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小故事作文

時(shí)間:2022-04-02 10:49:20 200字 我要投稿

小故事作文200字(精選125篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小故事作文200字,希望能夠幫助到大家。

小故事作文200字(精選125篇)

  小故事作文 篇1

  我的成長(zhǎng)里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

  那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個(gè)辦法,就對(duì)張志浩說(shuō):“我們玩一個(gè)“埋”小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

  “我們先把小狗抓住,然后再挖一個(gè)土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。

  我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰(shuí)也不知,小狗可機(jī)靈了,出溜一下逃跑了。

  我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。

  我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準(zhǔn)備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見(jiàn)他這樣可憐,就把他放了。

  這就是我的成長(zhǎng)故事,怎么樣有趣吧!

  小故事作文 篇2

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始啦!為了能讓同學(xué)們能在開(kāi)學(xué)第一天坐進(jìn)一間干凈整潔的教室里,我和幾位家長(zhǎng)領(lǐng)著我們火花小隊(duì)來(lái)到了我們的新教室,準(zhǔn)備給教室洗個(gè)澡。

  一走進(jìn)教室,我們傻眼了,眼前一片狼藉,桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵,桌椅東倒西歪一點(diǎn)也不整齊,地上全是垃圾和紙屑?戳诉@個(gè)情形,我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開(kāi)始給教室洗澡了。只見(jiàn)有的掃地,有的檫黑板,有的擦桌子椅子,有的拖地,大家忙得不可開(kāi)交。雖然教室很臟,但是在我們齊心協(xié)力的努力下,教室不一會(huì)就煥然一新,教室的每個(gè)死角都被我們打掃的一塵不染。此時(shí),看看大家,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,男孩子們的頭發(fā)都像洗過(guò)了一樣,大家都累得氣喘吁吁。再看看教室,干干凈凈,亮亮堂堂,陽(yáng)臺(tái)上幾盆美麗的花散發(fā)著陣陣芬芳撲鼻的香氣。

  看到了我們付出辛苦汗水的勞動(dòng)成果,我們都開(kāi)心地笑了,我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們?yōu)樗戳藗(gè)澡。

  小故事作文 篇3

  現(xiàn)在到處都存在患者安全隱患,有交通隱患,用電隱患,衛(wèi)生隱患,戲水隱患在學(xué)校里我就經(jīng)常見(jiàn)到一些危險(xiǎn)事件。

  有一次,小明穿著一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑,地面是用大理石做的,很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰,一邊滑,還一邊得意的說(shuō):“看我多厲害,滑得多快,這雙新的暴走鞋就是好,不但可以做一般的球鞋,還可以當(dāng)成滑冰鞋玩,真是‘一鞋兩得’,快讓你們的媽媽也給你們買(mǎi)吧,那你們也可以天天像我一樣玩兒了!闭f(shuō)完,就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說(shuō)話,還一邊跳,也看他就要跳到地面上了,可是暴走鞋上的輪子突然卡住了,他一下子重心不穩(wěn),只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,他一頭栽到了地面上。這一下,他的牙齒咬到了嘴唇,嘴唇上頓時(shí)流出了鮮血,頭也重重的拍到了地上,撞出了一個(gè)大包。他坐在走廊上,滿嘴是血地大哭起來(lái),沒(méi)有了剛才趾高氣揚(yáng)的樣子了。他養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才把傷養(yǎng)好,不過(guò)從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。

  同學(xué)們,我們?cè)谌魏蔚胤蕉家⒁獍踩趯W(xué)校里也是,不能追逐打鬧,也不可以做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不然就會(huì)害人害己,后悔也來(lái)不及了,以上就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

  小故事作文 篇4

  洛陽(yáng)城的秋天已經(jīng)到了,樹(shù)已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子隨風(fēng)飄去,地上滿是枯黃的葉子,感覺(jué)有一絲寒意。讓世人有一些傷感,勾起了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

  詩(shī)人提起了筆想寫(xiě)一封信給家人,想問(wèn)一下孩子讀書(shū)讀得怎么樣、家里人的身體是否健康……詩(shī)人想說(shuō)的東西實(shí)在是太多了拿起筆來(lái)不知道寫(xiě)神么好。

  詩(shī)人擔(dān)心自己說(shuō)的話沒(méi)有關(guān)心到家里的每一個(gè)人。捎信的人要收信了,可是詩(shī)人又把信拆開(kāi),看看有沒(méi)有漏了什么東西,看看家人有沒(méi)有家人看不懂的東西要修改什么的。因?yàn)樘^(guò)思念家鄉(xiāng)詩(shī)人又把信拆開(kāi)了。

  小故事作文 篇5

  “咯吱,咯吱”,主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫,他正對(duì)著鏡子,聚精會(huì)神地刮胡子。

  小花貓?jiān)谝慌月N著腦袋,用碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子。

  主人刮完胡子,走了。

  小花貓覺(jué)得自己的胡子老長(zhǎng)老長(zhǎng)的了,太難看,就學(xué)著主人的樣子,把胡子刮得干干凈凈。

  晚上,小花貓追捕老鼠。老鼠很狡猾,從一個(gè)小墻洞里鉆了過(guò)去。

  小花貓追過(guò)去,撞在墻洞上,撞得鼻青臉腫。

  貓媽媽見(jiàn)了,生氣地對(duì)小花貓說(shuō):“你的胡子好比一把尺子,你能不能從小墻洞里鉆過(guò)去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流!”

  從那以后,小花貓?jiān)僖膊还魏恿。他懂得了:做什么事情都得想一想,不能看到什么就學(xué)什么!

  小故事作文 篇6

  某人圣誕節(jié)前夕買(mǎi)了一大桶好酒放在戶(hù)外。

  第二天他發(fā)現(xiàn)少了四分之一,便在酒桶上貼了“不許偷酒”四個(gè)字。第三天,酒又少了四分之一,他非常生氣又貼了“偷酒者殺無(wú)赦”六個(gè)字。

  第四天,酒還是被偷,只剩下了四分之一,他的肺都快氣炸了!

  他的一個(gè)朋友知道了此事,就對(duì)他說(shuō):“笨蛋!你不會(huì)在酒桶上貼上尿桶二字,看誰(shuí)還偷喝!”他覺(jué)得挺有道理,就照辦了。

  第五天他哭了

  桶滿了。

  第六天他又在酒桶上貼了“不許偷酒”四個(gè)字。

  結(jié)果 好多人哭了。

  小故事作文 篇7

  今天,我翻開(kāi)我的相冊(cè)發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么的快樂(lè)!

  一歲半,爸爸媽媽帶我去北戴河玩,那是我第一次見(jiàn)大海,真開(kāi)心!兩歲,我去參觀北京天安門(mén)。四歲開(kāi)始學(xué)跳舞。五歲半,上學(xué)前班,見(jiàn)到學(xué)校,也邁進(jìn)了課堂。小時(shí)候的我,自由自在、愛(ài)唱愛(ài)跳、無(wú)憂無(wú)慮,在家里什么都不用干,像小公主一樣。

  我快樂(lè)的事情是,七歲的時(shí)候參加全國(guó)繪畫(huà)大賽,得了銀獎(jiǎng)。我們表演的舞蹈參加了保定市的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  你看這都是我最快樂(lè)的事情,那你呢?

  小故事作文 篇8

  有一天,青蛙沸沸去參加森林王國(guó)音樂(lè)大比賽。沸沸的對(duì)手居然是百靈鳥(niǎo)音樂(lè)家,一開(kāi)始百靈鳥(niǎo)的歌聲非常好聽(tīng),得分九十八點(diǎn)六。而沸沸唱出的超級(jí)難聽(tīng),得分負(fù)三十八點(diǎn)九,最后,百靈鳥(niǎo)成為“十全十美歌唱家‘'

  但是,沸沸沒(méi)有灰心,他向風(fēng)兒大叔學(xué)聲音是怎么柔軟起來(lái)的。向百靈鳥(niǎo)小姐怎么唱才好聽(tīng)……經(jīng)過(guò)了九九八十一天的時(shí)間,聲音比以前好聽(tīng)多了,飛飛又去參加森林王國(guó)歌唱大比賽,沸沸終于獲得了”十全十美歌唱家“的稱(chēng)號(hào)

  沸沸回到家鄉(xiāng),召自己的朋友暖暖和美美來(lái)慶祝,沸沸在主持,暖暖敲鼓,美美跳舞,沸沸還把自己的歌唱秘方教給美美、暖暖、小蝌蚪呢!

  聽(tīng)了這聲歌聲,荷花更美了,陽(yáng)光更燦爛了!小蝌蚪露出了笑容。

  小故事作文 篇9

  八月的尾巴 九月的頭,秋天的風(fēng)剛剛吹起,樹(shù)葉也忍不住悄悄離開(kāi)枝椏追尋遠(yuǎn)方,連陽(yáng)光都變得溫煦。

  獻(xiàn)血屋的上午迎來(lái)了和美甜蜜的一家三口:20出頭的小姑娘王澤婷由父母陪同來(lái)參加無(wú)償獻(xiàn)血。在杭州上學(xué)的她,趁著暑假的空隙來(lái)完成她每年的目標(biāo):“平時(shí)都是媽媽陪我來(lái)獻(xiàn)血的,爸爸平時(shí)很忙但是今天抽空也跟著一起來(lái)啦!覺(jué)得好開(kāi)心!”

  感謝父母的支持,在成長(zhǎng)的道路上不斷教會(huì)我們?nèi)绾紊,還教會(huì)了我們愛(ài)。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),讓我們一起來(lái)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧!

  小故事作文 篇10

  小時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字,喜歡爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng);上學(xué)后的我逐漸學(xué)會(huì)了拼音、漢字,可以自己讀書(shū)了。

  我喜歡看的書(shū)種類(lèi)繁多:有科學(xué)常識(shí)、寓言童話等等,當(dāng)然最喜歡的還是那些卡通讀物,如《鎧甲勇士》系列。

  記得有一次在看《鎧甲后傳》,吃飯時(shí)間到了,家里的每個(gè)人都輪番喊過(guò)“吃飯了”,但我似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,依然看得起勁。突然,我聽(tīng)到了電視劇《西游記》的聲音,尋聲而去,快步來(lái)到了餐桌……原來(lái)是爸爸打開(kāi)手機(jī)視頻,調(diào)到了我最喜歡看的《西游記》?磥(lái),還是爸爸了解我。 段饔斡洝返臅(shū)和電視我已看過(guò)無(wú)數(shù)遍了,但不知為何,它一直深深地吸引著我,讓我百看不厭。

  看來(lái),還是《西游記》的魅力最大。

  小故事作文 篇11

  據(jù)說(shuō),弈秋是全天下最善于下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下棋。

  那是在一天里,弈秋在一旁認(rèn)真地教導(dǎo)他們兩個(gè)應(yīng)該怎樣下棋,其中一個(gè)人特別專(zhuān)心,他認(rèn)真地聽(tīng)著弈秋的教導(dǎo),逐字逐句的品析著弈秋所說(shuō)的話,他把每一步都布置得惟妙惟肖?墒橇硪粋(gè)人呢?他看一眼棋盤(pán),又看一眼天空,一心二用。雖然表面上想著應(yīng)該怎樣下棋,每一步應(yīng)該怎樣走,可心里卻想著天上即將有天鵝要飛過(guò)來(lái),他要拉弓搭箭把天鵝射下來(lái)。

  難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人嗎?回答說(shuō):不是這樣的。學(xué)習(xí)應(yīng)專(zhuān)心致志,不能三心二意,學(xué)習(xí)的好壞不在于智力的多少,而在于態(tài)度的好壞。

  小故事作文 篇12

  古代的時(shí)候下棋叫做奕,有一個(gè)下起很好的人名秋,因?yàn)樗侨珖?guó)下棋最好的所以人們叫它奕秋。

  一天他去教兩個(gè)人下棋,他們中的一個(gè)人每天專(zhuān)心致志,只聽(tīng)奕秋的教誨。奕秋也全心全意的教,把自己一生的棋法都交給他們。但是第二個(gè)人雖然也聽(tīng),但是心不在焉每天心里都想著有天鵝要飛過(guò)來(lái),他要拿弓把這只肥美的天鵝給射下來(lái)吃了。

  雖然他們兩個(gè)都學(xué)都聽(tīng)但是第二個(gè)人的成績(jī)不如第一個(gè)人,別人很疑惑問(wèn):“難道是第二個(gè)人的智商不如第一個(gè)人嗎?”奕秋笑了笑說(shuō):“不是的,是因?yàn)榈诙䝼(gè)人每天心不在焉,學(xué)的沒(méi)有第一個(gè)人扎實(shí)!

