我的童年作文

時(shí)間：2023-12-12 17:55:57 童年我要投稿

【集合】我的童年作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【集合】我的童年作文15篇

我的童年作文1

　　童年是天真的，童年是可愛的，但童年也是幼稚的。翻開“童年”這本厚厚的大書，我便會深深地回憶起那件讓我記憶猶新的糗事。

　　人們常說“孩子是無知的“，這句話真是一點(diǎn)兒也不假。記得那是一個(gè)七年前的晚上：我獨(dú)自一人呆在房間里，與玩具為伴，客廳里坐滿了客人——親戚。他們都是有困難的，因?yàn)樗麄兌紱]怎么上過學(xué)。

　　我把玩具拆下來，又裝了起來，再拆下來，如此反復(fù)地做著無聊的動作。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很“有趣”的玩法。把拆開的.小零件塞到鼻子里，再猛地一噴，那個(gè)小東西就會“飛”出來。

　　剛開始，我小心翼翼地將小零件塞進(jìn)鼻子里，但總還是不忘留一半在外面，防止“噴”不出來�？墒且磺姓�，沒有任何不良反應(yīng)。

　　漸漸地，我的膽子大了起來，將那個(gè)細(xì)細(xì)長長的零件全塞了進(jìn)去，再屏住呼吸猛地一噴，“YE！”成功！我興奮極了，仿佛一個(gè)勝利的冠軍一般。我反復(fù)地塞，反復(fù)的噴，樂此不疲。

　　“哇！……”突然一聲嘹亮的哭聲，響徹了整個(gè)屋子，我耷拉一雙穿反了拖鞋，急匆匆地拉住了匆忙的爸爸媽媽。原來，我在把小零件塞進(jìn)鼻子里后，那個(gè)小東西出不來了。

　　這下可嚇壞了爸爸媽媽。“啊涕！”我打了一個(gè)大大的噴涕。爸爸抱著我看了半天，看不見，就匆匆忙忙地帶我去了醫(yī)院。周圍的人，也在一停地安慰媽媽。

　　醫(yī)生用那冰冷的手，把一個(gè)冰冷的鑷子伸了出去。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。終于，醫(yī)生欣慰地告訴爸爸：里面沒有東西。

　　爸爸開心極了，但他也不忘對我的進(jìn)行責(zé)備，怎么能把把東西塞進(jìn)鼻子里呢？！他三步并作兩步，把我送回了家，經(jīng)過一番仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)，那個(gè)“該死”的小東西安全地靜靜地躺在角落里。原來，它已在我打“噴涕”時(shí)，和我說：byebye了！

　　唉，這真是一件令我記憶猶新的糗事，不過還好，只是有驚無險(xiǎn)！

我的童年作文2

　　童年是無憂無慮的，是五彩繽紛的。我也有一個(gè)快樂的童年，童年里的很多事讓我難忘，現(xiàn)在就讓我給你講講其中最有趣的一個(gè)吧。

　　小時(shí)候，我去姥姥家玩，姥家動物可真多，我最喜歡的是一只頭上長黑毛的小雞。

　　一次，我發(fā)現(xiàn)小雞一直不洗澡，起先我以為是姥姥太懶，不給小雞洗澡。但后來想想不對，姥姥也不懶啊，每天天都認(rèn)真地喂雞呢？后來，我想明白了，一定是姥姥太忙，沒時(shí)間干這么麻煩的事，不如趁姥姥不在家的時(shí)間我找個(gè)機(jī)會偷偷地幫幫她吧……

　　終于等到了機(jī)會，姥姥姥爺都出去溜達(dá)，我抓住了黑毛頭雞，找來水盆，里面倒上溫水，把雞按進(jìn)水盆里，浸濕羽毛，這下黑毛頭雞真成了落湯雞。我又給它打上香皂，洗了又洗。洗了半個(gè)多小時(shí)，拿了出來，心想這下它可干凈了，洗完澡一定也很舒服。我撒開了黑毛頭雞，它卻尖叫著跑了很遠(yuǎn)，趴在了一個(gè)角落里，我好個(gè)著急，剛給它洗干凈它又弄一身泥！太氣人了。

