精選愚人節(jié)作文1200字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愚人節(jié)作文1200字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1200字 篇1
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。我最怕的而又最期待便是這個(gè)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r(shí),如果哪個(gè)人沒有被整到的話,那幾乎是不可能的事。果然,今天這個(gè)“黑色星期五”的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话悖幓瓴簧⒌囊粋(gè)接一個(gè)的惡作劇,那些被整得老師、同學(xué)們,不是被弄得暴跳如雷,就是搞得低低啜泣,在這里,我就倒點(diǎn)苦水給您聽聽罷! 人物之一:同學(xué) 今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“。″X天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭。≡趺锤愕?”她一臉壞笑的指著后面那個(gè)胖乎乎的男生說道!笆茄剑 睒窐芬蔡碛图哟。 “。!是么?哪里哪里?”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長(zhǎng)‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,臉也紅了。 在那邊,幾個(gè)男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧! 張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來,只見她一個(gè)箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個(gè)失措的男生面前,嘴角揚(yáng)了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!” 人物之二:老師 第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個(gè)和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)。 第三節(jié)課剛剛下課,幾個(gè)同學(xué)就早已想好了針對(duì)莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課。大家紛紛心領(lǐng)神會(huì),把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語(yǔ)文課本,興奮的等待老師的到來。 “叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對(duì)老師說道:“莫sir,這節(jié)課是語(yǔ)文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?” 莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語(yǔ)文書!一時(shí)間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯(cuò)班級(jí)了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……” 眼看就快成功了,不知是誰(shuí)噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!
你們這群小孩,敢戲弄我!!” 同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!” 人物之三:我 中午的陽(yáng)光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨(dú)自一人在外頭曬太陽(yáng),心中暗自慶幸整個(gè)上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。 這時(shí),我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對(duì)身為英語(yǔ)課代表的我說:“小藝,英語(yǔ)王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)法練習(xí),快去。 我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!” 可沒想到,她有點(diǎn)慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會(huì)騙你!” 我想了一想,還是走上樓去。 剛進(jìn)入辦公室,就發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?” 羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學(xué)校呢! 我立刻明白了——毛媛媛在耍我! 哼哼,別以為我就這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)將計(jì)就計(jì)的錦囊妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海。 下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚(yáng)起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時(shí)候王老師找我并不是發(fā)語(yǔ)法訓(xùn)練噢 ,而是告訴了我這次月考的成績(jī)!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。12
愚人節(jié)作文1200字 篇2
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
不好拉,杰子!大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的驢好好的在那里栓著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)豁牙子(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!我認(rèn)真地說。
別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日。他得意地笑著。
別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。
我的'話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!我的耳朵馬上豎起來,快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)椤沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請(qǐng)來啦大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書課代表跑過來說:王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭(zhēng)執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你。大偉。
王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
王杰,你……還沒等老師再說下去,我便搶先一步,我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽……我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
噢,王杰,你物理課還睡覺呀!老師終于開口說話了,是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見,于是……
我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
愚人節(jié)作文1200字 篇3
中國(guó)古人真是偉大,創(chuàng)造出三十六計(jì),不僅適用于戰(zhàn)場(chǎng),還適用于愚人節(jié)。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計(jì)來整人。說到這里,不得不提到咱班的語(yǔ)文老師——楊老師,作為語(yǔ)文老師,非常喜歡歷史,這學(xué)期他決定向我們傳授三十六計(jì),每節(jié)上課給我們講一計(jì),不僅講得清楚,還配合電視劇劇情,所以我們都愛聽,而且一遍就能記住。不得不說,這種教學(xué)方式真好!
可是……楊老師忘了提醒同學(xué)們,三十六計(jì)不要亂用。這不,昨天愚人節(jié)就有不少同學(xué)中招了!一號(hào)同學(xué),死于借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個(gè)同學(xué)是班長(zhǎng),他知道班長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)生氣。下課時(shí)間,班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)正在看書,突然一個(gè)紙團(tuán)從天而降,正落在班長(zhǎng)的書上,班長(zhǎng)立馬舉目四望,沒發(fā)現(xiàn)可疑人物。
打開紙團(tuán),上書一行俊秀的行楷:我不想跟你做朋友了,你背叛了我。班長(zhǎng)看著這張紙半天沒說話,臉色鐵青,他扭頭看向最后一排的李剛,李剛正趴在桌子上。班長(zhǎng)想走過去解釋,但又坐下了。他撕下一頁(yè)筆記本紙,準(zhǔn)備寫回信。突然,又一團(tuán)紙從天而降,班長(zhǎng)皺著眉打開,上面寫著五個(gè)大字:愚人節(jié)快樂。班長(zhǎng)立馬明白了發(fā)生了什么,他去找李剛對(duì)質(zhì),結(jié)果李剛像丈二的和尚!斑,不是你寫的,那是誰(shuí)挑破離間?”罪魁禍?zhǔn)字嵌嘈沁^來了,哈哈大笑。二號(hào)同學(xué),死于調(diào)虎離山。學(xué)委和團(tuán)支書是一對(duì)形影不離的好朋友,要想對(duì)學(xué)委下手,該怎么做呢?智多星腦袋一轉(zhuǎn),靈光一閃!