  這個(gè)故事告訴我們干一件事或者學(xué)習(xí)都要心無(wú)旁騖一心一意的,不能三心二意整天心不在焉。

  小故事作文 篇13

  選詞:上帝、地球、太陽(yáng)、青草、魚(yú)兒

  上帝要回自己的家鄉(xiāng)啦!

  臨走時(shí)上帝打開(kāi)“探地球器”搜索地球。他想看看自己創(chuàng)造的東西到底怎樣了。

  他探到青草,青草說(shuō):“人類(lèi)太不愛(ài)惜我們了,他們踐踏我們,燒毀我們,上帝救救我們吧!”上帝又探到魚(yú)兒,它說(shuō):人類(lèi)把我們居住的小溪,變成了“排放污水處”了,我們都不能居住了,救救我們吧!”上帝聽(tīng)的憤怒了。這時(shí),太陽(yáng)沒(méi)邁步子來(lái)了,它說(shuō):“現(xiàn)在出現(xiàn)了‘暖冬’,原因是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的,上帝幫我制止他們吧!”

  上帝以最快速度沖向地球……

  小故事作文 篇14

  尊敬的黃老師,一年一度的教師節(jié)就要到了。祝你節(jié)日快樂(lè)。

  作為我們的數(shù)學(xué)老師,你最期待的是我們能考上重點(diǎn)中學(xué),不用擔(dān)心作業(yè)。但是有一件事,我記憶深刻。

  還記得那堂數(shù)學(xué)課嗎,你教我們測(cè)量數(shù)字。為了讓我們聽(tīng)得更清楚,請(qǐng)放大你的喉嚨給我們講課。但是,想了很久還是想不明白。下課了,我看書(shū)問(wèn)你。我想你會(huì)覺(jué)得我傻,不耐煩的跟我說(shuō)幾句。但是,你用尺子給我量了一下,很有耐心的講了?粗愕男θ荩胰滩蛔⌒α,聚精會(huì)神地聽(tīng)你說(shuō)。我很快就明白了。你慈祥的看著我,慈祥的笑著。

  可是過(guò)了幾天,你因?yàn)檫^(guò)度疲勞感冒了,卻還是用嘶啞的聲音繼續(xù)教我們。我多慚愧!

  黃先生,你辛苦了。祝你和所有老師節(jié)日快樂(lè)!

  小故事作文 篇15

  詩(shī)人張繼離開(kāi)家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆地來(lái)到洛陽(yáng)。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,中秋節(jié)就要到了,樹(shù)葉枯黃。洛陽(yáng)城內(nèi),寒風(fēng)陣陣,讓人覺(jué)得這個(gè)世界很荒涼,張繼嚴(yán)禁不涌出鄉(xiāng)愁。

  張繼碰巧遇到了他的老鄉(xiāng),正準(zhǔn)備回老家。決心寫(xiě)一封老家的信,委托老鄉(xiāng)把信轉(zhuǎn)給父母,以示孝心。我只怪對(duì)家人說(shuō)的話太多。我想說(shuō)的話沒(méi)有完全表達(dá)出來(lái)怎么辦?張繼很不安。

  信使即將離開(kāi),但張繼還沒(méi)有寫(xiě)信,信使黯然失色。

  張繼似乎要回家了。他真的很想對(duì)著天空大喊,告訴上帝他有多么想念家鄉(xiāng)和親人。

  小故事作文 篇16

  今天,我翻開(kāi)我的相冊(cè)發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么的快樂(lè)!

  一歲半,爸爸媽媽帶我去北戴河玩,那是我第一次見(jiàn)大海,真開(kāi)心!兩歲,我去參觀北京天安門(mén)。四歲開(kāi)始學(xué)跳舞。五歲半,上學(xué)前班,見(jiàn)到學(xué)校,也邁進(jìn)了課堂。小時(shí)候的我,自由自在、愛(ài)唱愛(ài)跳、無(wú)憂無(wú)慮,在家里什么都不用干,像小公主一樣。

  我快樂(lè)的事情是,七歲的時(shí)候參加全國(guó)繪畫(huà)大賽,得了銀獎(jiǎng)。我們表演的舞蹈參加了保定市的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  你看這都是我最快樂(lè)的事情,那你呢?

  小故事作文 篇17

  少時(shí)的我們習(xí)慣站在高處眺望遙不可及的風(fēng)景,夢(mèng)想隨著氣球飄向天際。在想象中呼吸一般自然而然構(gòu)筑自己的世界,并為之一往情深。不長(zhǎng)的年月里,我們一次次抬頭,在天空中尋找承載過(guò)夢(mèng)想的那只。光景繚亂間,除了分割天幕的白云,一無(wú)所獲。氣球已經(jīng)飄向了不知所終的遠(yuǎn)方,夢(mèng)想?yún)s在心底執(zhí)著地生根發(fā)芽。跟隨成長(zhǎng)的腳步千山萬(wàn)水行來(lái)。來(lái)路早已淹沒(méi),前路卻一直綿延腳下。成長(zhǎng)的真諦如此—-不能駐足,只能前行,夢(mèng)想是我們唯一的指引。

  小故事作文 篇18

  某人圣誕節(jié)前夕買(mǎi)了一大桶好酒放在戶(hù)外。

  第二天他發(fā)現(xiàn)少了四分之一,便在酒桶上貼了“不許偷酒”四個(gè)字。第三天,酒又少了四分之一,他非常生氣又貼了“偷酒者殺無(wú)赦”六個(gè)字。

  第四天,酒還是被偷,只剩下了四分之一,他的肺都快氣炸了。

  他的一個(gè)朋友知道了此事,就對(duì)他說(shuō):“笨蛋!你不會(huì)在酒桶上貼上尿桶二字,看誰(shuí)還偷喝!”他覺(jué)得挺有道理,就照辦了。

  第五天他哭了

  桶滿了。

  第六天他又在酒桶上貼了“不許偷酒”四個(gè)字。

  結(jié)果 好多人哭了。

  小故事作文 篇19

  洛陽(yáng)城里的秋風(fēng)乍起,遠(yuǎn)在洛陽(yáng)的詩(shī)人張籍,看到秋葉紛紛落下,不禁想起自己的家鄉(xiāng)來(lái)。

  他想起給人家寫(xiě)一封信,但是也有說(shuō)不盡的話想要向家人傾訴啊!一時(shí)間又不知從何時(shí)寫(xiě)起來(lái)。詩(shī)人張籍想了想,終于落下筆來(lái)。一時(shí)間,情訴筆端盡情地寫(xiě)著思念的情感。

  信寫(xiě)好后,張籍仔細(xì)地檢查后,叮囑送信的人說(shuō):“您一定要把這封信送到我親人的手中。”送信人聽(tīng)后正要去送信,張繼又把送信的叫了回來(lái),匆忙的拆開(kāi)信,看一看有沒(méi)有少寫(xiě)一言半語(yǔ)的。

  送信人終于上路了,張籍看著送信人的背影,慢慢地消失在洛陽(yáng)的秋風(fēng)中。

  小故事作文 篇20

  秋天來(lái)了,秋姑娘穿著金色的衣裙拂去了夏天的炎熱,將明明亮和清爽撒給大地。洛陽(yáng)城里也刮起秋風(fēng),張籍因思念家鄉(xiāng),決定要給家人寫(xiě)一封書(shū)信。

  張籍想寫(xiě)的是很多,可不知從何寫(xiě)起才好,他想問(wèn)家人好不好,怎么樣?想問(wèn)問(wèn)家里有什么需要?想問(wèn)問(wèn)老人生沒(méi)生病?可怕表達(dá)不好,寫(xiě)不出想說(shuō)的話,于是他仔細(xì)的想,想好后他認(rèn)真地寫(xiě)起:“他問(wèn)二老怎么樣,家里需要什么?二老生沒(méi)生病……

  送信人要來(lái)了,張籍慌忙寫(xiě)完信,拿給送信封人,當(dāng)送信人要走時(shí),張籍又把信封拆開(kāi),仔細(xì)的看,生怕沒(méi)有表達(dá)好他的思鄉(xiāng)之情,檢查好后,他把信裝回去,當(dāng)送信人走后,張籍便期待著信的到來(lái)。

  小故事作文 篇21

  著日出,看著朝霞,我和哥哥來(lái)到了健身廣場(chǎng)。

  “哇——廣場(chǎng)可真熱鬧呀!”

  有十幾個(gè)老爺爺在打太極拳,他們的姿勢(shì)有時(shí)好像在打麻將,有時(shí)好像白鶴展開(kāi)翅膀,有時(shí)好像抱著大西瓜……

  有二十幾個(gè)阿姨在音樂(lè)中跳舞,他們的姿勢(shì)有時(shí)像風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng),有時(shí)像天女在散花,有時(shí)像在搗蒜,有時(shí)像蜻蜓點(diǎn)水……

  小朋友們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),有的在玩滑梯,有的在玩皮球,有的在蕩秋千。我和哥哥呢?在玩翹翹板呢。

  真是一個(gè)熱鬧的健身廣場(chǎng)。

  小故事作文 篇22

  王梅今年十二歲,是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,她有個(gè)弟弟叫王濱,今年十歲,與王梅同在一個(gè)小學(xué)上三年級(jí)。王梅一歲時(shí),爸爸去世,媽媽又同別人結(jié)了婚,隨媽媽一起來(lái)到了新爸爸家。媽媽在到了新家的第二年生下了弟弟王濱。十年來(lái),王梅同弟弟王濱關(guān)系很好,爸爸媽媽也很疼愛(ài)他們。可是,禍從天降,王梅的爸爸在一次交通事故中死亡。在分割爸爸的遺產(chǎn)時(shí),爺爺以長(zhǎng)輩的身份說(shuō):“我兒子的遺產(chǎn)只能由王濱繼承,王梅是個(gè)女孩,又不是我兒子的親生女兒,不能繼承遺產(chǎn),這是祖上傳下來(lái)的規(guī)矩!蓖趺仿(tīng)后傷心極,她想:“我和王濱一樣,都是一個(gè)媽媽生的,為什么弟弟能繼承遺產(chǎn),我卻不能?”

  法是公平、公正的。

  小故事作文 篇23

  這篇小故事講述的是一個(gè)福利院里發(fā)生的故事。主人公是一群殘疾孩子和他們的老師。

  院長(zhǎng)和很多老師因?yàn)樘亲o(hù)孩子們,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),也沒(méi)有根據(jù)那些來(lái)培養(yǎng)他們。如果我是他們的話,我會(huì)對(duì)院長(zhǎng)非常反感,因?yàn)檫^(guò)度呵護(hù)會(huì)讓我覺(jué)得自己很可憐。

  那個(gè)體育老師的做法卻有不同,想方設(shè)法讓他們知道他們跟健康人沒(méi)有什么不同。也正因?yàn)槿绱,珍妮才在殘奧會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌。

  想起了我自己的例子。昨天下午,我去正大廣場(chǎng)溜冰。腳上打出了兩個(gè)大水泡,輕輕碰一下就疼。我選擇了逃避,坐在椅子上休息。如果我早看到這篇小故事的話,我不會(huì)選擇退縮。

  總而言之,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)更有收獲。

  小故事作文 篇24

  在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座美麗的城堡,城堡里的人們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,他們的國(guó)王精明能干,把這亂糟糟的王國(guó)治理得像現(xiàn)在這樣井井有條。這個(gè)王國(guó)的人們非常擁護(hù)他們的國(guó)王。每天早上,人們見(jiàn)面互相問(wèn)好后,總要說(shuō)一句:“保佑我們的國(guó)王健康長(zhǎng)壽!”

