[通用]期末總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的期末總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[通用]期末總結(jié)15篇](https://p.9136.com/00/l/d7dcbde129_5fbf7ef70fec3.jpg)
期末總結(jié)1
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，我很高興的在生物工程1班擔(dān)任了一個學(xué)期的文體委員。通過這個學(xué)期的工作，我總結(jié)出一些經(jīng)驗，并對工作上暴露出的一些問題提出了解決措施。
一、工作經(jīng)驗
�。ㄒ唬﹫猿帧盀橥瑢W(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度
只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點，都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
�。ǘ┘�(xì)致入微的工作方法
做工作不能凌駕于同學(xué)之上，而是融入同學(xué)之中；不能
靠強制要求，而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受，才能得到同學(xué)們的配合，才能團結(jié)全班同學(xué)。
�。ㄈ┳⒁庥^察同學(xué)的思想動態(tài)
在日常生活中，通過和同學(xué)們的廣泛接觸，了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想，使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通，請老師們幫助解決思想問題，使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
二、工作不足及解決措施
在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，造成
目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)
們的自身發(fā)展。忽視了個別同學(xué)的情況。在本學(xué)年的工作中，忽視了對
個體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助，這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。 針對遇上兩方面的問題，要從以下五個方面著手解決：
�。ㄒ唬┘訌姲鄨F干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班團干部能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，增進同學(xué)們的'友誼。
�。ǘ┰陬櫦叭嗾w的同時注重對個體同學(xué)的觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，溝通、幫助個體同學(xué)，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發(fā)展。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮班團干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。
�。ㄋ模┏浞职l(fā)揮每名同學(xué)的特長，并以此帶動其他同學(xué)，在全班內(nèi)營造進行文體活動的氛圍，并以此促進全班凝聚力。
�。ㄎ澹┡I造“宿舍文體活動”，使同學(xué)們在宿舍這個小集體里不忘陶冶情操，鍛煉身體。
大一的上學(xué)期已經(jīng)過去，我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使我班的文娛體育活動在下學(xué)期里開展得更好！
20xx班
XXX
20xx年1月2日
期末總結(jié)2
高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，心中會有很多感慨，會有對時光流逝的無奈，也有自己未能完成目標(biāo)的遺憾。有時候會驚醒自己居然高一了，時間就是這樣，無聲無息、從指尖劃過。虛度了時間，荒廢了光陰，所以要學(xué)會珍惜他，抓住它。
總體來說，第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面不夠努力，成績也不盡人意。似乎顯的有些吃力，而且信心也顯的不足。上一學(xué)期在課堂上的效率不高，有時候思想會開小差，有時候也會昏昏欲睡。晚自習(xí)的狀態(tài)比課堂是好些，但還不夠認(rèn)真。有時候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情況�？傊�，似乎還沒有完全融入到高中生活中去。
上一學(xué)期我似乎立了無數(shù)次志，但無知者常立志，有志者立長志，每次都沒有實現(xiàn)，細(xì)細(xì)回想著一年，我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
（一）學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的`期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
�。ㄈ┘o(jì)律
在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認(rèn)識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
期末總結(jié)3
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這一個學(xué)期里我經(jīng)歷了許多，有快樂也有辛苦。
記得政治書里有句話是這樣說的，“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”，而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏，有洶涌的時候也有平靜的時候。
先說說我的'第一大弱項——歷史，在這一學(xué)期里我們測了四次歷史，成績就不說了，那是一言難盡啊，雖說分?jǐn)?shù)是一次比一次“進步”，可還是很差。于是便自我評價了一下，發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識點記得不牢固，還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透，在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。
再說一下，這學(xué)期我進步最大的科目把數(shù)學(xué)，因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒，也不怎么費腦子，所以第一次月考的成績不錯，但一到后面內(nèi)容越來越難，再加上我上課有些分心，期中考試成績一下子拉了下來，差一點就考個不及格，因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復(fù)習(xí)，把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去，考到了100以上。
最后說一下英語吧，在小學(xué)我的英語簡直差到了極頂，什么程度？只會說Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒，但在初中就是大事，于是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下，就這樣我的英語在初中才能平安度過。
……
雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意，但寒假我一定會彎道超車，在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。
期末總結(jié)4
