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寒假實踐工作總結

時間:2024-07-12 15:20:48 總結 我要投稿

寒假實踐工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的寒假實踐工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假實踐工作總結

寒假實踐工作總結1

  為了豐富假期生活和在實際生活中鍛煉自己,我于xx月22日到xx招待所進行實習。這是我第一次在自己專業(yè)領域之外的工作,對于我來說這是一次挑戰(zhàn)也是一次學習一門謀生技能的機會。

  我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業(yè)務不熟所以老板讓我和一個工作兩年的李大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發(fā)現一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發(fā)現。我的一個失誤結果我和李大哥被扣20元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的.粗心。在新疆這個多民族居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽。客人不買單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;四,你在工作上的所有表現,任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰。

  社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,

  有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。

  社會實踐活動還讓我認識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。

  社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。

寒假實踐工作總結2

  摘要:面對現實社會,我們大力培養(yǎng)自己的實際動手能力和良好溝通能力是尤為重要的.在我們學校,老師及校領導關切地鼓勵我們多參加社會實踐活動.利用寒假,我很幸運的去了**區(qū)**街道辦事處的社會事務科工作.在工作中,我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質,同時,也意識到:凡事學著嘗試,學著自己動手是非常重要的.

  走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學著堅強,慢慢變得成熟.

  幼年的時候,總是被爸媽強制要學著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會反抗.以后,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望.童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長.后來啊,我一直渴望明天能夠自由自在.我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

  今天,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙.

  一、參加實踐活動的背景:

  這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的.在上學期期末時,我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加.我當時一驚,興奮得不得了.這不就是我一直渴望的嗎?我報名了.大概三天后,我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會.我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽.他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心說:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興.我很自然的跟他們說:關于這點我不在乎.

  參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩.我更害怕我去了單位上什么都不會做.因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授.我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的.在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,我也麻煩了我們的指導老師.可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活.

  二、參加實踐的人物及時間:

  一月十一日.這天,我清楚地記得.前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中.我還有一位“實踐伙伴”.也是女生,我暗喜女生好相處.第一天到了我們的實踐單位(**區(qū)**街道辦事處)上,做的第一件事就是報到.在完全陌生的一個環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個嚴肅的地方.我惶恐的心開始一陣陣的顫抖.可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避.于是,我們按照老師說的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”.

  三、參加社會實踐的.收獲:

  短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長.我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識.參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎.在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心.因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩.我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟.

  (一)、告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學著生活.

  由于我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通群眾打交道.由于我們所在的**街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農村居民交流.從這個方面講,生活給了我更多的啟示――凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值.另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否.

  農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖.可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人.

  農民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我.他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放棄.在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢.而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱.想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福.

  我記憶中有這么一位老婆婆.身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著.她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票.她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下.這時的我,我自覺的就把一板凳送上前,然后讓她坐下.看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子.我很傷心,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣.

  體會了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙.他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多.我想,走出社會,面對現實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

  (二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務.這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助.

  1、耐心、靜心、細心“三心”必須有.這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面.

  接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大.在我的腦海里,一直都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單.沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志.

  我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的.每天會有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決.可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受.有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢.可是,作為“公仆”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽.我想,他們的耐心一定不差吧.

  因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯.在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不愿擔當,也擔當不起.因此,在平常工作中,應該更加的細心才是.

  2、初次接觸了打印機、復印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關于word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識

  辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的.另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,所以要學會變通.第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手.在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他.比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會馬上提出來我去做.這樣,我就學會了簡單的使用復印機了.真的很開心,因為試一次小小的成功.

  (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程.

  剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道.也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決.所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決.

  后來慢慢的發(fā)現,其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了.因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易.但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了.這需要交流雙方有共同的話題,興趣點.最重要的是:不知道要怎樣開口.比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣.在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的.

  在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的.

  (四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性.這對我們的人生有很總要的意義.

  “隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的.我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中.因為,事情自己不會指定對象被做.

  主動和人說話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機這一切都離不開主動.因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實

  (五)、作為大學生,我很自豪.

  一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略.但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的.

  在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的.而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人介紹,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的.

  其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生.

