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【精選】期中考試作弊檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的期中考試作弊檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試作弊檢討書1
尊敬的老師
您好！
今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時分，我在英語科目中的事情，也想反省一下我的可恥行為，更想檢討一下，我在考試中的錯誤確定。
之所以會，那是由于我平常學習成果不好，而且我還比擬虛榮，不然也不會做出這樣的蠢事。很久從前您就說過，得來的分數(shù)終究不是自己的，由于這種虛假的成果帶不來學問，只能讓人變得墮落�？墒俏覅s沒有將您的話放在心上，平常學習的時分不專心，考試的時分就只想。當時我在考場上找別人說話，希望有人能給我傳答案，最終結(jié)果就是被發(fā)現(xiàn)后，我被趕出了考場，其實我原來可以有許多種選擇，由于即便我沒考好老師也不會怪我，只要下次好好努力就行了，我為什么還要去選擇呢，的成果終歸不是自己的。后來我也想了很久，關(guān)于這次考試的原因，第一是平常英語沒有學好，第二是沒有認識到的錯誤性。
我的英語成果始終都很差，不僅僅是沒有找對方法，還是由于我對英語沒有愛好。平常上英語課我沒有認真聽講過，課后遇到不懂的問題我也沒有去思索，如今想來，假如我能將英語學好的話，那么就不需要了，所以說“打鐵還需自身硬”，平常成果好的話，考試也不會選擇這樣卑劣的行為，因此我必需重視起來，好好學習，不然的話以后肯定會吃大虧。父母供我上學不簡單，我不應(yīng)當辜負他們，老師教導我也不簡單，我卻沒有好好學習，如今想來，自身原因占了很大部分的'，畢竟班上的同學那么多，我不問的話，老師怎么明白我哪個學問點沒弄明白呢，因此我要好好檢討自身的行為，先努力學習，將沒學好的學問都重新梳理一遍。
除了學習成果不好，最大的原因可能是我沒認識到的錯誤性與嚴峻性。我應(yīng)當為自己樹立一個好的典范，憑借自身的努力去考試，即便沒有考好，也能通過考試了解到自己哪些學問點沒有把握好，就能查漏補缺。而本質(zhì)上是一種哄騙行為，不但是哄騙老師和家長，也哄騙了自己，這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼，看不到自身的缺乏，還打破了考試的平衡性，對那些努力學習的同學也是不公正的，因此必需要明白是一種可恥的缺德行為。
反思以后，我要向您說一聲愧疚，對不起，老師，我辜負了您的信任，我不配做您的同學，您是那般地專心教導我，可我卻沒有將您的話放在心上，最終在期中考試的英語科目上選擇了這種可恥行為，也在同學中帶來了不好的影響，因此我必需檢討自己的行為。同學向您保證，以后肯定好好學習，再也不會做出的行為了，還請您相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是高中xx班的一名學生，在本次的期中考試中用手機作弊，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，給同學們帶來了嚴重的負面影響，我對此感到深深地后悔，特在此做出深刻檢討。
保證考試的公平公正是每個學生都應(yīng)該做到的，可我卻在考試中作了弊，這的確非常讓人失望，我在此將我作弊的原因和過程全部說明，希望老師酌情處理。在x月x日這天是期中考試，而且在期中考試結(jié)束后，按照慣例都會舉行家長會�？晌以趯W校的成績很一般，而且最近在學習上的情況也不是很好，我覺得我在這次考試中難以考出好成績，所以我就起了歪心思。
當xx考試開始后，我就開始做題目了，碰上了會做的就做，不會做的就先放著，因為很多的題目比較費時間，如果不能快速解解答的話就會讓我寫不完試卷。當我把簡單會做的題目做完后，我發(fā)現(xiàn)還剩很多時間，可還有挺多的題目沒做，這些題目占分挺多，就是我不會寫。在大致估算我的得分后，我覺得分數(shù)太低了，根本就讓我沒法在班上取得一個較好的名次，所以我趁著老師不注意，拿出了我放在褲子中的手機，一邊注意著老師一邊用手機查詢答案，監(jiān)考老師也沒有太關(guān)注我，這讓我順利的用手機查到了不少答案，并把我之前沒寫的題目補上了大半。
直到這次xx考試結(jié)束時，我也沒有被老師發(fā)現(xiàn)，這讓我嘗到了作弊的甜頭，于是在接下來的xx考試中，我也做好了作弊的準備。由于xx考試難度比較大，而且我在平時上課時對于xx課也沒有興趣，因為太難太抽象了，所以我一直在xx這門課中是處于掉隊的狀態(tài)。在xx考試開始后，我還是和之前一樣，先把我會寫的題目做完，在剩下一些不會寫的題目后，我開始用手機查詢答案了，我一邊用余光看著老師，一邊看著手機。
可我不會寫的題目太多了，所以我一直頻繁的看手機，這直接引起了老師的注意，他從我的后面悄悄的.走過來，這讓一直盯著手機的我完全沒有反應(yīng)過來，在我看到一只大手直接從我眼前穿過，拿走我的手機后，我的心跳都加速了好幾倍，額頭上也冒出了冷汗。最后，我被監(jiān)考老師沒收了試卷，記錄下名字后被趕出了考場。
隨后，我的班主任找到我進行了談話，在他的嚴厲批評教育后，我也知道了我的錯誤，我不該因為想得到好成績而去作弊，因為這種虛假的成績完全是沒有用的，不僅欺騙了老師和家長，也是對自己學習的不負責，更給同學們造成了惡劣的影響。但是請主任放心，我從今往后絕對不會再出現(xiàn)考試作弊的情況了，我一定會努力學習，爭取趕上課程，在以后的考試中給我的老師和班級爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
您好：
前幾天的期中考試，在考試物理這門科目的時候，我作弊了，由此帶來了一系列的惡果，我被全校點名批評，隨之而來的，便是我們班級遭到了批評，給您帶來了諸多困擾，因此，我要在此向您道歉。
