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2017年度去極端化工作總結(jié)

【www.pop-photo.com - 年終工作總結(jié)】

  開展了去極端化活動,極大地提高了廣大干部職工的思想認識。到了年終,極端化工作也要做個年終工作總結(jié)了,下面小編為您精心整理的2017年度去極端化工作總結(jié),希望對大家有幫助!

  篇一:2017年度去極端化工作總結(jié)

  為進一步強化意識形態(tài)領(lǐng)域“去極端化”工作,不斷增強轄區(qū)各族干部群眾的法制意識、明辯是非能力和對宗教極端思想的免疫力,奇臺鎮(zhèn)東關(guān)社區(qū)充分利用各類資源,以多舉措進行宣傳發(fā)動,確保宣教工作不漏一戶、不漏一人。

  一是抓好學習教育,強化思想理論武裝。

  通過一系列集中學習,觀看電教片,組織討論等活動,讓轄區(qū)各族居民及社區(qū)干部充分認識到“新疆最大的群眾工作就是民族團結(jié)和宗教和諧”。社區(qū)作為基層民族和宗教工作的前沿陣地,要充分發(fā)揮一線作用,借助民族團結(jié)教育的活動契機大力開展針對性的民族團結(jié)、宗教、法制宣教活動。

  二是采取社區(qū)干部包片宣講責任制。

  工作組成員和社區(qū)干部混搭編成宣講小組,由社區(qū)干部帶隊與工作組成員一同入戶開展面對面宣講。并組織專人定期深入重點人員家中,開展談心談話活動,全面掌握其思想動態(tài)并幫助其解決困難,從思想上教育轉(zhuǎn)化,從日常生活中關(guān)愛幫扶的方式得到居民的認可,使宣教活動達到入腦入心的效果。

  三是開展老百姓喜聞樂見的“去極端化”文體活動。

  首先做到社區(qū)活動中心設(shè)施場地全部免費開放,積極挖掘選送優(yōu)秀本土節(jié)目、基層文化帶頭人等,鼓勵和引導各族居民群眾從臺下走到臺上,每月制定活動計劃,確保群眾性文化體育活動月月有主題、周周有活動。

  四是營造“去極端化”宣傳氛圍。

  社區(qū)通過制作懸掛雙語宣傳橫幅、利用LED電子屏滾動宣傳等方式,在轄區(qū)開展地毯式宣傳,確保轄區(qū)全覆蓋,無死角,營造更加廣泛、深入、有效的“去極端化”宣傳氛圍。通過大力宣傳,讓“民族團結(jié)一家親”、“穩(wěn)定才能讓新疆社會安定、經(jīng)濟發(fā)展、人民幸!、“堅決打擊暴恐犯罪、堅決維護民族團結(jié)”等觀念深入各族居民的心中,讓民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、社區(qū)和諧成為轄區(qū)各民族心中的期盼,讓宗教極端主義在基層失去滋生的土壤。

  五是發(fā)揮樓棟(巷道)長、信息員在去極端化工作中的傳幫帶作用。

  組織轄區(qū)內(nèi)關(guān)心社區(qū)建設(shè)、素質(zhì)高、熱心公益事務(wù)的黨員、個體工商戶、離退休等人員納入到樓棟(巷道)長和信息員兩支隊伍中來,充分發(fā)揮“兩支隊伍”的作用,用百姓的話講百姓的事,以集中宣講或面對面宣講的形式感召身邊人,引領(lǐng)社會良好風尚,傳遞社會正能量。

  篇二:2017年度去極端化工作總結(jié)

  為引導廣大師生牢固樹立“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”的思想理念,旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定,反對民族分裂,維護民族團結(jié),遏制宗教極端思想向校園滲透,增強各族師生共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),進一步加大“去極端化”宣傳教育工作力度,搶占意識形態(tài)主陣地。切實提高廣大師生的辨別能力、免疫能力、防范能力,根據(jù)自治縣委《自治縣維護社會穩(wěn)定和長治久安的安排意見》(焉黨發(fā)[20XX]1號)文件和焉黨發(fā)〔20XX〕1號-7號文件精神要求,結(jié)合我校開展“去極端化”宣傳教育活動實施方案,在我校開展“去極端化”宣傳教育

