學(xué)生考試作弊檢討書

時間：2022-06-23 12:04:33 作弊檢討書我要投稿

學(xué)生考試作弊檢討書(合集15篇)

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學(xué)生考試作弊檢討書，歡迎大家分享。

學(xué)生考試作弊檢討書(合集15篇)

學(xué)生考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一x班的xxx，在這次的語文考試當(dāng)中，幫同學(xué)傳遞紙條，幫助他人作弊，雖然自己很認(rèn)真的考試了，但這種“幫助”卻是不對的，這樣不單是沒幫到他們，反而害了他們。老師讓我好好的反省，我也清楚了我這樣“樂于助人”是不對的。

　　這次的期末考試?yán)�，我很認(rèn)真的審題，做題目，畢竟是進(jìn)入初中以來學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試，也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語文考試有點(diǎn)難，我覺得得好好的做，不然考試下來，分?jǐn)?shù)也不容易拿到，而且看了一下作文的題目，我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法，這樣時間多一點(diǎn)，盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了，因?yàn)槲遗轮笞鰰�，就先做好了默寫的題目，然后再來看其他的題目，在閱讀理解那塊，我也是比較頭疼的，一直以來都是我難做的題目。

　　這樣時間一分一秒的過去，我也在認(rèn)真的做著題目，但是突然感覺有人踢我的凳子，我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學(xué)踢我的凳子，我趁老師不注意回頭看了一下，卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個紙條，暗示著我讓我?guī)退麄饕幌�，我一開始有點(diǎn)糾結(jié)，要不要“幫忙”，但是后來想了下，我們平常還是玩得比較好的，所以也就伸手幫了一下，然后我就拿到了紙條，這時候我是很緊張的，因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里，要是這時候被老師發(fā)現(xiàn)了，我肯定很慘，但我還是小心翼翼的踢前面位置的同學(xué)，我知道他的語文成績不是太好，所以要答案，他及時的回應(yīng)了，伸手來拿答案，我趁老師不是太注意，慢慢的給他了。

　　他拿到紙條后，我也松了一口氣，可是意想不到的事情發(fā)生了，我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清清楚楚的看到這一幕。老師走了下來，拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了，甚至是作文都寫得不是太滿意，糟糕的心情讓我沒心思考試，也沒有太認(rèn)真的檢查就交卷了。我想這次肯定沒考好。

　　考完之后，老師把我們叫到辦公室，我只好坦白，老師也教育了我，這樣的“幫助”是不對的，成績是自己的，需要自己努力去爭取，虛假的怎么樣都是假的，不能在考試?yán)镒鞅�，也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對了，雖然老師沒有懲罰我，只是說了我一下，但是我還是感到很羞愧，我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書2

尊敬的×老師：

　　您好!

　　我是×班級的學(xué)生××，就我在考試中作弊的事情還是相當(dāng)?shù)碾y過與后悔，現(xiàn)在的我內(nèi)心滿滿都是悔過之意，我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔(dān)相應(yīng)的后果，所以我愿意承擔(dān)這次我的作弊事件帶來的一切懲罰，請老師不要有任何的猶豫。

　　在面對這次考試的時候，我內(nèi)心是相當(dāng)慌亂的，我很害怕自己沒有獲得一個較好的成績而收到家長的責(zé)罰。在考試前的準(zhǔn)備期，我無比的焦躁，使得我看的書都完全記不住，我實(shí)在是沒有辦法了，這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場。我內(nèi)心也是知道這個行為是極為不好的，但是因?yàn)樽约旱囊粫r錯誤選擇才最終出現(xiàn)了這樣的后果。當(dāng)然就我這樣的一個心態(tài)，當(dāng)時沒有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲，就在自己有這個意識的時候，就應(yīng)被老師發(fā)現(xiàn)阻止，并視為作弊。

　　我也是明白的自己沒有做好這一點(diǎn)，當(dāng)然我也想要自己可以憑借著自己的能力來將自己的事情都做好，當(dāng)然我也通過這件事情想明白了，學(xué)習(xí)本來的就是我個人的事情，就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當(dāng)然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問題了，對于學(xué)習(xí)上我需要自己去好好的調(diào)節(jié)一番。

