【精選】小學(xué)學(xué)作文1000字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文1000字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1
全國愛眼日,看這幾個(gè)字就明白,這一天是眼睛的保護(hù)日。每年的六月六日,都會(huì)掀起一陣愛眼、護(hù)眼的熱潮。
眼睛是五官之首,這說明眼睛對我們很重要。可是,眼疾卻讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報(bào)道,讓我不寒而栗。
據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬人,近視患者已超過三億人,低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22。78%,初中生為55。22% ,高中生為 70。34% 。令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。
看了這報(bào)道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的呢?據(jù)我觀察,我們同學(xué)中的近視眼大多都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致的。如,看電視距離太近、時(shí)間長;寫作業(yè)姿勢不正確;喜歡在強(qiáng)烈的陽光下看書,或躲在陰暗的房間里看書;長時(shí)間上網(wǎng);不認(rèn)真做眼保健操等。我的表哥就是一個(gè)例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個(gè)眼眸似兩個(gè)黑葡萄,加上學(xué)習(xí)成績好,人見人夸:看眼睛就知道是個(gè)聰明的孩子、可從六年級開始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲,有時(shí)一坐就是幾個(gè)小時(shí)。姑媽在拿他沒轍了,只好把寬帶取消了。可哥哥陷得太深了,千方百計(jì)剩下零用錢,甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結(jié)果呢,成績一落千丈就不用說了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二,也懂事了,他對自己的無知追悔莫及。每當(dāng)他看見我坐在電腦前時(shí),時(shí)常會(huì)用自己的經(jīng)歷教育我。
向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價(jià)的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學(xué)吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號叫“書蟲”。她的這個(gè)外號是怎么來的呢?是因?yàn)樗浅O矚g看書。課余,不管什么時(shí)間、什么地點(diǎn),什么環(huán)境,都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學(xué)家玩,一進(jìn)門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議,我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)她呢!糟糕的是,她不僅用眼時(shí)間長,還不注意看書姿勢。她看書時(shí)要么趴在書桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結(jié)果呢,才五年級,眼鏡便五百多度。
就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說:近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴(yán)重的還會(huì)引起惡心、嘔吐、失明等。
同學(xué)們,既然我們知道了礙眼護(hù)眼如此重要,那我們從現(xiàn)在起就樹立科學(xué)愛眼護(hù)眼的思想,改正平時(shí)不良的用眼習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做眼保健操,讓我們健康成長。
祝愿我們每個(gè)人都有一雙美麗而又健康的眼睛!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2
突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來,將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性--愛。 蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。
但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。
這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
每個(gè)人僅有一次生命,這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過,很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的,它的一生,就像巴金說的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取!焙褪悄冻,默默離開。
有一次,我做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)只有實(shí)驗(yàn),可是在這十天它可以傳播多少花粉!所以,我認(rèn)為蝴蝶是動(dòng)物中最勇敢的,也是我認(rèn)識的動(dòng)物中最美麗的。
從今天開始我要學(xué)習(xí)蝴蝶的勇敢精神!同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!