  國(guó)王心里想:我為這個(gè)王國(guó)日夜操勞,現(xiàn)在國(guó)泰民安,我也應(yīng)享享清福了。于是,國(guó)王逐漸不管?chē)?guó)家大事,他每天躺在松軟的床上,吃著可口的食物,邊聽(tīng)音樂(lè),邊看舞蹈。

  他覺(jué)得這樣做舒服極了,他簡(jiǎn)直想象不出以前自己是如何度過(guò)公事繁忙的日子的。國(guó)王的體重一天一天地增加,而他的國(guó)家卻一天天地衰落,人民也越來(lái)越貧窮了。

  小故事作文 篇25

  在我的生活中,有很多事情,而我和李老師發(fā)生的事情讓我至今難忘。

  在一年級(jí)我和黎瑩瑩每一次下課都偷偷的跑過(guò)快樂(lè)園地去玩。有一次,我和黎瑩瑩又去玩了,我們高興地跑了過(guò)去玩蕩秋千。

  “鈴鈴鈴!”上課了,我們把秋千停了下來(lái),我一看,說(shuō):“黎瑩瑩,李老師來(lái)了!蔽乙徽f(shuō),李老師看了一下快樂(lè)園地,看到了我和黎瑩瑩再快樂(lè)園地,“你們過(guò)來(lái)。”溫柔的對(duì)我們倆說(shuō)。我們跑在李老師面前,李老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁磁艿娇鞓?lè)園地去呀?”我就說(shuō):“我們想玩秋千,李老師對(duì)不起,我們下次在也不玩了!崩蠋熣f(shuō):“下次不要完了,回課室吧!”我們就回到座位上坐好就上課了。

  我與老師的小故事寫(xiě)完了,我也要祝福老師:教師節(jié)快樂(lè)!

  小故事作文 篇26

  有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。

  原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):「阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?」女子心想:「他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!」

  於是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):「沒(méi)有!」正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):「我就知道你家一定沒(méi)有!」說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):「媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你。」

  此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

  小故事作文 篇27

  夏天的上午,一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛來(lái)到一片林子里放牛。

  小牧童看見(jiàn)樹(shù)林里美麗的風(fēng)景,不禁唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這動(dòng)聽(tīng)的歌曲震動(dòng)起了一片樹(shù)葉,送到了袁枚的耳朵里。袁枚順著歌聲找到了小牧童。這時(shí),小牧童聽(tīng)見(jiàn)了蟬的叫聲,趕緊閉上嘴巴跳下了牛背,悄悄走到了樹(shù)下,想要抓住蟬?墒窍s仿佛早已知道自己有危險(xiǎn),震動(dòng)翅膀飛走了。

  袁枚看見(jiàn)了,吟誦了一首詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

  小故事作文 篇28

  夏天的一個(gè)中午,一個(gè)放牛的娃娃穿著小褂,扎著一個(gè)朝天辮,手拿一根小樹(shù)枝,騎著一頭大黃牛,到山上去放牛。

  娃娃到了叢林里。這里有五彩繽紛的花朵,青翠的小草。黃牛低著頭吃著美味的野草。放牛娃唱起了動(dòng)人的歌兒,這歌聲就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣,清脆嘹亮。他的歌聲在山林里回蕩,吸引來(lái)了許多小動(dòng)物。忽然,一陣吵人的知了聲打斷了放牛娃。放牛娃趕緊閉上嘴巴,想把蟬抓下來(lái)。

  放牛娃從牛背上跳了下來(lái),悄悄地走到樹(shù)下面。剛要抓住蟬,蟬飛走了。

  小故事作文 篇29

  一天傍晚,一個(gè)牧童騎著黃牛到森林里玩。他穿著一件白色的短袖,頭上扎著幾根小辮子,左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上。

  他來(lái)到森林里,看到百花盛開(kāi),蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂在花叢中追逐,有的站在花朵上唱歌,有的在花叢里捉迷藏,還有的在花朵上采蜜?吹竭@番美景,牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬頭一看,看到樹(shù)上有一只正在鳴叫的知了。知了全身長(zhǎng)滿了毛,黑乎乎的,身上長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。牧童覺(jué)得知了很可愛(ài),想把它抓下來(lái)。他馬上停止了歌唱,跳下牛背小心翼翼地走過(guò)去,跳起來(lái)抓住了知了。

  他又坐到牛背上,手里拿著牧鞭左右搖擺,高高興興地唱著歌回家啦!

  小故事作文 篇30

  周末,袁牧特別悠閑,便去樹(shù)林中看看風(fēng)景。

  風(fēng)景非常美麗!小溪幫鵝卵石沖澡,樹(shù)枝在空中唱歌,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,動(dòng)物們笑得更燦爛了。一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛來(lái)了。小牧童看到如此美的風(fēng)景,便開(kāi)口唱起歌來(lái),那聲音真好聽(tīng)!樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,連袁牧都過(guò)來(lái)湊熱鬧。小牧童正在唱著歌兒,被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想:小知了的聲音一點(diǎn)兒也不好聽(tīng),還打斷了我唱歌,看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背,跑到樹(shù)底下一跳,雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看:呀,原來(lái)不是“蟬”,而是樹(shù)皮。蟬跑走了,小牧童氣得直跺腳。

  袁牧看見(jiàn)了,便寫(xiě)下了《所見(jiàn)》這首詩(shī)。

  小故事作文 篇31

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。二戰(zhàn)后期,在地中海的一個(gè)海灣,有段時(shí)間德國(guó)軍艦總是在每周一,三,五日去布水雷,而英國(guó)掃雷艦則逢二,四,六日去掃雷,漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。

  有一天,英國(guó)軍隊(duì)不知為什么沒(méi)有去例行掃雷,第二天德國(guó)軍艦照舊去布雷時(shí)便撞上了自己布在水下的魚(yú)雷。軍艦沉沒(méi)了。

  英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來(lái)。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)軍艦后立即怒斥英國(guó)人:;你們?cè)趺茨苓@么干?也太不負(fù)責(zé)任了!這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的!他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒(méi)有去掃雷。

  有的時(shí)候做出的事情不一定是正確的,但是做任何事情都要監(jiān)守原則,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  小故事作文 篇32

  一天早上,袁枚去山上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)了嘹亮的歌聲。于是,他循著歌聲走了過(guò)去。

  在一片樹(shù)林中,他看見(jiàn)了一名騎在牛背上的小牧童。小牧童的頭發(fā)亂蓬蓬的,手臟兮兮的,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,正在高興地唱歌。這時(shí)樹(shù)上的知了叫了起來(lái)。小牧童想:這只可惡的知了,既影響了我的歌聲,又讓我的牛沒(méi)有了食欲。于是,他跳下牛背,悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,成功地把知了捉在了手中。知了不叫了,小牧童想了想,又把它放回樹(shù)上。

  袁枚見(jiàn)了,便寫(xiě)下《所見(jiàn)》這首詩(shī)。

  小故事作文 篇33

  袁枚吃過(guò)了中午飯,來(lái)到了森林里溜達(dá)。

  袁枚來(lái)到了森林里的一棵大青樹(shù)下,看見(jiàn)了一個(gè)小牧童騎著一頭黃牛。小牧童一邊放牛一邊唱著美妙的歌聲。這美妙的歌聲在森林中回蕩,招引來(lái)了許多小鳥(niǎo),連松鼠也從樹(shù)上探出頭來(lái)。突然,牧童看見(jiàn)了一只在樹(shù)上鳴叫的知了。牧童想把知了捉下來(lái)玩耍,馬上收起了歌聲。牧童小心翼翼地跳下了牛背,來(lái)到大樹(shù)前?墒牵寺(tīng)見(jiàn)了牧童的腳步聲,“嘩”的一聲就飛走了。

  牧童只得爬上了牛背,朝著晚霞的方向哼著歌回家了。

  小故事作文 篇34

  康熙在位執(zhí)政60年之際,特舉行?千叟宴?以示慶賀。宴會(huì)上,康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬眾位大臣及天下萬(wàn)民,感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷,萬(wàn)民俯首農(nóng)桑,天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說(shuō):“這杯酒敬給我的敵人,吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹還有鰲拜。”眾大臣目瞪口呆,康熙接著說(shuō):“是他們逼著朕建立了豐功偉績(jī),沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的朕,我感謝他們!

  一個(gè)人身價(jià)的高低,就看他的對(duì)手。對(duì)手總會(huì)給你帶來(lái)壓力,逼迫你努力地投入到?斗爭(zhēng)?中,并想辦法成為勝利者。在同對(duì)手的對(duì)抗中,才能真正地磨練自己。從這一意義上說(shuō),你的敵人是你前進(jìn)的動(dòng)力,是你成功的催化劑。

  小故事作文 篇35

  洛陽(yáng)城里秋風(fēng)起,作者張籍想寫(xiě)一封信,表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親之情,可是想說(shuō)的話實(shí)在太多了不知道從何說(shuō)起。詩(shī)人想了想,終于拿起筆開(kāi)始寫(xiě)了。他盡情地訴說(shuō)著自己懷念家鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情。

  書(shū)信寫(xiě)好后,張籍的心情還久久不能平靜。他十分珍惜自己的這封信。他用信封把自己寫(xiě)的信包起來(lái),囑咐送信的人一定要把信交給自己的家人手中。就在送信人臨走時(shí),他又把信要回來(lái)了,急忙拆開(kāi)信看了一下,看看有什么沒(méi)有說(shuō)到的?赐旰,他就把信給封上了。這下,他才放心了······

  小故事作文 篇36

  有一天,小兔子遇見(jiàn)大烏龜,他們聊起來(lái)了。兔子對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜哥,你怎么這么黑呀,哪像我長(zhǎng)得這么白。”烏龜回應(yīng)到:“兔子弟,你看,我的盔甲硬硬的,很強(qiáng)壯,哪像你長(zhǎng)得軟軟的,好虛弱。”說(shuō)完,烏龜伸伸長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。兔子擺擺短短的尾巴,生氣地說(shuō):“比強(qiáng)壯,我們來(lái)比賽跑步,看誰(shuí)快!睘觚斦f(shuō):“我跑得慢但不代表我就弱,我們應(yīng)該比游泳,看誰(shuí)游得時(shí)間長(zhǎng)。”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,沒(méi)結(jié)果。

  烏龜找來(lái)青蛙評(píng)理。青蛙說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處呀!我們要多看看別人的優(yōu)點(diǎn),不要老盯著別人的缺點(diǎn),你們覺(jué)得呢?”

  烏龜和兔子想了想,對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙爺爺,還是您說(shuō)得對(duì)!

  小故事作文 篇37

  在一天上午,小免乖乖看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,他看到未來(lái)氧氣會(huì)用光時(shí),心里很是焦急,不過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面說(shuō),種植植物能解決這個(gè)問(wèn)題。于是,小免乖乖招集了小馬,小羊,還有小鹿商量種什么。

  小馬小羊和小鹿都種青草,小免乖乖說(shuō):“我種胡蘿卜。不過(guò)現(xiàn)在的土應(yīng)該就沒(méi)有了,所以,我們?cè)陉?yáng)臺(tái),屋頂上種吧!毙●R小羊小鹿都齊聲回答“好”

  “不過(guò),在哪兒挖土呢?”小羊說(shuō)。

  小免乖乖搬出了植物百科,上面說(shuō),科學(xué)家現(xiàn)在研究一種營(yíng)養(yǎng)液,可價(jià)錢(qián)很高。小免乖乖又上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)可以用河水。小免乖乖就對(duì)小馬小羊小鹿說(shuō):“可以用河水來(lái)種植物。”

  現(xiàn)在,他們種的植物特別好,屋里的氧氣非常爽。

  小故事作文 篇38

  蘭花是我爸爸最喜歡的植物,它很香,是我爸爸的寶貝。有一次,爸爸出差四個(gè)月,除了我和媽媽?zhuān)职肿铌P(guān)心的就是他的寶貝蘭花了。有一次我把蘭花的花瓶打碎了,爸爸還拿著棍子來(lái)打我,要知道從上一年級(jí)開(kāi)始爸爸就沒(méi)打過(guò)我,可是爸爸卻打了我,我很傷心和難過(guò)。后來(lái)我才知道這盆花和爸爸一起長(zhǎng)大,和爸爸一起結(jié)婚,一起成家。

  有一次,我把蘭花放到陽(yáng)臺(tái)上,我看見(jiàn)蘭花在植物里頻頻點(diǎn)頭。像花之王,香香的蘭花都要把我們家變成了蘭花園。家里變成花、草的世界,不由地發(fā)出了植物香氣。像大自然差不多,很漂亮,很美麗。

  小故事作文 篇39

  乍暖還寒,春寒料峭的早春,人們還穿著厚厚的棉衣;枝頭光禿禿的;草地枯黃一片。玉蘭花卻悄然綻放了。

  遠(yuǎn)處看,玉蘭花潔白無(wú)瑕,純潔素雅。一團(tuán)團(tuán)、一片片、一簇簇玉蘭花像爆米花堆在枝頭,像白雪壓彎枝條,像棉桃掛在枝頭,像白云落在樹(shù)上玉蘭花太美了,吸引著我近處細(xì)看:有的還是花骨朵,包起來(lái)雨滴形的,外面穿著毛茸茸、淺綠色的外套。有的含苞欲放,像仙女穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳。有的全盛開(kāi)了,露出黃黃的花蕊,一陣風(fēng)吹來(lái),有的像飛翔的白鴿,有的像展翅玉蝶真是一朵有一朵的姿勢(shì),如果把眼前的玉蘭花看作一大幅活的畫(huà),那么畫(huà)家的本領(lǐng)一定真了不起!