活動伊始，屏幕上一張張滾動的照片，展示著一個學(xué)期來xx校全體師生所走過的足跡；一張張幸福的笑臉，記錄著x校小師生收獲成功的喜悅瞬間……
為了鼓勵老師們再接再厲，永創(chuàng)佳績，此次期末總結(jié)會，學(xué)校特別為本學(xué)期優(yōu)秀正副班主任、課程積極分子、公開課評比一等獎、科組建設(shè)案例一等獎獲得者頒發(fā)了榮譽證書。燈光閃爍，留住的只是瞬間的精彩，掌聲雷動，傳遞卻是老師們真心的'祝賀與感恩。
“分享做法，傳遞經(jīng)驗”是這次總結(jié)會的一個重要主題。這次總結(jié)會，各科組通過民主評議、投票等形式，推選出了五位老師進行經(jīng)驗分享。其中xx老師以《 抓班風(fēng)，促班建》為主題，從制度、班干部隊伍建設(shè)等方面分享了她平時在班級管理方面的經(jīng)驗與做法；語文學(xué)科課改積極分子xx老師以《問題是語文學(xué)習(xí)的金鑰匙》分享了語文課中問題的預(yù)設(shè)與生成的重要性; 數(shù)學(xué)科課改積極分子xx老師則以《課堂主導(dǎo)，活力是抓手》分享了自己在數(shù)學(xué)活力課堂實踐的心路歷程；英語科課改積極分子xx老師以《轉(zhuǎn)變觀念，讓課堂煥發(fā)活力》展示了自己在英語教學(xué)過程中從“教——學(xué)——查”向“學(xué)——研——評”的轉(zhuǎn)變過程；體育科教師代表xx老師則以《體育是學(xué)校的好形象》為主題分享了本學(xué)期體育科組豐富而富有成效的體育活動，為學(xué)校樹立了好形象。榜樣的力量是無窮的，發(fā)言老師精彩的發(fā)言，不僅展示了自我風(fēng)采，而且能使好的經(jīng)驗好做法得到了傳遞與推廣。
為了讓活動過程更富于趣味性，總務(wù)處還策劃了形式多樣的團體游戲競賽活動穿插其中，既愉悅了老師們的心情，又展示了團隊合作的的魅力。
最后，xx校長題為《平安、活動、幸福》的主講演講，把活動推至高潮。平安是保障，活動是生命，幸福是歸宿。這一年以來，老師們用汗水播種希望，用行動豐盈思想，用笑容收獲果實。我們將一如既往，團結(jié)合作，努力拼搏，永創(chuàng)佳績。
期末總結(jié)5
學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(7)和高二(8)的英語教學(xué)工作，周課時14節(jié)，四個早讀，3個晚夜自習(xí)。時光飛逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一 思想上 我一直嚴(yán)格要求自己 不斷學(xué)習(xí) 為人師表
寒假在家，我閱讀了美國著名教育專家羅恩教師的奇跡教育，深受啟發(fā)，對教育教學(xué)有了更深層次的理解和認(rèn)識，本學(xué)期我把收獲轉(zhuǎn)化到具體行動上，用專家高尚的師德指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，每天早讀之前早早進班指導(dǎo)學(xué)生有效利用早讀時間，提高學(xué)習(xí)效率。利用晚自習(xí)和夜自習(xí)時間和學(xué)困生交流，了解他們思想和學(xué)習(xí)中的問題，及時給出中肯建議，幫助他們擺脫不良情緒的.影響，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
二 教育教學(xué)上
本學(xué)期開始了準(zhǔn)高二一輪復(fù)習(xí)，以詞匯為抓手進行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，高考要求學(xué)生能靈活使用3500個詞匯，所以我利用兩個半月的時間把必修一---必修五25個單元的詞匯仔細(xì)認(rèn)真的過了一遍，學(xué)生先讀后默寫最后在句子中靈活使用，為高三的一輪復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，我利用周三下午的時間隨機抽查復(fù)習(xí)過的所有詞匯再次強化記憶。經(jīng)過近一個學(xué)期的重復(fù)記憶和練習(xí)，學(xué)生的詞匯量有了明顯提高，做題效率和正確率也比以前進步。后半期按照學(xué)校要求我開了英語歌曲欣賞課，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞并學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲，以歌曲為載體讓學(xué)生體會不同文化差異，開拓學(xué)生視野，學(xué)會理解和包容，并通過學(xué)唱英文歌曲提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，收到了一定的效果。
三 積極參加各種活動本學(xué)期我積極參加了學(xué)校舉辦的各項比賽并參加XX市教育局舉辦的英語教師基本功大賽，經(jīng)過第一輪的筆試，第二輪的高考命題比賽，和第三輪的說課比賽，近自己的最大能力，爭取在專業(yè)成長上不斷進步。
期末總結(jié)6
活動主題：
看昨天，望明天
活動目的：
總結(jié)回顧本學(xué)年時通社工作，肯定本學(xué)年社團工作所取得的成績，表彰優(yōu)秀干部，增強社團組織的活力，加強社團文化建設(shè)。促進時通社工作健康有序的開展。
活動時間：
待定
活動地點：
朝陽樓106教室或107 參會人員：嘉賓，十九屆干部，二十屆干事 嘉賓邀請：肖老師，十九屆干部
流程表：
開場節(jié)目-采編部 主持人發(fā)言 社長發(fā)言 視頻播放 辦公室節(jié)目 互動環(huán)節(jié)
�。ㄒ唬� 辦公室工作總結(jié) 采編部工作總結(jié) 網(wǎng)宣部工作總結(jié) 互動環(huán)節(jié)
�。ǘ� 學(xué)生代表發(fā)言 網(wǎng)宣部節(jié)目表演 嘉賓發(fā)言
主持人宣布優(yōu)秀干部名單 嘉賓頒獎
前期準(zhǔn)備：
1.申請教室106或107,租借器材(音響,麥克風(fēng)等)
2.嘉賓邀請(19屆干部,肖老師等人)
3.主持人的選定；活動環(huán)節(jié)主持人選定；禮儀選定
4.購買會場布置材料(氣球兩袋,皺紋紙2張,卡紙2張,雙面膠2個,對聯(lián)一副,燈籠一對) 盆栽4盆（外借）
5.禮物的'購買（精美本子，筆），吃的東西（橘子，瓜子，花生）
6.節(jié)目安排
附錄一：負(fù)責(zé)人員安排
1、申請教室（ ）嘉賓邀請（ ）
2、布置用品物品購買,流程單打印（ ）
3、主持人，互動環(huán)節(jié)主持人的選定（ ）禮儀（ ）
4、會場布置（ ） 黑板（ ） 剪紙，燈籠（ ）氣球（ ） 對聯(lián) （ ） 總負(fù)責(zé)人: 5.禮物購買（ ） 購買吃的東西（ ）
6、節(jié)目總負(fù)責(zé)( ) 資金流出總負(fù)責(zé)（ ） 機動人員（ ）
附錄二：
注意:1.辦公室成員提前兩小時到
2.流程單嘉賓每人一份
3.選定的禮儀要服裝統(tǒng)一，適當(dāng)畫點淡妝，注意姿勢
4.黑板字要用正楷
5.禮儀負(fù)責(zé)簽到，簽到要全面
6.墨水在辦公室，自取.盆栽外借。
7.氣球顏色要求多樣，3種之內(nèi)，紅色主色，大小不一8.備用金200元
附錄三：
購物清單： 氣球兩袋——20元 皺紋紙2張——4元 卡紙2張——4元 雙面膠2個——2元 對聯(lián)一副——8元 燈籠一對——25元
橘子，瓜子，花生——30元 ，10元，20元 本子10本——30元 筆——10元 共計：163元
期末總結(jié)7
彈指揮間，時至年終！xx年即將過去，本學(xué)年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院黨總支、校團委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨的十六大精神，大力宣傳“八榮八恥”，以“八榮八恥”作為行動的準(zhǔn)則，以充分發(fā)揮團在學(xué)院青年團員中的核心作用，發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進作用，高舉愛國主義、社會主義的旗幟，以服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生為宗旨，開展各種教育活動，并組織同學(xué)進行社會實踐，培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時加強自身建設(shè)，活躍團的工作，團結(jié)奮斗，使我院共青團的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)年我院分團委工作總結(jié)如下：
