有關(guān)感恩節(jié)的作文1200字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文1200字9篇，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文1200字 篇1
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)有什么習(xí)俗嗎?國(guó)外在感恩節(jié)應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在我們大家一起來(lái)看看吧。
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們?cè)谶@里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭(zhēng)從天南海北歸來(lái)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺(jué)得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期增加了一項(xiàng)總統(tǒng)放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議廳，請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的“五月花號(hào)”的意思。
送食物：從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。
置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋(píng)果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋(píng)果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競(jìng)賽：是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開(kāi)始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)。3分鐘一到，誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于穿得最慢的人，大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
玉米游戲：據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)，人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)。然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號(hào)”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時(shí)，還有專門(mén)人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺(jué)。
感恩節(jié)的作文1200字 篇2
“感恩的心，感謝有你;伴我一身，讓我有勇氣做我自己......”輕輕哼起這首耳熟能詳?shù)母�，忽然想起今天是感恩�?jié)，我感慨萬(wàn)千，想說(shuō)的話太多太多了。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。感謝天地，感謝命運(yùn)，感謝一切的一切。天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛(ài)，心存感恩，就能做好自己，花開(kāi)花落也一樣珍惜。
父母是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口就使你神清氣爽;父母是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青脆;父母是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心......
父母的愛(ài)是無(wú)私的，當(dāng)我們?cè)诹苤甑母改干砗蟾惺軠嘏瘯r(shí)，是他們替我們遮擋著風(fēng)雨;父母的愛(ài)是偉大的，當(dāng)我們遇到跨不過(guò)的困難時(shí)，是他們鼓勵(lì)我們勇敢前進(jìn);父母的愛(ài)是無(wú)法回報(bào)的，當(dāng)我們?nèi)轮脰|西時(shí)，是他們不顧一切的滿足我們;父母的愛(ài)是溫暖的，當(dāng)我們生病住院時(shí)，是他們熬夜照顧我們;父母的愛(ài)是......
還記得6歲時(shí)，我得了重感冒，發(fā)燒到40度。夜晚，我難受的無(wú)法繼續(xù)打點(diǎn)滴，父母抱著我，安慰我，鼓勵(lì)我，我才舒服的睡著。在父母細(xì)心的照料下，我很快就出院了。看著父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么......原來(lái)，我生病時(shí)，父母一直熬夜照顧我，沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)。我感動(dòng)又愧疚，那時(shí)我還小，什么都不懂�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，借著感恩節(jié)，物品想對(duì)父母說(shuō)一聲“爸爸媽媽你們辛苦了”。
生命是極為寶貴的，失去了生命就失去了一切，對(duì)人來(lái)說(shuō)是這樣，對(duì)草木禽獸也是一樣。然而，這世界上，卻有一樣?xùn)|西可以讓我們義無(wú)反顧地用生命來(lái)交換，那就是父母的愛(ài)。
父母為我們付出了很多，得到的卻很少。從小到大，嬌生慣養(yǎng)的我們，有誰(shuí)能真正的體會(huì)到父母的勞累和艱辛。記得看到過(guò)一句話：父母的愛(ài)易寫(xiě)，但寫(xiě)好不易。
俗話說(shuō)的好：“天下無(wú)不是的父母�！币悄銢](méi)想到，也沒(méi)關(guān)系，只要你從現(xiàn)在就開(kāi)始，感恩自己的父母。愿人人都有一顆感恩的心......