  玉蘭花真美,我愛(ài)玉蘭花!

  小故事作文 篇40

  外婆家的庭院里,種了許多的花草:月季、橡皮樹(shù)、幸福樹(shù)、獼猴桃、葡萄、吊蘭最受我喜愛(ài)的要數(shù)白蘭花了。

  她是外公從花店里買(mǎi)回來(lái)的。外婆每天都給她施肥。肥料可真是五花八門(mén),磨豆?jié){濾出來(lái)的豆渣、淘米后的淘米水、寶寶喝剩下的牛奶在外婆的精心照料下,白蘭花茁壯地成長(zhǎng)。記得她剛到家的時(shí)候,只有家里的落地風(fēng)扇一半的高度,都沒(méi)有我高呢!現(xiàn)在,她的樹(shù)冠已經(jīng)可以觸碰到庭院里的玻璃防雨棚了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的個(gè)頭,我想看她,得仰起頭來(lái)才行。雖然,她沒(méi)有路邊大樹(shù)那么粗,可是,在我們家的花花草草里,她是最大最粗的。今年春天,外公外婆還給她置辦了一個(gè)大房子——大花盆,換掉了以前的那個(gè)小花盆,讓她可以恣意地生長(zhǎng)。

  小故事作文 篇41

  星期六的中午,小烏龜、小兔子和小松鼠去看書(shū)。

  它們看得正認(rèn)真的時(shí)候,小刺猬來(lái)了。他也拿起了一本書(shū),看了看身邊沒(méi)有座位。他發(fā)現(xiàn)小兔子那有個(gè)空座位就走過(guò)去坐了下來(lái)。小刺猬剛坐下來(lái),小兔子就跳起來(lái),大聲喊:“呀,真刺人!”小刺猬連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!”說(shuō)完,小刺猬就要走開(kāi)。小兔子就說(shuō):“先別走,我們一起想個(gè)辦法。”小烏龜?shù)谝粋(gè)想到辦法。小烏龜就說(shuō):“我的龜殼很堅(jiān)硬,就讓他和我坐在一起吧!”小松鼠拍著手說(shuō):“這個(gè)辦法真好!”

  然后,小刺猬就和大家一起看書(shū)了。

  小故事作文 篇42

  星期天下午,小兔子、小烏龜和小松鼠在圖書(shū)館看書(shū)。他們看得都很認(rèn)真,眼睛一眨不眨,身子一動(dòng)不動(dòng)。小刺猬來(lái)時(shí),他們都沒(méi)有注意到。

  小刺猬四處看看,看見(jiàn)小兔子旁邊有空位。它走過(guò)去,剛坐下,小兔子就立刻蹦起來(lái),喊:“喲,真刺人!”小烏龜、小松鼠都扭過(guò)頭來(lái)看著,小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!你坐吧!我還是走吧!”小兔子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起想個(gè)辦法。”小刺猬剛想走,小烏龜趕緊說(shuō):“你別走,和我坐一起吧!我有龜殼,扎不傷我的!毙∷墒笳f(shuō):“這個(gè)辦法太好了!”小刺猬說(shuō):“好吧!謝謝大家!”

  大家又高高興興地一起看起書(shū)來(lái)。

  小故事作文 篇43

  假如,小木偶有了人類(lèi)所有的表情后,高高興興地回家去,在路上,他看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,他想我要是也能飛翔在天上,愿望仙子剛路過(guò),聽(tīng)到了小木偶的愿望,就滿足了他的愿望,于是小木偶就飛翔在天上,他的身體變得十分輕盈,雙腿一跳就飛起來(lái)。

  夏天到了,小木偶熱得很,天上沒(méi)有水,只有地上才有水,小木偶夏天最喜歡游泳了,天上沒(méi)有水就不能游泳,小木偶說(shuō):“我要是回到地上就好了,愿望仙子馬上就滿足他的要求,一會(huì)兒,小木偶又回到了%。

  小故事作文 篇44

  星期天,小兔子、小松鼠和小烏龜在圖書(shū)館里看書(shū)。它們看得多認(rèn)真呀!眼睛一眨不眨,一動(dòng)也不動(dòng)。

  這時(shí),小刺猬也來(lái)看書(shū),它們都沒(méi)有注意到。小刺猬四處看看,發(fā)現(xiàn)小兔子身邊有個(gè)空位。于是,他就坐在了小兔子旁邊?墒,小刺猬剛坐下,小兔子就蹦起來(lái)大叫一聲:“呀,真刺人!”小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我離開(kāi)吧!”小刺猬剛想走,小兔子說(shuō):“你別走,我們一起想個(gè)辦法!毙觚斦f(shuō):“我有一個(gè)辦法,能讓小兔子坐下來(lái)一起看書(shū)!”小兔子趕緊問(wèn):“什么辦法?”小烏龜說(shuō):“我和小刺猬坐在一起,因?yàn)槲矣袣げ慌略!”小松鼠笑了笑說(shuō):“這真是一個(gè)好辦法!”

  大家在一起快樂(lè)地看書(shū)!

  小故事作文 篇45

  今天是星期天。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書(shū)館看書(shū)。小刺猬來(lái)得最晚。它發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有個(gè)空位就坐了下來(lái)?墒,小刺猬剛坐下來(lái),小兔子就大聲喊:“呀,真刺人!”小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,還是你坐吧!”說(shuō)完小刺猬急忙走開(kāi)了。小烏龜趕緊說(shuō):“你別走,大家一起想辦法。”小兔子問(wèn):“你有什么辦法?快說(shuō),快說(shuō)!”小烏龜說(shuō):“讓它坐在我旁邊。因?yàn)槲矣杏灿驳臍,我不怕扎!毙〈题f(shuō):“謝謝小烏龜!”“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!”小烏龜說(shuō)。小兔子和小松鼠都說(shuō):“這辦法真棒!”

  大家就開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)來(lái)。

  小故事作文 篇46

  星期天的下午,小兔子、小烏龜和小松鼠去看書(shū)。小刺猬是最后一個(gè)來(lái)的。小刺猬坐在小兔子的旁邊,一不小心扎到了小兔子,小兔子跳起來(lái)了,說(shuō):“喲,真刺人!”小刺猬說(shuō):“對(duì)不起,我扎到你了!你坐吧,我還是走吧!”小烏龜說(shuō):“你別走,我們大家想個(gè)辦法,一起看書(shū)!毙觚斦f(shuō):“小刺猬,你坐在我的身邊,我有硬硬的殼,不怕扎。”小兔子和小松鼠說(shuō):“這個(gè)辦法真好。”小刺猬說(shuō):“謝謝你們!”

  他們一起高高興興地看起書(shū)來(lái)。

  小故事作文 篇47

  星期天的下午。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書(shū)館看書(shū)。他們看得很認(rèn)真,就連小刺猬來(lái)都不知道。小刺猬看見(jiàn)小兔子旁邊有個(gè)空位子就坐在小兔子的旁邊。

  小刺猬不小心扎到了小兔子,小兔子都蹦了起來(lái),大叫:“喲,真刺人!”小烏龜和小松鼠聽(tīng)見(jiàn)小兔子大叫,連忙回頭觀看。小刺猬對(duì)小兔子說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!我還是走吧!”小烏龜趕緊說(shuō):“你別走。”小兔子說(shuō):“小烏龜,你不讓他走,你有什么辦法呢?”小刺猬不好意思地說(shuō):“難道你不怕我扎到你嗎?”小烏龜笑了,說(shuō):“我有硬硬的殼,你扎不疼我的!”小松鼠說(shuō):“這個(gè)辦法真好。”

  就這樣他們又能安安靜靜地看書(shū)了。

  小故事作文 篇48

  藍(lán)鼻子小女巫給了他人類(lèi)擁有的表情后,又給了他一個(gè)藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品,還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又來(lái)到昨天的那條大街上,小紅狐看見(jiàn)了,又想把他的小藍(lán)背包給騙走,當(dāng)小紅狐說(shuō)話的時(shí)候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去!靶芫伲蛱焓悄愕难劬ζ垓_了你,昨天我只有一種表情,今天,小女巫給了我人類(lèi)擁有的所有表情。所以說(shuō),昨天,應(yīng)該是小紅狐來(lái)?yè)屛业陌!毙〖t狐氣憤的說(shuō)。熊警官聽(tīng)了,說(shuō):“那又怎么能證明呢?”

  正在這時(shí),昨天遇見(jiàn)的小兔和老婆婆又來(lái)了,這時(shí)他們站了出來(lái),說(shuō):“昨天是小紅狐來(lái)?yè)屗陌。”警官說(shuō):“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

  小故事作文 篇49

  上周末,我正在洗澡,我看見(jiàn)小烏龜膽怯的伸出頭四處張望著,我輕輕的拍了拍它的殼,它立刻把頭縮了回去,咳,小烏龜你也太膽小了吧!你就不能有點(diǎn)勇氣嗎?我自言自語(yǔ)道,我便繼續(xù)洗澡,我每過(guò)一分鐘,就會(huì)悄悄的看看它,不過(guò)呢!它也蠻聰明的,我一扭頭看它,它就會(huì)迅速地把頭縮回去。

  為了鍛煉它的膽量,我連續(xù)兩天都洗澡兒。第二天,我又洗澡的時(shí)候,看著這只膽小的“小烏龜”,并沒(méi)有把頭再一次縮回去,而是用自己的爪子,拍了拍它的盆兒,好像在說(shuō):“我已經(jīng)不害怕啦!小主人,我已經(jīng)充滿勇氣啦!”

  “哈哈,好開(kāi)心喲,我的小烏龜不膽小了!”還有一個(gè)關(guān)于小烏龜?shù)墓适履!你就認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

  小故事作文 篇50

  在一個(gè)明媚的早晨,一只小烏龜樂(lè)呵呵的在街上散步,突然看見(jiàn)另一只烏龜四腳朝天的躺在地上。路過(guò)的小烏龜問(wèn):“兄弟,你現(xiàn)在在曬太陽(yáng)嗎?”四腳朝天的烏龜?shù)幕卮鹗孤愤^(guò)的烏龜頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了!鞍ィ值苎,我才沒(méi)有那個(gè)閑工夫在這里曬太陽(yáng)呢!我就是剛才飆車(chē)的時(shí)候呀,飚猛了沒(méi)剎住車(chē),幫我翻一下身吧!

  路過(guò)的烏龜回答:“沒(méi)問(wèn)題,最近我在練鐵頭功!甭愤^(guò)的烏龜用頭頂住另一只烏龜?shù)臍,翻?chē)的烏龜伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭,四條腿努力的把在地上,這可見(jiàn)翻車(chē)的烏龜有多渴望翻身呀。

  翻車(chē)的烏龜終于翻了過(guò)來(lái),感激地對(duì)路過(guò)的烏龜說(shuō)了一聲:“謝謝!

  在這樣的情況下,連動(dòng)物都可以互相幫助,何況我們?nèi)嗽趺淳筒荒苣?

