小學的小作文1000字三篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學的小作文1000字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學的小作文1000字 篇1
賣麻團了,賣麻團了……“又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用說,現(xiàn)在是五點三十分,離我該起床的時間還有半小時。
不知怎地,就在最近,我們這來了一個賣麻團的老頭子,他每天五點半的時候就開始叫賣了,無論是平時,還是周末;無論是晴天,還是刮風下雨,都雷打不動。每天都是他攪亂了我的好夢,我本應(yīng)在六點起床,這時候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來覆去,白白浪費半小時的時光,別提有多難受了,為此我對這個賣麻團的十分痛恨,聽到這個叫賣聲就頭痛心煩,不知在心里惡狠狠地罵過他多少次了。
然而直到有一天,我對這個賣麻團的老爺爺?shù)目捶,一下子改變了?/p>
那是一個很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多恨這老頭了,難得有這么一個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲中,傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚,我的心不禁一動,反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個怎樣的老人,手藝究竟如何,于是我掀開被子,麻利地穿了起來。
我拿了點零錢,走出家門,嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽光燦爛,我的心一下子也開朗起來。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團的老人,遠遠就看見一個老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來叫賣,原來生意不錯。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣麻團的是一個全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,遞過手中的零錢,說:“給我來兩只!崩先艘皇纸舆^錢,另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團放到袋子里溫和地說:“小心,拿好!蔽医舆^來,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對他喜歡起來,細細地打量著他:飽經(jīng)風霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么愿意吃,怪不得天天來叫賣……我滿懷愜意吃著麻團往回走……
誰知剛走了幾步就被老人叫住了,我的心不由得“咯噔”一下,心想我不是剛付過錢嗎,怎么,想訛我?我心中剛升起的對他的好感一下子風吹云散,蕩然無存了,我憤怒地轉(zhuǎn)過身,剛想發(fā)作。誰知這位老人從口袋里掏出四塊半錢遞給我,歉意地對我說:“小同學,剛才忙,沒功夫找你錢,實在對不住。”我莫名其妙,他忙說:“你給了我五塊錢!蔽一腥淮笪,原來因為著急,沒在意錯把五塊當成五角了,望著老人遞過來的錢,想起自己頭腦里的念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問:“小同學,怎么啦?哪兒不舒服?”我無言以對,我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來看待這樣一位用辛苦勞動養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過的錢又伸了過去,說:“沒什么,全買了!崩先藢⑹O碌穆閳F全給了我,說:“多兩只,免費贈送!蔽艺f什么也不肯收,可老人笑呵呵地說:“這就算是虧本大甩賣,買五贈一吧!闭f完,頭也不回地走了……
望著老人越來越遠的背影,我對他產(chǎn)生了無比的敬意,我的心中也不禁感慨萬分:平時所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什么誠信?今天,這個老人為我上了生動的一課,人間需要誠信,更要愛惜誠信!
小學的小作文1000字 篇2
前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學路上》,講現(xiàn)在的孩子放學后基本上都是讓父母用車子載回家的,就像一個貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒有了放學路上的快樂可言。
看完這篇文章,兒時那背著書包蹦蹦跳跳行走在上學、放學路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。
我的小學生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學校度過的。學校離家有二里地遠,從家到學校要經(jīng)過另一個很小的村子,村與村之間,村與學校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹。而我們童年的樂趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整干凈的小路上。
放學的時間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣出了籠子,四散而去。一路的同學沿著小路回家,然而誰也不肯好好的走,故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過的場,是不會有一棵植物的。而路邊卻是草長鶯飛,開滿了最常見的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛摘花,編花環(huán),男孩子就會來搗亂。于是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那條上學的`路就變得更長了。更多的時候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。