  1、深入推進反恐嚴打?qū)m椥袆,“去極端化”

  (1)我校開展“去極端化”宣傳教育以來,對重點人員、特殊群體進行摸排,我校不存在有“極端化思想”的重點人員、特殊群體。

  (2)按照一名轉(zhuǎn)化對象一名責任領(lǐng)導、一個轉(zhuǎn)化教育小組一套工作方案和一套工作檔案的要求,采取“一對一、點對點、面對面”的方式,成立轉(zhuǎn)化教育小組,確定工作方案,我校不存在有“極端化思想”的重點人員、特殊群體,并隨時做好排查,發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時轉(zhuǎn)化疏導。安排所有在職中層以上領(lǐng)導干部包聯(lián)一到兩名退休干部,與退休干部結(jié)成幫扶對子,做好退休教職工的“去極端化”宣傳教育等工作。

  (3)我校自開學初利用周一黨政例會、周五全體教職工大會、年級組會積極開展法律、宗教知識、惠民政策宣傳工作。

  2、深入整治“三非”,“去極端化”

  (1)我校不定期排查,師生中無參加地下講經(jīng)、學經(jīng)、封齋、進入清真寺和利用講臺向?qū)W生宣講反動言論和宗教思想等。

  (2)我校不定時排查學校所有計算機、移動存儲介質(zhì)和師生手機,不存在利用計算機、手機登陸反動網(wǎng)站及宗教網(wǎng)站、利用網(wǎng)絡(luò)或移動存儲介質(zhì)下載、存儲、散播反動言論和宗教思想等。

  (3)我校于4月24日召開離退休教職工座談會, 加強對離退休教職工“去極端化”宣傳、教育、管理,并簽訂責任書。組織全體教職工分維、漢兩種語言簽訂了《焉耆縣第一中學維穩(wěn)工作責任書》。安排所有在職中層以上領(lǐng)導干部包聯(lián)一到兩名退休干部,與退休干部結(jié)成幫扶對子,做好退休教職工的“去極端化”宣傳教育等工作。

  (4)積極組織師生揭發(fā)檢舉非法宗教活動和宗教極端言行等

  3、切實加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作,“去極端化”

  (1)20XX年寒假前在全體教職工中開展集中教育活動后又在春季開學初針對學生進行為期4天的集中教育。3月10日下午,召開了“去極端化”工作動員會,卡哈爾·熱合曼作了動員講話,要求全體師生們能旗幟鮮明的維護社會穩(wěn)定,反對民族分裂,維護民族團結(jié),遏制宗教極端思想向校園滲透。

  (2)按照教科局“千名教師進萬家”大家訪和包聯(lián)幫扶等工作的要求將全體學生包聯(lián)到課任教師在寒假期間已完成第一輪走訪,現(xiàn)在利用周末課余時間進行二輪家訪,不斷追蹤學生、家長思想動態(tài)。

  (3)學校所有班級、民、漢師生之間已結(jié)成幫扶對子,進行生活習慣、學習方法、教學理念等交流探討。

  (4)學校組織所有課任教師利用、假日走進幫教教職工和學生家中,以開展了感化融情教育等工作。

  (5)每周一升旗儀式有家長的身影和聲音,讓更多的家長已參與到學校的各項活動中。積極發(fā)揮家長學校作用,但本學期家校研討會計劃在期中考試后召開,所以組織家長中的典型代表宣講員講優(yōu)秀的家教案例和教子方法工作將在家校研討會一并舉行。發(fā)揮焉耆零距離、焉耆教育公眾微信平臺和學校局域網(wǎng)作用等工作。

  4、開展“五項宣講活動”,“去極端化”