我們能活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改赣脨?ài)的陽(yáng)光照耀著我們的心田，用愛(ài)的雨水滋潤(rùn)著我們的心田，用愛(ài)的春風(fēng)撫摸著我們的心田。經(jīng)過(guò)父母的精心照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。自從讀了邢濤叔叔寫(xiě)的《感恩父母》后，真正的體會(huì)到了父母一直在不求回報(bào)地為我們付出，我們也應(yīng)該回報(bào)父母。
今天中午，爸爸和媽媽都去了泉州，沒(méi)辦法給我做午飯�！肮緡！蔽业亩亲映鹆丝粘怯�(jì)，我這幾天吃外賣膩了，突然有一個(gè)自己做的沖動(dòng)。好!說(shuō)干就干!我回想起媽媽做蛋炒飯的情景，照著她的樣子，拿出一個(gè)雞蛋，在碗的邊緣敲破，但用力過(guò)猛，蛋黃掉入了“深淵”。第一次
失敗了，可我是不會(huì)放棄的!我又拿起了第二個(gè)“烈士”“咔嚓”一聲，白里透黃的蛋黃與蛋清一同進(jìn)入碗里，“成功了!”我邊說(shuō)邊拿起筷子，在碗里攪拌起來(lái)，“攪拌應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點(diǎn)鹽。好!最有一步了，熱鍋!這可不簡(jiǎn)單啊!因?yàn)槲乙郧氨粻C到過(guò)。經(jīng)過(guò)一再猶豫，我還是要戰(zhàn)勝它，我小心翼翼地按了下“開(kāi)”，我再把油倒進(jìn)鍋里，“呲啦”一聲，我往后退了兩步，拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋，真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺(jué)，于是，我這個(gè)“劉備”把二弟(雞蛋)送入“火�！�，然后用我的武器在鍋里翻來(lái)翻去，鍋里出現(xiàn)了一個(gè)太陽(yáng)，緊接著，我又把三弟(米飯)推進(jìn)了“沙場(chǎng)”，最后，我用我的無(wú)敵鐵鏟在鍋里搞了個(gè)翻天覆地。我嘗了一口：“啊!好咸!”我擦了擦頭上的汗，“做飯是這么的辛苦，以前我還不知足，現(xiàn)在才知道父母的愛(ài)到處都看得見(jiàn)!”
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得更美麗;感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩節(jié)的作文1200字 篇3
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有一對(duì)夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮的可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。早先要是能跟當(dāng)?shù)卮壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么樣過(guò)這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百是哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對(duì)夫妻就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。
然而命運(yùn)就在此刻改觀了。。。
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)在眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個(gè)男人手里提著一個(gè)大籃子，里頭滿是各種各樣能想到的應(yīng)節(jié)的東西：一雙火雞、塞在里面的佐料，厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐所不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！逼鸪酰@個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的�！睅е⑿�，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身而去，身后飄來(lái)了這句花;“感恩節(jié)快樂(lè)!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人—即使是個(gè)“陌生人”—在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣的方式幫助其他有需要的人。
到十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而是去送給兩戶極為需要的家庭。他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)這自己那輛破車親自送去。當(dāng)他到達(dá)第一座破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。他有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這為年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士。”
隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、塞在里面的佐料，厚餅、甜薯及各式罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽握起年輕人的手臂，沒(méi)命的親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)的喊著：“你一定是上帝派來(lái)的!”
年輕人有些靦腆的說(shuō)：“奧，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！彪S之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著：
“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰�，就�?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶�；厥灼骋�(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那一次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大的困難，即便是自己所知有限、能力不足，但是要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其他中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
