我的數(shù)學(xué)老師作文1000字
在我的印象里，對(duì)許多人的印象已經(jīng)模糊，每個(gè)人都不例外，唯獨(dú)沒(méi)有模糊的一個(gè)背影，就是我的四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
他長(zhǎng)的高高的，有著一張黝黑的國(guó)字臉，在上課時(shí)，他對(duì)我們很嚴(yán)格，不許我們出一點(diǎn)的小差錯(cuò)，但在課余生活中，他卻是無(wú)比的風(fēng)趣，經(jīng)常在放學(xué)時(shí)陪伴我們?cè)诤蟛賵?chǎng)讀課文，空閑時(shí)還找我們打籃球。每次打籃球他總是謙讓的把球拿給我們，自己在籃框下守候球的到來(lái)，可球一到手，還是拿給我們了。在與其他老師PK時(shí)，他毫不留情，飛一般的沖向籃框，一個(gè)眨眼間，球輕柔的飄進(jìn)了籃框里，同學(xué)們都很佩服他，想和他學(xué)習(xí)球技，但他怕同學(xué)們?cè)诖蚯驎r(shí)受傷，不敢教我們一些復(fù)雜的招式。 盡管是對(duì)于我這種類型的笨學(xué)生，他還是耐心的.教授打球的技巧，甚至更加細(xì)致的傳授給我，就算是渾身大汗，他也在所不辭。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，使我對(duì)他的印象更加的好！這是一次全國(guó)統(tǒng)考的數(shù)學(xué)考試，每個(gè)學(xué)校只有10個(gè)學(xué)生可以進(jìn)入最終的選拔， 3個(gè)學(xué)生可以得名次，因此我對(duì)這次考試下足了功夫�？忌鷤冴懤m(xù)進(jìn)入了考場(chǎng)，找到了屬于自己的座位，領(lǐng)取了自己的筆，等待考試開始，在這個(gè)過(guò)程中，數(shù)學(xué)老師不敢怠慢，四處勞累，問(wèn)候?qū)W生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)�！罢�(qǐng)考生們肅靜，開始答卷， 請(qǐng)注意，答卷過(guò)程中不能交流，請(qǐng)自覺(jué)答卷，考試現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)”考官嚴(yán)肅的吆喝道。我因?yàn)橥硇┻M(jìn)場(chǎng)，沒(méi)找著座位，一個(gè)人獨(dú)自站在角落�？脊倏吹街螅袂楦訃�(yán)肅的朝著我說(shuō)“那位同學(xué)，請(qǐng)你出去，不要影響別人答卷”。 我無(wú)辜的看著他，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“可是我也是考生啊”！考官說(shuō)：“請(qǐng)你出去，不然我叫保安了”。我無(wú)精打采的背好書包，一個(gè)箭步奔到操場(chǎng)角落，獨(dú)自在那里哭泣……數(shù)學(xué)老師知道我被考官趕了出來(lái)， 氣憤的沖到教導(dǎo)處，拍響考官的桌面，不帶敬意的吵道：“你憑什么剝奪我的學(xué)生證明自己的權(quán)利，你憑什么趕他出去！”考官反駁道：“他擾亂了考場(chǎng)秩序，是他罪有應(yīng)得�！睌�(shù)學(xué)老師搖了搖頭：“把試卷給我，我自己上報(bào)學(xué)校。 ”考官不同意的走進(jìn)里房，坐下悠閑地喝茶。數(shù)學(xué)老師見狀，把桌面的東西全部翻倒，搜走考試試卷，飛速?zèng)_往班里，安慰式地和我說(shuō)了幾句，把試卷遞給我，然后到教導(dǎo)處跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)商量決定讓我參考，老師改卷，最后評(píng)入分?jǐn)?shù)，老師舒了一口氣， 緩慢的走回了教室。
第二天，我完成了試卷，試卷上交給老師，老師改試卷時(shí)露出了奇異的神情，我擔(dān)憂的捏了捏手心，低聲的問(wèn)道：“試卷怎樣了，老師！”老師露出了銳利的神情，開心的說(shuō)道：“你小子行啊，試卷改好了，靠了94， 據(jù)我所知目前只有一個(gè)人92，沒(méi)人能超過(guò)你，恭喜你，中狀元啦！”我開心的跑回家里，向父母說(shuō)了這一喜訊，父母不相信地愣了半天，媽媽說(shuō)：“那恭喜你咯！”
這一天，雖然月亮不是那么圓，但在我眼中，確實(shí)很圓！老師，謝謝你， 因?yàn)橛心愕墓膭?lì)和幫助，我才能得到這次證明自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛心�，我的小學(xué)生活變的格外精彩！你是我生命中最重要的一個(gè)人！
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