學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)1
6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導(dǎo)“美麗中國，我是行動者”的活動主題，做好環(huán)境日宣傳和動員工作。5日下午，鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園，對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進行清潔工作。此項活動也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下：
下午17:00，各班青年志愿者按照活動要求，攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具，在操場上整裝待發(fā)。校團委對清潔區(qū)域進行了統(tǒng)一安排，并就安全等注意事項進行了強調(diào)。隨后，在副校長的統(tǒng)一指揮下，各位師生有序的'到達(dá)清潔區(qū)域，開始了清潔行動。經(jīng)過近一個小時的辛勤勞動，街道上的容貌煥然一新，引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已！
學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護環(huán)境，從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展，不僅提高了全體師生的環(huán)保意識，也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻了自己的一份力！
學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)2
在20xx年世界環(huán)境日來臨之際，xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計，精心組織“四個一”系列行動，提高學(xué)生環(huán)保意識。
一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發(fā)動，同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”，開展一次專題教育活動，結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件，全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等，幫助學(xué)生了解環(huán)保的'重要性，幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。
二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題，學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園，我是行動者”，專門制訂活動方案，通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議，印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳，學(xué)生人人在活動承諾書上簽字，共同行動起來，用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三是參與一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭，分發(fā)環(huán)保宣傳材料，清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾，勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時，在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”專項活動，組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”，用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻力量。
四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外，還根據(jù)居住情況，自主組建“環(huán)保小分隊”，在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動，廣泛宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保行動走出校門，產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。
學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)3
在世界環(huán)境日來臨之際，為進一步增強少先隊員的環(huán)保節(jié)約意識和綠色文明意識，傳播綠色生態(tài)理念，營造綠色環(huán)保氛圍，推動環(huán)保行動的深入開展，枳溝鎮(zhèn)小學(xué)“三項措施”助推環(huán)保教育活動。
一是營造氛圍，加強宣傳教育。通過用校會、黑板報、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊活動課、國旗下講話、主題班隊會、演講、童話劇等形式，廣泛宣節(jié)能減排，綠色環(huán)保的.重要性，培養(yǎng)隊員保護環(huán)境的良好習(xí)慣，引導(dǎo)隊員從小事做起，從身邊做起的自覺性，為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻。
二是以活動為載體，提高環(huán)保意識。通過舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報、 “環(huán)保與健康”征文，開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)保”、“爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開“保護環(huán)境、從我做起”為主題的班隊會等系列教育活動，增強隊員節(jié)約資源、樹立生態(tài)文明及保護環(huán)境的責(zé)任意識，形成文明綠色的生活方式。
三是參與實踐體驗，踐行綠色環(huán)保。通過開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治，成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊，深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識，開展清理白色垃圾，進行志愿服務(wù)活動。開展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實踐體驗活動，讓隊員了解了生態(tài)文明知識，增強了節(jié)約資源、保護環(huán)境的責(zé)任意識，體驗到了勞動的光榮和保護環(huán)境的重要。
學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)4
隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，但與此同時，生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環(huán)保行動迫在眉睫，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該集體行動起來為環(huán)保做點實事，特在“6·5”世界環(huán)保日舉辦環(huán)保活動，呼吁全民環(huán)保，共創(chuàng)美好家園�，F(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下：
一、基本情況。
本次活動對象是全校師生，負(fù)責(zé)工作的是團委社會實踐部大一全體干事。活動時間在6月3號——6月5號，地點在各棟宿舍門口。本活動共分三個工作期，分別是“前期工作——到各棟宿舍收集空飲料瓶（6月3號晚）”、“主要工作——定點在各棟宿舍門口進行調(diào)查問卷（6月4號下午）”、“后期工作——將調(diào)查結(jié)果通過倡議書、廣播臺向全校公布，呼吁全民環(huán)保”。本次活動所需要的宣傳海報、調(diào)查問卷，在活動開展前都準(zhǔn)備充足。經(jīng)過策劃、計劃、準(zhǔn)備一系列的工作，也通過全體工作人員的努力負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有師生們的積極配合，本次活動順利開展，并取得較好成效。
二、活動效果。
從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準(zhǔn)備較充分較好，如活動所需的宣傳海報、調(diào)查問卷。都能在開展活動之前就很好的準(zhǔn)備。
2、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應(yīng)變是順利完成本次活動的關(guān)鍵。由于本次活動與學(xué)校的環(huán)保時裝秀在時間上產(chǎn)生沖突，造成預(yù)計的時間里不能開展活動，但是工作人員及時了解到情況，并迅速調(diào)整活動時間，人員上的沖突也及時調(diào)整好，所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。
3、本次活動規(guī)模不是很大，但是這并沒有影響參加活動工作的`人員，同事們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的師生也積極配合，所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適，6月5號是世界環(huán)保日，在這樣的日子進行環(huán)�；顒訉γ恳粋�參加此次環(huán)�；顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。
一個活動有其優(yōu)點固然是肯定的，也是值得發(fā)揚學(xué)習(xí)保持的。但是問題同樣是不可避免的，對于問題應(yīng)持著一種正面對待的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)該提出問題再針對問題來解決問題。從而達(dá)到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現(xiàn)的問題，我們將認(rèn)真對待。
1、計劃趕不上變化。本次活動的前期工作——收集空飲料瓶，本來是本次活動的經(jīng)費來源（打印環(huán)保調(diào)查問卷所用）由于活動當(dāng)晚學(xué)校有環(huán)保時裝秀晚會，在時間上產(chǎn)生沖突，加上調(diào)查問卷已由院方準(zhǔn)備好，經(jīng)過商量，決定取消此環(huán)節(jié)。
2、沒有經(jīng)過實地考察。6月4號晚在各棟宿舍進行調(diào)查問卷的工作。在1棟宿舍開展工作時，由于該宿舍沒有桌子，造成往來師生無法填寫調(diào)查問卷，這是工作人員的疏忽，沒有提前考察。但是負(fù)責(zé)1棟宿舍的工作人員懂得隨機應(yīng)變，即刻把原本的定點調(diào)查改成走訪宿舍。最后順利完成此活動。
3、原本定于6月5號的后期工作——倡議書。由于時間上的緊迫，加上有新工作任務(wù)造成人員不足，最后沒有完成此項環(huán)節(jié)，只通過廣播臺向全校師生公布調(diào)查結(jié)果并呼吁全民環(huán)保。
三、今后意見。
1、無論什么時候，都要保持高度的熱情與責(zé)任心對待每一次活動，每一項工作。
2、對于每次參與活動所得到好的經(jīng)驗好的方法要精心收藏起來，累計并運用。
3、活動難免出現(xiàn)問題，對待問題不要氣餒，應(yīng)積極面對。大家要相互鼓勵，攜手共進，共同進步。
4、時代在進步，我們也要跟上時代的腳步，工作活動要講究創(chuàng)新，只有跟上時代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。
本次環(huán)�；顒庸ぷ骺偨Y(jié)如上。
學(xué)校六五環(huán)境日活動總結(jié)5
為進一步樹立環(huán)境保護的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，xx學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳，營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的.含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
二是精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
三是親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
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