五月底,天氣已經(jīng)開始變得炎熱起來。我們就把家里過年時大人喝酒時保存下來的酒瓶子找出來,清洗干凈,這就成了我們帶水的水壺了,灌上清清的井水。上學路上,我們就摘幾個麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進玻璃瓶里,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。
而冬天也很有趣,那時候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學會讓整個田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團一個小雪球放上去滾,立刻就會把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滾越大。經(jīng)過那個小村時,我們一定會去摘屋檐下那長長的冰凌柱子,看誰摘得大,而且不弄斷。摘下來我們都會去吃,就像吃冰棍一樣美滋滋的。現(xiàn)在想想,那真是不夠衛(wèi)生的,可我們誰也沒有因為吃了這冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。
在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說也說不完。
回想起來,童年最大的樂趣也許就在這條路上,尤其是這條放學路上。我想如果沒有了這放學路上,我們這代人的童年一定會遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會少了很多。
而對于我的孩子來說,他似乎就沒有這放學路上。每天我載著他來來回回,要么是我專心開車,應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學校的種種不適。偶爾他對我講講他班級的事情。當然,不僅僅是我的孩子,幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。
也許是社會發(fā)展的太快,我們生活的步伐也越來越快。我們無法給孩子留出在放學路上嬉戲的時間。也許是我們只有一個孩子,而社會又是如此的復雜,我們不敢放手把他們丟在放學路上。不管什么原因,放學路上的熱鬧,放學路上的樂趣都漸漸的消逝了。隨著社會飛速的發(fā)展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸;貞,留給孩子們的是無限的遺憾。
小學的小作文1000字 篇3
說起神筆馬良這個名字,大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉(xiāng)親們畫了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關(guān)在牢里無辜的鄉(xiāng)親畫了大門,放他們出去,總之,馬良用這支神筆為人們,哦,不,應(yīng)該是為古代勞動人民做了好多好事。
有一次,當馬良在給王大娘畫畫時,一個長著白胡子的老爺爺從天而降,馬良認出了是上次的老神仙,就問:“老爺爺,您有什么事嗎?”老神仙看到馬良實現(xiàn)了他的諾言,心里很高興,想犒勞犒勞他,便說:“馬良,你能實現(xiàn)自己的諾言,我很高興,為了獎賞你,我讓你實現(xiàn)一個愿望,?”“好呀,老爺爺,我最大的愿望就是希望到未來的世界看看,行嗎?”“那好,我就讓你實現(xiàn)這個愿望!”白胡子老爺爺笑著說,然后他又繼續(xù)說:“馬良呀,你先回家睡一覺,明天打開門的時候,門外的世界會讓你大吃一驚的!”說完,老爺爺就不見了。
第二天,當馬良再次出家門的時候,呀,破爛不堪的村子早已變了樣,面前常年積滿水的小路變成了寬闊無比的馬路,原來用黑瓦建造的房子已經(jīng)變成了別墅似的小洋房了。更特別的是,貧窮的老百姓們現(xiàn)在早已變成了萬元戶啦,家家穿新衣,吃好飯,追求的不只是天天能吃飽飯,更向上一級啦,馬良覺得很奇怪:這是我原來住的村子嗎?怎么變了個樣?
這時,旁邊走來個背著藍書包,系著紅領(lǐng)巾的小學生,也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”,馬良連忙拉住他,說:“孩子,這里是哪里,怎么變了個樣。
“嘻嘻,老爺爺,您老糊涂了吧,這是21世紀,也就是20xx年呀!”
“哦!”馬良這才想起昨天,不,應(yīng)該是一百多年前他對老爺爺許的愿望,想到這兒,他又繼續(xù)走!
馬良走啊走,來到了北京——我們祖國的首都,只見道路干凈,車輛來往,馬良好生奇怪:這些走動的“箱子”是什么呀,下面還有幾個圓圓的球呢?旁邊的民警看見馬良在那兒發(fā)呆,便拍了拍他,說:“老人家,您發(fā)什么呆呀?”馬良這才回過神來,他支支吾吾的對民警說:“這些……下面有“球”會……走動的“箱子”……是什么……呀!”“汽車呀,難道您沒見過?”“汽車?”對于這個小時候過著貧苦生活的馬良來說,汽車這兩個字他也不會寫呢。亢螞r……“呼呼~~~~~”幾絲風吹了過來,冷得馬良直哆嗦,他剛想蹲下身子,搓搓手來暖和一下,一個和善的不知名的人向他遞來一件毛衣,說:“天氣涼了,我這兒有一件衣服,您就湊合著穿吧!”馬良剛想抬頭說聲謝,那人早已消失在茫茫人海中。
這時候,馬良又看見幾個游人吃力地提著一桶水,他想,這是我的神筆出手的時候啦!于是他趕快畫了部水車,沒想到那幾位游人卻“不領(lǐng)他的情”,他們說:“呵呵,我們這是在體驗生活哪!”馬良沒想到,到了21世紀,他的神筆居然使不上用場了,唉!
就在這時,老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現(xiàn)了,他對馬良說:“馬良,時間不多啦,你要趕快回去才行,不然村子里的人起疑心啦!”“是!”馬良答道,馬良在回去的時候一邊說一邊想:21世紀真美麗啊,黨的富民政策使人們富了許多,我這神筆呀,還是為村子里貧苦的老百姓們畫畫吧!聽說,馬良走的時候,還有些依依不舍呢!
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