  四、總結:

  這次實踐對我來說是一次非常大的成功.在這過程當中,我拒絕了父母一絲不茍的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了老師細致入微的關愛;在這寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光里,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年里,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

  這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關懷的溫度;很滿足,我收獲了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發(fā)現有那么多默默為人民著想的人;很自豪,我作為正向未來奮發(fā)的大學生;很感激,有那么多關心我們的人

  很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,因此,感謝市政府、市委細心地為我們著想,為我們提供這樣好的時間機會.另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發(fā)自內心的感謝李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李老師.另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝.雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助于他,他都會盡力幫忙解決.最后,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧.即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們.很感謝他們,在很多時候能想起我們!

  感謝!(我很真心的想說這一句話)

寒假實踐工作總結3

  假期的時間總是過得很快,這個假期和以往相比有些不同,以前可能只會在家看書,或是和好久不見的朋友見見面,今年為了充實自己的寒假生活,并減輕家里的經濟負擔,多數時間都用來在肯德基打工。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,體會社會更多方面。

  我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳,這應該也是xx僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳,有的時候我會被分到DT口,也就是只給車點的通道,算是一個很特別的工作,對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學校很近,這也是我選擇在這里打工的原因。在這里,很多伙伴都是和我一個學校的同學,但普遍是本科生,都比我要小,不過他們來的比我早,是我的前輩,很多事情我都要向他們學習。由于校友的關系,我們總能很快地熟悉對方,通過工作也認識了很多朋友,我覺得這也是一個很大的收獲。

  萬事開頭難,可能有人覺得只不過是服務員的工作能有什么難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練,就拿我的工作舉例子吧,我負責前臺的收銀工作,以下是我剛工作時遇到的一些難題:1找不到顧客所點的`菜單位置,服務速度慢;2收銀找零錢的時候經常找錯,有一次居然丟了80多元錢;3有時候會負責炸薯條工作,開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4由于是新人,并且性格內向,開始時不太敢和大家說話5在貨沒有顧客還堅持要點的時候,無法正確處理和顧客的關系,經常因為這樣的事受委屈。

  第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  在這次社會實踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

  未來在我們腳下,我相信,只要我們能嚴格要求自己,我們都會有一個光明的未來。

寒假實踐工作總結4

  為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

  這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。

  在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。

  在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。

  自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的.優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。

  這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。

  銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。現將實踐工作總結如下:

  1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。

  2、貨物擺放,有調動。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。

  3、熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。

  4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。

  5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。

  短短的一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,F在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。

  我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現]了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。

  更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。

  通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。

寒假實踐工作總結5

  一、指導思想

  為了讓學生學習愛國主義精神,拓寬學生視野,培養(yǎng)學生社會實踐能力,提高學生綜合素質的有利時機,特組織學生寒假在假期進行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產黨員”為主要內容的實踐活動,豐富學生假期生活,促進學生愛國愛黨的熱情。

  二、活動時間

  20xx年1月29日至20xx年2月20日

  三、活動領導小組

  組長:陸文奇

  副組長:沈鵬、朱葉華

  組員:各中隊輔導員

  四、活動總結

  東城小學20xx學年第一學期的寒假學生社會實踐主要呈現以下特色:

  1.早布置,早落實

  學校領導十分重視寒假社會實踐工作,早在開學初就將此項工作納入學年計劃。1月份,雖然學生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內將寒假活動要求印發(fā)到位,與學生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。

  2.多途徑,多類型

  本次寒假,東城小學社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產黨員”這個主題,并以為為中心工作在高段年級重點落實。除此之外,學生的社會實踐活動也呈現了多樣化的特點,有安全類的編制家庭火災逃生圖,有科技類的走進科技館,科學校研究,還有的少先隊員在家長的帶領下利用假期充電學習,少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學校合唱團和藝術體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的`節(jié)目錄制,并獲得金獎!

 。ㄈw參加錄制節(jié)目的學生合影)

  3.重過程,重反饋

  德育活動的教育意義要體現在實施過程中。學校在向隊員們布置任務時,重點強調了讓學生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強化了他們的安全意識,促進了他們奮發(fā)學習的熱情。

  開學伊始,學校德育組、大隊部在及時收齊學生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,并結合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現突出的隊員進行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。

  五、主要活動落實與反饋

  1.尋訪黨員活動——備受教育

  本次寒假,學校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團體性、立體化的教育活動。截止20月20日學生報到當日,以累計收到學生寒假社會時間表1000余份,收到寒假社會實踐手冊30余份,在學校層面進行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。

 。偃招£犝趯ぴL優(yōu)秀共產黨員)