感恩節(jié)的作文1200字 篇4
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百事哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子，里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！�
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的�！睅е⑿�，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來(lái)了這句話：“感恩節(jié)快樂(lè)!”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。
他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女，帶著提防的`眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！�
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰�，就�?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人�！�
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶�；厥灼骋�(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。
他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。
以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
感恩節(jié)的作文1200字 篇5
一直以來(lái)，我都以為跟母親之間的爭(zhēng)執(zhí)是應(yīng)該，理所當(dāng)然的。因?yàn)橛矛F(xiàn)在最流行的說(shuō)法，這是代溝。我一直都認(rèn)為我和母親之間總隔著一條河，一條溝，所以我總野蠻地要求母親服從自己的要求，任性地吹毛求疵�？墒牵^(guò)了差不多十八個(gè)年頭，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，徹徹底底地錯(cuò)了！
自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了！在爭(zhēng)取我的撫養(yǎng)權(quán)時(shí)，母親爭(zhēng)取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘愿自己一個(gè)帶著我這個(gè)拖油瓶。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕，因?yàn)樗�，即使多好的男人，仍�?huì)介意買大送小，所以我母親即使一個(gè)人艱苦地熬著，也不愿委屈我一分一毫。
終于，我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書(shū)包，一蹦一跳上學(xué)去時(shí)，她眼中閃爍的淚光。兒時(shí)的我不懂事，總愛(ài)上課和隔壁的同學(xué)說(shuō)悄悄話。為此，老師沒(méi)少批評(píng)我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上說(shuō)話，老師一怒，甩了我一個(gè)耳光。頓時(shí)，右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后，母親看見(jiàn)我右眼的異常，再三追問(wèn)下，我才道出實(shí)情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥�？墒俏曳置骺匆�(jiàn)她在涂藥水時(shí)掉下了一滴眼淚。事后，母親也沒(méi)去責(zé)罵班主任，也沒(méi)追究。后來(lái)我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以后在班里的日子不好過(guò)。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里，也不想讓女兒以后的路不好走。
轉(zhuǎn)眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想著證明自己一個(gè)能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時(shí)，我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^(guò)時(shí)呢�？此┑�，已經(jīng)像古董一樣老的衣服。可是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái)，母親從未添置過(guò)一件新衣服。過(guò)年的時(shí)候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見(jiàn)過(guò)她為自己買過(guò)。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學(xué)，我照例不答應(yīng)，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時(shí)，恰好有一輛公交經(jīng)過(guò)，我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過(guò)母親身邊時(shí)，我揚(yáng)起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見(jiàn)母親一臉無(wú)奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開(kāi)了幾個(gè)星期。某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來(lái)想像往常一樣置之不理，不過(guò)轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長(zhǎng)篇大論的，我再刪除吧！打開(kāi)郵件，發(fā)現(xiàn)信不長(zhǎng)，我掃了一眼之后，眼淚來(lái)了。她說(shuō)：我驕傲的公主:回想起那天你回校時(shí),一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對(duì)你的批評(píng)你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時(shí)也牽掛著你......