一．強化思想政治教育，構(gòu)筑團員青年強大的精神支柱。
以分團委和學(xué)生會為主導(dǎo)，以班級團支部為依托，加強組織、制度建設(shè)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng)，積極做好推優(yōu)入黨工作。
1、加強理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，做好推優(yōu)入黨工作。
為了提高黨員、積極分子的理論水平，分團委舉行“團員意識教育”系列學(xué)習(xí)活動，在活動中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，以各團支部為單位進行重點地學(xué)習(xí)，集體討論；院分團委組織部組織大一新生積極參加入黨培訓(xùn)，教育他們積極向黨組織靠攏；針對大一學(xué)生在入黨這個概念上存在的模糊認(rèn)識，分團委老師有針對性地進行了講解。通過此次學(xué)習(xí), 團員意識得以加強，入黨積極分子群體進一步端正入黨動機，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立起積極向上的人生觀、價值觀。
黨支部對入黨積極分子嚴(yán)格要求，保障推優(yōu)入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子，院學(xué)生黨支部為每位成員建立了一份小檔案，其中包括每次活動的出勤情況；思想?yún)R報的份數(shù)及質(zhì)量、卷面考試的成績；以及是否有特殊貢獻等。在學(xué)期末為每個人打分，以作為考核項目 。同時要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
2、組織開展各項活動，在活動中教育人。
為使主題教育活動更加形象、直觀，更具有感染力和說服力，學(xué)院為同學(xué)放映了宣傳雷鋒精神等為主題思想，并富有教育意義的影片，收到良好效果。
3、利用各種宣傳陣地，加強學(xué)生思想教育。
我院團委開辟了校園櫥窗，大力宣傳“八榮八恥”思想活動，以此思想為主題進行演講比賽，對學(xué)院內(nèi)的好人好事，優(yōu)秀學(xué)生的事跡進行展示，進而形成一股學(xué)先進，趕先進的熱潮。
二、為豐富學(xué)生的課余生活，開展了許多活動。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛好，致力于學(xué)生綜合能力的增強與提高。
1、活躍校園文化氣息，為學(xué)校建設(shè)做出貢獻。
我院是學(xué)校一個典型的文科院系，在濃郁我校人文氛圍方面，特別是為豐富傳統(tǒng)文化方面，我院分團委開展的各項活動起到了極其重要的作用。本年度分團委、學(xué)生會和其它學(xué)生社團先后舉辦了多場講座，收到師生諸多好評。
院刊《黑眼睛》報紙的繼續(xù)發(fā)行，很好的將學(xué)院動態(tài)、學(xué)生信息及學(xué)院其他情況綜合了起來，是對一段時間內(nèi)各方面工作、活動、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。其中既有能反映學(xué)院大事的報道，也有寫學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的報道，更多的是同學(xué)們根據(jù)自己的平時生活體驗而寫就的文章。從我們的院刊中可以大致了解到我院的各方面情況，將文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院積極向上的`高昂情緒傳達到學(xué)校的每一個角落。
2、 引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺。
我院除有分團委、學(xué)生會外，還有百鳴文學(xué)社、書法與繪畫協(xié)會、攝影協(xié)會3個社團，各個社團各具特色，舉行了大量的活動，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了學(xué)生的興趣愛好。
這些活動不僅豐富了廣大同學(xué)的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著的成效。
3、結(jié)合學(xué)院實際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面。
學(xué)院開展多次座談會，引導(dǎo)同學(xué)樹立積極向上的進取精神。特別是在大一新生的引導(dǎo)方面做出了很大的努力。
三、積極組織學(xué)生參加各類課外科技活動，充分調(diào)動學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動的積極性。
1、 利用暑期、假期時間組織學(xué)生開展社會實踐，要求每位同學(xué)提交假期實踐報告，并對報告進行了評比獎勵。
2、 組織學(xué)生充分利用平時課余時間，積極開展科研創(chuàng)新活動。
四、鞏固和加強共青團的組織建設(shè)，注重學(xué)生干部隊伍的培養(yǎng)。
1、加強組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮團組織的核心作用。
本年度我們將工作重點放在完善規(guī)章制度、加強自身建設(shè)上，建立了一支精干的學(xué)生干部隊伍，為以后工作的開展奠定了基石。
分團委進一步明確自身的職能和活動宗旨，繼續(xù)完善分團委例會制度，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤；加強分團委各部和基層團支部建設(shè)，實行考核制度；加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。本年度我們把提高干部素質(zhì)作為工作重心，同時組織學(xué)生干部交流會。通過加強組織建設(shè)和制度建設(shè)，我院分團委進一步強化了共青團自身的建設(shè)，提高團員的綜合素質(zhì)，促使他們健康成才。
2、提高學(xué)生干部的實際工作能力，使之為共青團的建設(shè)做出更大的貢獻。
學(xué)生干部的實際工作能力是學(xué)生工作開展的重要標(biāo)志。學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活中成為聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的紐帶作用。學(xué)院工作的開展在很大程度上依賴于學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)。我院分團委十分重視干部隊伍建設(shè)，組織干部培訓(xùn)班，請校團委的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分團委的老師有針對性的講解，并通過經(jīng)驗交流和民主評議等途徑，切實加強學(xué)生干部隊伍的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、理論水平和工作能力的提高。
期末總結(jié)8
我是XX審計3班的同學(xué)，以下是我這學(xué)期的匯報感想。大一剛開始大學(xué)生活的時候，我想讓自己得到更多的鍛煉，選擇了挑戰(zhàn)自己，選擇了加入體育部，雖然在面試之前我還有遲疑，但是幸虧，我沒有放棄嘗試，才得以進入體育部，認(rèn)識體育部的學(xué)長學(xué)姐，還有可愛的15級的小伙伴們。
體育部是一個和諧有愛的大家庭，我們一起組織各項比賽和體育活動：籃球賽、排球賽、乒乓球賽、足球賽、體育舞蹈、定向越野、萬里長跑等等。在體育部里我只是一名小小的干事，即使我現(xiàn)在工作能力也還不是很強，但是我一直一直相信：天生我材必有用。我會努力的！我想任何一個組織都不會拒絕一個想要努力進步的`人。周一的例會中，部長對我們說的話其實讓我很慚愧，因為當(dāng)初進入體育部的時候，我們都說自己會如何積極，如何勤奮，但是最后大家都沒有做到當(dāng)初所說的那樣。我希望我們以后能努力兌現(xiàn)當(dāng)初面試體育部時對生活部許下的諾言。