盡管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗，但是我依舊不太喜歡，就像學生天生不喜歡做作業(yè)一樣，為了圖方便，為了能獲得更好的評價，我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好，如果光憑自己的成績的話，很容易不及格，如果作弊的話，只要不被發(fā)現(xiàn)，那就可以獲得一個不錯的成績。為此，學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言，均是建立在作弊不被發(fā)現(xiàn)的情況下，奈何我作弊的行為被發(fā)現(xiàn)了，那是在物理考試的時候，由于題目比較難，我不會做，于是考試期間東張西望，看看能不能找到同班同學或者看起來比較好說話的同學，讓他們幫我傳答案，那個時候監(jiān)考老師便已經(jīng)盯上我了，可能是認定我做不出來吧，便一直在我附近晃悠，沒辦法，我只好去瞄附近同學答案，由于做的太過火，被監(jiān)考老師判定為作弊，然后我的名字以及班級便出現(xiàn)在了學校廣播的批評名單里面了。
事后我想了很多，首先應(yīng)該是對自身的反思吧，平時不努力，考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的，歸恨到底，是因為自身基礎(chǔ)不扎實，如果平時有好好學習，考試怎么可能會去作弊呢，可是那些題目我都不會做，考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思，畢竟作弊是不對的，考試需要的就是公平公正，而作弊就是擾亂了考場秩序，如果作弊得到了高分，對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情，如果不好好懲戒一番，以后還有誰肯努力學習呢？因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為，要明確地認識到，作弊是一件錯誤的事情，而且危害性很大，堅決不可取，除此之外還要好好學習，如果自身學習扎實，考試又怎么會使用這些歪門邪道？
因此我要向您做出保證，保證以后絕對不會再出現(xiàn)考試作弊的事情，然后每天都要好好學習，多看書，上課認真聽講，課后鞏固知識，有什么不明白的`就多問問老師或者成績好的同學，這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學生守則，明確哪些能做，哪些不能做，這樣才算是一個合格的好學生。要明白，作弊使人墮落。會使老師失望，會使父母傷心，會使同學鄙視，了解到這些以后，我又怎能再次作弊？
老師，請您相信我吧，經(jīng)歷過這次事件以后，我已經(jīng)痛改前非，下定決心要做一個好學生了，不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了，希望您能再看完這份檢討以后原諒學生曾經(jīng)犯下的過錯，學生不勝感激，絕對會努力學習，爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績來回報您的期待，請您相信我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對課程考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的.幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學校給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學校能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書5
您好！
我是初一學生xxx。我對于此次期中作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應(yīng)該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行為，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期中考試是大家半學期迎來的考驗半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了�？荚噾�(yīng)該是公平公正的，不管學成什么樣，也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數(shù)的比賽，為了讓自己取得好，而采取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以后也會看不起我。現(xiàn)于此來檢討這次的作弊行為。
首先，這是違反學�？荚嚨囊�(guī)則的`，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調(diào)，做是不對的，是一種錯誤的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發(fā)現(xiàn)，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就為了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以后如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣，那我就是班上的罪人了，都抬不起頭來。最后，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應(yīng)該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿，但終究是做了這種事情了，錯誤已經(jīng)造成，不能再回頭，只能是在以后的時間改過來。