  在科苑校區(qū)的開學典禮上,學校特邀老黨員原九堡小學校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現場的師生。

 。ㄈ珖鴥(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

  2.安全實踐活動——校內外結合

  寒假期間東城小學每位同學都完成了兩項安全實踐作業(yè):認真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災逃生圖。學校重視對學生的生命安全教育,并將這項工作從校內向校外延伸。尤其是繪制家庭火災逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學生的廣泛參與,收到了500余份學生和家長共同參與繪制的逃生圖。

  作為此項活動的總結和深化,在開學典禮上,東城小學兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習。實踐與活動的有機結合使得安全教育深入人心。

 。ň然疖嚨綀,消防員現場說法)

  (交警叔叔在向全校學生宣傳交通法規(guī))

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  3.感恩活動——傳遞祝福

  為慶賀中國新年的到來,學校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學校德育組認真籌劃,充分利用這次機會開展了感恩教育,讓每個同學把賀年卡寄給自己認識或不認識的人。許多同學認真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

  4.科技教育活動——體現特色

  為結合學校辦學特色,實現“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標。學校鼓勵學生利用寒假去進行科學研究,撰寫小研究報告。許多學生積極響應這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。

 。爢T參觀科技館,進行植物生長研究)

  六、活動反思

  德育工作千頭萬緒,但本著對學生發(fā)展有益的原則,學校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團結協作,充分展現全員德育的風采。各項活動布置到位,有序開展。成效顯著。

  當然由于學校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進。

寒假實踐工作總結6

  1.從事寒假打工,提早為步入社會做準備

  王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

  還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。

  2.關注社會實事,增強社會責任感

  我班的'白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查,通過調查發(fā)現,很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

  3.以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學實踐

  在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。

  還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

  寒假已經結束,在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。

  傳播學院20xx級教育技術學2班團支部

寒假實踐工作總結7

  面對大學的第一個假期,我的擔憂多過于期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學。我是很愿意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對于大多數人來說,找尋到這一點并不容易。又有誰可以真切了解自己的存在呢?

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

  很快經朋友介紹我在縣城一家飯店做了服務員工作,每天穿著統(tǒng)一白色服裝在飯店里來回的跑,尤其是在春節(jié)前后的一段時間,不知道每天會有多少個碗盤在我手中經過,每天有各種各樣的美味佳肴在我面前卻從來不能品嘗一口,時常還會被老板批評。最后的薪水也只不過56百元罷了。不過通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。雇傭我的是一家私人的小飯館,因為不太正式,所以做的工作也就比較雜,迎客、點菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、掃地板等一系列工作都是由我們這些人干的,第一次體會到什么叫做勞動,知道了什么是辛苦。我的工作時間是從早上八點多鐘到晚上十點多中,中午有一兩個休息的時間,還總是輪流值班。整的我那些天總是昏天黑地的,沒有正時候吃過一頓飯,還好飯店離家里不是很遠,所以我一般都是在家里吃飯,晚上也是十點多鐘在回家吃飯,等到晚上睡覺的時候,只要一閉上眼睛,滿腦子就都是——豬肉大蔥。雞蛋韭菜。羊肉蘿卜。牛肉大蔥。因為我在的是一個餃子館,生意很興旺,每天的顧客也都很多,剛開始去的時候,總是會有人問我:“你們這都有什么餡兒的餃子?”無奈,我只好好言好語的和人家說:“您看看吧(將菜譜遞到顧客手中),這上邊有的我們這基本上都有”。只能算是勉強的應對著吧。隨著時間長一點,我開始漸漸地熟悉起來,就連晚上睡覺的時候也是說一連串的餃子餡兒,真怪不得又職業(yè)病這么一說呢!當然,在打工做服務員的這些天也不免有些有意思的事情,還結識了很多朋友。我還做過件好事呢。有一次,客人吃完飯剛走,我就過去收拾桌子了,其他幾個服務員已經收拾了很多東西走了,桌上的東西基本上已經收拾好了,可是在我拿走一張餐巾紙的時候,卻有了意外的發(fā)現,桌上放著一個很高檔的手機,我拿起手機朝門口奔去,還好客人還沒走,我將手機送上前去,那人很是感謝。我覺得自己有一種很開心的感覺,我覺得只是社會風尚所導向的結果。