作為一名干事，我應(yīng)該積極、勤奮工作。因為剛進入部門，對生活部的很多工作都不熟悉，而且工作態(tài)度也沒有很積極，有時候會因為一點小小的工作也會讓自己花很長一段時間，不懂的分配時間，這一點自己在努力的平衡。我不斷地在反省自己，因為有很多東西以后慢慢會懂的。我要不斷的學(xué)習(xí)更多的東西，包括工作認(rèn)真、積極、負(fù)責(zé)，禮貌待人。為體育部出力！體育部越來越好！
這一學(xué)期來，在我系老師及學(xué)生會各部的支持下，當(dāng)然還有成員的支持，我部開展了一系列的活動，為加強同學(xué)與本系、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力！現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：
好的方面：
1、為配合我校評估工作，我部與勞衛(wèi)部對本系的學(xué)生早操出勤情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查，積極配合系上工作。
2、我系所有班級上課考勤我部都進行了統(tǒng)計，便于同學(xué)老師查閱。
3、本學(xué)期本部加強了與各部的溝通交流，使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。
4、本學(xué)期本部的成員團結(jié)，工作認(rèn)真努力，積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。
不足之處：
1。由于工作經(jīng)驗的不足，使健美操活動的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。
2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞，許多工作沒有及時進行總結(jié)。
3、由于考勤收集的過程中出了些問題，所以沒有及時把信息反饋給大家。
總之，學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。同時還感謝各位老師、學(xué)長不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
期末總結(jié)9
時光飛逝，當(dāng)我們回憶這一年快樂的學(xué)校，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，才感覺又到了期末。在這一個短短的學(xué)期里學(xué)生會的成員在學(xué)生處老師的指導(dǎo)下，各項活動都進展順利，大大豐富了們的文化生活�？偨Y(jié)如下：
秘書處：這個學(xué)期率先舉辦了一次校園互動活動“放飛心聲”不僅起到了帶頭作用而且影響優(yōu)良，活躍了校園氣氛，讓同學(xué)們有了心與心的溝通。
紀(jì)檢部：每天都要對各班晚自修人員情況進行檢查，將上課情況進行考勤匯總。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學(xué)期有更好的表現(xiàn)。
生活部：每周報紙的發(fā)放，周六電影播放，豐富了同學(xué)們的課余生活。食堂在線調(diào)查架起了食堂與同學(xué)們的橋梁。臨近期末以舉行了“我寢我秀”活動，電表抄寫等，使同學(xué)們的生活增添了色彩，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。
學(xué)習(xí)部：隨著黨的十七大的勝利召開，學(xué)生會的成員也主動的響應(yīng)，進行了“十七大征文比賽”為同學(xué)們上了一堂生動的黨課。
宣傳部：各期的黑板報都和團委合作完成，各個部門的前后期宣傳也都配合優(yōu)良，漂亮的版面設(shè)計和娟秀的字體為校園的宣傳增加了美麗的色彩。希望下學(xué)期再接再勵!
文藝部：和實踐部聯(lián)合舉辦了第二屆“五子棋比賽”取得了優(yōu)良的成果。臨近期末的“慶元旦迎新生”文藝活動辦得非常成功，讓同學(xué)們的多才多藝盡情的展現(xiàn)出來，同時給新生提供了一個自我表現(xiàn)的舞臺。
體育部：舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽，豐富了大家的體育生活，提高大家煅煉身體的主動性。
實踐部：今年新成立的一個部，和文藝部舉行的第二屆“五子棋比賽”，還有臨近期末的寒假超市的統(tǒng)計得到很多同學(xué)的參與。
總體來說學(xué)生會的工作開展得不錯，不足之處有以下各方面：
(1)學(xué)生會成員的工作還不夠主動主動;
(2)學(xué)生會成員的整體力量還不夠集中，有一些散漫;
(3)學(xué)生會各部之間的聯(lián)系合作認(rèn)識還不夠深入。
介于這些，我們在未來的時間里一定要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，學(xué)生會工作是做好校園文化不可或缺的一部分，所以我們要不斷拓寬思路，繁榮校園文化，以身作則，為同學(xué)們創(chuàng)造一個和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。”到底是？到底什么德育方式才是最適合學(xué)生的？
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。才能做一名好班主任呢？我認(rèn)為，熱學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
或許再好的老師也不能保證學(xué)生不去犯錯，但是在學(xué)生犯錯后能主動和你交流他的想法，我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調(diào)皮學(xué)生打架了，后來發(fā)展到叫校外的人參與。可是前一天晚上，他主動電話打給我，告訴我他的想法，問我怎么處理好。在我的勸說下，他放棄了叫校外青年的想法，最后妥善處理了這啟打架事件。
一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育�！苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的，這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛戴！古代教育家早就提出“有教無類”，“同在一片藍天下，孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。”熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關(guān)愛自己的每一個學(xué)生。
但值得思考的是：為什么老師對學(xué)生如此關(guān)愛，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可？高爾基曾說過：“愛孩子，那是母雞都會做的事，如何教育孩子才是一件大事�！敝挥凶鹬貙W(xué)生，才能教育學(xué)生；沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識，對學(xué)生來說，他們更喜愛前者。青少年學(xué)生特別渴求和教師的關(guān)愛，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會使學(xué)生自覺地尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生�！�
新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的'尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。尊重學(xué)生的實質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來，要從家長的威嚴(yán)中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，成為“孩子們的同志和朋友”。
果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！蔽蚁�，教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