　　在我內(nèi)心出現(xiàn)作弊這一思想的時候，我就應(yīng)是變壞了，這樣的我不是自己想要的，而我已經(jīng)知道自己錯了。我會立即糾正自己的思想，再也不要出現(xiàn)這般不好的思想。這一次會出現(xiàn)這樣的情況完全都是自己在學(xué)習(xí)上存在極大的問題，本來我都是一個在學(xué)習(xí)上比較穩(wěn)穩(wěn)上升的學(xué)生，雖說成績不算好，但也不至于會拉班級的后腿，這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。

　　在考試結(jié)束后我對自己進(jìn)行了一番反思，我才明白學(xué)習(xí)本來是一件快樂的事情，我應(yīng)該是享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找尋到自己的快樂，在學(xué)習(xí)中展開自己的成長。而現(xiàn)在的我卻將學(xué)習(xí)視為一種壓力，就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習(xí)，這完全的違背了學(xué)習(xí)的初衷，更是沒有將學(xué)習(xí)擺在正確的位置上。雖然我還沒有想好接下來我應(yīng)該要如何去好好學(xué)習(xí)，但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的，我會慢慢去尋找其他的方式，然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。

　　這次的事件讓我對于學(xué)習(xí)重新開始，我也相信有了這次的警醒，我定是能在學(xué)習(xí)上慢慢上升，收獲到自己想要的東西，更是可以不會讓家長再因?yàn)槲叶鴵?dān)心，也請老師可以放心我，我會加油努力的。

此致

敬禮!

檢討人：××

　　20××年×月×日

學(xué)生考試作弊檢討書3

　　您好！

　　我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，也是一個成年人，我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對錯，我也能夠辨別所做的事情的對與錯，此時此刻的我也是非常的后悔和自責(zé)，對于自己在的時候作弊這件事，我感到無比的羞愧，作為一名大學(xué)生，一個成年人，沒能及時的制止自己犯的思想，讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性，考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測，也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示，也正是因?yàn)檫@樣，我們才更加的需要認(rèn)真對待自己的考試，在考試的時候考出自己的真實(shí)的水平。

　　在自己的錯誤發(fā)生之后，在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性之后，我也認(rèn)真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜䦟?dǎo)致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果，而不是在平時的時候不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊，這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯誤的，更何況這也是一個非常嚴(yán)重的失信行為，不管是對于學(xué)生而言，又或者是對于成年人來說，講誠信，守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，我們作為一個社會上的公民，作為一名學(xué)生，我們也要一直都守信用，講誠信，所以這次的考試作弊，對于我個人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，吸取因?yàn)殄e誤而產(chǎn)生的教訓(xùn)，更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識到這個錯誤。

　　老師，我知道自己的做法是錯誤的，我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做，對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學(xué)習(xí)過程中，一定會更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足，并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

學(xué)生考試作弊檢討書4

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好！

　　我早就做好向您寫檢討書的準(zhǔn)備了，到大學(xué)來第一次寫檢討書，心情很復(fù)雜，很難過、很懊悔、很慚愧，但是我也是被逼無奈了，實(shí)在不得已才去犯這樣的錯誤，我也是有苦衷的，可能對我來說是苦衷，在您眼里那就是借口，我這次在考試中作弊嚴(yán)重的觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，我也知道給您也帶來的不小的影響，在此先跟您說聲對不起了。

　　考試是檢驗(yàn)一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成果最簡單直接的方法，絕對不允許出現(xiàn)作弊的現(xiàn)象，作弊得來的成績騙得過老師，騙得過家長，騙得過同學(xué)，卻騙不過你自己，自己幾斤幾兩心里最清楚，況且我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，經(jīng)歷過大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，怎么連這點(diǎn)覺悟都沒有呢，我在這次的英語等級能力考試中作弊了，我表示很抱歉，可是我的英語是真的差，差到什么地步呢，是您所想象不到的，我現(xiàn)在雖說一名大學(xué)生了，但是我的英語水平可能還比不過一個小學(xué)生，我除了會幾個簡單的英語單詞，幾句常用的英語句子，認(rèn)識26個英語字母，對英語就這點(diǎn)認(rèn)識，可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交100塊的考試費(fèi)，老師！我都交了3次了，一起為英語三級奮斗的戰(zhàn)友們換了一撥又一撥，他們都成功了，前兩次我還抱有什么僥幸想法，覺得題目會很簡單，或者我能抄到別人的，經(jīng)過兩次的考試，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的，只能靠自己，我就鋌而走險(xiǎn)在這次的考試中帶了手機(jī)進(jìn)去。為了這次的考試我策劃了好久，很遺憾這次又是以失敗告終，因?yàn)槲冶蛔サ搅恕?/p>

