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學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)

時間:2023-06-06 19:29:02 總結(jié) 我要投稿
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學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文

學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文1

  20xx年即將結(jié)束,對照年初制定的工作計劃,現(xiàn)將一年來教育教學工作總結(jié)如下:

  一、加強過程管理,對照制度、落實有效

  1、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度,對教師教案、作業(yè)批改進行周查,每周統(tǒng)計,每月考核,重在突出一個實字。備課要實在,認真落實好了集體備課制度;上課要實際,上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,又要符合中考實際;考試做到了實心實意,既公平考核了教師,也真實反饋了學生的學習水平。作業(yè)批改既要求數(shù)量,更檢查批改質(zhì)量,既要全批全改,又要當面輔導(dǎo),課內(nèi)課外相結(jié)合,既注重學生知識的掌握,又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透、德育的潛移默化,有效地促進了學生智商、和情商的發(fā)展。

  2、落實月檢測制度,按時檢查教情、學情。我校每月按時組織一次月檢測,每月進行一次學情、教情調(diào)查,年級組按月召開年級會議,分析成績,通報檢查,對成績不理想、學生意見大的教師進行幫扶。

  3、不管是教學六認真常規(guī)工作,還是月查、抽考、月報、月獎懲、期末考核、升學獎都做到公開透明、考核逗硬,不搞暗箱操作,讓教師心知肚明,在工作中高標準嚴格要求自己。

  二、畢業(yè)班管理成績顯著

  1、20xx級完成保三爭二的目標,中考成績名列全縣前列。我校英語、物理、化學三科排全縣第三名,體育排第一名。

  2、我校對20xx級制定了切實可行的中考目標,領(lǐng)導(dǎo)掛班,聯(lián)生、聯(lián)科,認真落實五個一,加強過程管理,力爭完成既定目標。

  三、規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,豐富師生課余生活

  1、我校按規(guī)定開足開齊了課程,嚴格按規(guī)定作息,無補課、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象。

  2、繼續(xù)開展好興趣小組,落實素質(zhì)教育。我校開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育、書法、寫作等課外興趣小組,有效促進了學生的全面發(fā)展。

  3、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室、微機室、體育保管室等教學資源。各功能室健全了制度,各種檔案資料齊備。實驗室開齊了演示實驗,盡可能地開齊分組實驗。xx網(wǎng)校利用率較高,xx%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進行教學。

  4、教務(wù)處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會,師生參與率達到xx%以上,使校園音符更加和諧,除了書聲朗朗,還有歡笑與吶喊

  四、基本完成兩基數(shù)據(jù)上報,兩基檔案資料基本整理成型,等待復(fù)查

  五、落實獎懲,教師績效考核基本完成

  1、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進行了獎勵(對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的xx教師進行表彰獎勵);對期末檢測取得優(yōu)異成績的學生進行了表彰獎勵,并制作成紅榜予以公示,獎教獎學,有效促進了師生的教學和學習的積極性;同時,教務(wù)處也對工作不負責任的教師進行了通報批評,通過領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話,使一些工作懶散、事業(yè)心不強的.教師有了一定的進步。

  2、根據(jù)我校的績效考核制度和教務(wù)處考核方案,教師每月的考核基本無誤,本月底20xx的教學績效基本完成。

  六、基本完成本學年學生的學籍檔案建設(shè),上報數(shù)據(jù)準確;對學生流失進行了嚴格考核。我校對無正常手續(xù)而流失的學生按xx元/生對班主任和任課教師進行嚴格考核,有效防止了學生的大量流失。

  七、基本完成本學年國家體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。

  八、認真組織和落實了教師教學大比武活動,過程落實,資料齊全,我校已被縣教育局推薦為教學大比武活動優(yōu)秀單位。

  九、完成了教育局各股室安排的臨時任務(wù),完成了學校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。

  十、存在的問題

  1、教學常規(guī)管理有時公布不及時,逗硬不嚴,主要是經(jīng)驗不足,人手不夠。

  2、遠程教育不落實,多媒體教學使用不好,現(xiàn)代教育教學手段使用不高,主要是我校投影儀損壞、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備。

  3、圖書室圖書、實驗室器材、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時。因為器材、藥品無法及時補給,分組實驗開出率僅為xx%。因為xx地震致使微機室和遠程教育基本停用。