　　姥姥回來，我跟她告了黑毛頭雞的'狀。姥姥聽了，哈哈大笑。說：給雞洗澡？你這是禍害它呢！我第木然了。

　　果然，我害了黑毛頭雞，第二天我見到墻角里的它后發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我才知道雞是不能洗的，洗了之后，小雞可能會被凍死�，F(xiàn)在想起這件事，我還不禁大笑起來。

我的童年作文3

　　我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

　　陽光燦爛的一個(gè)早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個(gè)個(gè)五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的'綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡直比我家的超大號的地球儀還要大，就像一個(gè)巨大的氣球……

　　吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個(gè)胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個(gè)個(gè)小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好��！泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……�。∥也恍⌒陌雅菖荽疗屏�，我從半空中掉落了下來，落到地上時(shí)，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，啊！原來馬路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！

　　我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話，那肯定很好玩！

我的童年作文4

　　童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時(shí)候。每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！

　　童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識的人很多。但是在班級里，下課的時(shí)候，我只能一個(gè)人在座位上靜靜的看書，我就像一個(gè)孤獨(dú)的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的.人，沒有一個(gè)人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個(gè)大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵€是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個(gè)在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個(gè)人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！

我的童年作文5

　　童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。

　　我在上小學(xué)前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的'，也不會用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。

　　我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　但是，好景不長，我開始上小學(xué)了，剛開始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活，老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識也很多。

　　直到上了二年級，因?yàn)樾聛淼睦蠋�，我愛學(xué)習(xí)了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。

我的童年作文6

　　童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。

　　事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”�？墒菬o論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔，說時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f道:“為什么倒霉的'總是我，我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

　　我的童年中還有千千萬萬個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。

我的童年作文7

　　童年呵！

　　是夢中的真，是真中的夢，是含淚時(shí)的微笑。

　　每一個(gè)人都經(jīng)歷過童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，下面讓我來一次暢所欲言吧！

　　其實(shí)我呢，算是一個(gè)童年很有趣的吧！我小時(shí)候住在南�；▓@，小區(qū)里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時(shí)，我又多了一個(gè)伙伴：樂樂。

　　我和樂樂一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學(xué)前班時(shí)，我們家搬到了永安街，從那時(shí)開始，我和樂樂就形影不離。因?yàn)槟菚r(shí)剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當(dāng)睡不著時(shí)，就一起數(shù)綿羊。

　　他就像我的大姐一樣，當(dāng)我哭泣時(shí)，她哄我開心；當(dāng)我被欺負(fù)了，她為我出頭。樂樂是一個(gè)開朗的女孩子，她呢，是我記憶中的100萬個(gè)最好的.姐姐了，我們倆分開以后，快六年了��！這六年，我們見面了幾次呢？

　　哎樂樂呀，我想你了，我想你個(gè)大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？

我的童年作文8

　　童年，是一個(gè)令人值得懷念的往事。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情，但是很多的事情卻會忘記，我的童年是幸福的，快樂的`……

　　我3歲的時(shí)候就讀中班，老師對每個(gè)人都很溫和。大家哭了，老師就會逗大家笑，給大家講一個(gè)笑話。有時(shí)候老師會給大家講故事，大家也愛老師。有一天，我不小心跌傷了，老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好，又送我回家。我對老師說：“謝謝老師，”老師說：“不用謝。”

　　時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺，現(xiàn)在的我讀大班了……放假了，有一天媽媽問我去不去山東玩，我興高采烈的叫道我要去，沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海，在那里姨媽很照顧我，每天帶著我去住的附近廣場看那些人跳舞，還有一些和我差不多的小朋友也在那玩，他們很熱情，拉著我一起跟他們玩，我在那還看到我一直想見到的大海，以前聽老師講過，也看到過圖片，卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實(shí)的大海，雖然我當(dāng)時(shí)很小，但還是被它的無邊無際給震撼了，姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時(shí)，我迫不及待的下水，像只笨鴨子在海邊游來游去，我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼，姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿，忙笑著對我說以后經(jīng)常會帶我來這，不用撿那么多，我才放下一些個(gè)貝殼，到現(xiàn)在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。