　　我早在考試開始的前一周就開始準(zhǔn)備了，我付費(fèi)加入了一個英語三級考試答案群，群里大概有1200個人，有已經(jīng)考過的，都說這個群的答案很真實(shí)，很靠譜，我覺得這是天助我也，我為了能把手機(jī)帶進(jìn)去，向室友借了一個手機(jī)，因?yàn)榭际野矙z的時候只要你主動交了手機(jī)，就不會用安檢器掃描你，我進(jìn)考場的時候，把室友的手機(jī)交了上去，我的手機(jī)就被我藏在衣袖里，這么大熱天我故意穿個外套，就是為了更隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)，誰知道這次我考室的監(jiān)考老師這么嚴(yán)，一直在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，前后夾擊，根本容不得我們搞一點(diǎn)小動作，后面終于有個老師去上廁所了，我立馬拿出來抄，我剛把選擇題抄完，他就回來了，我一想這可不行啊，只寫這么點(diǎn)，就算全對我也會及不了格，于是我不管不顧的抄了起來，一邊低頭看手機(jī)一邊抄一邊注意老師的動態(tài)，可能是老師發(fā)現(xiàn)我的神情慌張了，向我走過來，我立馬把手機(jī)藏起來，結(jié)果太著急了，沒放好，摔了出來掉在地上，唉，這下罪證齊全，我連狡辯的借口都沒有，就這樣我被取消本次考試成績，又沒過，我已經(jīng)心如死灰了。

　　老師，我已經(jīng)經(jīng)過深刻的自我檢討了，直擊靈魂，我錯了，我再也敢有這種小心思的，我下次一定好好考，這段時間花最大的精力，以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實(shí)力通過考試，證明給您看。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書5

敬重的教師：

　　我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)辦理專業(yè)09級的一名學(xué)生，我叫xx。今日，我懷著內(nèi)疚和悔恨的心境寫下這份反省書，以因在參與本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中呈現(xiàn)做弊做法這一作業(yè)做出一番深化的書面反省以及我的知道和許諾。

　　嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)厲的考場紀(jì)律，千叮萬囑的考試標(biāo)準(zhǔn)的傳達(dá)，畢竟在我這兒沒有得到杰出的遵循。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)作的作業(yè)，我深感抱愧并十分的悔恨。在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考教師表明深深的抱歉：教師，對不住。一起，我想有必要把這次作業(yè)的通過做出照實(shí)詳細(xì)的陳說，以表達(dá)我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是結(jié)壯肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁復(fù)，與此一起，需求備考預(yù)備的學(xué)科也很多。

　　也或許是在最終的溫習(xí)時期沒有做好充沛及時的溫習(xí)備考作業(yè)，加上本場門類又是自個一向以來在眾多門類中學(xué)習(xí)起來感到較為艱難的一門學(xué)科，很多概念性及技巧性疑問難以把握，為這一門學(xué)科，心中一向也很是憂慮。因而，為了避免掛科的狀況發(fā)作，思考一再，腦筋一熱畢竟仍是抱了夾藏小抄以防萬一這么的幸運(yùn)心思。這次做法的動機(jī)，徹底是由于一時的幸運(yùn)心思和對自個沒有自傲致使的。在考試的過程中，起先，教師發(fā)現(xiàn)了我夾藏的小抄并沒收，我卻沒有從速清醒，隨后教師又發(fā)現(xiàn)了我違背考場紀(jì)律的做法并及時且一再的指出并給予正告提示，情急之下的我卻仍然沒有知道到自個現(xiàn)已犯下的差錯，也一點(diǎn)點(diǎn)沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)峻性。最終，教師氛圍無法的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再持續(xù)，面臨其時的境況，我心情也很激動，過于激動的我心中滿是訴苦，情急之下與教師發(fā)作了不必要的`抵觸，給教師帶來了不必要的費(fèi)事也讓教師尷尬和無法。大錯已鑄成，我只能悔恨的承當(dāng)結(jié)果。

學(xué)生考試作弊檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!

　　在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。

　　她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

　　每個人都應(yīng)該互相尊重，每個人都是平等的!

　　我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

　　我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我，但是我真的很自責(zé)，您考試之前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!

　　我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應(yīng)該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學(xué)們刮目相看的!

