成功摸上去很冰涼作文1200字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的成功摸上去很冰涼作文1200字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　成功摸上去很冰涼作文1200字 1

　　“成功摸上去很冰涼”，這是著名導(dǎo)演陳凱歌在他首次執(zhí)導(dǎo)的公益廣告片《橘子》播出后所說(shuō)的一句話(huà)。

　　《橘子》這部一分鐘廣告片所倡導(dǎo)的“愛(ài)的教育”以它獨(dú)特的視覺(jué)效果和審美角度為我們的教育提出了一種新的審視。

　　此片情節(jié)簡(jiǎn)單。西北農(nóng)村女孩告別鄉(xiāng)親去城里讀書(shū)，臨走前，父親送她一個(gè)橘子，握著飽含親情的橘子，女孩對(duì)父親的背影依依不舍。這時(shí)畫(huà)面打出字幕：“一個(gè)橘子有多重？”

　　幾年后，女孩報(bào)考美院，在考場(chǎng)門(mén)口遇到了一位賣(mài)橘子的老人，在她走進(jìn)考場(chǎng)前，一場(chǎng)大雨從天而降，女孩趕去用一把傘為老人和兩筐橘子擋住風(fēng)雨，而自己卻在那場(chǎng)決定前途的考試中遲到了。這時(shí)畫(huà)面出現(xiàn)了“兩筐橘子有多要緊？”的字幕。

　　多年后，女孩成為一名小學(xué)教師，她帶領(lǐng)孩子們到野外寫(xiě)生，學(xué)生將一幅稚嫩的畫(huà)遞到她的面前，畫(huà)的是一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的橘子樹(shù)，女教師欣慰地笑了。

　　廣告片最后的主題詞是：“教育不僅僅為了知識(shí)，愛(ài)才是果實(shí)�！�

　　以愛(ài)來(lái)關(guān)心愛(ài)、用愛(ài)來(lái)感受愛(ài)才會(huì)滋生出愛(ài)的橘子、愛(ài)的果實(shí)。我不太會(huì)做什么影評(píng)，但里面所折射出的教育理念對(duì)我是一個(gè)鼓舞。而不解的是為什么陳凱歌導(dǎo)演在執(zhí)導(dǎo)這部廣告片之后為何會(huì)道出與熾熱的“愛(ài)”相對(duì)的“冰涼”的言談。

　　也許這是事物的正反兩面吧。我們?cè)诟惺?愛(ài)的教育"豐富內(nèi)涵的同時(shí)，也不得不看到那些所謂的“愛(ài)”所滋生出來(lái)的一些教育現(xiàn)象。

　　我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，家庭條件相當(dāng)好，父母送孩子進(jìn)入民辦學(xué)校，就是想一心打造“望女成鳳”的榮耀。文化科的學(xué)習(xí)不用說(shuō)了，那是一定要爭(zhēng)第一的。家長(zhǎng)除了對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)格要求外，也非常重視“素質(zhì)教育”，在我教孩子的兩年多中,這樣那樣的輔導(dǎo)班，校內(nèi)外就上了十幾個(gè)，課余練、周末練、寒暑假練，少不了的是“提高”和“考級(jí)”。孩子的綜合素質(zhì)是全面的，成績(jī)是遙遙領(lǐng)先的，在師生眼中的地位也是相當(dāng)高的。作為同齡的孩子，她長(zhǎng)得美麗、學(xué)業(yè)發(fā)展全面，可我從未從孩子的臉上、眼中讀到過(guò)一絲的快樂(lè)與幸福，很少與人交往、不善言詞的她常常只身獨(dú)處，時(shí)常讓我感受到了她那小小的心靈深處浸滿(mǎn)了凄涼！我也試圖與其父母溝通過(guò)一些理念和方式方法的問(wèn)題，可多是無(wú)濟(jì)于事。

　　還有一生，天資并不算聰慧，甚至還有些反應(yīng)遲鈍，家長(zhǎng)不止一次地與我溝通，像尋求秘方似的探求培做的途徑。我曾一度被家長(zhǎng)的執(zhí)著所感動(dòng)，與之配合地做出了很多努力，生字不厭其煩地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，優(yōu)美段落恨鐵不成鋼地背背背，可成績(jī)的提高真的似荷上浮水。挫傷的是我的信心，而家長(zhǎng)卻表現(xiàn)出的'是一如既往。

　　也許是我的理念并不曾得到一定的提升，也許我是被家長(zhǎng)的執(zhí)著所感染，忘卻的是孩子身心成長(zhǎng)的規(guī)律,甚至違背了教育的原則，想與家長(zhǎng)或相信家長(zhǎng)的愿意就一起努力鑄就孩子的美好未來(lái)了。今日看來(lái)，我是錯(cuò)了，在這條通往“成功”的路上我們又在遺失些什么呢？那是最寶貴的童心、最善良的童真、最美好的童年，成功與成績(jī)上過(guò)多地灑下了冰涼的汗水、過(guò)多地凝聚了凄楚的神情!