老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬于自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那么快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑借自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
隨著期中考試的落幕，很多人心里都松了一口氣，但是也有些人需要被批評，比如說我，對于學生來說，誠實是第一位的，像作弊這般的欺騙行為根本就不可取，因此我在期中考試中作弊所造成的后果，我應(yīng)該承擔全部責任，應(yīng)該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實就是一種欺騙行為，不但欺騙了老師，也欺騙了自己，畢竟作弊得來的分數(shù)終歸不是自己努力所得，平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信，因為平時沒有好好學習，到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話，那么不需要作弊也能后取得高分，這也是對自己的反思，畢竟“打鐵還需自身硬”，如果自身成績足夠好，作弊也就不需要了。隨著考試的.結(jié)束，其實我也想了很多，作弊本身就是一種欺騙的手段，騙老師，騙自己，何況這種作弊的手段還人抓了個現(xiàn)行，放在了陽光底下，我感到很憋屈，明明可以通過自己的努力取得好成績，為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學習成果的重要方式，考場如戰(zhàn)場，因此對待考試必須要嚴謹，作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的，如果有人在考試的時候作弊，那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊，不但大家會因此看不起我，我也會看不起自己，為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己？作弊得來的分數(shù)終究是不光彩的，即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績，那也是“鏡花水月”一般，因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去，即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn)，對此我感到十分地慚愧。
每個人都會做出不同的選擇，但相應(yīng)的也要為自己的選擇負責，我選擇了在期中考試的時候作弊，自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓，也讓我看清了自己，為了以后不再作弊，學生保證努力學習，因為只有自身的強大才是真正的強大，老師您的教導都是對的，也是為了我好，我應(yīng)該謹記在心，我應(yīng)該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過，其實我現(xiàn)在是比較后悔的，考試題型有很大一部分都是您講解過的，可是我看著試卷根本不會動筆，一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講，如果平時我能夠好好學習，那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結(jié)底，考試作弊受損失的是誰？當然是自己，弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外，簡直毫無意義，對于我做出作弊這種可恥的行為，我感到非常抱歉，對不起，老師，我以后再也不會在考試中作弊了，我今后一定會認真聽講、努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對不起，在這一次的期中考試中，本人讓您失望了。在考試中作弊，這本就是一個欺騙老師也欺騙自己的行為，本人還使用了手機在期中考試這一全校性的考試中作弊，這不僅是給老師給自己丟臉的事情，亦是給班級抹黑的事情。本人在此，鄭重地向老師您道歉，也想我們班的同學道歉，本人這次期中考試中所做的事情連累了大家，不奢望得到大家的原諒，但還是請大家讀完我的這份檢討書。
回想本人這次的期中考試用手機作弊事件，大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧！本人的成績，在這次期中考試之前，一直都還是保持著中上游的成績，這樣的成績還是不至于需要作弊才能及格的，但近來期中考試之前的'那段日子里，本人就像是生了一場大病似的，怎么樣都學不進去，每天學習和焦慮互相耽誤，到了半夜還睡不好覺。
要說我貪玩去了嗎？并沒有去貪玩，可我的時間不知道怎么就都花費在了學也學不進去上，沒睡好進而又大耽誤了第二天的學習，整個人就像是一個惡性循環(huán)的系統(tǒng)一樣在“運轉(zhuǎn)”著，直到期中考試馬上就要來臨了，我對于學習成績，心里卻沒有一點兒底，不說保持中上游的成績，我甚至開始擔心起自己會不會不及格了。
也就是在這種怎么努力也學不進去，又開始擔心自己會不會不及格時，本人動起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的，但我的成績?nèi)绻禄搅瞬患案�，這將帶來的后果也不亞于違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的批評，而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問題的時候，還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來的嚴重后果，卻忘記了考試作弊被發(fā)現(xiàn)的嚴重后果�，F(xiàn)在再想想，真覺得自己蠢到了家。我想，這種愚蠢也是本人這段時間學不進去而帶來的一連串反應(yīng)吧！