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來(lái)，許多復(fù)雜的情緒也隨之而來(lái)。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊......。
以前，我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過(guò)了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)�，以后怎樣享福，而是希望我以后能過(guò)上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)！
每一個(gè)人都有自己的母親，母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你；母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇，用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè)；母愛(ài)如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的，沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷；母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
感恩節(jié)的作文1200字 篇6
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉;感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)燃內(nèi)心的溫暖;感恩是四季的旋律，用音符觸動(dòng)你的心靈。
知恩圖報(bào)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“感恩報(bào)德，至死不忘”，一直被認(rèn)為是中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。在中華古籍中，成語(yǔ)“結(jié)草銜環(huán)”的典故就向我們講述了成就這一美德的兩個(gè)感人至深的故事，直到今天，仍為人們津津樂(lè)道。
身為人，我們必須懂得感恩，決不可忘恩負(fù)義，或恩將仇報(bào)，那必是違背人之倫常的，是人所不齒的，也必遭天譴。據(jù)《會(huì)昌解頤錄》記載：唐朝時(shí)在曹州，即今山東菏澤，一個(gè)名叫史無(wú)畏的人，以種地為生，家里非常困難，常常缺衣少食。而其好友張從真家境殷實(shí)，他見(jiàn)史無(wú)畏可憐，就借給他一千緡錢(qián)，讓他去做買賣。
史無(wú)畏很高興，便從他那兒拿了一千緡錢(qián)，帶著兒子到江淮經(jīng)商。沒(méi)幾年的功夫，父子倆就賺了許多錢(qián)。而張從真自借錢(qián)給史無(wú)畏之后，就連遭不幸。先遇火災(zāi)，后被強(qiáng)盜打劫，所有錢(qián)財(cái)皆空，幾乎揭不開(kāi)鍋。他來(lái)到對(duì)史無(wú)畏家，希望他能歸還二三百緡錢(qián)即可。沒(méi)想到史無(wú)畏竟然拒絕說(shuō)：你說(shuō)我借了你的錢(qián)，那你把借據(jù)拿來(lái)給我看看。
張從真見(jiàn)史無(wú)畏說(shuō)出如此忘恩負(fù)義、沒(méi)有良心的話，非常憤怒�；丶液�，他在院里點(diǎn)一柱香，流淚向蒼天訴說(shuō)自己的冤情，言辭非常憤概。到了下午，天空中突然涌現(xiàn)大片的黑云。轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)驟雨兇猛襲來(lái)。這時(shí)，人們只聽(tīng)到一聲巨大的電閃雷鳴之聲，然后再看史無(wú)畏，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了一頭牛，在那頭牛的腹部有用紅筆寫(xiě)著一行字：沒(méi)有良心的史無(wú)畏。半個(gè)月之后，這頭牛便死了。
或許有人認(rèn)為這不太可信，其實(shí)任何傳說(shuō)故事都必有其根源，而非空穴來(lái)風(fēng)。只因現(xiàn)代人被近現(xiàn)代所宣傳的無(wú)神論所誤導(dǎo)，不相信因果報(bào)應(yīng)。但在我們的傳統(tǒng)文化中，一直講“天人感應(yīng)”，人之所為皆被上天悉知。而知恩圖報(bào)作為傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)偉大美德，一直被古人所稱頌并躬行之。然而，隨著歷史走到今天，特別是在道德全面敗壞的時(shí)刻，知恩圖報(bào)的美德已日漸消失。以至于有的人舍己救人負(fù)了傷，甚至失去了生命，可那被救者卻忘恩負(fù)義的不愿站出來(lái)為救了他命的人說(shuō)一句公道話，反而還進(jìn)行惡毒的攻擊，更惡者致恩人于死地。人類道德如果再這樣墮落下去，那可真的就危險(xiǎn)之極了。試想，如果我們都生活在一個(gè)忘恩負(fù)義的社會(huì)環(huán)境中，信任、友誼、感恩等等眾多美好的東西都將從我們的生活中消失。人類將是多么的可怕和危險(xiǎn)!
生活在這個(gè)世間，我們對(duì)所遇到的一切，都該懷抱感恩之心。我們應(yīng)該感恩父母，父母孕育了我們，養(yǎng)育了我們，并給予了我們無(wú)私的愛(ài);感恩老師，他們不僅教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，讓我們健康成長(zhǎng)。在古代，有“一日為師，終身為父”一語(yǔ)，概說(shuō)了老師就如父母;感恩一切助我們成長(zhǎng)的人，感恩一切對(duì)我們有教益的人。感謝上天的慈悲給我們營(yíng)造了生存的環(huán)境;感謝大自然給予了衣食所需。
感謝我們生活中所遇到的一切，即使是我們不喜歡的人和事。因?yàn)槲覀兯龅降囊磺卸疾⒎桥既�，都是有很深層的因緣，都是為了我們的成長(zhǎng)和成熟，都是讓我們更懂得生活，更明曉人之真諦，從中啟悟我們的智慧，讓我們回到人之本性。當(dāng)我們放淡各種欲望，以一顆善心來(lái)看待我們所遭遇的一切，我們就會(huì)明白上天對(duì)我們有著怎樣的慈悲;當(dāng)我們?cè)儆龅讲缓玫氖虑�，我們也�?huì)認(rèn)為是好事，不再拒絕，不再逃避，只把它當(dāng)作是對(duì)我們的磨礪，是引領(lǐng)我們走向成熟人生的必要因素。
當(dāng)我們隨時(shí)懷抱感恩之心時(shí)，我們必定會(huì)以善心對(duì)待周圍的人和事，對(duì)一切都會(huì)珍惜、愛(ài)護(hù)，即使一只螞蟻，我們都不會(huì)去踩死它;即使一棵植物，我們都不會(huì)去傷害它;即使一個(gè)物品，我們都會(huì)倍加愛(ài)護(hù)它，把它看作一個(gè)可貴的生命。
當(dāng)一個(gè)人隨時(shí)懷抱感恩之心，他必定襟懷坦蕩，器量洪大，心地仁厚，決無(wú)惡毒之舉。他一定是走在一條歸真的路上，他就愈加接近宇宙的特性。
