“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。下面是小編收集的向國旗敬禮系列活動總結(jié)，希望大家認真閱讀！
【1】向國旗敬禮系列活動總結(jié)范文
我校根據(jù)濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動�，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
1、 學校重視，認真組織落實。
接到通知后，學校結(jié)合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。
2、 同學們積極踴躍參與。
三至六年級學生利用信息技術(shù)課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。
3、 激發(fā)學生的愛國熱情。
向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。
4、 有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。
今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
【2】向國旗敬禮系列活動總結(jié)范文
為了進一步擴大小學生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，推動“做美德少年”主題活動持續(xù)深入廣泛開展，并結(jié)合我校紅色特色教育體系，國慶節(jié)期間，我校按上級通知要求，以“向國旗敬禮、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導全校師生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議全體學生在網(wǎng)頁上向國旗敬禮、簽名、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。
高度重視，精心組織
我校高度重視此次活動，把開展網(wǎng)上簽名活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和進一步發(fā)展我校紅色育人的具體舉措。并把此次活動作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體。及時組織班主任老師動員學生，并由少先大隊牽頭，組織在校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言、表達心聲，激發(fā)青少年的愛國主義熱情，使他們在參與中受到教育，引導他們努力做美德少年。據(jù)統(tǒng)計我校共有280名小學生參加了簽名，發(fā)表簽名300余條。
廣泛宣傳，營造氛圍
結(jié)合國慶節(jié)前夕各班級組織的主班會，采用黑板報、條幅、校訊通、征文等形式對活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，對活動的目的、意義、要求對學生和家長進行了宣傳。我校于9月25日上午組織全體師生舉行了升旗儀式即“向國旗敬禮，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式”，學生們排著整齊的隊伍，面對迎風飄揚的五星紅旗行禮，齊聲高唱《國歌》，為活動拉開序幕。
形式多樣，富有實效
我校利用班隊會課開展豐富多彩的教育活動，利用黑板報設(shè)立“迎國慶、講文明、樹新風專刊”開展“做美德少年”的主題活動，教育廣大青少年從熱愛家庭，熱愛學校、家鄉(xiāng)，報效祖國做起，在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人，培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚的愛國主義情感，向祖國致以最崇高的敬意！并通過電子白板集中播放愛國主義教育紀錄片，在學生中進行宣傳，并通過開展觀看、討論等活動，升華青少年學生的愛國情感，引導大家自覺做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，努力成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的中國人！
國慶假期期間，同學們在家長的幫助和支持下積極在網(wǎng)上簽名留念，大家紛紛在電腦上留下寄語：“祝福祖國，愿祖國繁榮昌盛！”、“我愛你五星紅旗，向你敬禮！做有道德的人”、“我愛我的祖國，立志報效祖國，努力學習，為祖國的繁榮貢獻一份力量！”等等，抒發(fā)了對新中國成立64周年的美好祝福。并表示以后會更加努力地學習，掌握知識，提高能力，長大做一個對社會對人民有用的人。