這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!
生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的,反過來我們不能危害生命,更不能來破壞生命。
在這里。我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3
六十小學(xué)第16屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié) 20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。各級領(lǐng)導(dǎo)積極參與組織本次活動(dòng),顯示了學(xué)校對此項(xiàng)活動(dòng)的重視。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動(dòng)員,樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話,共筑中國夢”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“推廣普通話,共筑中國夢”主旋律。在教師、
學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第十六屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的`國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范,做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng),對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
本周的推普周活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和全校師生的共同努力、共同配合下,取得了圓滿地成功!巴茝V普通話,共筑中國夢”在我校師生心里扎下了根?傊破栈顒(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以更深入的推廣普通話和增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識為目標(biāo),積極工作、不斷進(jìn)取,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
六十小學(xué)普通話推廣組委會(huì) 20xx.09.13
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4
許多不了解我的人,常常會(huì)為我的快樂感到驚異,這也難怪,因?yàn)槲译m然有13歲了,可我比同齡人矮許多,走路的速度也慢許多。也許他們不知道,我的父母何等深愛我,如何為我撐起一片藍(lán)天。
三歲那年春節(jié)后的一天,我突發(fā)高燒,還瀉肚子,連轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,半個(gè)月后我出院了,可出院后的我身體異常虛弱,經(jīng)常感冒發(fā)高燒,爸爸媽媽經(jīng)常抱著我在龍崗醫(yī)院和深圳婦幼醫(yī)院求醫(yī),還輾轉(zhuǎn)東莞、惠州等其他外地醫(yī)院。無論媽媽怎樣提心吊膽,爸爸怎樣哀求醫(yī)生,但還是查不出病因,而我的雙腿也開始出現(xiàn)無力病變,我還依稀記得爸爸抱著我悲淚長流,媽媽捶胸頓足的一幕。經(jīng)過多方咨詢和好心人的熱情指點(diǎn),爸爸媽媽帶著我到廣州的一家著名醫(yī)院檢查,其結(jié)果是單腎、腎子管酸中毒,要花很多錢做大手術(shù)。為了挽救我這幼小而羸弱的生命,爸爸到處奔波求助。外婆告訴我,那段時(shí)間里,我那山一樣堅(jiān)實(shí)的爸爸瘦得變了形,一下子蒼老許多,終于把我從死神手里搶了回來。
動(dòng)過手術(shù)的我依舊虛弱不堪,日日吃藥,年年復(fù)檢。我慢慢地懂事了,深深地感到自己給家里帶來的災(zāi)難。有時(shí)會(huì)看著爸爸忙碌奔波的身影或是望著媽媽小心呵護(hù)我時(shí)那充滿憐愛的倦容悄悄落淚。爸爸知道了,與我進(jìn)行了一次長談,爸爸告訴我:“生命非常寶貴,你要好好珍惜。再說了,你是爸媽的心頭肉,要是沒有你,這個(gè)家會(huì)完整會(huì)快樂嗎?”爸爸還說,他們因無法使我享受其他健康孩子幸?鞓返厣,不能減輕我肉體的痛苦,已經(jīng)痛徹心肺了,希望我能以頑強(qiáng)的意志對抗病魔,我的快樂就是他們的全部。
此后,為了讓我快樂度過每一天,我的爸爸總是在繁忙之中抽出時(shí)間來陪我,我也和其他孩子一樣上學(xué)讀書,爸媽所付出的艱辛是普通父母所難以想象的。盡管爸爸每次在我的面前都顯得非常開心,但我已從他年輕卻又出現(xiàn)皺紋的臉上讀出了無底的醫(yī)藥費(fèi)給他留下的沉重負(fù)荷,同時(shí)也感悟了爸爸的堅(jiān)毅。我也越來越堅(jiān)強(qiáng)。
為了讓我結(jié)識更多的朋友,媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次,媽媽帶我去商場,在經(jīng)過女士服裝區(qū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步放慢了,眼睛定格在一套漂亮的服裝上,我勸說媽媽買下來,服務(wù)員也說媽媽穿上肯定好,可媽媽說不合適,急忙走了。我拉著媽媽的手流淚了,為了我,愛美的媽媽很久沒有穿過新衣服了。我在心中呼喊:“媽媽呀,您是想把錢積攢下來花在您的寶貝兒子——我身上,才一次又一次地委屈自己的呀!”
現(xiàn)在的我,比以前剛強(qiáng)多了。我自覺地參加體育鍛煉,做力所能及的勞動(dòng),不需要也不愿意的到特別的照顧。想讓爸爸媽媽知道他們的付出沒有白費(fèi)。我早就下定決心,一定要做最乖最乖的兒子,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)答我的爸爸媽媽。
我可親可敬的爸爸媽媽,兒子想對你們說,千言萬語數(shù)不盡你們的養(yǎng)育之恩,是你們給了兒子鮮活的生命,培養(yǎng)了兒子戰(zhàn)勝困難的斗志.
