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小學(xué)作文1200字

時(shí)間:2021-05-02 09:26:44 1200字 我要投稿

小學(xué)作文1200字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文1200字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文1200字7篇

小學(xué)作文1200字 篇1

  時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過去了。我從一個(gè)小苗,長(zhǎng)成一棵風(fēng)吹也不會(huì)倒的小樹;從一個(gè)需要媽媽呵護(hù)的小雛鷹,長(zhǎng)成可以遨游藍(lán)天的大鷹;從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,長(zhǎng)成說話口齒伶俐的六年級(jí)學(xué)生;從一個(gè)蹣跚學(xué)步的我們,長(zhǎng)成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒;我真懷念開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班同學(xué)奮力沖刺的樣子;我真懷念同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)玩耍時(shí)的笑聲。那笑聲讓風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,帶著我的思念與寄托永遠(yuǎn)的飛走了,那些懷念是不會(huì)再重現(xiàn)的了,過去就永遠(yuǎn)的過去了。雖然永遠(yuǎn)過去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校的一切一切,一棵樹、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會(huì)深深的記住。

  在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂的、悲傷地,有感動(dòng)與激動(dòng)。我還有許許許多多話給同學(xué)和老師說。那些事雖然都已經(jīng)無聲無息的走了,但他們還是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海之中,那些事我會(huì)記到永遠(yuǎn),我是不會(huì)忘記的。

  記得那是一節(jié)語文課,我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來,我們期待著……為什么期待呢?因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熈袅艘黄苌鷦?dòng)的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一只蚊子”,那天晚上我寫完了這篇作文之后,準(zhǔn)備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫的有點(diǎn)不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來說話。哎呀!這可咋辦呢?老師會(huì)不會(huì)說呀!要不我重寫吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費(fèi)了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫,靈感已經(jīng)沒了,不會(huì)再來了,寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運(yùn)氣吧!就這樣,我懷著忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢(mèng)到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂呢!第二天早晨我早早的到了學(xué)校。一見到班里的同學(xué)就問:“你說我寫關(guān)于蚊子的行不行?”有的人說:“行呀!挺有創(chuàng)意的!笨蛇有的人說:“我覺得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它寫作文呢?”聽到有人說好,我心里特別高興,而聽到有人說不好,我就又發(fā)起愁來。上課了,老師讓一、兩個(gè)同學(xué)來讀自己的作文。一會(huì),楊老師又親自念我的作文。這下,我心里的大石頭終于落下來了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語言讀給我們聽。同學(xué)和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室里成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與同學(xué)笑得那樣開心,我的心里也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心里洋溢著從未有過的快樂與激動(dòng)。楊老師還夸我作文寫得生動(dòng)、活潑……聽到這些我很高興,也很欣慰。因?yàn)槲业膭趧?dòng)成果得到了老師與大家的認(rèn)可。我真的很高興很高興。

  楊老師,我一直想對(duì)您說,可一直也沒有機(jī)會(huì)。趁著現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的心里話說一說吧:“楊老師。您可能覺得我是一個(gè)封閉的孩子,您錯(cuò)了,其實(shí)我是很活潑的,我雖然上課不愛積極回答問題,但下課我會(huì)和同學(xué)聊很多很多,從四年級(jí)開始,我就發(fā)現(xiàn)我在寫作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫得完美、好!您也一直鼓勵(lì)我、幫助我,我在寫作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。現(xiàn)在我的作文之所以這么好,那是離不開您的汗水,您的幫助與鼓勵(lì)。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一只蚊子’讓您表揚(yáng)了我、夸獎(jiǎng)了我,我心里很高興。我會(huì)一直努力向前,爭(zhēng)取在寫作上取得更大的成績(jī)。真的,楊老師。您是我見過的最好的老師,我尊敬您、愛慕您。有同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您不會(huì)當(dāng)場(chǎng)批評(píng)他,而是找他談?wù)勑,開導(dǎo)他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學(xué)生是聽話。

小學(xué)作文1200字 篇2

  她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。

  文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

  正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”

  我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

  文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

  我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

  聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?