“言必行，行必果”，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實，在日常的教育教學(xué)工作中，許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
本班學(xué)生共31人，這個班級是個非常特別的班。在課堂上能夠聽講的學(xué)生只有19人，剩下學(xué)習(xí)能力非常弱，特別好動、好玩，很能做到安安靜靜的在教室里。且能在課堂上聽講的19人，學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差別也較大。不過，一年級學(xué)生的特點就是好動，注意力很容易被外界影響。在學(xué)習(xí)上學(xué)生比較喜歡以游戲形式來學(xué)習(xí)，在游戲中他們玩得很開心，也學(xué)到了知識。對于半期的學(xué)習(xí)任務(wù)，班上有8人左右基本完成。十以內(nèi)數(shù)的加減法大多數(shù)都是通過數(shù)手指來完成。還有學(xué)生常出現(xiàn)抄錯數(shù)字、看錯符號，而且很少有做完題檢查的習(xí)慣。
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在10以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0―10各數(shù)。
2、比較熟練地口算10以內(nèi)數(shù)的加減法。
3、能看一幅圖列一個算式、二個算式或四個算式（兩個加法兩個減法）。
4、在理解圖意的基礎(chǔ)上掌握帶有?的看圖列式方法。
5、認(rèn)識符號“＝”“＜”“＞”，會使用這些符號表示數(shù)的大小。
6、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
7、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。
8、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
9、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
重點：1—5的認(rèn)識和加減法、6—10的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識物體和圖形
難點：認(rèn)識物體和圖形、6—10的認(rèn)識和加減法
1、引導(dǎo)學(xué)生主動知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在半學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識，對于缺漏的知識進行加強。
3、通過多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
4、有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。
5、把半學(xué)期所學(xué)知識歸類復(fù)習(xí)，針對單元測試卷、作業(yè)中容易出錯的題作重點的滲透復(fù)習(xí)。
6、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、將學(xué)生的零散知識集中起來，使知識縱成行、橫成片，形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡(luò)。
2、采用變換練習(xí)的方式，開展游戲活動等多種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進位加法的練習(xí)。
4、加強對中下等生進行個別輔導(dǎo)
1、0—10各數(shù)的認(rèn)識及相應(yīng)的加減運算（5課時）
2、分類（1課時）
3、認(rèn)識物體和圖形（2課時）
4、綜合復(fù)習(xí)、查漏補缺（2課時）
我所教的2個班一共有學(xué)生136人，大部分的孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣比較濃厚，課上能認(rèn)真聽講，積極思維，基本完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。有12%的學(xué)生由于基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，在學(xué)習(xí)時存在許多困難。還有4個學(xué)生由于家庭原因平時家庭作業(yè)不及時，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，單元測試也是徘徊在及格線上。在學(xué)習(xí)上也存在一些問題：1、有少數(shù)學(xué)生惰性強，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，浮躁，不踏實。2、計算能力退步，特別是乘除法筆算和混合運算，學(xué)生對以前所學(xué)的表內(nèi)乘除法和百以內(nèi)加減法有所遺忘，沒有養(yǎng)成用草稿紙的習(xí)慣。針對以上現(xiàn)象，在復(fù)習(xí)期間，教師不僅要帶領(lǐng)學(xué)生對本學(xué)期知識進行系統(tǒng)的和復(fù)習(xí)，在難題、難掌握的題目上加以專項練習(xí)；同時，還要盡量幫他們改掉壞習(xí)慣，并交給學(xué)生初步的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法，還要進一步提高學(xué)生運用知識的能力與水平。
1、數(shù)與代數(shù)：萬以上數(shù)的認(rèn)識、年月日、小數(shù)的初步認(rèn)識、三位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法
2、空間與圖形：觀察物體、平行與相交
3、統(tǒng)計與概率：統(tǒng)計
1.在回顧知識的過程中，進一步理解并熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的知識，提高計算及解決問題的能力。
2.經(jīng)歷知識與復(fù)習(xí)的全過程，初步形成歸納、知識的能力。加深理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能綜合運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。
3.通過對知識的與復(fù)習(xí)，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和成功感。
1、引領(lǐng)學(xué)生把學(xué)過的知識系統(tǒng)進行，形成知識網(wǎng)絡(luò)，加深理解，掌握知識，發(fā)展技能技巧。
2、彌補平時知識掌握的缺陷，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高。
本冊教學(xué)內(nèi)容：一、數(shù)與代數(shù)：一單元“除法”第二單元“混合運算”第四單元“生活中的大數(shù)”第六單元“加與減（一）”第八單元“加與減（二）。二、空間與圖形：第三單元”方向與概率四實踐活動，根據(jù)本冊的教學(xué)內(nèi)容，編寫意圖和特色，在期末復(fù)習(xí)階段力爭做到讓學(xué)生把應(yīng)該掌握的知識形成網(wǎng)絡(luò)進行鞏固，同時培養(yǎng)學(xué)生回顧與反思的能力。
時 間
6月11日――6月12日
除法；混合運算；生活中的大數(shù)
6月13日
期末總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就這樣過去了，回憶起這段職業(yè)學(xué)校的日子，仿佛昨天的事情。
在這個學(xué)期里，我收獲了很多。首先，學(xué)校提供了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里的實驗室設(shè)備先進，圖書館藏書豐富，給了我們良好的學(xué)習(xí)條件。同時，學(xué)校還組織了各種豐富多彩的活動，拓寬了我們的視野，提高了我們的綜合素質(zhì)。