　　回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。

我的童年作文9

　　童年每個(gè)人都會有，無論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對嗎？

　　童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實(shí)是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒！兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道，這件事過了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過，但換來的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆]人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。

　　現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過，他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的'侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。

　　由此看來，童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。

　　我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……

　　我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？

我的童年作文10

　　翻開小時(shí)候的照片，仿佛看見了小時(shí)候的我：

　　記得我兩歲半的時(shí)候，坐在毛車上唱歌：“你說到底為什么，都是我的錯(cuò)，都把愛情想得太美現(xiàn)實(shí)太誘惑。到底為什么，讓你太難過，這樣愛你除了安慰還能怎么做�！迸九九九荆鲜褰o我拍巴掌。“老叔老叔，你別打斷我，沒唱玩那！”老叔笑著說：“好好，接著唱�！薄袄鲜迥愠��！薄袄鲜宀粫�，你唱吧！”“好！開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了�！巴＃瑳]唱玩那�！薄昂�，接著唱！”“我走在荒涼的沙漠，我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的小被，于是就說：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈�！比堑萌胰撕逄么笮�。

　　還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過去，說：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢。”我天真的.回答說�！肮�，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說。

　　……

　　這就是我的童年，快樂的童年。

我的童年作文11

　　每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二、與眾不同的童年。童年中的經(jīng)歷不管是春夏秋冬還是酸甜苦辣，都會帶來美好的回憶，讓我講講我那幸福美妙的童年。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽對我特別親，我想要什么，爸爸媽媽都會給我買。他們沒有給過我太多的學(xué)習(xí)壓力，會盡可能的`抽出時(shí)間來陪伴我，給我快樂，有什么好吃的，爸爸媽媽都會留給我，呵呵，要不然，現(xiàn)在的我也不會那么胖。另外，每次出去玩，媽媽都會給我拍好多照片，上傳到我的生活冊里。

　　不過，爸爸媽媽給我買好吃的、好穿的、好玩的，其實(shí)除了親我疼我，主要是想讓我增長見識，別成為沒出息的人。他們對我的餐桌禮儀要求也很高，從小就要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，都是為我好。

　　但是比較遺憾的是，爸爸媽媽給我買的書，我有好多沒讀，尤其是爸爸非常強(qiáng)調(diào)我小學(xué)階段一定要多讀書，寫好字，打好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢進(jìn)入小學(xué)階段的末期，很快就會進(jìn)入初中緊張的學(xué)習(xí)了，童年生活已將漸逝漸遠(yuǎn)，每每想起，我覺得我有這么親我的爸爸媽媽，心中幸福無限。

　　幸福的同時(shí)，也會給我很多感動。因?yàn)槲业男腋Ｉ疃际前职謰寢屝量喙ぷ鹘o我的，爸爸媽媽的努力給我了一個(gè)幸福的童年，未來的我也一定要好好學(xué)習(xí)，早日成才，給爸爸媽媽一個(gè)幸福的晚年生活。

我的童年作文12

　　夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風(fēng)扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！

　　打開電風(fēng)扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉(zhuǎn)起來，而且轉(zhuǎn)得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風(fēng)扇搖了起來，嘴巴也越開越大。

　　好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的機(jī)械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會非常奇怪的，嘻嘻。

　　哎，我真想找個(gè)人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識見識吧！我在媽媽的面前，朝著電風(fēng)扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經(jīng)被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。

　　我真是太佩服自己了，不過電風(fēng)扇為什么會有這么多的按鈕呢？我按下一個(gè)寫著一的按鈕，呼電風(fēng)扇轉(zhuǎn)的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個(gè)寫著二的按鈕，一按，電風(fēng)扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風(fēng)扇像一位拿著拐杖的老人，不停的`呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘻嘻！

　　突然，電風(fēng)扇停了，我按按這個(gè)，按按那個(gè)，它就是不開，成心和我作對是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。

　　夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。

　　媽媽電風(fēng)扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。

　　冬天你還吹電風(fēng)扇�。〔慌卤粌鏊姥�！

　　我于是瞞著媽媽，偷偷把電風(fēng)扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風(fēng)從我的領(lǐng)口進(jìn)入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。