  文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀琳說:“文蓀琳,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

  我的同桌董開旋長(zhǎng)得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個(gè)大嘴巴緊緊閉著,還有那一綹烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。)

  我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語文測(cè)驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著……我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來,對(duì)我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長(zhǎng)那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長(zhǎng)“請(qǐng)”來,用手點(diǎn)著考卷上的一個(gè)字,得意洋洋地對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)說:“看,這‘白玉很珍貴’的‘玉’字,顧宇寫成‘王’了!”中隊(duì)長(zhǎng)細(xì)細(xì)一看,就指著董開旋的腦袋說:“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯(cuò)誤?”董開旋瞪了中隊(duì)長(zhǎng)一眼,自以為是地拿過考卷,讀了起來:“‘白玉很珍貴’……咦?剛才‘玉’字不對(duì),現(xiàn)在怎么又對(duì)了?”他直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時(shí)消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子,馬上拉住他的手說:“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯(cuò),而是要靠自己的努力呀!”他看著我,心悅誠服地直點(diǎn)頭。

  我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時(shí)髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油,神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺(tái)邊上的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過去。董開旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他:“董開旋,你身上怎么這么香。俊彼詾槔蠋熞頁P(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說:“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!”老師看著他,又好氣又好笑,對(duì)他說:“董開旋,擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀!想想,怎樣才算美,明天我們一塊兒討論討論!倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的頭發(fā),好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。

  我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地問他:“董開旋,你再打顧宇怎么辦?”董開旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打還我三下唄!”話是這么說,可不出三天,他又犯老毛病了。

  自修課上,他很快做完了作業(yè),閑著沒事干,就學(xué)著電視《武松》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌頭,忙說:“對(duì)不起呀,我尊敬的好顧宇!边一個(gè)勁地給我揉腿。看著他這副樣子,我的氣消了,立刻說:“不要緊,不要緊!

  可董開旋還是很過意不去,傻乎乎地說:“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一個(gè)他自己的腿。“哎喲!”他叫了一聲,馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了?粗侵e(cuò)就改的傻樣子,我也忍不住想笑。

  我的同桌董開旋,既調(diào)皮又可愛,還挺傻。他傻得有趣,誰見了都會(huì)喜歡他,真的!

小學(xué)作文1200字 篇3

  長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成不自覺的行為,我想,這就是習(xí)慣嗎?我斜著身子靠在椅背上,懶洋洋的打了個(gè)哈欠,聽著王菲的《催眠》,那庸倦獨(dú)特的聲音里,有小河,有單車,以及在光陰中穿梭的我。

  我仿佛看見時(shí)間在一節(jié)一節(jié)地?cái)嗔眩瑫r(shí)光斷裂的聲音接踵而來,碎片泛著藍(lán)色的思念和灰白的無奈,如落櫻般灑落一地,我渴望能把它輕輕持起,它卻如泡沫似的無形了。

  曾記否?小時(shí)侯媽媽曾經(jīng)煮了一次稀米粥,上面浮泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的油蔥花。我就那樣盯著粥看了好久,突然冒出一句:“媽!是不是星星掉進(jìn)碗里面了?你看你看!”媽媽探頭一望,一抹笑爬上了她的臉頰。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓緊,瞪著大:“那,那快點(diǎn)把他們救上來吧!”

  于是,我拿來一根小勺?稍趺磽埔矒撇坏剑鲮`機(jī)一動(dòng)捧起碗往嘴里送。其實(shí),我是試圖想粥喝完,讓星星們沉在碗底,這樣就不會(huì)被淹死?墒钱(dāng)我撐著圓鼓鼓的肚子,望著空空如也的碗,卻什么也找不到。

  以后,我逢人便神秘的說:“我的碗里有星星!”然后屁顛屁顛地跑向前去。

  曾記否?小時(shí)候,家門口有一塊低陷的水泥地。每逢下雨天,水就會(huì)漲得很高很高,沒過膝蓋。我們幾個(gè)小孩,最喜歡在這種時(shí)候,帶上小花傘,穿上雨靴,下去趟水。這被我們稱之為“賽龍舟”。