  就這樣,我經歷了人生的第一次社會實踐,雖然工作僅有25天,工資也只有500元,但我已經很滿足了,我覺得我在這次社會實踐中學到了很多東西,并為我以后的人生鋪平了道路。并且在這次實踐中我也總結了許多經驗。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的'就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  通過一個假期的實踐,我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的鑰匙。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

寒假實踐工作總結8

  這幾天,汪校長給我們的任務是總結自己在社會實踐中的一些成長和收獲。我們分成了三個組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,希望可以和大家一起分享。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

  1、在前三天發(fā)門票時,我們要和許多陌生人交流,還要說服他們接受這些門票。剛開始我還是有一點點緊張的,可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,但是經歷了一兩次之后,我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的`那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無法預知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,充滿了挑戰(zhàn)性。通過與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學會了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現每一件事情的樂趣。

  2、在發(fā)門票的第二天,我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的時候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車的念頭,完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的,剛開始有點緊張,還出了汗,但是講了沒一會兒,就沒有原來那么緊張了,就像平常和同學聊天一樣輕松。第一次演講結束后,坤哥給我提出了一個可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,我就改善了這一點。通過這次公交車演講,鍛煉了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。

  3、第二天下午,我們去了學校門口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開始我也一直在發(fā),但是,后來我發(fā)現我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺好可惜,浪費了這么多紙。后來還有些小朋友來問我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒有給,結果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,不禁感嘆中國人好沒素質。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開始。

  4、在這次活動之前,老師說過學習國學經典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束后我發(fā)現好像我對他們笑了,他們也會對我笑。想起了老師以前說過:“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人。”

  時光如白駒過隙,不知不覺法律診所的結課悄然而至。到來的,除了歲末,還有我們的勞動法律診所實習的劇終。有人說,曲終人散是一種凄涼,更是一種情調。

  我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。

寒假實踐工作總結9

  回想起過去八天的社會實踐經歷,現在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。

  為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創(chuàng)業(yè)——在春節(jié)到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創(chuàng)業(yè),但我們都很認真的做好每一個準備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。

  后來發(fā)現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規(guī)律可言,而客人買對聯和利是的`時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發(fā)現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。

  從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。

  經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進步和不斷地完善自我。

寒假實踐工作總結10

  光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  護士的社會實踐主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次鍛煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫助,不求,只求更好。

  護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于陌生的.環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

  在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通交流,希望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。

  這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加美好。

寒假實踐工作總結11

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的'工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如人們過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  一、要有良好的專業(yè)素質

  當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使顧客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

寒假實踐工作總結12

  學校是一個城堡,外面的人想進來,里面的人想出去!很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務,大學的第一個假期,我利用假期進行社會實踐活動,感悟頗深!

  第一個感悟,錢難掙。

  長這么大,不知道花了父母多少錢。年前我在一家蛋撻廠做工,4元一小時,一天十個小時幾乎重復單調的動作,而且是站著干活,能伸伸腳活動下都是很奢侈的!我們還只是打醬油的,干這幾天全數路過。而那些真實工人,為人父母,終年堅守在這無比枯燥的流水線上,可憐我們這群無知的孩子,這樣的錢,不可以不三思!春節(jié)后,我去了另外一個流水線,做自行車烤漆的,他們可是拿著自己的健康在換錢啊!是為子女,是在為我們這群大學生,錢難掙!

  第二個感悟,人際關系。

  我一個朋友很討厭與工友交往!在無聊的流水線工作中,很多人的思維都在機械化,除了每個月的工資,不再想擁有點什么!我們沒必要去貶低他們,現實很無奈一點,我們無權說多話!他們是走入社會的過來人,總有一些值得我們深思與學習.但是,無論如何歷史不會簡單的重復,我們干活不如他們,但我們有夢,有追求,有理想,并且有能力,有條件去實現!這,也許就是作為我們學生唯一的驕傲,我們更應反思,我們是否珍惜我們的夢想!這是我在工作中最為深刻感悟。別的,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學會適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰

  第三個感悟,恒心與毅力。

  平時的我們,面對一本本厚厚的書籍,一節(jié)節(jié)長達四十五分鐘的課。我們在干嗎?睡覺,偷懶,甚至逃課。總有一天我們要走入社會,肩負起我們的責任?傆幸惶,我們也要面對像流水線工作那樣無聊的生活方式。我們是無法回避的,更何況,我們現在的世界仍然豐富多彩,那么長時間的無聊工作,終歸我們還是活下來了,學習上,我們沒有資格說這也難那也難,這樣無聊那樣無聊。如果說學習也是勞動,那絕對勞動創(chuàng)造美好未來!