其次，我要感謝老師們的教誨和辛勤付出。他們身先士卒，認(rèn)真負(fù)責(zé)地教授知識，熱心解答我們的'問題。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和引路人。在老師們的指導(dǎo)下，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也受到了良好的教育，成長為一個擁有職業(yè)道德和素養(yǎng)的職業(yè)人。
另外，我還要感謝我的同學(xué)們。他們與我一起奮斗，一起成長。在學(xué)校里，我們相互幫助，相互鼓勵，共同度過了高強度的學(xué)習(xí)和實習(xí)生活。他們是我生活中最好的朋友，我們一起分享了喜悅和憂傷，共同創(chuàng)造了美好的回憶。
回顧這個學(xué)期，我不禁感慨萬分。我意識到，職業(yè)學(xué)校為我提供了一個難得的機會，我應(yīng)該珍惜和把握。我會將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力。我相信，在未來的日子里，只要我堅持不懈，自信與勤奮，努力追求進步，我一定能夠取得更大的成就。
期末總結(jié)11
高一學(xué)生期末總結(jié)
高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一（1）班一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然．．．．．．原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺�。覀儾坏貌恍χ厥孜覀兯哌^的路.：
本人個人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德，不在樓道中追跑打鬧；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在學(xué)習(xí)方面：本人有明確的目標(biāo)，上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的`"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講，有時會跑神，但是在老師提醒下，能夠及時反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意！！各項成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶��！能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改！！不能再因為懶，再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法：首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動，但是在高一（1）班，讓我覺得這個大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護我的家庭一樣愛護班級�，F(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
上體育課還是蠻認(rèn)真地，有時候就是管不住自己的嘴，有時候愛說話，但是每次都可以自覺改正。不太好，以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員，在本學(xué)期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學(xué)期，本人獲得了“21世紀(jì).學(xué)樂杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽（高中組）第二名。我會在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學(xué)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
期末總結(jié)12
自熬過炎炎夏日來到這所大學(xué)至今，我們已經(jīng)在這里揮灑了將近半年的青春。而從一開始的“不知迷途”到現(xiàn)在的“輕車熟路”，從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的隨意，從一開始的羞澀現(xiàn)在的豪邁，我們改變了很多，言行舉止，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣以及人生觀和價值觀。到底是環(huán)境迫使我們改變還是我們適應(yīng)了環(huán)境已經(jīng)不再重要，重要的是我們確實已經(jīng)融入了這個群體——xxx大學(xué)。
作為文體委員，我還算是比較了解班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)和
生活情況的。大學(xué)，顧名思義，這里是個學(xué)習(xí)的場所，所以學(xué)習(xí)無疑要擺在首位。對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與知識儲備我的確不是很了解，但從同學(xué)們的'上課、自習(xí)過程中我可以了解大家的學(xué)習(xí)態(tài)度，而學(xué)習(xí)態(tài)度則直接關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。就我看來，同學(xué)們大都還是比較認(rèn)真的，至少高數(shù)課幾乎沒有人缺勤，除非特殊原因。自習(xí)，我想大家都很反感它，因為高中的自習(xí)的確讓我們身心疲憊過，誰也不想重復(fù)曾經(jīng)的痛苦，所以同學(xué)們少有人認(rèn)真地對待自習(xí)課，在自習(xí)課看課外書、玩手機甚至將筆記本電腦帶進了
必須上自習(xí)的制度，自習(xí)室就一度陷入了荒涼，有的同學(xué)在宿舍看書，有的在圖書館學(xué)習(xí)，有的則直接在宿舍打起了游戲，這也造成了寢室文化水平的下降。但我相信，在期末考試的壓迫下，同學(xué)們一定會振作起來重新投入學(xué)習(xí)之中。
至于生活，我想說我們計科的學(xué)生實在是太宅了，尤其是男生，我們可以一整天窩在宿舍，以電腦為伴，以方便面充饑。相反，女生則比較喜歡出門，至少逛街是她們熱衷的一項活動。說到活動，則想起了學(xué)校或?qū)W院的組織的一些活動，例如：運動會、演講等。從這方面我又可以揣測到大家的心境。同學(xué)們有的是能力，但卻缺乏信心，這樣就少有人回去參加一些活動，縱然是我們的長處。所以我們應(yīng)該正確對待一系列活動，把它們當(dāng)做一次鍛煉自己的機會，勇于挑戰(zhàn)自己。而我個人覺得團輔課實在是太重要了，它幫助我們培養(yǎng)團隊精神與自信心，它引導(dǎo)我們在大學(xué)正確地生活與學(xué)習(xí)，可遺憾的是這還不夠，我們還需要更多的心理輔導(dǎo)，希望下學(xué)期大家的心態(tài)會有所改變。
文體委員的具體工作就是考勤以及組織和宣傳活動�？�
勤是要嚴(yán)肅對待的，但大家都反感太嚴(yán)格的制度，所以我對早讀與自習(xí)的考勤也就不是太嚴(yán)了，遲到嚴(yán)格把關(guān)。總體上，大家做到了不遲到、不早退、不曠課，老師們對此也感到很欣慰。關(guān)于活動，上面已經(jīng)說了原因，顯然大家的興趣各不相同、性格亦迥然，這也造成了對活動的積極性不高，對此我只能感到無力、不知所措。
站在班委的角度，我可以看到很多，但我同樣是一個學(xué)生，在同學(xué)眼中我依然只是他們的同學(xué)，一個平凡的同學(xué)。無論是班委還是同學(xué)，我都希望我們計科一班永遠(yuǎn)是最強的，因為我們是NO.1
計科1101班
陳康
期末總結(jié)13
自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但，五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自身的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)�？葱侣劼�(lián)播答錯的。因此，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！