  看,我們幾個(gè)并排在一起,左、右各持著一把小花傘。在“出發(fā)”一聲響時(shí),便一步步劃著“雙槳”劃向終點(diǎn)。幾乎每次比賽中,我都是“遙遙領(lǐng)先”,那時(shí),我的雙頰便帶滿喜悅的情神,搖晃著胖墩墩的身子向前“沖”,雙槳也富有節(jié)奏地?fù)u擺著。偶爾,一不小心被腳下的小石頭絆倒了。我會(huì)先看看后面的伙伴趕上了沒有,如果沒有,我會(huì)咬著嘴唇爬起,然后沖伙伴做個(gè)鬼臉,繼續(xù)“劃舟”如果被“后來居上”了,我便會(huì)賴在那里,搖著頭,甩著手,嘟起的小嘴簡(jiǎn)直可以掛各小燈籠,然后大聲喊著“不算,不算,重來!

  雨過天晴的午后,一方“水池”,幾把花傘,我們朝著彩虹,笑得很大聲……

  就是這樣的日子,這樣單純簡(jiǎn)單快樂如水般純凈的日子啊,在時(shí)間的推動(dòng)下,逐漸走向青春……

  春秋更送,轉(zhuǎn)眼六年級(jí)了,我們玩鬧于時(shí)間上,凌駕與歲月的飛刀上,友誼在陰陽間舞蹈。可我們最終選擇離別,這是我們無法承受卻無力挽回的事情。當(dāng)迫近離別時(shí),教室里只留下安靜和悲傷的氣體在彌漫。有人說:“6(1)班要解散了”,此刻,我也想和同學(xué)一同哭,然而我沒有。我像個(gè)木乃伊一樣做在座位上,心跳沒有,知覺沒有……

  有位詩人說過:有時(shí)天晴著,心里卻下雨,又有時(shí)心晴著,天卻下著雨,心晴的時(shí)候,雨也是晴的,心雨的時(shí)候雨也是雨。

  走進(jìn)中學(xué),曾無數(shù)次幻想自己是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是最頻繁的一個(gè)身影,但我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)處在中等水平,我不在出色,一個(gè)個(gè)鮮紅而刺眼的“×”卻宣告了曾經(jīng)的輝煌戛然而止,小學(xué)時(shí)代的很多很多憧憬、張揚(yáng)、多愁善感和一些驕傲卻被無奈、悲哀、惆帳站了崗,風(fēng)吹亂額前幾縷發(fā)梢,我抬頭,忘記了誰曾經(jīng)說過:抬起頭,淚就不會(huì)落下”。

  初始那榆樹的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我們七彩的夢(mèng)想,而現(xiàn)在我們還像個(gè)未成熟的小孩,那榆樹上的紅布條是我們?cè)谝黄鸹貞,?duì)彼此的記憶里還有我們的那顆跳動(dòng)的心。

  純澀的回憶就這樣友誼出了我的世界。

  帶著些許的遺憾,些許的留戀,即使現(xiàn)在想起,都會(huì)讓我微微濕了眼睛。

  真是很純凈的記憶,即使有些苦澀。

  “穿越童年任性奔跑的風(fēng),記憶里蒲公英零過冬天,傘海中你的淚觸濕了我的眉,我說棉花糖掉淚是一種罪,因?yàn)槁錅I的那刻你泯滅灰飛,我說骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬間躲閃了眼淚……”

小學(xué)作文1200字 篇4

  地球不但賦予了我們生命,而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。

  地球送給了我們?cè)S多禮物:會(huì)“報(bào)時(shí)”怪石。神奇的;巨菜谷;,能治病的“圣泉”,行蹤詭秘的幽靈島,會(huì)噴冰的火山等等,這些也是我們還沒有解開的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。

  好景不長(zhǎng),這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔,那都是我們?nèi)祟愖龅。我們不停的挖掘礦產(chǎn)資源,還不停的砍伐樹木森林,這讓我們的地球陷入了危機(jī)。

  現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九,而海水的面積達(dá)到了全球的百分之七十一,還有的陸地是人類沒辦法進(jìn)入或破除的。現(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難,比如地震,是因?yàn)槿祟惒粩嗟拈_采造成的?諝獾奈廴疽呀(jīng)破壞了保護(hù)我們的臭氧層,