他從教室外走進(jìn)來,走到兩人跟前:“團(tuán)支書大人,班主任找你!眻F(tuán)支書很疑惑:“啊?找我干嘛?”智多星聳聳肩,兩手一攤,一本正經(jīng)地說:“我也不知道啊,估計(jì)是團(tuán)委工作的事。”團(tuán)支書離開后,智多星以迅雷不及掩耳之勢(shì)在學(xué)委身后貼上了“我最美”的紙條。過了好一會(huì)兒才被別人發(fā)現(xiàn),而兇手已經(jīng)逃之夭夭了。當(dāng)團(tuán)支書從辦公室回來,想要揍智多星的時(shí)候,上課鈴聲響起了。他向團(tuán)支書做了一個(gè)鬼臉,團(tuán)支書氣得牙直癢癢。三號(hào)同學(xué),死于聲東擊西。教室前門和后門都被虛掩著,后門頂上放了一根細(xì)棍,這是同學(xué)們慣用的惡作劇,只是今天把掃帚換成了細(xì)棍,因?yàn)椴蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)。王大鵬正好要進(jìn)教室,智多星趕緊隔著窗戶對(duì)他喊:“不要走前門!”王大鵬差一點(diǎn)就碰到門了,嚇得縮回手來。
“別聽他的,就走前門,后門危險(xiǎn)!”教室里的幾個(gè)同學(xué)開始起哄。智多星大聲說:“他們?cè)诤箝T頂上放了東西,你推門就會(huì)被砸到!”王大鵬選擇相信智多星,因?yàn)槠渌硕荚谛Γ瑸榱税踩鹨,他不直接進(jìn)門,先伸手推門,“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑,王大鵬追著他滿教室竄。四號(hào)同學(xué),死于無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心,突然智多星對(duì)大胖喊:“大胖,他說你是宰相!”小瘦大吃一驚:“什么?我什么時(shí)候說過!”大胖捏捏拳頭走過來了,智多星火上澆油:“他說你肚子里能撐十艘船!”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補(bǔ)充:“我說度量大的人才好,宰相肚里能撐船,他說長(zhǎng)成你這樣就不好了,你肚子里能撐十艘船!贝笈趾俸偌樾χ麩o法判斷誰(shuí)在說謊,所以他準(zhǔn)備對(duì)兩人都下手。智多星溜得太快了,小瘦“慘遭毒手”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著小瘦被大胖撓癢癢,智多星樂不可支。
這只是其中的四個(gè)例子,要合計(jì)起來,班上有十幾個(gè)同學(xué)中了智多星的三十六計(jì)。我們一方面為遭殃的同學(xué)憤憤不平,另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個(gè)鬼馬精靈,真是鬼點(diǎn)子多!俗話說,“惡有惡報(bào)”,“作惡多端”的智多星也終于被別人愚弄了一回:課堂上回答問題時(shí),被后桌勾了椅子,結(jié)果一屁股坐在地上,全班哈哈大笑。但除此之外,他非常謹(jǐn)慎,沒有人可以騙到他。
三十六計(jì)走為上,智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之后撒腿就跑,溜得比兔子還快!沒有被愚弄的同學(xué),額手稱慶;被愚弄的同學(xué),也沒有生氣。這是一個(gè)歡樂的愚人節(jié),我們記住了三十六計(jì)。來年4月1日,看智多星還有什么新花樣!
愚人節(jié)作文1200字 篇4
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
“哦,你說車子啊!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ。
“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了!
我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
“杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了。”我真感動(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,“我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請(qǐng)來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭(zhēng)執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你!髠。”
“王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物 理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
我真是丈二和尚摸不著頭腦。
“噢,王杰,你物理課還睡覺呀!”老師終于開口說話了,“是這么回事,你的作文在市里獲了獎(jiǎng),學(xué)校要組織一批優(yōu)秀小作者去參加夏令營(yíng),我征求一下大家的意見,于是……”
我快氣瘋了,不但今天連連上當(dāng),而且還讓老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都知道我上物理課的事。我真氣得快瘋了……
人說聰明的腦袋不長(zhǎng)毛,我頭上的森林怪不得如此茂密,笨哪!
愚人節(jié)作文1200字 篇5
公元20xx年4月1日,早上。 我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。 我下車打開書包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。 ……
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看。”
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰(shuí)料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動(dòng)了,我捏緊拳頭。
“哦,你說車子!我還沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ。
“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了!
我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬(wàn)里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評(píng)了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
“杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆(dòng),每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,“我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長(zhǎng)。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請(qǐng)來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭(zhēng)執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子,別這樣,不就請(qǐng)一次家長(zhǎng)嗎?我不該諷刺你!髠。”
“王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會(huì),王老師,物理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會(huì)背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
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