  小故事作文 篇51

  初春時(shí),天氣溫暖寒冷,人們?nèi)源┲窈竦拿抟;?shù)枝光禿禿的;草枯黃了。玉蘭花正在悄悄綻放。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花清純飄逸。云朵、片片、簇簇的玉蘭花像爆米花一樣堆在樹(shù)枝上,像雪一樣彎曲的樹(shù)枝,像棉花桃子一樣掛在樹(shù)枝上,像白云一樣落在樹(shù)上。玉蘭花太美了,吸引我仔細(xì)看:有些花長(zhǎng)滿了骨頭,裹著雨滴,外面穿著毛茸茸的淺綠色外套。有些是含苞待放的,像穿長(zhǎng)衣的仙女。有的怒放,露出黃黃的雄蕊。一陣風(fēng)吹來(lái),有的像會(huì)飛的鴿子,有的像展翅的玉蝴蝶。是一朵接一朵花的姿勢(shì)。如果你把眼前的玉蘭花當(dāng)成一幅傳神的畫(huà),那么藝術(shù)家的功力一定是驚人的!

  玉蘭花很美,我愛(ài)玉蘭花!

  小故事作文 篇52

  一天,小烏龜和小鹿去森林玩!吧终娲笱!一眼都望不到邊!彼鼈円黄鹫f(shuō)。

  它們玩起了捉迷藏。小鹿東左顧右盼,到處找小烏龜,可是怎么也找不著!靶÷梗以谶@兒呢!”小鹿聽(tīng)到水里傳來(lái)了叫聲,原來(lái),小烏龜潛在了水里了。

  玩跳繩時(shí),小鹿輕快地跳著,跳得好高!

  不知不覺(jué),就到了月色朦朧的晚上了。該回家了,可是小烏龜?shù)哪_不知怎么被弄破了。小鹿心疼地說(shuō)“小烏龜,我背你回家吧!”

  小烏龜說(shuō):“謝謝你,小鹿。你真是我的好朋友!”

  小故事作文 篇53

  我的烏龜大名叫“膽小龜”,小名叫“爬墻龜”。

  我先講講它的大名:膽小龜。它特別膽小,比如說(shuō)我摸它的頭,它就立刻縮到殼里,只是一陣風(fēng)過(guò)去,它也有可能縮起來(lái),總之,它膽小得不行,甚至有時(shí)候不知道為什么,誰(shuí)也沒(méi)有碰它,它就可能縮到殼里,好像覺(jué)得這是一個(gè)“游戲”似的。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的小名:爬墻龜。有一次,我把它放到一面墻上,可誰(shuí)知,它越爬越高,竟然爬到了頂層,我好不容易才抓住了它,沒(méi)想到它還有這樣的“技術(shù)”。我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把它放到一個(gè)窗子上面。天哪!它簡(jiǎn)直就是蜘蛛俠附體,一點(diǎn)也不恐高,直接往上爬,不一會(huì)兒就爬得連我都?jí)虿恢恕?/p>

  這就是我這只烏龜兩個(gè)名字的由來(lái),是不是很有趣?

  小故事作文 篇54

  我的烏龜很調(diào)皮,它經(jīng)常和我一起玩。

  烏龜很喜歡和我一起玩“逃跑”的游戲,我用手做了圍欄,把它放在里面讓它玩,它每次都爬了出去,好像它有“火眼金睛”似的,就算沒(méi)有漏洞,它也能爬出,因?yàn)樗幸粋(gè)小爪子,能順著我的指縫爬出,我有時(shí)覺(jué)得它是不是有超能力。

  我的小烏龜還喜歡曬太陽(yáng),有一次,它竟然跑到花盆底下,曬起了日光浴,那樣子可舒服了,像是一個(gè)“百萬(wàn)富翁”在盡情地享受!

  烏龜最喜歡在我身上爬來(lái)爬去,爬得我身上到處癢噓噓的。它玩累了,有時(shí)候還張張嘴巴,不一會(huì)兒就睡著了。

  這只調(diào)皮的小烏龜你們喜歡嗎?喜歡的話和我一起玩吧!

  小故事作文 篇55

  小木偶被幫助了之后,特別開(kāi)心,因?yàn)樗芸弈苄。于是,他就早早的回家了。第二天,小木偶高高興興的走了,在熱熱鬧鬧的大街上,小木偶興沖沖的向前走,突然,小木遇見(jiàn)了熊警官,就對(duì)它說(shuō):“昨天我在路上走著,背著我的小紅包,小紅狐搶了我的包,因?yàn)槲抑荒苄Α!毙芫俾?tīng)了,就對(duì)小木偶說(shuō)了對(duì)不起。還要和小木偶把紅包要回來(lái),它們找到了小紅狐,把紅包要了回來(lái),小紅湖就對(duì)小木偶說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不這樣了!

  小木偶準(zhǔn)備回家了,路上遇見(jiàn)了小白兔和老奶奶,還給他們打了招呼,小木偶就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  最后,小紅狐和小木偶還做成了好朋友,每天都在一起玩。

  小故事作文 篇56

  我的故事大王里有許多文章,我最?lèi)?ài)看里面的“寓言樹(shù)”。里面有許多寓言故事,我現(xiàn)在就來(lái)講其中一篇短文章。 公雞、山羊和白兔 公雞、山羊和白兔,總愛(ài)在一起高談闊論。

  公雞說(shuō):“你倆和我交朋友,啥也不要怕。昨天我看見(jiàn)一只狐貍向我撲來(lái),我提起高嗓門(mén)啼了一聲,狐貍就夾著尾巴逃跑了! 山羊說(shuō):“誰(shuí)不知道我有一雙鋒利的角,就是灰狼也不敢碰我一下。” 白兔也神氣活現(xiàn)地說(shuō):“別說(shuō)遇到狐貍、灰狼,就是遇到老虎你倆也不用怕,可以騎到我的身上跑到月宮里去,請(qǐng)嫦娥仙子懲治這些壞蛋!” 在路邊吃草的老黃牛聽(tīng)見(jiàn)了,不禁哈哈大笑:“你們一個(gè)說(shuō)假話,一個(gè)說(shuō)大話,一個(gè)說(shuō)空話,終究要吃苦頭的!

  小故事作文 篇57

  在存在里面,沒(méi)有人是比較優(yōu)越的,也沒(méi)有人是較低劣的。在存在的眼里,一顆小草和一個(gè)巨大的星球是平等的……

  一個(gè)游方和尚向曹山禪師請(qǐng)教:“人世間最珍貴的東西是什么?”曹山禪師抬眼看見(jiàn)樹(shù)枝上懸掛著一只黑貓的尸體,于是說(shuō)道:“死貓最珍貴!”

  和尚十分不解地問(wèn)道:“別人認(rèn)為一錢(qián)不值的東西,為什么禪師竟認(rèn)為是最珍貴的呢?”曹山笑著說(shuō):“樗樹(shù)根大枝彎,世人都認(rèn)為它毫無(wú)用處,正因?yàn)檫@樣它才得以生存;櫟樹(shù)雖然一表樹(shù)才,但是做船船沉,做屋頂?shù)拇佑稚x(chóng),一點(diǎn)用處也沒(méi)有?墒钦?yàn)樗鼈儫o(wú)用才得以生存下來(lái),所以才珍貴!死貓最貴,就是因?yàn)闆](méi)有人出價(jià)爭(zhēng)奪啊!”

  人才,可經(jīng)不起一等再等呀!

  小故事作文 篇58

  上次,從魚(yú)缸逃出的那只龜,你還記得嗎?我相信你一定記得,這篇日記就是關(guān)于那只龜而寫(xiě)的。

  有一天,我們回到家里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的東西躺在地板上,媽媽說(shuō):“你說(shuō)那個(gè)東西是什么?”我說(shuō):“不知道,走近看看就知道了!弊呓豢,原來(lái)是一只烏龜!我和媽媽開(kāi)心極了,也非常驚訝,爸爸猜測(cè):“我猜,它餓了想從魚(yú)缸里找點(diǎn)吃的,可是爬不上去!眿寢屟a(bǔ)充說(shuō):“有可能它一開(kāi)始就知道魚(yú)缸在哪里!薄坝锌赡芩肽钗覀兞恕!蔽艺f(shuō)。到了飯店,我們?cè)谟懻摪臀鼾斉龅桨臀鼾敃?huì)怎么樣?我想:它們以為前面是一面鏡子會(huì)東摸摸西摸摸的。

  回到家里我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  小故事作文 篇59

  有一天,我放學(xué)回家。發(fā)現(xiàn)養(yǎng)烏龜?shù)暮凶拥沽,水都流了出?lái)了,我們趕忙開(kāi)始找烏龜,終于,兩只小烏龜都找到了。我猜是兩只小烏龜合力把盒子推倒了,但是,烏龜沒(méi)有這么大的力氣呀,我們只好默認(rèn)小烏龜,就是有這么大的力氣。我們改變計(jì)劃,壓了兩塊硬幣一元,它居然也能逃脫,我真的搞不懂,為什么小烏龜?shù)牧庥心敲创。有一次,我把小烏龜網(wǎng)在蛐蛐網(wǎng)里,它居然把蛐蛐網(wǎng)給弄翻了,這次,我真的認(rèn)為小烏龜?shù)牧庹娴暮艽蟮。它跑得比兔子還要快,我們用種種辦法管住它,可它每次都讓我找死。

  這年頭養(yǎng)只龜也這么難,希望下次龜能安靜點(diǎn)。

  小故事作文 篇60

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一只大烏龜,大烏龜又大又胖,比小烏龜還要頑皮,它高興的時(shí)候,走路就像唱歌跳舞;傷心的時(shí)候,就緊緊的抱成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)。

  有一次,我把它放進(jìn)盒子里,我一眨眼,它馬上爬了出來(lái),“火箭一下子就爬到了電視機(jī)旁邊,大烏龜爬得真快,平時(shí)活蹦亂跳的小烏龜也沒(méi)有比大烏龜爬得快,大烏龜?shù)臉幼邮沁@樣的,圓圓的頭,大大的眼睛,小小的鼻孔,它還會(huì)嘻嘻的笑呢!身體大的像一塊石頭,和靈活四肢細(xì)細(xì)的尾巴。小烏龜害羞的時(shí)候會(huì)把尾巴收起,頭往殼里縮,感覺(jué)就像“死”了一樣。

  烏龜真奇妙,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  小故事作文 篇61

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)床頭旁邊有一只特別龜力十足的烏龜,另一只卻一動(dòng)不動(dòng)的在呼呼大睡,我感覺(jué)兩只小烏龜特別有趣,還依次給它們倆取了名字呢,一只安靜的就叫青青,另一只非常頑皮就叫皮皮,我覺(jué)得兩只烏龜非?蓯(ài)。

  下午,我們又發(fā)現(xiàn)靜的那只小烏龜和動(dòng)的那只小烏龜一直沒(méi)完沒(méi)了的在“唱歌、跳舞”呢,我們看到非常驚訝,我猜靜的那只被動(dòng)的那只傳染了,因?yàn)閯?dòng)的那那只小烏龜太吵了,所以它才會(huì)生氣吧!我還發(fā)現(xiàn)小烏龜紋路一個(gè)深一個(gè)淺色,我猜這跟它們的性格有關(guān)系吧,深的那只會(huì)動(dòng),淺的那只會(huì)靜。

  我愛(ài)這兩只可愛(ài)的小烏龜,我永遠(yuǎn)是它們的朋友!

  小故事作文 篇62

  小木偶激烈的說(shuō):謝謝你,不僅然我讓我可以哭、笑、生氣。而且不用再被人冤枉了。說(shuō)完,他立刻在找回被冤枉過(guò)的哪位熊警官,好讓它還小木偶一個(gè)公道。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋?zhuān)罱K得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍,找到了狐貍,熊警官舉起手上的背包說(shuō):這個(gè)背包是誰(shuí)的。

  我的、我的、我的。小木偶和狐貍搶著回答。熊警官又問(wèn):誰(shuí)給你們的。狐貍說(shuō):我媽媽給的。小木偶說(shuō):是老木匠給我的。熊警官先去老木匠那,問(wèn)這個(gè)背包是不是你給小木偶的,老木匠說(shuō):是的。這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說(shuō):對(duì)不起,我上次誤會(huì)你了。小木偶說(shuō):沒(méi)關(guān)系。

  小故事作文 篇63

  藍(lán)鼻子小女巫這時(shí)來(lái)了,她在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下,小木偶就放聲大哭起來(lái),這時(shí)他會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)著急,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。

  “謝謝!”小木偶高興地說(shuō)。

  這時(shí),小木偶決定去找小紅狐要回背包。走著走著,他發(fā)現(xiàn)小紅狐正用老木匠給他放進(jìn)紅背包里的錢(qián)買(mǎi)雞吃呢!