  (1)利用每天中午的校園廣播、每班每月一次的主題隊會和每周一次的班會,在師生中講述學校、家鄉(xiāng)發(fā)展變化、感受及自己身邊的故事。

  (2)校領(lǐng)導在周一黨政例會、周五全體教職工大會發(fā)揮理論宣傳優(yōu)勢,為教職工宣講黨的重大理論方針和形勢政策任務(wù)等。

  (3)4月23日,由法制副校長阿克木江·吾守爾結(jié)合“學習憲法 尊法守法”主題活動暨第十二個“憲法法律宣傳月”開展了講座。

  (4)校內(nèi)宣講團開展“一反兩講”宣傳教育活動:3月19日下午,聘請國家二級心理咨詢師、自治區(qū)教研室科員吐遜·艾山在我校進行全縣教育系統(tǒng)“加強師德師風建設(shè),去極端化”講座,我校全體維語言教師聽取了宣講;4月17日,黨辦主任古麗尼尕爾·庫爾班針對全體教職工開展了題為《“去極端化”與我的距離的專題講座》。

  (5)校內(nèi)宣講團開展民族團結(jié)、抵制宗教進校園等宣講工作:黨支部書記卡哈爾·熱合曼從開學到現(xiàn)在利用每周一班會、主題隊會逐班對學生進行“去極端化”宣傳教育講座?ü枴岷下4月17日召集維語言15個班班主任,單獨召開“去極端化”工作專題會議,探討如何在維語言學生中開展去極端化工作。3月23日,校團委以“去極端化”為主題進行了班級黑板報宣傳。

  篇三:2017年度去極端化工作總結(jié)

  為深入貫徹落實第二次中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴大)會議精神,進一步加強學校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按照自治區(qū)黨委的部署和自治區(qū)教育工委的安排,我校黨委在9月5日起組織全校教職員工開展集中教育活動。在這幾天的集中教育活動中,我們觀看了視頻,聽了專家的講座。通過這次集中學習,我想從以下幾個方面談?wù)勛约旱囊恍w會:

  一、通過這幾天的學習,我更加清楚地認識到防范宗教極端思想滲透到教育系統(tǒng)的重要性。

  近年來,在自治區(qū)黨委和人民政府的領(lǐng)導下,全區(qū)在依法管理、積極引導宗教與社會主義社會相適應、治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透等方面做了大量卓有成效的工作,為新疆的改革發(fā)展穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。但受國內(nèi)外各種復雜因素影響,部分地方非法宗教活動屢禁不止、多發(fā)頻發(fā)。宗教極端思想滲透活動加劇,成為民族分裂勢力和暴力恐怖犯罪思想發(fā)動和成員發(fā)展的活動基礎(chǔ)。宗教極端思想的泛濫,已經(jīng)對國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、社會的穩(wěn)定造成了極大現(xiàn)實危害。對此,我們教育系統(tǒng)的廣大教職工都要深刻認識宗教極端思想的邪惡本質(zhì)和嚴重危害,不斷增強防范意識,提高防范能力,確保教育工作的正常進行。

  國家在各級各類學校推行社會主義教育制度和教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人,而不是培養(yǎng)宗教信徒和宗教教職人員,要求每個學生必須按照社會主義學校的辦學方向、辦學方針、辦學要求和培養(yǎng)目標來約束自己,履行自己的義務(wù)!吨腥A人民共和國教育法》,《中華人民共和國教師法》和相關(guān)法律法規(guī)中明確規(guī)定每一位教育工作者必須是社會主義精神文明和科學知識的傳播者,首先必須“講學習、講政治、講正氣”,不僅要精通自己的業(yè)務(wù)和專業(yè)知識,具有堅定正確的政治立場,提高政治敏銳性,否則,就不能很好地教育學生。每一位教育工作者要堅持反對分裂維護穩(wěn)定,要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“3股勢力”利用宗教分裂祖國圖謀的認識,全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策,用馬克思主義宗教觀,正確判斷和處理宗教問題,積極引導宗教與社會主義社會相適應。