感恩節(jié)的作文1200字 篇7
恩師，就如暗夜里一顆閃亮的星辰，點(diǎn)亮黯淡的夜空。恩師，就如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)了枯干的花草。恩師，就如浩瀚大海里的指南針，點(diǎn)燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的，恩師是最值得我們崇拜的，恩師是最值得我們感恩的，我愿意化為一股感恩的浪潮，洗滌恩師歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段，我歷經(jīng)過(guò)老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我歷經(jīng)過(guò)老師無(wú)情的呵斥，我歷經(jīng)過(guò)老師鋒利如刀的眼神。每當(dāng)遭遇到令我畏懼的留堂，不禁會(huì)感到漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)征途的迷茫。每當(dāng)遭遇到考試失利后老師的責(zé)備，不禁會(huì)感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當(dāng)遭遇令我厭煩的家訪，不禁會(huì)感到難堪和恥辱。在我的眼中，老師的嚴(yán)格的批評(píng)好比無(wú)情的侮辱。有一次，我在考場(chǎng)上遭遇慘敗，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，老師不僅嚴(yán)厲地批評(píng)了我，而且要對(duì)我進(jìn)行家訪。猶如一股萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪向我來(lái)襲，淹沒(méi)了我那消極沉淪的意志，心中頓時(shí)產(chǎn)生了無(wú)限的膽怯。老師家訪之際，把我在學(xué)校的不良表現(xiàn)和不良作風(fēng)一絲不茍地向我父母反映，老師嚴(yán)厲批評(píng)我的言辭，猶如一把鋒利的尖刀，創(chuàng)傷了我的心靈，讓我蒙羞恥辱，感到難堪。于是，父母便向老師請(qǐng)教應(yīng)對(duì)之策，只見(jiàn)老師鄭重其事地說(shuō)：“要想挽救你的兒子，就要狠心和絕情點(diǎn)了，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲啊!既然知道根源所在，就看你們家長(zhǎng)的行動(dòng)了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，爸爸就馬上采取行動(dòng)起來(lái)，打電話到電信局取消網(wǎng)絡(luò)。頓時(shí)，心中憤怒的烈火油然而生，卻無(wú)法得以釋放。家訪即將結(jié)束之際，爸爸卻要求我送老師去公交車站，以表示對(duì)老師的尊重，我極端的不情愿，老師也不斷虛偽地勸解：“夜幕降臨，不用勞煩你的兒子，讓他歇息歇息吧!”父親不聽(tīng)勸解，不斷要求我歡送老師，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好遵循。一路上，老師卻親切地牽著我的手，我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌，他卻不斷緊握著我的手。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看夜空的星辰，顯得是多么的渺小和黯淡呢，其實(shí)，那夜空的星辰是那么的偉大和光明，永遠(yuǎn)以燦爛的光輝照耀著這片幽黑的大地�！蔽覅s一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)略到這句話蘊(yùn)含的奧義。在我心中，老師的地位是多么渺小，老師的使命是多么平凡，老師的面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷，只感受到老師的平凡和渺小。當(dāng)攀登人生的巔峰之際，鑄就輝煌之時(shí)，才感到恩師的偉大和神圣，一股感恩的浪潮頓時(shí)掀起。
畢業(yè)后，我已優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)的高中，償還了承載已久的愿望，為自己的初中階段刻畫(huà)了一道絢麗的圓弧�？粗约鸿T就了傲人的輝煌，不禁懷念自己的老師了，不禁感激自己的老師了，不禁感恩自己的老師了。我終于領(lǐng)略到老師嚴(yán)格要求對(duì)我的訓(xùn)導(dǎo)，我終于領(lǐng)略到老師鋒利眼神對(duì)我的激發(fā)，我終于領(lǐng)略到老師深?yuàn)W言辭對(duì)我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現(xiàn)在眼前，一場(chǎng)場(chǎng)老師對(duì)我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當(dāng)回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷，已經(jīng)不覺(jué)得是一種恥辱和心酸，反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié)，我想方設(shè)法抽空探望昔日教育我的恩師，發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經(jīng)斑白，發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑，發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經(jīng)布滿了歲月沉淀的皺紋，或許為了培育學(xué)生而導(dǎo)致的吧!我以一聲親切的問(wèn)候，表示我的感恩之心，只見(jiàn)恩師緊握著我的手，讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著，說(shuō)：“老師，感激你的培育和訓(xùn)導(dǎo)，我會(huì)銘記。”恩師什么都沒(méi)說(shuō)，還是緊握著我的手，眼里卻以充滿熱淚，還強(qiáng)顏綻放著久違的微笑。此時(shí)，在我的心中，老師的地位是多么的偉大，老師的使命是多么的非凡，老師的面孔是多么的燦爛。
恩師，以微弱的光芒照耀著幽暗的大地，讓我不再迷茫。恩師，時(shí)刻滋潤(rùn)著我，灌溉著我，讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師，指引著我們前進(jìn)的方向，讓我們揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆，橫渡金色的彼岸，為人生譜寫(xiě)輝煌的篇章。怎會(huì)不值得我們敬仰?怎會(huì)不值得我們崇拜?怎會(huì)不值得我們感恩呢?
