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關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的關(guān)于開展溺水班會的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)1
隨著天氣越來越熱,防溺水安全教育已成為學(xué)校安全教育的重中之重。為了有效開展預(yù)防溺水安全教育,6月中旬,我校各班開展了“預(yù)防溺水安全教育專題班會”。
在主題班會上,各班老師向?qū)W生介紹了各種安全知識,如預(yù)防溺水的常識和溺水的救援方法。同時,為了使安全教育深入人心,我們學(xué)校以“給家長的信”的形式向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水的安全知識,要求家長注意培養(yǎng)孩子的游泳技能,提醒家長加強(qiáng)對孩子的`預(yù)防溺水教育,特別注意加強(qiáng)假期對孩子的管理和監(jiān)督,防止孩子私自下水,切實承擔(dān)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動流程:
一、進(jìn)口。
聽關(guān)于溺水的報道。
聽完這個故事,我想在座的各位都不會覺得輕松。你是否感嘆,你是否后悔,一個生命就這樣消失在世界上?你此刻在想什么?請告訴你的同學(xué)你的想法。
總結(jié):人要珍惜生命。今天我們將在這個班會上學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
二、討論溺水原因。
1、什么是溺水?
討論結(jié)論:溺水是常見事故,溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動,就叫“溺水”;如果心臟不停止跳動,就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對病情和預(yù)后意義重大,但治療原則基本相同,所以統(tǒng)稱為溺水。
指導(dǎo):溺水已經(jīng)成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”。隨著天氣越來越熱,溺水的危險會增加。
2、問:溺水的主要原因是什么?
學(xué)生討論總結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;水中突發(fā)疾病,尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
導(dǎo)游:在炎熱的夏天,許多人喜歡游泳,因為缺乏游泳知識,人們經(jīng)常溺水而死。
3、如何保證游泳的健康安全,避免溺水?
不要擅自在水中游泳,不要擅自和同學(xué)一起游泳,不要在父母或老師的指導(dǎo)下游泳,不要在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳,不要在不熟悉的水域游泳,不要在溝渠、溪流、池塘、水庫、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。學(xué)生必須互相監(jiān)督,互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生忽視自己的生活,應(yīng)該及時通知家長和老師。一定要牢記熱血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救和救援的方法。
1、討論和解釋自救和救援的方法:
不熟悉水的條件,沖進(jìn)水里很容易導(dǎo)致生命危險。遇溺時,溺水者不要驚慌,要保持冷靜,積極自救。對于溺水者,除了積極自救外,還應(yīng)積極進(jìn)行岸上救助。
2、學(xué)習(xí)自救和救援方法。
四、如何珍惜每一天?
1、導(dǎo)讀:同學(xué)們,珍惜我們的生命。
珍惜生命就是珍惜每一天。請告訴我——如何珍惜每一天?
2、討論并總結(jié):
同學(xué)們,人生的全部意義在于對未知事物的無盡探索。在無盡的探索中,你會看到輝煌燦爛的前景。讓我們珍惜生命,防止溺水。祝大家一天好,明天更好!
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)2
天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有效地開展防溺水安全教育工作,我校各班開展了防溺水安全教育主題班會活動?偨Y(jié)如下:
在主題班會上,各班班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。通過觀看防溺水教育片,讓學(xué)生了解了近年來發(fā)生在全國的中小學(xué)生溺水案件。通過一個個真實的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學(xué)生了解自救的方法。最后,讓學(xué)生牢記防溺水“六不”。
此次防溺水安全教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的.嚴(yán)重后果,認(rèn)識到安全無小事,事事講安全,進(jìn)一步提高了珍愛生命的安全意識。
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)3
為提高學(xué)生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天小學(xué)(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例,重點(diǎn)圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學(xué)生進(jìn)行安全講解。
安全教育是校園日常教育教學(xué)活動中的重要內(nèi)容,平時的教學(xué)活動中也會進(jìn)行,但今天的`這堂課,則是學(xué)生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個班都會組織開展。
安全無小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,健康快樂成長,一旦出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)4
夏季來臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實保護(hù)學(xué)生的生命安全,x月xx日,各大學(xué)班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班輔導(dǎo)員以實際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會課上還對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的'知識普及教育,同時,明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
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一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織
園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實每一項工作。
二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動
汛期來臨,我園積極和西門村委會聯(lián)系,結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的'安全意識,只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底,對幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎(chǔ)。
為增強(qiáng)幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。
活動一:
各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護(hù)、自救及互救的能力。
活動二:
通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長對孩子的責(zé)任意識和安全保護(hù)意識。
通過此次活動,幼兒充分認(rèn)識到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識,家長進(jìn)一步提高了對幼兒的監(jiān)管意識,為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅實的防線。
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)6
確保全體學(xué)生安全地度過一年一度的溺水“危險期”,5月11日下午,迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)柘山小學(xué)召開了防溺水安全教育主題班會。
各中隊輔導(dǎo)員充分結(jié)合本班的特點(diǎn),采用不同的方法引導(dǎo)、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。有的'老師利用故事引入,有的用真實事例引入,有的從是非搶答題入手,教育學(xué)生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結(jié)伴到野外游泳、不到河邊玩耍等,使學(xué)生認(rèn)識到“防溺水”的重要性。
迎江區(qū)長風(fēng)鄉(xiāng)柘山小學(xué)召開防溺水安全教育主題班會
通過此次班會活動,學(xué)生不僅了解了溺水的危害和如何預(yù)防溺水的一些基本常識,樹立起“安全無小事”的思想觀念,而且提高了自救自護(hù)的能力。
關(guān)于開展溺水班會的總結(jié)7
雨季來臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xx小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的'有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
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