老師，通過深刻的自我反省，本人已經(jīng)意識到自己的錯誤了。以后再有考試，本人絕對不會再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來應(yīng)付了。我會選擇在學習遇到困難之時，及時向老師求救，再從根本上調(diào)整自己學習的狀態(tài)，再用真實的成績?nèi)タ汲鰸M意的好成績來！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考試中，在考英語的時候，我沒有遵守考場規(guī)則作弊了，抱歉老師我作為一個初中生，在考試竟然選擇了作弊獲得好成績，我已經(jīng)知道自己錯在哪了，希望老師能對我予以原諒，我在此對自己作弊行為檢討。
上周，我們學校舉行期中考試，希望通過這次考試對我們的學習有一個衡量，而我在這次考英語時，碰到幾道分數(shù)高的題目，但是我恰好不太會做，但是又不甘心這樣丟分，因為丟掉這些分，我的英語成績就上不去了，這讓我覺得很不甘，所以在考的過程中，我就去看別人做的答案，把答案抄過來了。而我能考完有一個好成績，也是因為老師在監(jiān)考過程中有一會出去了，我就利用這點時間抄了他人的答案。本來看到自己的成績這么好，其實挺開心的，但是我一想到自己是作弊得來的，又覺得羞愧不如，感覺內(nèi)心很難受。
因此在經(jīng)過對自己反復的進行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考試英語考試我不是自己把所有的題都做完了，而是抄了幾個大題的答案，才有了英語的好成績。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了，而且還是在這種比較大的考試，所以也準備挨你的教訓�？墒钱斘腋嬷螅堑珱]有教訓我，而是夸獎我坦白精神，對我進行鼓勵，您說，很欣慰我能自己去告訴您我作弊了，而不是隱瞞著，至少我內(nèi)心還有羞愧的情感。那在這一個過程，我更加覺得自己犯錯的徹底，您那么信任我，平時的教學也是那么的認真，可是我卻在考試時去作弊，是我學習還不夠努力，是我對英語的學習還太淺了，不然就不會有上周期中考試作弊的事情了，也是我做人不夠誠實，在寫著“公平公正”的`考場里還違反規(guī)則去作弊換取好的成績，真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心，我以后絕對不會讓自己再作弊的機會，一定認真遵守考場的規(guī)則，認真考試答題，不作弊，不抄襲他人答案。我也會謹遵您的教誨，做一個優(yōu)秀的初中生，努力的學習英語，爭取在下一次的期末考試考自己的真實水平拿到好成績?nèi)セ仞伳慕逃�，感謝老師的原諒，讓我有一個機會去改正自己的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書9
尊敬的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：
我是溫十四中高一二班的的一名普通學生，我叫xx，在參加期中考試中作弊，高中期中考試作弊檢討書。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書，檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。
同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的`行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。
弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好，在精神風貌、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭；新的同學，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的
期中考試作弊檢討書10
尊敬的生物老師：
您好！
我是高x（x）班的xxx，是您親自教導的班級的學生。我知道您現(xiàn)在很生氣，所以先在這里向您鄭重的說一聲說一聲，“對不起”！
對不起在x月x日的生物考試上，我做出了嚴重的舞弊行為，明明是老師您親自監(jiān)考我們班，但我卻辜負了您對我們的信任，犯下了考場上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后，一開始我居然還在狡辯，但在您拿出確鑿的證據(jù)后我再無話可說。在考試過后，我一直感到非常的后悔，也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導的班，對我們賦予了諸多信任，為了能讓我們專注的考試，在我們寫考卷的時候，大部分時間您就端坐在講臺上，靜靜的觀察著講臺下的考場，而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視，分散我們的注意力�？晌覅s錯把您的信任當成了一種放縱，在以為您沒有看這邊的時候，犯下了這種嚴重的過錯。我現(xiàn)在還仿佛聽到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時，那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當然，這并不是因為您我才產(chǎn)生了作弊的念頭，作弊總是會有提前的準備。雖然生物是我們的必修課之一，但打從初中起我就對生物并不太喜歡，每次老師上生物總是聽的云里霧里。下了課也完全提不起學習的念頭。就這樣，我的生物學習就一直拖著。直到升上高中，生物的知識還和化學扯上了關(guān)系，這下全完了，我已經(jīng)分不清兩門課的'區(qū)別了。
