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高中生考試作弊檢討書【熱門】
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的高中生考試作弊檢討書,希望對大家有所幫助。
高中生考試作弊檢討書1
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期末考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:我們正在高x班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
以后,我會制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書3
您好!
由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。
當?shù)臅r候我看到試卷,發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動不注意的時候就把課本打開,開始抄起來,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分數(shù)都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。
但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯?荚囎鞅走@也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。
考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習才是,努力的去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落后,讓我迷失自我。
我的知識沒有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的去做好工作,學習沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結果。
僥幸心理是不對的,只會讓我們自以為是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這只會讓我們越來越差。
我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我作弊了,作為高中的學生,我這樣做真的特別不應該,雖然是監(jiān)考的老師阻止了我,沒有把我的成績算作零分,但是我這樣的行為也是很不好,我要檢討。
這次開學的考試,我真的沒有信心去考好,在家的日子,不是玩游戲,就是看電視,對于網(wǎng)課,雖然開著,但是并沒有認真的去聽,作業(yè)雖然也是做了,但是并不是特別的認真,也是很糟糕的,而考試,對于我來說,我也是特別的擔心成績糟糕,所以也是老師講了要考的一些點,我也是記了下來,然后抄了一些答案,希望能在考試的時候用到,其實我也是比較的緊張,畢竟之前也是沒有做過弊的,所以在拿出來的時候也是神色不對,讓監(jiān)考的老師察覺了,我還沒看就被老師發(fā)現(xiàn)沒收了,我也是特別的懊惱,自己怎么做這樣的錯事,即使是我真的抄了答案,分數(shù)不錯,那也不是我的真成績,還會讓我覺得,不學習也行,只要抄,就有好的分數(shù),而其實是我在家沒認真的學,才會考試沒有信心,成績會差的,并不是其他的原因。
我現(xiàn)在也是知道老師當時的做法也是讓我更來面對現(xiàn)實,成績雖然現(xiàn)在出來是很糟糕的,但是也是我的水平真實的一個體現(xiàn),以后也是知道哪些方面是沒學好,能更清楚要去補,以前沒認真的學,在家里不夠自覺,這些也是過去了,無法再挽回了,老師也是和我說了很多,我也是知道,不能說只在學校就認真的學,而回到家里就沒那么認真了,對待學習,必須重視起來,我們這個學期本來就是受到疫情的影響,很多課在家上的,而我又沒有認真的來聽,也是要很多去補,之后的學習,我不能再這樣,在學校一定要認真來聽課,做好了筆記,這樣下次月考的時候,我也是會更加的有把握,而不是說還像這次的成績那樣的糟糕,老師讓我也是意識到,虛假的作弊,是拿不到優(yōu)秀的成績的,即使分數(shù)不錯,那也是假的,并不會是我的真實水平。只有不斷地去學,才能提升。
以后我不會再作弊了,也是不會嘗試,即使自己成績考得不是那么的考,對于考試信心不足,我也是要認真的去考,真實的水平,才能讓我知道我哪些方便需要去補學,哪些需要去改變的。錯誤我也是認識到了,不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,在這次的考試中,我因為沒能嚴格的管理好的,導致在考試中,出現(xiàn)了非常嚴重的——作弊!我很慚愧,在犯下了錯誤之后我才認識到,行為,不僅僅影響到我個人的,更是給我們xxx班的同學們抹了黑!這讓我很是后悔。
回顧這次的錯誤,自己在xx考試的時候,因為敢?guī)ё约弘y以拿到好成績,最后的復習也一直到感到不足、不夠。最終,因為自己一時的思想偏差,自己選擇了這樣一條錯誤的道路!現(xiàn)在想起來,自己實在是缺乏對自己的約束和管理,更缺少對正確和錯誤的判斷能力!作為學生,我非常清楚自己的行為是怎樣的錯誤!自己沒能管理好自己的思想和行動,這本身已經(jīng)是非常錯誤的事情了,更別說自己已經(jīng)不是已經(jīng)普通的學生,自己是一名高中生,是為了在x年后的高考中考取未來的高中生!