  我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球家園,為了保護(hù)家園,為了能讓我們繼續(xù)生存下去,為了不讓地球資源枯竭,為了子孫后代,我們要盡量減少開采,要想讓資源重生,還需要上百年,甚至上千年,有的資源是無法再生的,

  聽,地球在呼吁,我們要好好的保護(hù)地球。

  如果增加一個(gè)人,世界就會(huì)增加一個(gè)人的用水量,地球上的人越來越多,可供我們食用的水就會(huì)從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米,最后的一滴水將是我們的`眼淚。如果不節(jié)約用水,這樣的結(jié)果將會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧,全中國13億人,全世界63億人,如果每人每天節(jié)約一升水,一人365天就能節(jié)約三百六十五升水,全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道,一算嚇一跳。

  除了缺水,水土流失嚴(yán)重,這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。如果沒有了樹木就會(huì)有洪水來襲:比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米,不得不放開閘門;還有南京特大暴雨,都把火車的輪子淹沒了;重慶的特大暴雨更兇猛,把一輛108路公共汽車都淹沒了,還把一條路沖了一個(gè)大坑,損失了26.35億人民幣(rmb);再說濟(jì)南7.18特大暴雨,天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達(dá)到2.5米以上,泉城廣場(chǎng)的地下商城(銀座商場(chǎng))水位達(dá)到了門頂,許多在路上的小轎車淹過了車的門窗,整個(gè)濟(jì)南損失近12億人民幣。多一個(gè)人,每天就會(huì)增加1.2噸的二氧化碳,而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣,讓我們都來植樹造林吧,這樣一來,不僅讓地球增添了綠色,人們所需的氧氣也有了保障。

  人們不保護(hù)環(huán)境尤其是汽車排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導(dǎo)致臭氧層遭到了破壞,地球變暖。夏天,人們大多數(shù)都開空調(diào),這樣室內(nèi)溫度降低了許多,室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化,一些極地動(dòng)物面對(duì)的將是死亡。

  讓我們共同來保護(hù)家園,保護(hù)地球吧!

  這個(gè)漫畫十分逗,說的是一個(gè)木匠去砍樹,他的頭是細(xì)長(zhǎng)的,好像一個(gè)木頭一樣,他砍樹時(shí),有一只啄木鳥,在他細(xì)長(zhǎng)的頭上啄著,說“這段木頭一定有蟲!”但只看它這個(gè)方面是無法對(duì)這篇漫畫進(jìn)行評(píng)說的。其實(shí),它內(nèi)在所包含的意思有很多:一是剛才很逗的的。二是人類為了自己,去破壞自然環(huán)境,使啄木鳥無家可歸,便在他頭上猛啄。三是,人類有一些自私自利的人,為了能快點(diǎn)砍完樹回去拿錢,就不顧身體的疼痛,要錢不要命。

  我并不想去抨擊自己的同類,也不是去和他們對(duì)抗,只是,我對(duì)他們的暴行十分反感。有幾個(gè)例子:地球可以重復(fù)再生的物體(如大氣),是可以不斷循環(huán)的,但是,由于人類的破壞(如空中原子彈試爆,等等)使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂,導(dǎo)致人類最后的淡水資源儲(chǔ)存地“北極”和“南極”兩個(gè)地方的水遭到強(qiáng)烈的陽光暴曬,因而融化。

  大家說,這幾個(gè)暴行可否使一些人類進(jìn)入監(jiān)獄,判終身監(jiān)禁呢?比如你是一個(gè)自私的人,只為自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話,親人呢?你是否能為他們的明天保護(hù)今天的地球?

小學(xué)作文1200字 篇5

  人們常說母愛似水,父愛如山。母親的愛像溫暖的陽光照亮我的人生。然而生我慈母,活我嚴(yán)父。父親這個(gè)樸素的人物在我的人生道路上,充當(dāng)了一個(gè)重要的角色。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),家中發(fā)生了巨大的變化,剎那間,整個(gè)家支離破碎,父母離婚了,從此我跟著父親生活。從那時(shí)起,父親就背上了沉重的擔(dān)子,他一面要像母親似的照顧我,一面又要掙錢撐起整個(gè)家。經(jīng)常工作到半夜才回家的父親,臉色總是那么的蒼白,雙眼里布滿了血絲,嘴角沖起來了許多的泡。見此情景,我的心中不忍一陣酸痛,從那時(shí)起我就產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:等我長(zhǎng)大后,一定要賺好多好多的錢來報(bào)答父親,讓他過上好日子!