  意識形態(tài)領(lǐng)域是無形的,在一定程度上具有一定的難度。但是,無論如何在目前暴力恐怖活動的活躍期、反分離斗爭的激烈期、干預治療的“陣痛期”、“三期疊加”的特殊時期進行抵御和防范極端思想是我們目前必須要做好、做透、做全的一項艱巨工作。我們每一位教職工在此項工作當中態(tài)度要明確、工作要細致,才能遏制宗教極端思想蔓延,嚴打3股勢力的囂張氣焰,努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆做出自己應有的貢獻。

  二、通過這幾天的學習,我更加清楚地認識到切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的決策、判斷和安排部署上來。

  “7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境內(nèi)外“3股勢力”蓄謀已久組織的反民族、反人類、分裂祖國的犯罪暴力事件,嚴重破壞民族團結(jié),擾亂了新疆各族人民的正常生活。當前反分離斗爭的嚴峻形勢,要求我們保持清醒的認識,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“三個離不開”的思想,強化維護穩(wěn)定是第一責任的意識,時刻繃緊維護社會穩(wěn)定、維護民族團結(jié)、打擊暴力恐怖犯罪的弦,扎扎實實將各項維穩(wěn)措施落實到實處,用自己的實際行動堅決維護好民族團結(jié),維護好和諧穩(wěn)定的社會局面。作為一所大學的工作者,我們要堅決反對他們這些行為,并充分發(fā)揮好一名教育工作者的作用,做好維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定方面應有的貢獻。

  我國是社會主義法制國家,法律的尊嚴不容踐踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪個民族,不管是出于什么動機,任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全,以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結(jié)的活動,都必將會受到依法處理,嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子,我們的政府將會嚴懲不貸,絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,再次告訴我們同境內(nèi)外“3股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復雜的。所以我們一定要不做損害國家利益的事情,不該說的絕對不說,不該做的絕對不做。我們應該堅定立場,態(tài)度明確,堅決反對暴力恐怖主義,嚴禁含有宣揚暴力恐怖、宗教極端、民族分裂等內(nèi)容的音視頻傳播。

  三、通過這幾天的學習,我重新認識有關(guān)第二次中央新疆工作座談會的會議精神。

  黨中央把新疆工作提到了前所未有的高度,會議明確提出“三個事關(guān)”:新疆局勢事關(guān)全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局,事關(guān)祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全,事關(guān)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興;“四個定位”:新疆是我國西北的戰(zhàn)略屏障,是實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重點地區(qū),是我國向西北開放的重要門戶,也是全國的能源基地和運輸通道;“三個看清”看清新疆發(fā)展大勢,看清做好新疆工作對全黨全國大局的影響,看清新疆工作在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局中的地位。黨中央關(guān)于要堅持教育優(yōu)先,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,全面提高入學率,讓適齡的孩子們學習在學校、生活在學校、成長在學校的部署,令人感到無比振奮,新疆教育迎來了跨越發(fā)展的新機遇。我們要充分利用這個機遇努力完成自己的使命。

  總而言之,當前,在國際敵對勢力加緊對我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境內(nèi)外民族分裂勢力和宗教極端勢力加緊對我進行顛覆破壞活動,并利用宗教一步步將黑手伸向我們社會主義學校和純真可愛的青少年,妄圖達到其與我長期抗衡的目的。復雜的國際背景和境內(nèi)外民族分裂主義勢力分裂、破壞祖國統(tǒng)一的反對本性,決定了在新疆,反對民族分裂主義和非法宗教活動、固守社會主義教育陣地、維護社會政治穩(wěn)定將是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。對此,我們一定要有充分的認識。維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定,這不僅是我們的責任更是我們的義務(wù)。我們一定要努力學好專業(yè)文化知識,提高自己的素養(yǎng),做一個合格的共產(chǎn)主義接班人,為中華民族的崛起而奮斗!

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