　　夏天過去了，但它終究還是會回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠(yuǎn)了。

我的童年作文13

　　歲月飛梭，逝水無聲，還沒懂得怎樣去把握，我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”。

　　回想童年，樸實(shí)而單純。那時(shí)候農(nóng)村老家生活很清貧，沒有現(xiàn)在豐富多樣的零食，家里來親戚給幾個(gè)水果糖就會如獲至寶，揣在兜里好久都舍不得吃，結(jié)果不知道什么時(shí)候就不知不覺得給弄丟了，要是不該飯點(diǎn)的時(shí)候偷吃一個(gè)白面饅頭都會被大人罵，想要吃肉只有等到過年的時(shí)候。

　　那時(shí)候沒有現(xiàn)在琳瑯滿目的玩具，光著腳丫玩玩泥巴都覺得很愜意，老家的河溝里有一股小溪，一群小伙伴俢渠引水，每人用泥巴堵一個(gè)濃縮版的小水塘，看誰的蓄水多，簡單而無任何技術(shù)含量的游戲，每個(gè)人卻都玩得津津有味不亦樂乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮，惹得媽媽一頓痛罵，然后第二天又繼續(xù)如是。

　　那時(shí)候一個(gè)村里一共沒幾臺電視，爸爸媽媽管的嚴(yán)不讓去別人家，每天在學(xué)校里聽人家講霍元甲的'故事感覺好羨慕，偶爾得空逃出去在別人家里看會電視，黑白的電視機(jī)在屏幕上貼個(gè)彩膜然后看到的人和景色就有了色彩，雖然不太真實(shí)但卻不至于單調(diào)，現(xiàn)在回想起來覺得仍然非常有趣。

　　那時(shí)候沒錢買新衣服叔叔們穿過的衣服改巴改巴就給我穿了，穿舊的衣服很快就會被磨破，然后就補(bǔ)上一層又一層的補(bǔ)丁。一直到上初中的時(shí)候我還經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在學(xué)校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補(bǔ)丁，那時(shí)可能也已經(jīng)懂得恥窮了，但是家庭環(huán)境就是如此，只有默默地自卑。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠(yuǎn)離喧囂突然寂靜的縫隙里，偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年，有些許留戀、些許傷感。

我的童年作文14

　　現(xiàn)在想想，還是幼兒園的自己猜是最天真無邪的。

　　記得那時(shí)的我，把幼兒園當(dāng)成了玩耍的天堂，那里有各式各樣的玩具，還有和我一般大的孩子，陪我一起玩，每天都玩?zhèn)€夠。但遺憾的是一玩到高興的時(shí)候就上課了。那時(shí)我們還不懂事，見到老師就像見到自己的仇人一樣。因此，老師上課講的東西，我是左耳聽右耳出，老師提問我，我總是一個(gè)也聽不動，一個(gè)也不會說。因此老師經(jīng)常批評我。時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了期末考試了，老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，我還以為老師是發(fā)幾張破紙，讓我們折紙船，折紙飛機(jī)，不由地折了起來。還哈哈大笑呢!我的樣子讓老師看得目瞪口呆，她大吃一驚。她連聲喊到：“沈業(yè)建，你這個(gè)搗蛋鬼，你想氣死我啊?”我無知地說：“氣死好!氣死好!氣死老師就管不了我了。”我到最后交了一張白卷。心里還樂滋滋的呢!

　　到學(xué)校要放假的時(shí)候，當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候走到了我的'面前說：“沈業(yè)建，恭喜你啊!你考了一個(gè)大雞蛋回家后叫你媽媽煎給你吃。味道可好了。”我興致勃勃地拿回了家，給了媽媽，我說：“媽媽，寶寶要吃雞蛋，寶寶要吃雞蛋�！眿寢屨f：“那來的雞蛋�！蔽艺f：“這不就是嗎?”我媽媽看了看我的試卷。頓時(shí)哈哈大笑，我還覺得很光榮呢!我還把它貼在我的臥室里的墻壁上呢，我把它當(dāng)作我自己的寶貝，就是有人想拿糖和我換我也直搖手大聲的說一聲：“不!”我的聲音“驚天動地”，甚至每位同學(xué)來我家，我還帶他們通通的參觀一遍呢!

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，我的童年就是這樣，那你的呢?