  第四個感悟,知識的重要性。

  尤其是學習和接受新知識,新事物的能力。工廠里面的人,很多人不會電腦,如果說將來流水線智能化,對于他們來說,是沒法想象的。不能說他們是新世紀的'文盲,作為我們大學生,我們知道的又有多少?不管是誰,我們要去學的還有很多很多。我們的專業(yè),生物工程,永遠也學不完。將來,即使是在我們精通的領域,學習永無止境,同樣,只有學習,勞動,才能創(chuàng)造美好人生!

  第五個感悟,自強自立。

  毛主席有名言:自力更生,艱苦奮斗!我們大學生現在缺少這樣的精神!不說我們現在依靠著父母。即便使我們的學習,我們做到了嗎?在工作中,沒人會理會你的發(fā)泄與撒嬌!沒人會注意到你的裝可憐!自強,自立,這種中華民族的傳統(tǒng)美德不應在我們手中失傳!學校是個好地方,他可以讓你學到很多知識,是知識的海洋。但是,它也會讓一些人墮落,以為天大地大,就學校大。忘掉他是來學習知識的,是為將來走入社會做準備的。他們是可悲的,只要他們走入社會,就不知道自己該干什么。還有一些人,并沒有忘記學習知識,認為學習無用,社會中的才是一切。實際不然,我們學習的知識也是進入社會的基礎。大學,生活應明白,勞動創(chuàng)造美好未來!

寒假實踐工作總結13

  此次我校重慶大學學工部為豐富我校大一新生的寒假生活、鍛煉我們的社會實踐能力,同時加強把我校建設成為最好的大學之一的目標實施,為我們布置了此次寒假社會實踐工作,在閱讀了相關事項和宣傳之后,我組成員對此次對信陽市二高的宣傳重慶大學的工作進行如下相關介紹及總結。

  一、活動的實施及效果介紹

  1、經小組商定,12月21號與高中班主任聯系并說明此次宣傳我校重慶大學的寒假實踐工作的流程,并定于24號進行相關宣傳,并由班主任老師進行了前期的宣傳工作,激發(fā)了同學們了解重慶大學的熱情,為以后的.詳細宣傳工作的順利進行打下了堅實基礎。

  2、12月2223號,組員進行宣傳的準備工作,力求措辭簡潔明了,一方面讓老師同學更好地了解重慶大學,另一方面不占用高三學生太多時間,達到此次活動的目的:即讓他人了解和向往重慶大學,又達到了自己能力的鍛煉。

  3、12月24號下午我們提前在信陽市二高碰面,與老師交流了宣傳重大具體事宜,并向老師們介紹了重慶大學的概況和得天獨厚的教學條件,得到了老師的認可。下午大概四點左右,我們在班內進行了具體宣傳工作并分發(fā)宣傳手冊,同學們的反應出了對重慶大學的極大的興趣,并對我們沒有講到的相關問題進行課下咨詢。

  二、經驗與體會

  1、事先對家鄉(xiāng)的高中學校進行考察,并與相關老師進行溝通,做到地點選取和時間選取不與兩方產生矛盾;

  2、組內對宣傳事項進行詳細討論和分工,對相關信息進行總結和歸納,努力讓老師同學全面了解和向往重慶大學;

  3、宣傳的時候,態(tài)度得認真和誠懇,這樣既是對他人的尊重,也是對自己勞動成果的尊重,做到平等交流。

  三、問題與建議

  1、宣傳不能完全深入學生群體中

  回鄉(xiāng)之時,正值寒假,而高三學生在緊張備考中,高中管制嚴格,不允許大型的活動進行舉辦,對于我們來說,進行大面積的宣傳已然不太可能,這就導致因為時間和宣傳地理位置關系,學生對重慶大學的了解甚少且學生范圍覆蓋面不廣。建議進行班級內的詳細宣傳,而同學們對各種大學,尤其是重點大學的相關信息是求之不得的,這些同學自然會口口宣傳再宣傳,達到深入人心的目的,我覺得這樣效果更好。