  時(shí)光飛逝,我上了小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)的我變得乖巧、懂事了許多,也時(shí)常幫著父親做些家務(wù)活,父親常摸著我的頭,夸我是他的好女兒,這也使我的心中甜滋滋的?墒怯幸淮,父親卻打了我,那是父親難得的一次打我,也更讓我明白父親那深沉的愛。

  那天,班級(jí)里進(jìn)行了小測(cè)試,我的成績(jī)很不理想,盡管老師沒有讓我們帶回幾簽字,可我的心情仍然一落千丈;氐郊,天快黑了,次時(shí)的父親早已張羅起了晚飯,見我一回家立即迎上前幫我拎書包,還語重心長(zhǎng)地問道:“毛毛,今天在學(xué)校好嗎?”我沒有回答,只是安靜地走進(jìn)了我的房間。沒過多久,父親又來喊道:“毛!晚飯我已經(jīng)做好了,你快出來吃吧!

  “不,我不想吃!”我一口拒絕了。“乖女兒,為什么不吃晚飯啊?”父親關(guān)心地問道。我沉默了一會(huì)兒,終于找到了一個(gè)很好的借口:“我吃不下,放學(xué)后吃過不少零食!”父親皺著眉頭心疼地說著!傲闶常坎恍,你還是去得吃飯,俗話說‘人是鐵,飯是剛!悴怀燥?jiān)趺纯梢,那些零食根本吃不飽!“說著,父親一把拽著我來到了客廳,我用力甩開父親的手,對(duì)他大吼大叫了起來:“我不要吃,就是不吃,你干嗎老是叫我做我不喜歡的事!”“我是叫你去吃飯,你不吃飯身體怎么吃得消?乖,快跟我去吃飯。否則,一會(huì)兒飯菜都涼了。

  說著,父親又拉起了我的手,我再一次用力掙脫父親的手,正當(dāng)我準(zhǔn)備走向房間時(shí),父親沖過來一把拉過我,沖著我吼道:

  “你到底吃不吃晚飯?”我倔強(qiáng)地喊道:“我不吃就是不吃!”說著,扭過頭。父親聽了,火冒三丈,“啪”的一巴掌朝我打了過來,頓時(shí)我感到臉部一陣疼痛。我轉(zhuǎn)過身用手捂著臉,眼睛狠狠地瞪著父親,然后向房間跑去。此時(shí)的我心中有著無數(shù)的委屈,一想到父親給我的那一巴掌,我就忍不住抱頭痛哭起來,我仿佛感覺整個(gè)世界都拋棄了我,我越想哭得越傷心。就在這時(shí),門突然被敲了幾下,我抬頭一看,原來是父親。只見他走到我的身旁,拍著我的肩,問道:“好女兒,還疼嗎?今天爸爸我太沖動(dòng)了,我向你表示歉意?赡銥槭裁床桓吲d吃飯呢?你要知道不吃飯可是對(duì)身體不好的!”此時(shí)的我早已按捺不住自己的情緒,我伏在父親的肩上哭了起來,向他傾訴我心中的委屈和傷心。父親聽后用手擦干了我的眼淚笑著說道:“原來就這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。 苯又,他又語重心長(zhǎng)地說了起來:“孩子,你應(yīng)該想開點(diǎn),在人生的道路上難免會(huì)有些挫折和困難,在這時(shí),你就應(yīng)該學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)些,一次失敗并不能代表什么,如果人人都像你這樣一遇到困難就哭,那全世界每天不都淚流成河嗎?所以啊,你應(yīng)該學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)些,勇敢的去面對(duì)失敗!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親乘熱打鐵,“那我們?nèi)コ燥埌!”我笑了笑:“好!?/p>

  在父親的開導(dǎo)下我的成績(jī)?cè)絹碓胶,我們父女之間的矛盾也越來越少,就是這樣,我與父親過著平靜而又溫馨的生活。

  感謝父親,感謝父親的那一番話與那個(gè)記憶猶心的巴掌。

  它讓我終于明白了父親的愛!