但是自己這樣的行為,不僅僅是欺騙老師,更是對自己的嚴重欺騙。就連小學初中的時候都能明白,靠作弊拿來的分數(shù)是虛假的,但是怎么現(xiàn)在就不明白了呢?就算我現(xiàn)在了拿到了這樣的分數(shù)又能怎么樣?在高考中我還能有這樣的機會嗎?我還能靠著這樣虛假的成績走上社會嗎?在認真的思考自己的問題之后,連我自己也不明白自己為什么要犯下這樣的錯誤了。
自己會在考試中犯下了這樣的錯誤,并且被老師發(fā)現(xiàn),我除了感到慚愧外,也感到有些慶幸。慶幸自己的錯誤被老師發(fā)現(xiàn)并及時的制止了我,這樣我才能有機會認識到自己的錯誤,改變自己的錯誤!
在這次的錯誤過后,我決定要從思想上開始不斷的加強自己的要求,思想上嚴格的要求自己,提升個人的責任感,集體榮譽感!對于這樣錯誤的行為有著嚴謹?shù)恼J識,并不斷的提升自己的個人要求,加強對個人的而管理。
其次,對于學習,我要做好計劃,做好安排,針對不擅長的科目要著重突破,不能放任成績下降。學習中我要及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進行嚴格的改正。
我很抱歉,因為自己的行為,也給班級都帶來了不好的影響。但是在今后的學習生活中,我會不斷的改正自己,希望老師能原諒我的錯誤,沒我已經(jīng)會努力的學習,靠著自己的'成績做誠實的學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照學校相關考試規(guī)定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機;仡櫸以诖舜螖(shù)據(jù)庫基礎的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規(guī)定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。
如今,我經(jīng)過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規(guī)則的漠視。在這段時間內(nèi),我主觀上對自已的要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足,沒有培養(yǎng)足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內(nèi)沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中生考試作弊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規(guī)范的行為。
首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科,究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發(fā)展的累贅。
其次,我要感謝監(jiān)考老師嚴格監(jiān)考,感謝學校對自己不規(guī)范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經(jīng)歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨哪康脑谟跈z驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規(guī),通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。
最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書8
尊敬的xx:
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。
從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。
考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
此致
檢討人:xxxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是高中一年級xxx班的學生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很后悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數(shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語的時候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到后來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學習的狀態(tài),但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今后的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
我錯了。
寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。
我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。XX走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮!
檢討人:XXXX
20xx年X月X日
高中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學校的月考之中作弊了,我不應該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對自己的真實成績,那么我也是很難有進步的,我必須要好好的來反省檢討。
這次回到學校的時間是比較晚的,假期也是很長,雖然在家里的時候我也是有認真的去學習,把老師交代的作業(yè)給做好了,但是畢竟是網(wǎng)絡課程,不像在教室里面學習那樣,有老師監(jiān)督,而且講的更加詳細一點,而在家里我也是沒有那么好的自制力,雖然是看了視頻,學習了,可是上課的時候,我也是會走神,所以學到的東西,自己并不是那么的有把握,而這次剛回到學校就要考試,我也是很擔心自己的成績下滑的厲害,畢竟之前的學習自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對,很小的時候,老師就講過的,我其實也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個好的分數(shù),或者試卷并沒有我想象的那么拿,如果我能做好,那么就沒有必要作弊了,結果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來比較的簡單,但是也是重點考了我們在假期上網(wǎng)課所學的知識,而這些我雖然也是學了,但是并沒有特別的學好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡單,但是要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網(wǎng)課的時候,怎么就不那么的自覺,還混日子。
高中本來就是比較緊張,時間很寶貴的一個階段,我也是經(jīng)歷過中考,而高考的壓力更大,我也是應該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學習的機會,所以到了考試的時候也是很慌,而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發(fā)覺了,感到異常,所以我并沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運,讓我更加的意識到,學習是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那么就是走上了歪路,只有腳踏實地的把每一個知識點都學好,那么自己才能有更好的收獲,況且自己也是知道,只有認真的去學習了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無論成績多么的好,那都是虛假的,不是真實的,老師,我知道錯了,以后一定不會再作弊了,會好好的學好知識,不再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我在期末考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,以及給年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿䥺适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。
從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F(xiàn)在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。
作為一名學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務。我卻木有做到,F(xiàn)在犯錯之后,深深懊悔不已。我會以這次違紀事件做一面鏡子,時時檢點自己,不斷進行自我批評和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進;邜u為動力,努力學知。同時通過這次事件提高我的思想認知,強化責任意識。老師也常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
“無規(guī)矩不成方圓”,每個組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F(xiàn)在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
最后希望同學、老師和學校監(jiān)督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書14
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx四中高一x班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎。
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位老師、同學做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果匯報如下:
第一,我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,不應該違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。
第二,我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
在深刻的自我反思之后,我決定檢討自己:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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