成績太差，學習又聽不懂，再面對突然來臨的期中考試，我也是實在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來。現(xiàn)在想來，雖然心沒有錯，可我用的方法卻是大錯特錯，用這樣的方法得來的成績，就算父母和老師一時高興，可也代表不了什么，等到真正需要用到的時候，他們才會對你更失望。
我如今已經(jīng)有了深刻的教訓和改過之心，希望老師能再給我一次機會，我會在接下來的時間里努力的學習，哪怕不能考出個好成績也要做到問心無愧，就算會挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績的時候能正大光明的說：“這是我自己努力后考出來的成績！”
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，現(xiàn)在我就在一直督促著自己，一定不能再犯這種可恥的錯誤，作弊是低劣的，我不想成為那種讓人看到就失望的人，我現(xiàn)在想了很多，作弊的情況影響很大，不僅僅是檢討，我懊悔也不足以彌補，我這是在竊取他人的學習成果，作為學生我越來越感覺事情正在朝這一個不好的方向發(fā)展，這種習慣實在是非常不好，我應(yīng)該反省自己，我認為只有把一件事情做好，讓自己學習進步努力，考出來的成績才是實實在在的，我這么一來是在是算不得什么，我，至今讓我都感覺羞愧，都是內(nèi)心那點虛榮在作祟，我總是希望能夠考出好成績，思來想去都覺得靠自己肯定是考不好，回過頭來我還是決定作弊，當時就僅僅想著考一個滿意的分數(shù)，實在是對不住您。
我這份作弊手段考出來的分數(shù)，是一個笑話，本身這次就是期中考試，考試的重要性就不要說了一定是非常關(guān)鍵的，這么一個考試真的能夠讓人看出近期的學習成果。我會想這段時間我就一直在玩，除了玩還是玩，再想想在學習上面我哦欠缺了太多了，是在是不應(yīng)該這般，學習是自己的事情，有一個好的態(tài)度非常關(guān)鍵，這些都是我應(yīng)該去做好的，過去很長一段時間我還是領(lǐng)悟不夠深刻，在學習上面一直都在消磨時間，學校本是一個學習殿堂，我卻忘記了自己的本職所在，這非常的不好，現(xiàn)在我也在思考我在學校的表現(xiàn)，成績一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的，語文一直都是我的弱項，當然我也希望能夠稍微考好一點，沒有做好十足的準備，在考試之前還沒有好好的.復習，一直在耽誤時間，習慣非常的不好，這一點非常的難受，我的學習態(tài)度就一直不夠好，沒有意識到作弊的帶來的后果，這不是我的真正本事，成績也不是我考出來的，想了想還是很自責，都怪自己沒有學習好，這學期的表現(xiàn)一直都是平平，設(shè)甚至在很多時候都沒有一個好的態(tài)度，也失去了很多動力，我作弊是真的是一時沖動，但是這份沖動造成了自己學業(yè)生涯的污點，得不償失。
總是抱著僥幸這是不正確的，我思前想后，往往我就是把一些正面的東西丟失了，養(yǎng)成了不好的習慣，考試作弊這種事情絕對不是說說而已，不可輕易的忽視，我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在期中考試考英語中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯，站在講臺上的老師對同學的`一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找我談話，讓我更深層次的認識到錯誤，自己也反省好幾天，我真的錯，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己�。±蠋焸兘�(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大，但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯誤，后悔也沒什么用。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我還沒收拾好行囊，雙腳卻已經(jīng)行走在路上了。我應(yīng)該明白，時間不會給我太多的機會，更不會容許我浪費一分一秒，這次期中考試，我沒有把握好時間，也沒有利用到任何平時的空閑時間進行查漏補缺，這才讓我在整個考試中動了別的心思，導致了它失敗的徹底。首先，想和老師很真誠的道個歉，老師，真的很對不起，讓您對我失望了，現(xiàn)在已經(jīng)快臨近高三了，我卻還像個小孩子一樣，在學習上不思進取，甚至還動了歪心思，真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒有任何顏面，但是我還是想和您道個歉，希望能夠爭取到您的原諒。
在這次考試之前，我由于自己沒有控制好自己的欲望，想要得到一個好的成績，讓自己的父母高興一些，讓老師也對我看重一些，所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同，但是我卻不知道這種行為會讓你們對我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思，使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊，我相信也是最后一次，所有的事情如果犯了第二次錯，那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是，知錯能改，只改一次，不犯二三。只有從根本上拔出這根刺，才能讓今后不再疼痛。因此，這次我是很鑒定的和老師承諾，我一定改正自己，從不再犯。
這次作弊，為班級丟臉了，對我們這個大集體我真的感到很抱歉，我也不知道該怎么彌補大家，但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯誤，不再給大家?guī)砺闊視佑偷膶W習，為班級爭光，給大家?guī)韼椭�。所以，請大家原諒我，我一定會在今后的點點滴滴中不斷的證明自己，請再相信我一次！