  4、由于教師缺編問題,我校九年級還存在xx人以上的大班額;師資不配套,致使音、體、美、地方教材等開設(shè)效果不好。

  5、由于績效工資的實施,全縣存在教師干好干差一個樣、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象(和缺編學校相比),在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴重缺編,師資嚴重不配套,人人承擔了很重的教學任務(wù),但績效考核得到的利益反而比其他超編學校的教師少,這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標準不一樣,一面在看平均分,一面又在講各科等級評定,學?荚u教師出現(xiàn)兩難境地,而且教育局考核結(jié)果一拖再拖,半年不見,非常影響教畢業(yè)班教師的積極性。

  7、期末績效考核差距不大,對調(diào)動教師的積極性作用不大。

學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文2

  實驗學校小學教務(wù)處在學校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,完成了學期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將本學期主要工作總結(jié)如下:

  開學之初,教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學服務(wù)工作,課程表的安排及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,教師教學計劃的收集及教參的配備等,無不是為新學期的教學工作做準備。

  公開課是教師成長的舞臺,因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學現(xiàn)狀,尋找教學差距,反思教學行為,它是教師追求進步的階梯。

  評課又是公開課的延伸,是青年教師提高課堂教學水平的最佳途徑,我們一直在堅持。在開展公開課的.同時,及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,以便像一些優(yōu)秀的教師學習先進的教學方法,取長補短,如觀看名師教學視頻等。

  考試是查漏補缺的好方法,許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,所以除期中,期末考外,五六年級我們堅持每月一考。

  加強教學工作的常規(guī)化管理,每月要對教師的備課,作業(yè)等進行常規(guī)化檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)優(yōu)點,并且每次檢查后及時反饋。本學期還組織任課老師開展讀書經(jīng)驗交流會為主題的教學研討活動,讓老師們在教學之余,補充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

  我校注重優(yōu)秀教師的特色教學設(shè)計收集,認真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,每學期的教育敘事和我的優(yōu)秀教學設(shè)計是最好的證明。

  本學期依然以年級為單位,召開教育教學座談會,各科任課老師總結(jié)教育教學工作中取得的成績,查找問題與不足,明確今后工作的目標,力爭在新的學期使我校教育教學質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  雖然本學期即將結(jié)束,但小學教務(wù)在今后的時間里,依然全面落實課程及學校的各種教育教學管理計劃和制度,依靠全體職工的共同努力,做好本職工作。

學校教務(wù)管理年終工作總結(jié)范文3

  本學期,我積極履行教師崗位職責,嚴格遵守各項規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成了自己承擔的工作任務(wù),F(xiàn)將本期工作、學習情況簡單小結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  本期,我認真學習精神以及國內(nèi)外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析,深刻領(lǐng)會基本精神,全面把握時代,不斷提高自己的'政治覺悟和理論水平,豐富自己的頭腦,全心全意為教育教學服務(wù)。

  二、工作方面

  本期我主要負責高二級的教學考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作,工作頭緒繁多,任務(wù)繁重,一直處于忙碌中,在學校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他同事的配合下,在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下,團結(jié)協(xié)作,認真工作,保證了教學工作的正常開展。

  作為一名服務(wù)者,要時刻牢固樹立服務(wù)理念,真誠為教學服務(wù),為師生服務(wù),敬業(yè)愛崗,勤奮踏實,本著服務(wù)老師服務(wù)學生的宗旨,嚴格要求自己,一絲不茍,任勞任怨。

  1、編排高二級課程表、輔導(dǎo)表,并下發(fā)至班主任及任課教師,在安排中,我盡量堅持以人為本,考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學科特點,盡量調(diào)整至每人滿意。

  2、堅守崗位,勤跟勤查,公正考核,及時通報,認真做好教學考核工作,為教學管理提供了準確信息;

  3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作,搞好成績統(tǒng)計、查閱,熱忱為每一位考生服務(wù);

  4、堅持公平公正的原則,認真搞好學生評議,教案作業(yè)查閱、工作量核算等教師考評工作;

  5、認真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作,并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。

  6、期末教學工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等,并裝訂成冊,歸檔備查。匯總、核對、下發(fā)教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。

  總之,本期我雖然認真工作,努力完成了本職工作任務(wù),但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜,工作頭緒多,有時在工作中欠思考,耐心不夠。針對自己存在的問題,在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己,力求更好地完成各項工作任務(wù)。

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