感恩節(jié)的作文1200字 篇8
多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上，有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麑?shí)在窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。早先若是能跟當(dāng)?shù)氐拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一只火雞及烹烤的佐料，可是他們沒(méi)這么做，為什么呢？就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節(jié)。
貧賤夫妻百事哀，無(wú)可避免的，沒(méi)多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮，看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里，只覺(jué)得自已是那么的無(wú)奈和無(wú)助。
然而，命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服。滿臉的笑容，這個(gè)男人手提著一個(gè)大籃子，里頭滿是各種所能想到的應(yīng)節(jié)東西：一只火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭，全是感恩節(jié)大餐所不可少的。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！逼鸪酰@個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來(lái)了這句話：“感恩節(jié)快樂(lè)！”
就在那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人──即便是個(gè)“陌生人”──在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自已過(guò)節(jié)，而是去送給兩戶極為需要的家庭。他穿著一條老舊的牛仔褲和一件Ｔ恤，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著自已那輛破車親自送去。當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫？下了他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士。”
隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一只火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來(lái)的！你一定是上帝派來(lái)的！”
年輕人有些靦腆地說(shuō)道：“噢，不，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！彪S之，他便交給這位婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著：
我是你們的一位朋友，愿？一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們。今后你們?nèi)羰怯心芰�，就�?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。
年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí)，那種人與人之間的親密感和相助之情，讓他不覺(jué)熱淚盈眶。回首瞥見(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉，他對(duì)自已能有余力幫助他們，內(nèi)生一股感恩之心。他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回，年少時(shí)的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自已的人生。就從那一次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對(duì)的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng)，就能從其中學(xué)得寶貴的功課，尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。
感恩節(jié)的作文1200字 篇9
我們?cè)隈R年的金秋相聚，轉(zhuǎn)眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學(xué)生涯的最后一天，望著校園里熟悉的一草一木，望著班級(jí)里一張張熟悉的面孔，望著老師慈祥的面龐，我的心中充滿了不舍，而的是感恩。
一、感謝老師
我覺(jué)得我非常幸運(yùn)，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿著時(shí)尚，話語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴(yán)厲，兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好
的老師，對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對(duì)于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們教會(huì)了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張；演講臺(tái)下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分?jǐn)?shù)，得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓(xùn)練期間，老師同樣不斷地鼓勵(lì)我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì)以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩，訓(xùn)練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”，休息期間，她還會(huì)詢問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì)了我們?cè)S多技能，乃至今后的為人處世�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心中總激蕩著一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足，久久沒(méi)有買下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對(duì)老師說(shuō)聲：“謝謝”
當(dāng)然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們，很難忘卻一年級(jí)時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；
我的死黨們，很難忘卻二年級(jí)時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面；我的死黨們，很難忘卻三年級(jí)時(shí)，我們?nèi)鲩_(kāi)腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；
……
我的死黨們，很難忘卻六年級(jí)時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對(duì)嗎？
感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲，生活上友好，學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長(zhǎng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了，學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)裝著陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。
感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷，如果沒(méi)有你們給我的一次次機(jī)會(huì)，我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎(jiǎng)狀，滿載而歸，如果沒(méi)有你們的辛勤工作，我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！
七月如火，七月如歌，揣著盛夏的激情，踏著青春的旋律，走出熟悉的校園，向著心中的夢(mèng)想，前進(jìn)……
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