小學(xué)作文1200字 篇6

  你有小寵物嗎?你喜歡什么寵物?它有著什么樣的性格呢?它去撒嬌嗎?你們的感情有多深有我厚?我先說說我的寵物吧!

  在我沒出生之前,家里就有一只雪白雪白的小貓,是姥姥給爸爸媽媽的。我有三歲左右的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我出去玩,小貓?jiān)谏嘲l(fā)上拴著,等我和媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)死了。它在沙發(fā)腿上不停地繞,結(jié)果吊死了。我問媽媽:“我拍它,它怎么不動(dòng),不理我呀?”媽媽說它睡著啦!之后,我也沒再提起這個(gè)事。

  四歲時(shí),媽媽去朋友家又寄了一只小母貓,剛滿月。整體看是黑灰的,但要仔細(xì)看,其實(shí)里面還夾雜著一些褐黃色的毛。一對(duì)小耳朵很干凈,很機(jī)靈,一聽到些動(dòng)靜,耳朵就豎得直直的,來回?cái)[動(dòng)。眼睛也瞪得圓溜溜的。眼球是黃色的,瞳孔是黑色的,圓圓的,看起來很溫順。小尾巴毛茸茸的,來回?cái)[動(dòng),四條小腿又短又粗。樣子可愛極了。

  回到家我們把它拴起來怕它跑了。拴在了我床頭那兒,繩子很長(zhǎng)。晚上它不停地叫,我想:是不是它餓了?于是我下床,拿了一塊肉給它,它置之不理。我想它是不是想媽媽了?我心里邊很難過,我想把它送到它媽媽身邊,可是我很喜歡它,又不舍得。我一直在做心里斗爭(zhēng),我很矛盾,我快要哭出來了。我猶豫不決。后來我突然想到,讓我來當(dāng)“黑黑”的媽媽吧!于是,我抱起它,抱到被窩里,抱著它睡,我輕輕地?fù)崦灰粫?huì)兒它就睡覺了。真是山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村呀!

  睡覺時(shí),“黑黑”盤成一團(tuán),成了一個(gè)小肉球,好可愛,它的頭很小,睡覺時(shí),它的耳朵豎著。它撫摸它的時(shí),耳朵就貼到了后腦勺了。它的鼻子,小小的,涼涼的,我最愛摸了。它睡覺時(shí)的呼吸著極細(xì)極小,聽起來很舒服,很像一個(gè)小孩子。它的嘴也很小,合起來,只有中指的指甲蓋那么小。它睡覺時(shí)的樣子可愛極了,我抱著它睡覺很暖和。自從我抱過它睡覺以后,它就信任我了,我瞅著以后,它都偷偷鉆進(jìn)我被窩里睡覺,我就抱著它睡,很暖和,當(dāng)然是在冬天。

  我家的貓最擅長(zhǎng)的莫過于撒嬌了。每次被爺爺奶奶打過后就跑到我這兒來了,它圍著我的腿繞啊繞,繞啊繞,一會(huì)兒就竄到我懷里,只要我坐下。它對(duì)著我“喵-喵-喵”地叫,好像在向我哭訴自己的委屈,使我撫摸它,抱抱它。它便會(huì)舒服得伸懶腰,打嗑睡,然后睡覺,身體盤成一團(tuán),打呼嚕,往我懷里一拱,小模樣看起來睡得舒服極了,真是愜意。我看它那么舒服我也很高興。

  它有了寶寶后,我對(duì)它們更好了。每天把好吃的,都給它們吃,一次下大雨了,但是小貓寶寶還在外面的棚子下面,喵喵地叫,外面很冷又打雷,會(huì)把小貓凍死的或嚇?biāo)赖。于是我毫不猶豫冒著大雨沖了出去,因?yàn)槟菚r(shí)沒有傘,我把小貓仔抱了它母親身邊。后來我發(fā)燒了,但看見貓咪沒事,我還是很欣慰的。