  2、了解重慶大學的渠道過少

  同學提出問題時,反映出的更多的是對專業(yè)信息的求知性、對獎學金和助學金以及綠色通道的了解、對課外活動的豐富性進行向往,而根據我校的情況,這些方面都是需要網絡才能具體了解,顯然因為某些局限性,學生并不能完全了解我校的相關情況,建議把以上信息精簡成文檔復印多份,發(fā)放到老師同學們的手中,從而使即使不能全面了解重慶大學,也會了解其核心部分。

  3、學生拿重慶大學的各專業(yè)進行比較

  宣傳過程中,不少同學在比較我校專業(yè)情況,以及在苦惱自己的興趣,甚至有的學生直接問起“男生、女生適合什么樣的專業(yè)”,稍不留神,儼然從宣傳我校變成介紹各專業(yè)的咨詢會建議在宣傳我校的同時,進行相關專業(yè)的介紹和前景展望,并且提一下我校的就業(yè)情況,對于有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)和自己在學校的經驗進行敘說,讓同學們對我校充滿信心。

  四、小組成員信息及分工

  項目學號組員專業(yè)相關工作聯系高中老師和攝像人員、講解重慶大學主要情況講解歷年重慶大學的投檔線和專業(yè)情況,并進行疑難解答

寒假實踐工作總結14

  20xx年的寒假已經過去。在這個假期中,杭師大東城中學的同學們過得非常充實,因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動,F將我校本次寒假社會實踐活動情況總結如下:

  一、提前制定活動方案,切實落實各項工作

  學期結束前,校團委根據團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。

  在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:

  1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

  2、“尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表;顒咏Y束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。

  3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。

  4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。

  上述所有材料上交的截止日期為2月22日。

  二、各項活動開展的具體情況及效果

  1、社會實踐進社區(qū)活動

  我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。

  總之,活動內容非常豐富。

  2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產黨員”主題實踐活動

  各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

  通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的'黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

  3、杭州市中小學生首屆國學知識網絡大賽

  截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。

  4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動

  在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

  三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果

  寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。

  四、反思及值得改進的地方

  雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據,但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。

寒假實踐工作總結15

  今年寒假,我利用這段時間進行了實踐。這是我第一次步入社會,也是我第一次真正走進一個崗位,這一切對于我來說,是非常珍貴的,我也很珍惜這次實踐的分分秒秒。時間過得很快很快,一恍惚間,一個月的時間就已經結束了。而我也應該對這一個月的實踐進行一次總結了。

  還沒有出社會前,我對社會這個大集體一直都很陌生,不知道該怎么去適應它,所以也帶著一份敵對的心理。所以剛開始進入這份工作的時候,我把一切都想得很悲觀,在工作上,和同事的相處中,也總是處處碰壁。后來我也終于自己想清楚了這個問題,才發(fā)現是自己心理上的問題。其實社會并沒有我們想的那么糟糕,它是一個比學校更大的平臺。我應該學會去為自己爭取機會,而不是在這里抱怨生活,抱怨工作。所以后來的日子里,我放開心扉,去勇敢的接納每一個人,每一件事情。緊接著在工作上也做得越來越好了,也得到了領導和同事們的表揚和肯定。

  實踐是一個不斷探索的過程,我們也許會經歷一些挫折,只要我們不肯言敗,堅持下去,時間就一定會給予我們一個解答。這段時間,我在實踐中體會到了賺錢的不易,也看到了各個崗位都是不容易的,那些表面上看起來容易的工作,其實當我們真正的進入了之后,就會發(fā)現那份工作其實也不簡單。任何事情,只有當我們真正的去接觸了才會明白,原來想要做好一件事情,不只需要我們的耐心,還需要我們的堅持和努力。

  以前我總在想學習的'意義到底是什么?十多年的學校生活到底能夠給予我們什么?現在我明白了,學習能夠讓我們變得更加自信,也能夠讓我們去接觸一個更好更美麗的世界。學習是一件永遠的事情,但我們每個人,都應該更加專一一些。作為一名學生,就要更加專一的學習,作為一名員工,就要更加專一的工作。不同的領域,我們有著不一樣的選擇,而最終我們都會踐行的一條道路,那就是學習的道路。

  這次實踐,雖然時間很短,但是在這段時間里,我也明白了很多的道理。我們想要做好一件事情,并不是憑借著運氣,而是依靠著我們多年的積累。這些積累慢慢的也會成為我們一路上的運氣,只有一步一步往前走,才會出現一片更亮,更加廣闊的晴空!

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