其次，對不起的就是我的`父母了，我這次沒有讓他們開心，反而讓他們?yōu)槲腋械绞�，為我心寒。當我被監(jiān)考老師抓的那一刻，我就已經(jīng)知道我即將要面對的是什么了，原來人啊，只有真的犯錯，被發(fā)現(xiàn)時，才會真的醒悟過來，才會真的害怕起來。這次我真的很怕面對我的父母，我不知道該怎么和他們解釋，不過也沒有什么可解釋的，錯了就是錯了，我只能承認自己的錯誤，才能盡早讓自己振作起來，不再讓他們失望。所以，我想懇求我的父母，再相信我一次。我會做到那個讓你們驕傲的人的！
這次作弊，讓我知道原來犯錯是這么一件容易的事情，要怎樣才會不犯錯呢？我想了想，也許是在平時的生活中嚴格苛求自己，管束自己的行為，時常自我反省，這樣可以找出自己的缺點，從而不會犯一些沒必要的錯，讓自己的生活變的一團糟。所以，希望老師可以原諒我！我知錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書14
親愛的班主任：
我是xx中學高二xx班的一名一般同學，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為這件事，我有隊自己的錯誤深化分析，我明白問題的嚴峻性。
從小學到初中，再到如今的高中，老師們都良苦專心的教育我們不要哦。現(xiàn)實上，老師的反復教導我猶記在耳。但如今的`我感到非常懊悔，之前任然沒有對這個問題有了重要性的深入理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深入反省自己的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學習和生活中，掙脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自由的翱翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你明白我在干嘛嗎？呀!自認聰慧的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴格的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當嚴格認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我明白自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑。
敬上，我確定實行如下整改措施：
1、根據(jù)老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習方案，克服學習不認真、馬虎大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成果來彌補我此次的過錯! 再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書15
尊敬的老師
您好！
在此次的期中考試中，學生我出現(xiàn)了與大部分學生不一樣的行為，我的眼睛更是盯到了周圍同學的試卷上，也就是我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為，我知道這件事情對學校，對我自己的影響是極為嚴重的，所以我對自己進行了好好的分析。
最近我的心思都沒有拿來學習，更是在上課期間也沒有做到跟隨著老師的課堂上，而平時的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫的，或是抄襲同學的。而在期中考試中，我自己實在是沒有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張，害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰，這才出此下策，才想著去抄襲周圍同學的試卷。在考試當時監(jiān)考老師也是有提醒過我，但是我以為老師不會如此的嚴格，所以還是沒有完全的收斂，最終才導致了現(xiàn)在的情況。我知道最后成績被判零分，這是我應(yīng)得的，但是經(jīng)過這次事情之后，我就更加清楚的知道自己在學習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時的糊涂做下的事情，現(xiàn)在搞得大家都不歡喜，更是讓我的父母極為傷心，我內(nèi)心也很是難過。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下，我知道自己出現(xiàn)這樣的情況是非常錯誤的，所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告，讓我可以不要再出現(xiàn)這樣的事情。
當然在作弊事件爆出來后，老師您也是對我進行了嚴厲的批評，而您將的那些話我都是記著的，所以我會以您的話來嚴格的管理自己，讓自己可以不要在出現(xiàn)一些違紀的行為。如今所幸是在學校犯下錯事，還能獲得老師和學校的原諒，要是以后進入到社會中，那出現(xiàn)錯誤就必須要承擔一切的后果，那后果更是相當慘重的。所以我也相當?shù)?慶幸自己可以從這件錯誤的事情中學到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會在日后的課堂上付出自己全部的努力，當然更是會在往后的生活中以嚴格的要求來管理自己，我堅信自己的未來定是會無比得精彩。
從這件錯誤中學到的東西應(yīng)夠我去思考很久了，更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學習與思索的。就希望在之后的學習上，我可以避開錯誤的東西，盡力去做好自己的事情，那樣的我定是會變成相當優(yōu)秀的我，自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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