  “喂,小紅狐,快把我的背包還給我!”小木偶嚴(yán)厲地說(shuō)。

  “這本來(lái)就是我的啊!”小紅狐還在撒謊。

  這時(shí)熊警官來(lái)了:“吵什么呢?”

  “他搶我的背包。警官,你上次誤解我了,是他偷了我的背包!毙∧九甲隽艘粋(gè)受委屈的表情。最后。熊警官讓小紅狐把背包還給了小木偶。

  小故事作文 篇64

  小女巫給了小木偶許多表情,小木偶謝過(guò)小女巫后便走了。

  小木偶走著走著,突然走到了一個(gè)木偶玩具城。小木偶走進(jìn)去一看,小木偶大吃一驚,玩具城里面的貨架上面有許多小木偶,不過(guò)貨架上的小木偶都不像小木偶一樣,貨架上的小木偶都不會(huì)說(shuō)話、也不會(huì)動(dòng)。小木偶又去找老木匠,老木匠拿著神奇雕刻刀去到了木偶玩具城,老木匠雕刻了三天三夜,終于,玩具城里的小木偶全部都活了。它們謝過(guò)老木匠,就全部跑出玩具城了,老木匠已經(jīng)很疲勞了,所以就在玩具城里呼呼大睡了。小木偶們有的跑去小賣(mài)部、有的在樹(shù)下面睡覺(jué)。人們和動(dòng)物們看到了這一幕,心想:“哪來(lái)的這么多木偶?”以后,這里的木偶玩具城就是小木偶們的家了。

  小故事作文 篇65

  后來(lái),小木偶到公安局報(bào)了案,警察把小紅狐捕住了。

  小木偶來(lái)到了小紅狐家,看到了警察身邊心虛的小紅狐,毫不留情的大聲問(wèn)到:“快說(shuō)!我的紅色背包在哪兒?”

  小紅狐聽(tīng)到這話,膽怯地說(shuō):“我把你的書(shū)包賣(mài)了!薄澳悄銚尡嘲墒裁?不會(huì)是你的家人病了,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥了吧!”小木偶審問(wèn)到!鞍!你怎么知道的?”小紅狐好像被挖到了內(nèi)心深處,眼淚瞬間就流了出來(lái)。

  小木偶看到這個(gè)場(chǎng)景知道自己說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。便拿出100個(gè)硬幣給它,并教育他說(shuō):“你有困難可以和大家說(shuō),不搶東西也可以得到錢(qián)。何必呢?”小紅狐的臉立馬變成了“紅富士”。

  從此小紅狐再也不偷東西了。

  小故事作文 篇66

  小木偶從地上站起來(lái),告別了小女巫,跑到剛才的集市上。結(jié)果又碰到了熊警長(zhǎng),熊警長(zhǎng)說(shuō):“你怎么又來(lái)了,小心我把你抓去坐牢!”“去就去”小木偶憤怒地說(shuō)。

  就這樣,小木偶被抓進(jìn)了警察局。

  今天,小木偶出獄了。他又累又餓,倒在了草地上。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天的早上了,一縷金色的陽(yáng)光灑在他的臉上,他睜開(kāi)眼睛,看到了幾個(gè)熟悉的人:老木匠、小紅狐、小兔、老奶奶和熊警長(zhǎng)。

  原來(lái),小紅狐說(shuō)出了真相,熊警長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。后來(lái)小木偶和老木匠幸福的生活在一起。

  小故事作文 篇67

  我家鄰居,有一個(gè)可愛(ài)的小男孩,名字叫小松。

  有一天,小松的爸爸媽媽都上班不在家,小松一個(gè)人在家里,他寫(xiě)完作業(yè)就和小貓花花玩起來(lái)。一不小心把花瓶打碎了,小松心里很害怕,等爸爸下班回來(lái),他就忐忑不安地如實(shí)把打碎花瓶的事告訴了爸爸,爸爸沒(méi)有原諒他還打了他一頓。

  唉!小松的爸爸可真不講道理。小松都已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤還挨了一頓打。這樣的爸爸太少見(jiàn)了!安粫(huì)原諒別人的人,就等于不會(huì)善待自己。”

  我希望小松的爸爸要明白這個(gè)道理善待孩子,才會(huì)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。

  小故事作文 篇68

  “正法”“實(shí)語(yǔ)”“智慧”都是一個(gè)人不可缺少的。這句小小的格言,卻蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。

  “誠(chéng)信”,是人最基本應(yīng)該擁有的。有人說(shuō):“沒(méi)有了誠(chéng)信的人是虛偽的!币灿腥苏f(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信的人,在社會(huì)上是不受歡迎的!笔堑模瑳](méi)有了誠(chéng)信的人做人就有如戴著面具過(guò)活,行尸走肉的生活有什么意義!誠(chéng)信待人,你就擁有了財(cái)富。

  “實(shí)語(yǔ)”,為擁有誠(chéng)信的人而誕生。因?yàn)樗麄儞碛姓\(chéng)信,所以從他們嘴里吐出的都是真言。說(shuō)實(shí)語(yǔ),你就等于同時(shí)也擁有了金子般珍貴的誠(chéng)信。既然是一舉兩得,那么,何樂(lè)而不為呢?

  小故事作文 篇69

  成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

  一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,

  他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。

  終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

  此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

  小故事作文 篇70

  過(guò)去,有一個(gè)人提著一個(gè)非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時(shí)成了碎片。路人見(jiàn)了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜?墒悄莻(gè)摔破罐子的人,卻像沒(méi)這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

  這時(shí)過(guò)路的人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。

  事后,有人問(wèn)這個(gè)人為什么要這樣?這人說(shuō):“已經(jīng)摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”大道理:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級(jí)享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?

  小故事作文 篇71

  今天我看了一本書(shū),書(shū)的名子叫《小故事大道理》。我看了其中的一個(gè)故事,故事的名子叫《游泳學(xué)教授》。

  大公雞考上了游泳教授。鴨子們說(shuō):“你給我們講講課。”大公雞說(shuō):“好吧”。大公雞又說(shuō):“游泳嘛,兩個(gè)字都帶三點(diǎn)水!兵喿觽冋f(shuō):“這些我們都懂,你講些我們不懂的!

  大公雞說(shuō):“有些水不能游泳。比如白開(kāi)水!兵喿觽冋f(shuō):“這些我們也都懂!贝蠊u說(shuō):“游泳前,要做熱身運(yùn)動(dòng)!兵喿觽冋f(shuō):“當(dāng)初不應(yīng)該選大公雞當(dāng)游泳教授!睆倪@個(gè)故事我明白了:“東西可以用金錢(qián)買(mǎi)到,可是本領(lǐng)和知識(shí)用金錢(qián)買(mǎi)不到!

  小故事作文 篇72

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后,小木偶又開(kāi)始了自己的生活。

  有一天,小木偶閑來(lái)無(wú)事,在大街上逛來(lái)逛去。突然,小木偶看見(jiàn)小紅狐正趁服務(wù)員沒(méi)注意的時(shí)候,抓起珠寶大把往紅背包里塞。于是,小木偶往珠寶店跑去,當(dāng)他剛想拉著小紅狐去找熊警官時(shí),服務(wù)員孔雀小姐攔在門(mén)口,不讓他們出去,不讓他們出去,還打了電話給熊警官。這時(shí),小紅狐可憐巴巴地對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你原諒我吧,這個(gè)紅背包還給你!毙∧九枷沧套痰叵耄航K于把紅背包拿回來(lái)了。就在這時(shí),熊警官破門(mén)而入,大聲喊道:“是誰(shuí)偷了珠寶!”

  小紅狐立刻回答:“是小木偶,他拿著的那個(gè)紅背包里,就有他偷來(lái)的珠寶!”

  小故事作文 篇73

  一頭驢,掉到了一個(gè)很深很深的廢棄的陷阱里。主人權(quán)衡一下,認(rèn)為救它上來(lái)不劃算,走了,只留下它孤零零的自己。每天,還有人往陷阱里面倒垃圾,驢很生氣:自己真倒霉,掉到了陷阱里,主人不要他了,就連死也不讓他死得舒服點(diǎn),每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。

  可是有一天,它決定改變自己的人生態(tài)度(確切點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是驢生態(tài)度),它每天都把垃圾踩到自己的腳下,而不是被垃圾所淹沒(méi),并從垃圾中找些殘羹來(lái)維持自己的體能。終于有一天,它重新回到了地面上。

  小故事作文 篇74

  一天,小螞蟻在池塘邊玩耍,螞蟻媽媽看見(jiàn)小魚(yú)跳出水面,燕子低飛,于是說(shuō):“小螞蟻,快點(diǎn)回家,要下雨了!毙∥浵佉豢刺鞖馇缋剩趺磿(huì)下雨呢?小螞蟻說(shuō):“媽媽?zhuān)以偻嬉粫?huì)兒,行嗎?”媽媽一臉無(wú)奈,嘆了一口氣回家去了。

  小螞蟻不管媽媽的勸說(shuō),仍在那里玩耍。突然烏云密布,一陣大風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,小螞蟻大聲喊:“救命啊!”小蛋殼聽(tīng)見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái),讓小螞蟻爬進(jìn)去,小螞蟻爬呀爬,終于爬進(jìn)去了。小蛋殼飄呀飄呀,終于飄到了對(duì)岸。小螞蟻說(shuō):“謝謝你!毙〉皻ふf(shuō):“不用謝,不過(guò),以后到河邊玩耍,要小心奧!”小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這時(shí),天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,它看到剛才發(fā)生的一切,高興的笑了。

  小故事作文 篇75

  小木有了人們所有的表情后,它去了小白兔的家,老奶奶的家和熊警察的家。

  小木偶先去熊警察的家拿書(shū)包。到了熊警察的家,小木偶按下門(mén)鈴,等待著熊警察開(kāi)門(mén)。等了很長(zhǎng)時(shí)間,熊警察從警察局回來(lái)啦!熊警察見(jiàn)是搶書(shū)包的那個(gè)小木偶,又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說(shuō):“你誤會(huì)了,事情不是你想的那樣,是老木匠只給了我一個(gè)表情。所以,你誤會(huì)我了!毙芫煺f(shuō),我這就把紅狐貍找來(lái),讓它拿書(shū)。

  小木偶又去了小兔子家,寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:我那天是真的頭疼。請(qǐng)相信我。他又去了老奶奶家,也寫(xiě)了同樣的話。然后,小木偶得到大家的原諒,與大家成為了好朋友。

  只要大家能解釋清楚,互相理解信任,就沒(méi)有什么誤會(huì)。

  小故事作文 篇76

  離開(kāi)小仙女后,小木偶來(lái)到了一個(gè)國(guó)家,那里到處都是槍林彈雨!

  小木偶見(jiàn)此情形就問(wèn)旁邊的人:“你們這里為什么天天出征打仗呢?”“因?yàn)樵谖覀儑?guó)界邊上有一塊肥沃的土地我們的國(guó)王想擁有它可是別的國(guó)家不同意于是兩國(guó)就連年戰(zhàn)爭(zhēng)。”那人無(wú)奈地說(shuō)。小木偶決心阻止戰(zhàn)爭(zhēng)讓這里恢復(fù)和平于是他混進(jìn)了軍隊(duì)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練小木偶終于可以上戰(zhàn)場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力在小木偶的勸說(shuō)下兩個(gè)國(guó)王終于能握手言和了。但是就在這時(shí)不幸的事發(fā)生了:一個(gè)士兵的槍走火了小木偶沒(méi)來(lái)得及躲閃所以中彈犧牲了。他在臨死前仍然念叨道:“我愛(ài)和平!我愛(ài)和平!……”

  兩國(guó)人民為了紀(jì)念小木偶,就立了一個(gè)石碑,記著小木偶,雖然他死了但是他換了兩國(guó)的和平!