　　是呀，"彎木做犁,直木做梁"。即使不成才成材，就是一生中只能做那默默無(wú)聞的小草呢，只要他能活得真摯、活得舒暢、活得是他自己，這又何嘗不可呢。

　　時(shí)代的發(fā)展突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新的日新月異，這對(duì)成人對(duì)孩子都是一個(gè)沖擊，但我們?cè)诿鎸?duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)年代的同時(shí)，別忘了我們都是在培養(yǎng)一個(gè)個(gè)活生生的人，首先讓孩子把"人"字立起來(lái)，身心健康、精神愉悅、樂(lè)于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，這樣，將來(lái)他儲(chǔ)備的能量才能化為他前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我不知道陳凱歌執(zhí)導(dǎo)《橘子》時(shí)是否也想到了他說(shuō)的“成功摸上去很冰涼”這句話(huà)，也不太清楚這句話(huà)能對(duì)多少人有所觸動(dòng)，但我在心中卻清楚地明白：愛(ài)的教育源于橘子、需要橘子，也期望結(jié)出橘子，但這個(gè)橘子不要太甜蜜或者太酸楚！

　　成功摸上去很冰涼作文1200字 2

　　在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人都在追求自己的夢(mèng)想，渴望成功。然而，當(dāng)我們終于站到成功的巔峰，觸摸到它的真實(shí)面貌時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)，那感覺(jué)竟如寒冰般冰冷，與我們心中曾經(jīng)熱烈的憧憬形成了鮮明對(duì)比。

　　一、初遇成功：夢(mèng)想中的溫暖

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，成功的圖像是充滿(mǎn)光明和溫暖的。從孩提時(shí)代開(kāi)始，我們就被教導(dǎo)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以便將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想，成為社會(huì)上有所作為的人。在學(xué)校里，好成績(jī)被視為通往未來(lái)的金鑰匙；踏入職場(chǎng)后，升職加薪則成了許多人奮斗的目標(biāo)。在這些過(guò)程中，“成功”這個(gè)詞始終伴隨著榮譽(yù)、掌聲和他人的羨慕目光。它像一團(tuán)燃燒的火焰，吸引著無(wú)數(shù)人前赴后繼地追逐它的光芒。

　　二、觸及成功：現(xiàn)實(shí)中的冰涼

　　但當(dāng)人們真正達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)事情并不如想象中那樣美好。以一位長(zhǎng)期致力于科研事業(yè)的科學(xué)家為例，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后，終于攻克了世界級(jí)難題，發(fā)表了具有重大意義的研究成果。那一刻，外界的祝賀聲此起彼伏，鮮花和獎(jiǎng)?wù)陆吁喽�至�？墒�，�?dāng)他獨(dú)自一人站在實(shí)驗(yàn)室里，面對(duì)那些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和儀器設(shè)備時(shí)，心中涌起的卻是一種難以言喻的孤獨(dú)感。這種孤獨(dú)并非源于外界環(huán)境的變化，而是內(nèi)心深處對(duì)“這就是我所追求的一切嗎？”這個(gè)問(wèn)題的疑惑。

　　同樣的情況也發(fā)生在商界精英身上。他們經(jīng)過(guò)多年的拼搏，建立了龐大的商業(yè)帝國(guó)，擁有巨額財(cái)富和社會(huì)地位。然而，在光鮮亮麗的背后，往往隱藏著巨大的壓力和責(zé)任。每一次決策都關(guān)系到成千上萬(wàn)員工的命運(yùn)，每一個(gè)市場(chǎng)波動(dòng)都可能影響企業(yè)的生存與發(fā)展。隨著時(shí)間推移，這些企業(yè)家們逐漸意識(shí)到，金錢(qián)和權(quán)力并不能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，反而讓心靈變得更加敏感脆弱。就像觸摸到了一件看似完美無(wú)瑕卻異常寒冷的東西，那份最初的.激情漸漸消散，留下的只是對(duì)未知未來(lái)的迷茫。

　　三、反思成功：尋找真正的溫暖

　　為什么成功會(huì)給人帶來(lái)如此矛盾的感受呢？這或許是因?yàn)槲覀冊(cè)谧分鹉繕?biāo)的過(guò)程中，忽視了生命中最珍貴的東西——愛(ài)、友情、家庭以及自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)所謂的“成功”，很多人犧牲了健康、時(shí)間和親情友情，甚至失去了自我。當(dāng)一切塵埃落定時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最想要的是那些曾經(jīng)被放棄或忽略的事物。正如一句老話(huà)所說(shuō)：“得到的越多，失去的也就越多。”

　　因此，真正的成功不應(yīng)該僅僅局限于外在成就，更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜沿途遇到的美好風(fēng)景，重視與他人建立深厚的情感紐帶。即使最終達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，也要保持一顆平和的心，不讓勝利沖昏頭腦。因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正感受到成功的溫度——那不是來(lái)自外界的認(rèn)可或獎(jiǎng)勵(lì)，而是源于內(nèi)心深處的喜悅與安寧。

　　四、結(jié)語(yǔ)：擁抱真實(shí)的自己

　　不要盲目追隨社會(huì)定義的成功標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)根據(jù)自身情況找到最適合自己的生活方式和發(fā)展道路。無(wú)論結(jié)果如何，都要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，更要懂得愛(ài)護(hù)自己，關(guān)注心理健康和個(gè)人成長(zhǎng)。當(dāng)有一天你站在人生巔峰回首往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正值得銘記的并不是那些輝煌的成績(jī)單，而是那些充滿(mǎn)汗水、淚水和歡笑的日子。這才是最真實(shí)、最溫暖的成功體驗(yàn)。

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