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5
國慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了我們祖國的首都----北京,使我有機(jī)會(huì)親身感受了萬里長城的雄偉壯觀。
我們乘坐滑車緩緩地上到了山頂,下車后,眼前就是那雄偉的八達(dá)嶺長城了;一想到那句“不到長城非好漢”的詩句,我們馬上勁頭十足,紛紛迫不及待地爬起了長城。
開始,我們都爬得很快,但不到一會(huì)兒功夫,我就已經(jīng)筋疲力盡了,只得緩步前行。長城邊墻上到處都是一米寬、一米高的墻垛,學(xué)名稱為“箭垛”。在每個(gè)墻垛的下方,都有一個(gè)正方形的瞭望孔,以供古代的士兵們打仗時(shí)窺探敵情之用!凹狻敝g還留有長條形的射箭口,用來射殺敵軍。長城上的風(fēng)實(shí)在是大的嚇人,吹得我連站都站不穩(wěn);長城上每隔一段距離都會(huì)有一座不太高的城樓堡壘,都依山而建,是用來屯糧和士兵暫避休整的地方,可是堡壘里的風(fēng)也是非常大。突然,我注意到長城的兩邊只有一邊有墻垛,我想那沒有墻垛的一側(cè)應(yīng)該是“城里”了。這巍峨的長城聳立在我的眼前,寒冷的狂風(fēng)呼嘯在我的耳畔;使我仿佛置身于當(dāng)年那金戈鐵馬的崢嶸歲月。
正想著,我們已經(jīng)登上了一座山頂;眺望遠(yuǎn)方,長城就如一條金色的長龍,綿延纏繞在崇山峻嶺之間。她是中華民族這條巨龍的“龍脈”,她騰飛在華夏這片有著傳奇歷史的神圣土地上。這里的每一個(gè)山巒,都記載著中華民族所經(jīng)歷的磨難,只有在經(jīng)歷了重重的艱難困苦,才能發(fā)展成為現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國!一抬頭,我看到了面前樹立的“好漢坡”路牌,高興極了,立刻歡呼起來:“太好了,我也終于成為一名真正的好漢啦!”
此刻,遠(yuǎn)處山峰在長城的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。近處的長城寬大,雄偉;遠(yuǎn)處的長城彎彎曲曲,逐漸變細(xì),綿延不斷地伸向遠(yuǎn)方…… ;不由得使人感受到它的壯觀和宏偉的霸氣!
八達(dá)嶺地帶,已是關(guān)外,天氣的變化無常。不知不覺中天上下起了小雨,風(fēng)刮得更猛烈了;所有這一切,又使得長城和那跌宕起伏的山巒蒙上了一層薄薄的輕紗,讓氣氛顯得更加神秘莫測,道路也十分的濕滑,寸步難行。正當(dāng)我對長城大為贊嘆時(shí),一樣?xùn)|西破壞了我激動(dòng)的情緒;原來,長城都是由一塊塊長條形大方磚壘砌而成的,方磚之間是用糯米油和蛋清固定才組成這萬分豪邁的萬里長城。每塊磚石就有十幾公斤重,再加上高山峻嶺,道路難行;制作過程十分不易。但是現(xiàn)在,我看到很多的城墻磚石上面都有用小刀刻上去的歪歪扭扭的字跡,結(jié)果讓很多慕名前來的外國游客皺起了眉頭;我希望這些人不要再給我們中國人丟臉了。今天我們偉大的祖國已經(jīng)非常強(qiáng)盛,但這些丑陋的“涂鴉”會(huì)讓外國人怎么看我們中華民族呢?!
時(shí)間不早了,我們終于返回了滑車乘車點(diǎn),準(zhǔn)備排隊(duì)乘坐滑車下山了。這時(shí)候,已是雨過天晴,在我們所在的這座陡峭的山峰上,竟然出現(xiàn)了一條美麗的彩虹!這條彩虹近在咫尺,仿佛一口氣就能吹跑似的,可是真的想摸卻又摸不到。只可惜彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短,只一會(huì)兒就消失的無影無蹤了。
假日的旅程終于結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了長城。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)回到了西安,但是那一天的長城之旅,我將永遠(yuǎn)難忘!