  等搬到城市后,我常常想起它,想起它我就不禁熱淚盈眶,情緒激動(dòng)起來。去年冬天終于回到老家,看到了曾經(jīng)在我身邊睡覺、吃食、撒嬌等等的它。四年過去了,我叫它,它居然還過來了,來回蹭我,它還記得我,我很激動(dòng)。不過畢竟有點(diǎn)生疏。晚上我還是把它抱到被窩里睡覺,它還是跟以前一樣,很乖巧地?fù)涞轿覒牙?匆娝鼞猩⒌臉幼,感覺它就像一個(gè)年幼無知,天真可愛,性格溫順的小孩子,我就像它的母親。睡覺時(shí)它還用舌頭舔我呢!過年,我又把肉偷偷喂它吃。

  這些年,最疼愛它的是我,最寵它的也是我,最可憐它的也是我。一次,它受了傷,我?guī)退,之后我的心一直懸掛了起來,怎么也拉不下來了!我?dān)心它的腿瘸了。我一直膽戰(zhàn)心驚,我那幾天一直過得很艱難。最后它的腿好了,我那顆快要破裂的心,又恢復(fù)了。飽受風(fēng)霜的心又回到了原來的幸福,平衡。我們的感情比天高比地厚。我永遠(yuǎn)愛它!在心里埋得很深很深……

小學(xué)作文1200字 篇7

  假文盲?頭一次看到這個(gè)標(biāo)題,我還有些不解。在看過漫畫的內(nèi)容之后,我才反應(yīng)過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!

  畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士,怎么就這么沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個(gè)大字,他們真的沒有看見么?

  我的思緒飛揚(yáng)了......一位包著頭巾的母親抱著一個(gè)孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)胖胖的男子擠了進(jìn)來,他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進(jìn)來。接著,后面就這樣逐漸擠進(jìn)了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進(jìn)來了,將那對(duì)可憐的母子擠在了母子上車處的外邊?蓱z的孩子在寒風(fēng)中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時(shí)不時(shí)地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰能體會(huì)到?

  站在第一個(gè)的胖胖的男子,一臉的悠閑,手伸進(jìn)暖暖的口袋中。我們可以認(rèn)為他是個(gè)大款,可是,無論是什么人都應(yīng)該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會(huì)連著幾個(gè)字都不認(rèn)得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要?dú)埲。那可是條命!孩子若是因?yàn)檫@樣而誤了治病的黃金時(shí)期,誰能賠得起?還得起?

  站在第二個(gè)的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對(duì)母子在寒風(fēng)中就這么站著的吧!如果不忍心,為什么不讓座?如果自己也是一個(gè)當(dāng)父親的人,孩子病了,你還能這么悠閑?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會(huì)引起多少人的憤怒!

  第三個(gè)男子戴著眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。那么,母子上車處那么幾個(gè)大字,就是三歲小孩也認(rèn)識(shí),為什么一個(gè)知識(shí)分子就不認(rèn)得?不是因?yàn)樗俏拿,而是因(yàn)樗莻(gè)假文盲!知識(shí)分子的道德觀應(yīng)該比任何人都要強(qiáng),為什么要眼睜睜地看著那對(duì)母子在凜冽的寒風(fēng)中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會(huì)受到多少人的唾罵!

  最后一個(gè)男子戴著一個(gè)口罩,他瞥了一眼那對(duì)母子,隨即又看了看前方。他是名醫(yī)生吧!醫(yī)生的職責(zé)是什么?你忘了嗎?救人治病是每一位醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生,應(yīng)該是一個(gè)無私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風(fēng)中哭鬧,你怎么能不上前問問,或者是讓個(gè)座呢?醫(yī)生難道也不認(rèn)得母子上車處這幾個(gè)大字了嗎?我實(shí)在不知道該說些什么,一個(gè)人該有的職責(zé),該有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

  這些人為什么就不能設(shè)身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡(jiǎn)單的換位思考,連我一個(gè)孩子都能做得到,為什么你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

  其實(shí),我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有更多這樣的人。花園里的牌子上寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?墒,花園里依舊垃圾滿天飛;電影院里寫著:請(qǐng)勿吸煙?墒牵厣蠞M是煙頭;植物園里寫著:請(qǐng)勿破壞花草樹木?墒牵跇渖系目套脂F(xiàn)象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

  為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個(gè)沒有道德的人,好嗎?

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