此致

敬禮!

學(xué)生考試作弊檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在xx考試中，我一時糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后x老師找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校和班級的榮譽(yù)，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。

　　發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上初中以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個初中學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的初中學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為初中學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力考好剩余的考試。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨升學(xué)的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書8

敬愛的xx老師：

　　在20xx年xx月xx號，我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試，臨近考試結(jié)束，我還有幾道題目沒做完，就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲，這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊，每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動認(rèn)識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r犯錯，而完全放棄我。

　　我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正！

　　通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂＂浪子回頭金不換＂，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)生考試作弊檢討書9

　　在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤的做法，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!

　　老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤的做法了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。

　　老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的做法的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的做法的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤的做法，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤的做法深深地傷害了他們的心;我是一個老生，我所犯的錯誤的做法，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤的做法，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤的做法教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤的做法中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤的做法，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我由于在20xxX考試的時候造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待從而得以進(jìn)步。

　　做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

　　望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

　　老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。

　　我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。

檢討人：XXX

20X年X月X日

學(xué)生考試作弊檢討書11

敬愛的老師：

　　您好！

　　在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在專業(yè)考試的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是專業(yè)考試，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。

　　這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

　　其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

　　所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我一直這樣作弊，那拿不到學(xué)分，就會真正影響我一生了。

　　在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書12

尊敬的xxx：

　　我懷著愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

　　以前我沒有意識到自我的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

　　我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

　　一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時刻不是正因月考成績看得過去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時刻用來犯困，另一半時刻中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，個性是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時刻。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自我，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

　　二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從自我身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。灑脫的個性簽名

　　我清楚，錯了并不重要，重要的是在自我做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自我的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。正因我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

　　還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時刻``````。每一天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了

　　只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自我的錯誤，初中家長寄語

　　期望教師能夠再給我一次機(jī)會，我必須會好好發(fā)奮，不再讓教師及家長失望。請教師看我的實(shí)際行動吧，我會發(fā)奮學(xué)習(xí)的。

　　此致

敬禮！

xxx

年月日

學(xué)生考試作弊檢討書13

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。

　　我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導(dǎo)；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

　　老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人，作為大專生本著弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上，犯下考試作弊的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

　　考試是嚴(yán)肅的，應(yīng)對考試，我可以好好復(fù)習(xí)，無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實(shí)，一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經(jīng)過這次教訓(xùn)，我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識和改正，當(dāng)我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認(rèn)識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子，以后時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動，并小有成績，努力學(xué)習(xí)，還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識，向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏，從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù)，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實(shí)際行動上來彌補(bǔ)我的過錯！

　　我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行，因?yàn)槿魏我淮蔚腻e誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優(yōu)異的成績被法院錄取，我希望學(xué)校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業(yè)的時刻，我請求：我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤！我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機(jī)會！原諒學(xué)生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：***

學(xué)生考試作弊檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試，我沒有準(zhǔn)備好，心里也是很慌，很擔(dān)心自己退步，但是又之前的學(xué)習(xí)沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé)，在此也是作出檢討。

　　作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時候都是會去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但這次我也是懶散了，之前所學(xué)的知識也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時間，好了一點(diǎn)，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時候，我也是比較的擔(dān)心，去看書了，復(fù)習(xí)也是積極的做好，希望能有個好的成績，但之前也是落戶了太多，所以擔(dān)心也是有的，臨近考試的時候，我想著或許拿些紙條，到時候真的不會做，再看看，滿腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈，這才是原因，時間已經(jīng)過去了，沒法追回，但是卻可以彌補(bǔ)的。

　　只要我以后認(rèn)真的去學(xué)，其實(shí)通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會去改，老師當(dāng)場沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時的制止了我的錯誤發(fā)生，同時也是讓我明白，一時的虛假可能會帶來虛榮，但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動，積極的在平時多學(xué)習(xí)，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學(xué)習(xí)是我們這個年紀(jì)要做好的事情，不能再那么的松懈了。

　　以后我也是要調(diào)整過來，平時的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的去學(xué)好了，成績自然也是不會差的，同時我也是要有意識的培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的一個習(xí)慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準(zhǔn)備，不再作弊了，這次也是會我的最后一次，老師的話，我也是會認(rèn)真的聽進(jìn)心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認(rèn)真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學(xué)生考試作弊檢討書15

　　某月某日數(shù)學(xué)考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了，發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

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