小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6
開學(xué)了,報(bào)名去。報(bào)名的時(shí)候一是要交假期作業(yè),二是要交學(xué)費(fèi)。假期作業(yè)我都是認(rèn)認(rèn)真真完成,而學(xué)費(fèi)卻正好相反,我總是不能一次性交齊。學(xué)費(fèi)攏共兩塊五毛錢,我只帶了一塊錢。這還是我媽跟親戚借五毛,又賣了十個(gè)雞蛋才湊齊的。 那余下的一塊五什么時(shí)候交呢? 陳老師問我。 我說: 我媽說等收了稻子賣了錢就交。 我注意到,大多數(shù)學(xué)生跟我一樣不能一次性交齊學(xué)費(fèi),有的先交一部分,剩下的訂一個(gè)口頭 還款計(jì)劃 ,慢慢續(xù)交,有如如今的 分期付款 ;也有的一毛錢沒有,只給老師一個(gè)口頭承諾,什么時(shí)候有錢什么時(shí)候交。 過一段時(shí)間,陳老師就會(huì)在下課前留幾分鐘時(shí)間念一回 欠費(fèi)生 的名字。我們所有被點(diǎn)名的學(xué)生,都感到很難為情,低下頭,不敢看老師,不敢看同學(xué),仿佛做了什么丟人的事。
經(jīng)過陳老師一次又一次的點(diǎn)名催促,欠學(xué)費(fèi)的學(xué)生逐漸少了。后來陳老師除了在班上點(diǎn)名,末了又補(bǔ)一句: 這些同學(xué)下課后請到我辦公室來。 到老師辦公室后,陳老師問我: 滿震同學(xué),你不是說等收了稻子賣了錢就交錢的嗎?現(xiàn)在稻子應(yīng)該早就收完了,為什么還不交呢? 陳老師還記得我開學(xué)時(shí)的承諾。 我說: 妹妹生病住院,家里又借了不少債。我媽說實(shí)在沒錢。 那什么時(shí)候有錢呢? 我低著頭,不知道怎么回答。 于是過一段時(shí)間就又被點(diǎn)一次名,又被叫到老師辦公室去一次。每次被點(diǎn)名,被帶到老師辦公室,我都覺得是在受煎熬,是在受刑。 學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,陳老師不再做我們的班主任。有一天下課后,新任班主任王老師把我們最后三個(gè)欠學(xué)費(fèi)的同學(xué)又叫到他的辦公室,告訴我們一個(gè)出乎我們意料的消息,他說: 你們幾位同學(xué)家里確實(shí)非常困難,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),你們所欠的學(xué)費(fèi)就不用再交了,全部予以減免了。 當(dāng)時(shí)我的心里真的有一種如釋重負(fù)解放了的感覺。 走出老師辦公室,我情不自禁唱了起來: 解放區(qū)的天是明朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡 想到這一學(xué)期來,因?yàn)閷W(xué)費(fèi),陳老師像催命鬼似地死盯著我不放,搞得我抬不起頭來,心靈受到重傷,我對陳老師的怨恨一下爆發(fā)。我轉(zhuǎn)身闖進(jìn)陳老師的宿舍,我說: 陳老師,我想告訴你一個(gè)好消息。我欠的學(xué)費(fèi)學(xué)校給我減免了。我再也不用受你的折磨了。 說完,我調(diào)頭就走。想到陳老師一定讓我氣得夠嗆,我心里好舒暢,又情不自禁唱了起來: 解放區(qū)的天是明朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡 第二學(xué)期開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,王老師悄悄跟我說: 有件事我想來想去還是應(yīng)該告訴你們。上學(xué)期你們?nèi)煌瑢W(xué)欠交的學(xué)費(fèi)其實(shí)是陳老師代你們交了。而陳老師囑咐我不要告訴你們,是不想讓你們覺得欠他的情,F(xiàn)在陳老師已經(jīng)調(diào)到外地學(xué)校去了。我覺得我還是應(yīng)該把真實(shí)情況告訴你們。 這更是我們沒想到的。想到自己的鹵莽行為,我這心里真是愧疚啊。我想當(dāng)面對陳老師說一聲對不起,遺憾的是,陳老師調(diào)離我們學(xué)校以后多少年我也沒見到過他。
(節(jié)選自《小小說大世界》20xx年第5期)
14. 梳理文章的行文思路,在下面橫線填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
我許下續(xù)交學(xué)費(fèi)的承諾 王老師公布學(xué)校減免學(xué)費(fèi)決定 我 怪罪陳老師曾經(jīng)的催款做法
15.選文中兩次寫 我 唱 解放區(qū)的天是明朗的天,解放區(qū)的人民好喜歡 這句歌詞有什么表達(dá)效果?(3分) 閱讀 材料
16閱讀選文中劃浪線的句子,試著描寫一下 我 當(dāng)時(shí)的愧疚心理。(3分)
17.文章以學(xué)費(fèi)為題有什么作用?(4分)
【小學(xué)學(xué)作文1000字】相關(guān)文章:
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小狐貍和小烏鴉作文01-24
我家的小貪吃小烏龜作文06-06
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小桃樹和小松樹作文05-13
挫折是支小插曲的小作文11-30
小螃蟹和小蝸牛作文02-19