  小故事作文 篇77

  自從上次紅背包背小紅狐搶走后,小木偶下定決心,要把屬于自己的背包拿回來(lái)。小木偶找到警察局的熊警官,又問(wèn)清楚了小紅狐家的地址,然后,小木偶跟著熊警官來(lái)到森林路的XX號(hào),看見(jiàn)小紅狐被一只大灰狼追趕著。大灰狼邊追邊說(shuō):“小可愛(ài),別跑,讓叔叔咬一口~”狐貍邊跑邊說(shuō):“不跑?你……當(dāng)我是……傻瓜呀……”小木偶看見(jiàn)了,趕緊使出了木頭家族的“超級(jí)必殺技”——超級(jí)木頭腿!大灰狼一下子就被踹飛了。

  小紅狐紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我不該把你的紅背包搶走,現(xiàn)在我把它還給你。”小木偶接過(guò)自己的紅背包,開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

  小紅狐呢?被熊警官壓入大牢。在里面待個(gè)三年,狐貍家族從此也落下一個(gè)“狡猾家族“的稱(chēng)號(hào)。

  小故事作文 篇78

  有一天,他想老木匠了,想去看看他,再去找那只搶走紅背包的小紅狐。

  突然,從樹(shù)叢中跳出了一個(gè)妖怪,小木偶嚇了一跳,妖怪卻溫和地說(shuō):小木偶,別害怕,我是藍(lán)鼻子小女巫,讓我來(lái)幫你找那只可惡的小紅狐吧。在妖怪的幫助下,小木偶很快找到了小紅狐,可小紅狐死活不肯承認(rèn)。于是,妖怪找到了熊警官。小木偶向熊警官說(shuō)明了真相,因?yàn)槟菚r(shí)他只有一種表情笑。熊警官問(wèn):

  是這樣嗎?小紅狐低下了頭。請(qǐng)你去公安局走一趟吧。熊警官說(shuō)。

  小木偶又回到了老木匠身邊,把所發(fā)生的幾件事和遇到藍(lán)鼻子小女巫的事告訴了老木匠。

  老木匠終于明白了笑是很重要的,但只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  小故事作文 篇79

  最近在看這本書(shū),還沒(méi)看完,但是里面的道理還是不錯(cuò)的。其實(shí)很多都是生活中的瑣事,道理可能很多人都懂,但有些未必好做。就像他說(shuō)的道理,人生不完美,所以改正自己才是最重要的。

  一滴水可以折疊太陽(yáng)的光輝;一本書(shū)可以滋養(yǎng)無(wú)數(shù)的心靈。感覺(jué)這本書(shū)有些故事和原理有些理想化。

  愿書(shū)中這些哲學(xué)故事成為點(diǎn)亮你生活的明燈。在它的照耀下,我們可以把不愉快的悲傷變成陶醉的酒,把午夜的黑暗變成黎明的黎明,讓原本毫無(wú)意義的生命之旅變得格外輕松、愉悅和富有哲理。

  小故事作文 篇80

  藍(lán)鼻子小女巫給了他人類(lèi)擁有的表情后,又給了他一個(gè)藍(lán)色的背包。藍(lán)色背包里有生活用品,還有一些食物。然后他跟藍(lán)鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又來(lái)到昨天的那條大街上,小紅狐看見(jiàn)了,又想把他的小藍(lán)背包給騙走,當(dāng)小紅狐說(shuō)話的時(shí)候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去。

  “熊警官,昨天是你的眼睛欺騙了你,昨天我只有一種表情,今天,小女巫給了我人類(lèi)擁有的所有表情。所以說(shuō),昨天,應(yīng)該是小紅狐來(lái)?yè)屛业陌!毙〖t狐氣憤的說(shuō)。熊警官聽(tīng)了,說(shuō):“那又怎么能證明呢?”正在這時(shí),昨天遇見(jiàn)的小兔和老婆婆又來(lái)了,這時(shí)他們站了出來(lái),說(shuō):“昨天是小紅狐來(lái)?yè)屗陌!本僬f(shuō):“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

  小故事作文 篇81

  讀了《小故事大啟發(fā)》這本書(shū),書(shū)中講了二十二個(gè)故事,給我啟發(fā)很大,懂得了做人的道理。

  例如,“狼來(lái)了”這個(gè)故事,放羊的孩子喊狼來(lái)了,說(shuō)了兩次謊,騙了大家。第三次狼真的來(lái)了,他再喊狼來(lái)了,大家都不上當(dāng)了。結(jié)果他和羊都被狼吃掉了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。

  又如,書(shū)中“鐵杵磨成針的故事”,使我明白“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,聯(lián)想到我們讀書(shū)只要用心學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)一定能學(xué)好,成績(jī)一定能進(jìn)步的。

  書(shū)中還有其他的故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)做人的道理。所以我今后一定要多讀書(shū),讀好書(shū),努力成為一個(gè)新世紀(jì)的有用人才。

  小故事作文 篇82

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情后,小木偶就會(huì)做人類(lèi)的所有表情了。有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看見(jiàn)了老婆婆,于是,他對(duì)老婆婆說(shuō):“老木匠只給了我一種表情那就是笑,所以那天我還不會(huì)那些表情,我才會(huì)做的。”老婆婆點(diǎn)了點(diǎn)頭對(duì)小木偶說(shuō);“原來(lái)是這樣啊”!小木偶又去找穿警服的熊,熊說(shuō):“你還想偷小紅狐的東西嗎?”小木偶嚴(yán)肅地說(shuō):“我沒(méi)偷,那天我還不會(huì)做人類(lèi)的所有表情,自從藍(lán)鼻子小女巫給我表情后我就會(huì)做了!贝┚男苷f(shuō);“我不應(yīng)該相信小紅狐,它撒謊一點(diǎn)都不臉紅,那天我也不應(yīng)該打你對(duì)不起。”

  老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。

  小故事作文 篇83

  在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

  一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

  一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪,便詢(xún)問(wèn)管理員為什么。

  管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能保持平衡,飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái);小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀,但是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里!

  天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的能力,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有理想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒(méi)有理想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。

  小故事作文 篇84

  川流不息的馬路,一個(gè)繁華的路口,大家都在等著過(guò)馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你不能因?yàn)槟阒,而違反交通法則,所以請(qǐng)你站到后面去,綠燈亮了你再走!蹦莻(gè)男子紅著臉撓了撓頭,說(shuō):“不好意思,小朋友,我下次再也不會(huì)這樣了。

  謝謝你的提醒!”說(shuō)著,他退到了最后。綠燈一亮,只見(jiàn)那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。

  小故事作文 篇85

  小木偶說(shuō)我有所有的表情了,小木偶欣喜若狂。他去找小紅狐。要回自己的書(shū)包沒(méi)想到小紅狐通情達(dá)理,說(shuō)對(duì)不起我把書(shū)包給你,其實(shí),她心里隱藏著陰謀。她把書(shū)包給了小木偶,小紅狐說(shuō)咱們玩猜謎游戲好嗎?小木偶說(shuō)好。在玩的時(shí)候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。小紅狐拿起書(shū)包就跑,小木偶用他靈活的雙腿追趕小紅狐,小紅狐跑著跑著撞上熊警官。干嘛這么慌張,小紅狐說(shuō)小木偶還是本性難移,小木偶憤怒的說(shuō)那是我的書(shū)包。

  熊警官,看看小木偶又看看小紅狐,把小紅狐仍等很遠(yuǎn)說(shuō)對(duì)不起,小木偶說(shuō)沒(méi)事,又說(shuō)我只會(huì)笑是因?yàn)槔夏窘持唤o我一種表情那就是笑,現(xiàn)在我會(huì)笑,哭,是因?yàn)椤?/p>

  小故事作文 篇86

  最近我讀了《小故事大道理》,這本書(shū)不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。

  就如“誰(shuí)說(shuō)一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的事情。有一次他想搭班車(chē)回家,可是缺了一美元,就向他的秘書(shū)借,還千叮萬(wàn)囑的要提醒他,省得他忘記,但是他秘書(shū)卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,不就是一美元嗎!洛克菲勒聽(tīng)了一本正經(jīng)的說(shuō):“你則么能這樣說(shuō)?把一美元存入銀行要整整十才有利息啊!”

  這位億萬(wàn)富翁的看法是:我非但不做錢(qián)財(cái)?shù)呐`,而且還要把錢(qián)財(cái)當(dāng)作奴隸來(lái)使用。

  這個(gè)故事告訴我們,在財(cái)富的積累方面,講究的是滴水穿石。

  小故事作文 篇87

  從前,有一位名叫秋的人,他的棋技非常好,所謂是全國(guó)最善于下棋的人,所以大家都稱(chēng)他為弈秋。

  有一天,有兩戶(hù)人家,讓他們的孩子來(lái)拜弈秋為師,學(xué)習(xí)下棋的技術(shù),想讓他們長(zhǎng)大有出息。

  其中一人,不負(fù)眾望,在每一堂課里,都細(xì)心的聽(tīng)講,拋開(kāi)所有的雜念,一心只為了學(xué)習(xí)。不管別人怎么說(shuō),他始終只聽(tīng)弈秋的教誨。很快,弈秋講得每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都讓弈秋記住了。

  然而另一個(gè)人呢,雖然上課的時(shí)候,也會(huì)聽(tīng)老師講課,但是他并不專(zhuān)心,還一心想著:這里肯定有天鵝飛過(guò),我要準(zhǔn)備好弓箭,把從這里飛過(guò)來(lái)的天鵝射下來(lái)。

  雖然他們兩個(gè)都是在一起學(xué)習(xí),但是分心的這個(gè)人,沒(méi)有前一個(gè)人學(xué)習(xí)好,屢次比賽下棋都戰(zhàn)敗了,所謂屢戰(zhàn)屢敗。

  兩個(gè)人不一樣,難道是智商的問(wèn)呢?所給的回答是:“不是,當(dāng)然不是這樣的!

  小故事作文 篇88

  古代,有一位人人皆知的下棋能手——秋,一天,秋決定要收兩個(gè)弟子,把自己的.下棋技巧交給他們,一天后,邊有兩人來(lái)學(xué)習(xí)了。

  通過(guò)多天的學(xué)習(xí),秋看出了他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度。其中一個(gè)人十分的專(zhuān)心致志,認(rèn)真的學(xué)習(xí)下棋,并且很聽(tīng)秋的話,但另一個(gè)人卻大不相同,他雖然聽(tīng)秋的話,可是心里卻一直以為一定會(huì)有一直天鵝從這里飛過(guò),想用弓箭射殺天鵝,手中拿著棋子,可頭總是往天上看,一直等著天鵝飛來(lái)。秋對(duì)這位學(xué)生說(shuō):“專(zhuān)心下棋,一心不可二用!”這時(shí)學(xué)生才回過(guò)神來(lái),對(duì)老師說(shuō):“是,我會(huì)的!

  秋很無(wú)語(yǔ),心里想:“都是我教的學(xué)生,可是為什么學(xué)習(xí)態(tài)度差距這么大?莫非是智力上的差距?不,不是這樣的。”

  這就讓秋悟出了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)應(yīng)專(zhuān)心致志,不可三心二意、態(tài)度決定一切的的道理。

  小故事作文 篇89

  在古時(shí)候,有一個(gè)人,他很善于下棋,沒(méi)有人不知道他,他就是全國(guó)人人都知道的“秋”,人們把它稱(chēng)為弈秋。

  有兩位青年家的兒子,他們的爸爸想讓他們和弈秋一樣,所以他們讓他們的兒子去拜弈秋為師傅,弈秋接受了他們兩個(gè)兒子當(dāng)他的徒弟,在弈秋,教他們的時(shí)候,其中一個(gè)人,非常專(zhuān)心、非常認(rèn)真,他只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),弈秋每天都在夸獎(jiǎng)他:“你學(xué)的太好了!”另一個(gè)人和他恰恰相反,他什么都不聽(tīng),只要弈秋一聲令喝,他才聽(tīng)一點(diǎn),而且他心里面想著天上有天鵝飛過(guò),要拉弓把它射下來(lái)回家做晚餐。

  哎!不管弈秋怎么說(shuō),他都不聽(tīng),到最后的時(shí)候,他與前一個(gè)人下了最后一盤(pán)棋,但是他不如前一個(gè)人,他的爸爸問(wèn)弈秋:“是我的兒子不如他們?”回答說(shuō):“不,不是這樣的!你家的兒子不聽(tīng)我的話,心里想著天鵝,不是這樣的!”