這次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。因此，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的`要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學(xué)，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導(dǎo)致科學(xué)只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績！
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自身的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績
期末總結(jié)14
這學(xué)期末在學(xué)代會提交的整體學(xué)生會工作計劃基本得到落實，從梁朝陽科長給我們開第一次會議開始就拉開了這個學(xué)期工作的序幕，本學(xué)期從帶領(lǐng)四大組織干部做接待新生工作開始就確立了這學(xué)期學(xué)生會工作的整體方向。
其中發(fā)生的大事有：
1、學(xué)期初與四大組織接待新生工作
2、對20xx級考察干部的招聘
3、為期3個月的新干部培訓(xùn)成績良好
4、學(xué)生會管理制度3、5新令的宣布
5、周末查房及午晚休工作效果明顯提高
6、妥善的處理了干部罷工事件
7、增進了校內(nèi)社團及外校的友誼。
其中未能完成的有：
1、未能積極與學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)匯報思想
2、組織內(nèi)部溝通沒能達到滿意程度
3、團隊工作只有小部分的拓展
4、校內(nèi)抽煙與談戀愛現(xiàn)象未能有效管理
5、新干部的日常工作行為未能規(guī)范。
本學(xué)期的工作從這禮拜開始就進入了收尾階段，各部門都對全校班級召開期末總結(jié)會議，學(xué)生會也于昨日召開了本學(xué)期末的總結(jié)大會，各部門在11級代理副部長帶領(lǐng)總結(jié)本學(xué)期的收獲與不足，主席臺做了學(xué)生會整體總結(jié)并對下學(xué)期提出了展望�，F(xiàn)圍繞本學(xué)期學(xué)生會所經(jīng)歷的事情做一份期末總結(jié)，明確自身存在的問題與不足、繼續(xù)提高可取之處，為20xx新學(xué)期的工作目標(biāo)制定提出參考。
一、四大組織接待新生工作
與校團、護校隊、廣播站的干部合作，接待工作效果得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。其中值得一提的是在接待期間就四大組織干部每日能按時打掃校園衛(wèi)生，而且當(dāng)時是沒有有確定安排人員掃指定區(qū)域，都是早晨自覺到操場領(lǐng)了掃把就共同打掃直到完成，好的方面是看到了四大組織確實有很多優(yōu)秀自覺、能吃苦耐勞、善于合作的同事，而且能召之即來的工作態(tài)度。不足的是還有小部分干部沒有團體責(zé)任感，每天安排的工作都是隨自己的情緒，過分計較自身付出。其中還在完成日常衛(wèi)生之余幫助各班軍訓(xùn)的茶水及分擔(dān)老師及校阿姨的工作，這件事讓四大組織成員真正的融到了一起。
二、新干部招聘
學(xué)生會是第一個組織實行招聘工作的，招聘分三次面試，第一關(guān)由副部長帶委員12組24
名面試官組成，第二關(guān)由副部級以上干部9組18名面試官組成，最后一關(guān)也是副部級以上干部7組14人組成。招聘廣告、宣傳效果都很滿意，在校禮堂招聘當(dāng)晚第一關(guān)面試的人數(shù)有637人，按照招聘要求篩選后參加第二關(guān)面試的有358人，而最后有機會參加第三關(guān)面試的有109人。最后把名單交由學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)審批成為考察委員的有93人。男：38，女：55。本次招聘工作開展很順利，在各班宣傳的時候號召力很大，入會前11級對學(xué)生會整體的映像是在他們軍訓(xùn)時學(xué)生會工作時的身影，他們表達的是需要一個鍛煉、展現(xiàn)的機會。不過其中有小部分被選為考察干部后力不從心是因為當(dāng)時未把申請書交由班主任批準(zhǔn)，自身又有著班級較為重要的職務(wù)在考察期間表現(xiàn)不佳，也被迫退出。
三、新干部培訓(xùn)成果
93人進入組織后分為四組，均由主席臺4人培訓(xùn)，帶了3個禮拜。因為各部門的緣故，就在計劃上提前了一個禮拜按照考察委員意愿分配進了相屬部門�？疾旄刹吭诜峙涞�.部門簽到，但還保留四組開會形式。培訓(xùn)是從日常工作開始，培訓(xùn)人員為10級所有干部，在分配部門時他們的日常工作只達到了會，但還沒達到放手的程度，還停留在跟班學(xué)習(xí)階段，只有為數(shù)幾個優(yōu)秀者能與10級一同安排進日常工作。進入部門后經(jīng)過各部門的努力，在經(jīng)歷了兩個月，其中包括從成為考察委員后的一禮拜4天的晨練，日常工作可以放手，部門工作在第三個月末會議上選出代理副部長后，由10級監(jiān)督、11級全權(quán)負(fù)責(zé)本部門內(nèi)的工作在能力范圍內(nèi)自行處理問題。經(jīng)歷的這三個月到晨練結(jié)束、兩次的考察干部綜合表現(xiàn)審核到部門選出代理副部長，原來的93人最后留下的僅有現(xiàn)在的36人，其中10對11級的思想工作未曾放松，這36人，每個人身上都有起可取之處，思想、態(tài)度、修養(yǎng)包括團隊意識都很高，在學(xué)生會里他們逐漸形成了一種歸屬感。從11月份中旬10級就只參加周末查房工作，目前由11級代理副部長、委員組成的新一批學(xué)生會有個鄒形，他們所缺乏的是一種自行解決問題的能力以及獨擋一面的特質(zhì)。不過值得肯定的是、在這個學(xué)期末，他們做到了能運行一個部門而不出錯誤，能意識團隊的存在，和奉獻與資源共享。
四、管理制度的添加
新添加的管理制度為周末查房不到2次記大過處分、3次不到直接退出學(xué)生會，日常工作不到3次記大過處分、5次不到直接退出學(xué)生會�？记谟擅刻旃ぷ鞯母刹堪巡坏降拿麊螆蟮浇M長處、再由組長匯總報到主席臺、最后由主席臺在會議上處理違反制度的干部。宣布此新制服主要是因為中期學(xué)生會干部工作懶散、周末常在校外喝酒導(dǎo)致無法查房也影響了11級考察干部，為此主席提議經(jīng)過3位副主席商談就下了這個決定，決不允許墮落腐化的干部存在于學(xué)生會。從添加這個新制度之后干部積極明顯提高，干部都能遵守行為規(guī)范，有個別違反制度的干部被記大過處分或退出學(xué)生會。
五、周末查房與午晚休完善
本學(xué)期初因為查房系統(tǒng)漏洞較多，個別干部不公正導(dǎo)致幫刪名、替刪名情況發(fā)生頻繁，而午晚休因為在沒添加新制度之前，干部對日常工作的隨意性，午晚休提醒效果不佳。查房的改善是在紀(jì)檢部部長的帶領(lǐng)下做的整改，部長周末親自坐鎮(zhèn)部門刪名，統(tǒng)的總表存放也由部長控制，杜絕了幫刪名、替刪名的情況，而午晚休是由主席臺監(jiān)督，加上積極的帶動，加強檢查力度，與值班老師的配合午晚休取得了很好的成績。
六、干部罷工事件
這件事是在未招聘11級之前，由于10級干部只有38人，而且由于主席臺協(xié)調(diào)做得不夠，工作力度大、很多干部工作怨言較多，而且當(dāng)時由于副主席的刪名事件，讓紀(jì)檢部對主席臺很不滿，個別委員也添油加醋，本來這件事情都可壓下苗頭、控制住了范圍，可后來又因為百盟卡因為組織之間有不同價格的問題，形成了導(dǎo)火線除了主席臺之外，全體干部均向主席臺交出了紅牌，表明罷工的意向。當(dāng)時主席臺意識到事情的嚴(yán)重性，但能透徹的看出干部們得需求是什么，他們主要是因為近段工作壓力大、主席臺沒做好帶頭、以及過多的講究自身付出再加上旁邊有09級得推及，所以才形成全體交紅牌事件，中午由指導(dǎo)老師主席臺4人再一棟做的思想表明，協(xié)調(diào)。過后小部分雖然還有聲音，但此次事件基本得到穩(wěn)定控制。經(jīng)過此次事件也看清了整體的趨勢，主要是一些刺頭引起，主席臺帶頭做好自身就沒人有非議，各部門也積極配合。
七、與校社團及外校的友誼
招聘11級干部后、內(nèi)部得到穩(wěn)定，都表現(xiàn)出了一致努力的面貌。校園的“吉他社”、“街舞社”、“籃協(xié)”、“羽毛球協(xié)會”、“英協(xié)”以及我們3個老搭檔“校團”、“護校隊”、“廣播站”相續(xù)招收11級，而以上組織中因為學(xué)生會都有其朋友關(guān)系，組織之間都能相互交談、表達其友好。而對于外校9個學(xué)校的學(xué)生會，加上多數(shù)是同是供銷系統(tǒng)的緣故，組織與組織之間都能保持友誼，而且校舉辦的各類晚會及相互間的聯(lián)誼活動都有交流，平時都在網(wǎng)絡(luò)上談及工作與生活，對之間的友誼得到鞏固，彼此管理層的經(jīng)驗都能共享。
