安全總結(jié)范文
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的安全總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
一、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長、書記為組長，主任、副校長為副組長，的“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂了《20年格球山農(nóng)場學(xué)�！鞍踩a(chǎn)月”活動實施方案》，嚴(yán)格按方案的要求開展安全生產(chǎn)月活動，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，站在講政治的高度，充分認(rèn)識安全月活動的重要性。
二、明確目標(biāo)，落實責(zé)任
我校這次安全月活動重點抓好了四個方面的教育活動：
一是開展以交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、防溺水安全和心理安全為重點的安全知識宣傳教育活動，增強師生安全防范意識;
二是組織校園安全大檢查，及時消除安全隱患;
三是進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，形成嚴(yán)密的學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任體系;
四是進(jìn)一步追加學(xué)校安全管理措施，認(rèn)真搞好前期安全管理回頭看工作，重點加強防溺水事故、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全管理，確保師生安全。為此，我校進(jìn)行了責(zé)任分解，要求中小學(xué)部負(fù)責(zé)安全宣傳教育和培訓(xùn)工作，后勤部負(fù)責(zé)學(xué)校安全設(shè)施檢查及其整改工作，校部負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃和檢查落實工作。通過明確責(zé)任，合理分工，認(rèn)真協(xié)調(diào)，使各項安全工作落在實處。
三、安全活動，扎扎實實
(一)認(rèn)真開展安全教育宣傳活動。6月9日課間操升旗儀式舉行了安全月活動的動員大會，校長對安全月活動提出了具體要求;發(fā)放農(nóng)場安全辦下發(fā)的《安全常識宣傳冊》500余份;6月10日各級各班以安全知識為內(nèi)容出版專欄17個;6月11日下午第二節(jié)班會課全校17個班舉行以安全為主題的班會;幼兒園大、中、小班共計6個班上了一節(jié)安全常識課;6月25日升旗儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以防溺水為內(nèi)容發(fā)表講話;組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
(1)開展了校園安全大檢查，及時消除安全隱患。根據(jù)上級有關(guān)安全工作的要求，對校園、周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論，進(jìn)行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全等各方面進(jìn)行全面排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，建立隱患排查臺帳，落實安全隱患整改制度，確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長。
(2)進(jìn)一步落實學(xué)校安全管理措施，結(jié)合學(xué)校實際，針對當(dāng)前工作特點，強化安全管理措施，重點是要加強防溺水、防交通事故、防校園暴力、防樓道擁擠、防傳染病和集體食物中毒等安全的管理，確保學(xué)生安全。
(3)舉行了地震應(yīng)急避震疏散演練。為了搞好逃生自救演練活動，認(rèn)真制定了《地震應(yīng)急避震疏散演練活動方案》。6月16日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行地震應(yīng)急避震疏散演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時2分鐘。
通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。總之，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。
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