范文一

　　每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。

　　我們幼兒園作為一所一大型國(guó)企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。

　　這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè)乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。

　　我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了 寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有 非�？蓯�(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心 很快樂(lè)! 彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間

　　首先是我們的找媽媽 我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰 我們打得不亦樂(lè)乎。

　　在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶  我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服 和一些飾品 有 帽子 眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.

　　所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè)一響老師踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。

　　在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。

　　他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好 很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。

　　我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。

　　雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的，我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞 很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。

　　再此也要忠心的感謝那些家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和和配合。

　　范文二

　　10月份是我校的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節(jié)主持人的培訓(xùn)和萬(wàn)圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天，與李老師一起負(fù)責(zé)“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)的舞臺(tái)統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調(diào)工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是自己對(duì)自己這次的工作，覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強(qiáng)，在下次的活動(dòng)中，爭(zhēng)取做的更好：

　　一、在培訓(xùn)主持人的過(guò)程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現(xiàn)的還可以，但是，在主持的過(guò)程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現(xiàn)類似的情況一定要當(dāng)機(jī)立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。

　　二、“討糖果”的情景表演，總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn)，結(jié)束退場(chǎng)，沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。

　　三、舞臺(tái)統(tǒng)籌

　　舞臺(tái)統(tǒng)籌，我是第一次做。從結(jié)果來(lái)看，自己還有很多地方不滿意：

　　1、對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節(jié)目的做好準(zhǔn)備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項(xiàng)，主要是如何對(duì)臺(tái)上有可能會(huì)出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)等：

　　2、考慮還不夠周全。我認(rèn)為一個(gè)好的舞臺(tái)統(tǒng)籌者應(yīng)該考慮到舞臺(tái)的方方面面，至少應(yīng)該在開(kāi)始之前，將舞臺(tái)表演的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)認(rèn)真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細(xì)節(jié)，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話筒的傳遞等，做到自己胸有成竹，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

　　3、既然是舞臺(tái)統(tǒng)籌，對(duì)于舞臺(tái)人員的上下場(chǎng)，應(yīng)該以自己的原定安排或排練為準(zhǔn)，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問(wèn)題�；�于自己對(duì)舞臺(tái)統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒(méi)有特別強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

　　總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細(xì)致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì)努力克服自己的不足，努力做得更好!

　　范文三

　　每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，我們收獲了很多。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　首先園里布置了充滿萬(wàn)圣氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師們也在規(guī)定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前，保教主任做了詳細(xì)的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠(yuǎn)足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內(nèi)向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們心里也是很高興的。

　　在活動(dòng)前保教主任老師帶著中大班的教師去現(xiàn)場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓老師們清楚自己班級(jí)的位置，以免當(dāng)天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)!家長(zhǎng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

　　中大班的家長(zhǎng)和孩子們一起在戶外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng)，有很多配合的家長(zhǎng)也做了精心的打扮，音樂(lè)響起的一剎那，當(dāng)孩子們走向舞臺(tái)中央，家長(zhǎng)的掌聲此起彼伏，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己。

　　下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，當(dāng)孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達(dá)能力，也提高了幼兒園的知名度。

　　此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)成功之處：

　　1.老師們團(tuán)結(jié)一致，認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。

　　2.活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

　　3.活動(dòng)氛圍濃厚和氣氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)!

　　通過(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：

　　1.活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。

　　2.在活動(dòng)過(guò)程中，缺乏與園外場(chǎng)地工作人員的溝通，以后工作中細(xì)節(jié)和前期工作要合理安排。各個(gè)環(huán)節(jié)要銜接緊密，全園各部門(mén)對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天的流程做到心中有數(shù)。