八、對上級的思想?yún)R報
這是主席臺本份工作，但由于主席臺致力于內(nèi)部團隊組建、又覺得所發(fā)生的事情都在可控范圍，指導(dǎo)老師又忙碌，所以很少過學(xué)生科與上級領(lǐng)導(dǎo)匯報思想，這確實是主席臺的失職，但主席臺保證了學(xué)生會能貫徹學(xué)校思想，執(zhí)行安排的任務(wù)，并自行解決了內(nèi)部問題。主席臺得失職要及時改正，在未來的工作期間，定時向上級匯報思想，并請指導(dǎo)老師指出不足，加以改過。
九、內(nèi)部溝通
從上述發(fā)生的問題，有一部分是因為溝通做不到位而導(dǎo)致事情的擴大。雖然都得到制止，但有時過于浪費時間精力。10級得內(nèi)部溝通確實做得沒得及格，內(nèi)部人員的心性都在張揚時期，部門與部門之間沒有拓展性的溝通，現(xiàn)在11級與10級得溝通做得很好，而學(xué)生會與外部組織或公眾之間的公共關(guān)系處理也基本滿意。但組織內(nèi)部的溝通，與上級的溝通確實是一個敗筆。由此，能起到警示，溝通要做到每一個人，這樣事情才能得到高效的執(zhí)行力。
十、學(xué)生會團隊
主席臺一直致力于團隊建立的工作，因為我們始終認(rèn)為學(xué)生會形成團隊意識能在內(nèi)部團結(jié)和工作效率上得到提高，對于任何決定也能及時執(zhí)行。這個團隊一直從上任做到現(xiàn)在，只能說、成型的的只是存在于部門之間的小范圍，而無法達到整體團隊意識。這也是主席臺能力的不足，而且團隊培養(yǎng)經(jīng)驗欠缺，使打造一支有高效率的團隊成為空話，工作效率是做出來了，可團隊卻沒成型，而我們卻快卸任了。只能把我們的經(jīng)驗教給11級，至此他們能真正形成一個有戰(zhàn)斗力的團隊。
十一、校內(nèi)抽煙及談戀愛現(xiàn)象
從11級來校開始，抽煙、談戀愛情況相續(xù)提高，甚至達到了張揚的程度。學(xué)生會想管，但沒有力度，沒辦法管。每次的檢查煙頭及檢查談戀愛情況都是一個很大的數(shù)字。其實，學(xué)生會特別的渴望學(xué)校能做出決定，而學(xué)生會也將積極配合。雖然我們不了解校方的管理策略，但我們只想維護校園的良好面貌。
十二、新干部的工作規(guī)范
11級考察干部接收工作后在工作上未完全做到規(guī)范，比如早操的人數(shù)數(shù)錯、午晚休工作情況的漏寫、到位敲門敲不規(guī)范、檢查時粗心引起的很多一直在提醒的小問題，特別是周末查房因為粗心而把名字班別寫錯，再比如辦公室一些文件亂擺，工作時未先完善自己的儀容儀表，這些情況都是發(fā)生在個別干部身上，一而再的督促依然沒有根除，主席臺將加大力度，對以上情況進行規(guī)范，而且要形成干部與干部之間相互督促、相互提醒。
有一件事未能去執(zhí)行，是本學(xué)期的遺憾。關(guān)于部門副部長的問題，6個部門的副部長除了文體、勞動部盡職之外，學(xué)習(xí)、紀(jì)檢、生活、女生部這四個部門的副部長讓主席臺很不滿意，本來在下3、5新令的時候，也想對4個部不盡職的副部長下措施，但最后沒有做。但我們建議、在11級這一屆時對管理層實行有效的監(jiān)督，對不盡職的管理層就讓他去做委員，讓有能力的委員上，這樣對組織才是最有益的，對此要嚴(yán)抓，畢竟管理層出了問題就會影響組織的整體執(zhí)行與組織發(fā)展。
總結(jié)本學(xué)期收獲頗豐，在認(rèn)真執(zhí)行工作的同時也穩(wěn)定了內(nèi)部干部，培養(yǎng)出了優(yōu)秀的新干部，再者、在我們即將卸任的前期，我們會把工作經(jīng)驗、技巧、自身的人脈交給新干部，為我們的大目標(biāo)盡力。
期末總結(jié)15
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，人們常說日月如梳！總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
從一開始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
一學(xué)期就這樣結(jié)束了，感覺經(jīng)歷的還不夠多，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學(xué)期。總的'回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的故事�？墒羌�(xì)細(xì)的回想，又有說不完的小故事！一路走來，回頭看看一路走過留下的腳印，真的和以前不一樣了。
在學(xué)習(xí)部的關(guān)懷下，我學(xué)會了很多東西。所以，加入學(xué)習(xí)部是我最正確的選擇。
在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多，起碼一天中不是每節(jié)課必上，而且考試的時間也少得多，每門課只有結(jié)束時才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因。但是，在學(xué)習(xí)部的努力下，學(xué)風(fēng)在一步步高漲，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也特別高。
當(dāng)然，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，同學(xué)們貪婪地吸取著更多的有用的知識。
在這一年里，我學(xué)到的東西根本不多，感覺浪費了很多時間啊。有時我就安慰自己，魚與熊掌不可得兼，大學(xué)那么多課程，你不可能每門都學(xué)得很精，想要“門門通”，結(jié)果就是“門門松”，就像一句英語諺語說的：“Jackofalltradesandmasterofnone”。
可是你有些門可以松一點，可是電腦畢竟是一門重要課程，在生活中里有著重要的使用價值。必須要學(xué)好。學(xué)習(xí)部的職責(zé)就在于督促同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好每門課程。
唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，我們現(xiàn)在還年輕，還是“黑發(fā)”的時候，如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，將來就遲了�，F(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異，特別是物流專業(yè)，更是三年一小變，五年一大變，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，而舊有的課程也不斷地在豐富著，這往往就要求我們不斷地更新知識，不能滿足于現(xiàn)有的知識，才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。
回首剛進來的時候，在忙忙碌碌中，走過了黑色六月；在極度興奮中，走進了大學(xué)；又在不知不覺中，走完了大一一學(xué)期�；仡^望去，感受頗多。
在學(xué)習(xí)部的督促下，同學(xué)們忙碌著，為了自己的未來，學(xué)生不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習(xí)，還要活出自己的大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們都很努力，也許是高中的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們需要牢牢掌握書本上知識，并利用業(yè)余時間，學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西，為將來就業(yè)作鋪墊。
大學(xué)一年級就這樣匆匆而過�；仡欉^去，自己在其中學(xué)到了一些東西，總算有一點進步，“tomorrowisanotherday”。展望未來，相信經(jīng)過努力，在下一年中學(xué)到的會更多。
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