  小故事作文 篇90

  春節(jié)初二,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地,似乎春天已到,正是出門(mén)曬太陽(yáng)的好天氣。劉恒宇兄弟倆來(lái)到了“孩子的院子”游玩。

  孩子們玩得很開(kāi)心。當(dāng)來(lái)到長(zhǎng)滑道時(shí),他滑了一次又一次。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)五六歲的小男孩,他媽媽幫他拎了兩個(gè)車(chē)胎走到滑道頂部,小男孩自己一個(gè)人坐在車(chē)胎上先滑了下來(lái),他媽媽還在滑道頂上等著他呢。可他還想再滑,于是嘗試自己扛著車(chē)胎就往坡上走。但對(duì)于他來(lái)說(shuō)車(chē)胎有點(diǎn)重、坡又陡一,他走很艱難。他媽媽在坡頂上喊他別扛車(chē)胎了。可小男孩堅(jiān)持要把車(chē)胎扛上去。這時(shí)恒宇也正好扛著一個(gè)車(chē)胎走在他后面。

  看到他走得很艱難,恒宇走過(guò)去用一只手幫他拎著車(chē)胎的一邊,兩個(gè)人一起拎著那個(gè)車(chē)胎往坡上走。恒宇的另一只手還拎著自己的車(chē)胎,走得也不輕松,有一段坡道還很陡,但他一直幫著小男孩把車(chē)胎拎到了滑道的頂部。

  小故事作文 篇91

  在一片美麗的田野上,住著一群小動(dòng)物,有小白兔、小狗、大牛、熊貓,……他們?cè)谝豢檬指叽蟠謮训拇髽?shù)上過(guò)著幸福的生活。

  秋天來(lái)了,一片片葉子把大地變成了金黃色,小動(dòng)物們紛紛地從田野里找來(lái)了許多食物。大家都很高興。突然從一個(gè)洞里出來(lái)了一群壞人,大家頓時(shí)臉上的神情變了,那個(gè)壞人一下命令他們一下就把大家抓走了,只剩下了小白兔和熊貓了。他們知道要踏上腳下的路,去救被抓走的朋友們。

  他們離開(kāi)了森林,他們來(lái)到了小河邊,正在他們喝水時(shí)一只小松鼠在水里掙扎,小白兔用一根竹干把小松鼠從水里救了出來(lái)。小松鼠說(shuō):“謝謝,我能和你們一起走嗎?”好。

  他們一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了壞人的城堡里。他們趁壞人睡著時(shí)把壞人打倒了,他們用團(tuán)結(jié)的力量把所有的朋友救了出來(lái)。

  他們回去時(shí),已經(jīng)是春天了。

  又回來(lái)了,大家又過(guò)上了幸福的生活。

  小故事作文 篇92

  弈秋,只全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的,也是最有名的,有兩個(gè)人一起跟弈秋學(xué)習(xí)下棋。

  其中一個(gè)人,下棋的時(shí)候十分的認(rèn)真,學(xué)的專(zhuān)心致志,不會(huì)的他便請(qǐng)教弈秋,又聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),另一個(gè)人雖然的聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),但是心里卻想著有成群結(jié)對(duì)天鵝即將飛到這里,想拉弓將天鵝射下來(lái),雖然他和前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),但是卻不如前一個(gè)學(xué)生學(xué)得好。

  在一次考試中第一個(gè)人成功的通過(guò)了考試,并且學(xué)到了弈秋全部的知識(shí),也成了全國(guó)最擅長(zhǎng)下棋的,也是最有名的。前一個(gè)人一次一次的向弈秋挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中他汲取了很多經(jīng)驗(yàn),有一次挑戰(zhàn),他終于贏了他的師父——弈秋,而第二個(gè)人干什么事都干不好。

  最后他一事無(wú)成,難道是他的智慧不如前一個(gè)學(xué)生嗎?答:不是這樣的,而是他不如前一個(gè)人專(zhuān)心。

  小故事作文 篇93

  林翔在學(xué)校找到了一個(gè)筆記本。

  當(dāng)她打開(kāi)筆記本,驚訝地發(fā)現(xiàn),里面寫(xiě)的是自己的往事。

  更讓林翔驚訝的是,還記錄了明天會(huì)發(fā)生什么。

  第二天到了,筆記本上寫(xiě)的一切都發(fā)生了。

  不僅如此,林翔還發(fā)現(xiàn),這個(gè)筆記本有自動(dòng)更新的功能,每天晚上,都能看到第二天發(fā)生的事情。林翔暗暗高興,有了這個(gè)本子,就可以追求吉祥,避邪了。

  有一天,林香看到筆記本上寫(xiě)著:林香今天在路上撿到了很多錢(qián),但是還不能花。

  她能不能花,林香不在乎。她興奮地跑到路上,四處游蕩。然后她模模糊糊看見(jiàn)前面有一堆粉紅色的鈔票。林香慌忙跑過(guò)去,卻被一輛高速飛馳的汽車(chē),重重地把她摔進(jìn)了那堆錢(qián)里。

  而那一堆錢(qián)竟然是冥幣。林翔的筆記本掉了下來(lái)。

  翻看筆記本,翻到最后一頁(yè),上面寫(xiě)著:林香得到了很多錢(qián),現(xiàn)在她可以花了!

  小故事作文 篇94

  古今中外的廉潔故事很多,中國(guó)有很多代表性人物,如周恩來(lái)、宋慶齡、包拯、于謙、任長(zhǎng)霞等,我選其中一位來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  素有“苦甲天下”的甘肅定西20月沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情,周總理在大會(huì)上很痛心地說(shuō):“我作為國(guó)務(wù)院總理,工作是失職的,對(duì)不起那里的人民!睍(huì)后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。多年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)千。

  周總理的廉潔是無(wú)比的威嚴(yán),他的影響力是當(dāng)今無(wú)人能比的。當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處,有一塊刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng),這是總理身體力行的工作作風(fēng)的表現(xiàn)。

  周總理一生清貧,他發(fā)揚(yáng)了艱苦樸素的作風(fēng):急人民之所急,無(wú)半點(diǎn)私心。這樣大公無(wú)私的品質(zhì),是我們的好榜樣!

  小故事作文 篇95

  我們身邊的大胖子,小胖子處處可見(jiàn),這是為什么呢?這中間就食品安全問(wèn)題,現(xiàn)在的小孩都喜歡吃漢堡,炸肉,而且吃面包時(shí)還要放番茄醬,草莓醬,它們大多都加了許多是親添加劑,這些添加劑往往不是按要求加,其中就有震驚世界的“蘇丹紅”事件,這件事給了我們很大的教訓(xùn),告訴我們不要因?yàn)楹贸远刂撇蛔∽约,我們要吃有營(yíng)養(yǎng)又干凈的“家常飯”這樣街上的小胖子,大胖子我相信一下子就會(huì)減少很多。

  “人以食為天”,可是許多小攤老板為了賺錢(qián)而在食物中放了一些對(duì)人體有所傷害的東西,有些人甚至在奶粉里面都放了毒,就因?yàn)檫@奶粉,許多身體健康的娃娃,個(gè)個(gè)都變成了頭重腳輕的“大頭娃娃”,他們的體重比剛出生的體重還要輕,我心想:這些賣(mài)東西的小攤老板怎么這么狠心,我狠死這些人了。

  以后,我們吃東西時(shí)都要看清楚,可別吃有毒的食品。

  小故事作文 篇96

  從前,有一個(gè)詩(shī)人名叫張籍,在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天,張籍看到樹(shù)葉黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走?途勇尻(yáng)城里的詩(shī)人張籍目睹這凄涼的情景,禁不住想起自己美麗的家鄉(xiāng)、親人來(lái)。他想給家人寫(xiě)一封信。正要落筆時(shí),心里卻涌起千愁萬(wàn)緒。遠(yuǎn)離故土的自己,有多少想說(shuō)的話,有多少想寫(xiě)的事!長(zhǎng)期獨(dú)自生活的他有多少話想傾訴,借這次機(jī)會(huì)把想說(shuō)的都寫(xiě)出來(lái)吧!詩(shī)人想了又想,終于落筆行書(shū),盡情地講述著自己與家人離別后的事情和自己的心里話。

  信終于寫(xiě)好了,可詩(shī)人的心情還久久不能平靜。他小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要將信完好無(wú)缺地送到家人手里。可在送信人即將出發(fā)之際,詩(shī)人又拆開(kāi)信封,仔細(xì)地看了好幾遍,生怕漏了一言半語(yǔ)。

  送信人終于上路了,張籍一直目送他,直到他消失在天際?粗粗,不禁淚流滿面,提筆寫(xiě)下。

  小故事作文 篇97

  同學(xué)們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都存在著,所以我們要有安全防范的意識(shí)。下面我給大家講一個(gè)安全的小故事:

  一天,小明和小強(qiáng)等人在外面玩捉迷藏,忽然天變得陰暗了,小強(qiáng)說(shuō):“不好了,天要下大雨了,我們快回家吧!痹捯魟偮洌瑑A盆大雨從天而降,伴隨著雷鳴電閃,嚇得小朋友們只往大樹(shù)下躲藏。這時(shí)小明拉住他們說(shuō):“不能到樹(shù)下去躲雨!毙(qiáng)說(shuō):“為什么。俊薄鞍职终f(shuō),雷雨時(shí)不要靠近孤立的高房、電桿、煙囪等高聳的物體,更不要站在空曠的高地上或大樹(shù)下避雨,因?yàn)樵诘孛嫔,這些都是相對(duì)突出的物體,容易遭雷擊。應(yīng)該就近尋找相對(duì)較為低洼、干燥、背風(fēng)處躲避,切勿冒雨勞動(dòng)和趕路”小明回答說(shuō)。

  這就是隨時(shí)可能發(fā)生在我們身邊的,一個(gè)有關(guān)安全方面的小故事。這個(gè)小故事讓我們知道,當(dāng)雷雨來(lái)臨的時(shí)候,在戶(hù)外我們應(yīng)該如何避免遭到雷擊。

  小故事作文 篇98

  自漢代以來(lái),新舊年交替的時(shí)刻一般為夜半時(shí)分,除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。守歲之俗由來(lái)已久,最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈(zèng)送,稱(chēng)為“饋歲”;酒食相邀,稱(chēng)為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲,祝頌完備,稱(chēng)為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱(chēng)曰“守歲”。

  “一夜連雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過(guò)年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時(shí)刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。這種習(xí)俗后來(lái)逐漸盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民寫(xiě)有“守歲”詩(shī):“寒辭去冬雪,暖帶入春風(fēng)”。直到今天,人們還習(xí)慣在除夕之夜守歲迎新。

  古時(shí)守歲有兩種含義:年長(zhǎng)者守歲為“辭舊歲”,有珍愛(ài)光陰的意思;年輕人守歲,是為延長(zhǎng)父母壽命。

  小故事作文 篇99

  “叮零零,叮零零!”鬧鐘響了,我睡眼朦朧的眨開(kāi)了眼睛,一個(gè)圓形的機(jī)器人在我旁邊,嚇了我一大跳,于是它對(duì)我說(shuō):“別緊張,我是要帶你去最后一瓶水的拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。快點(diǎn),時(shí)光門(mén)要關(guān)了。”于是我連忙穿好衣服,和機(jī)器人一起跳進(jìn)時(shí)光門(mén)里了。

  轉(zhuǎn)眼間,我到了兩千五零年一瓶水的拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。那地方人山人海,從上到往下看黑壓壓一片,忽然,一個(gè)年輕小跳出來(lái)說(shuō):“我出價(jià)二十五億英鎊!”那個(gè)小伙說(shuō):“我出價(jià)二十五億英鎊!”結(jié)果,一個(gè)老外立馬反駁:“我出二百五十億英鎊!”……最后,這一瓶水被一個(gè)年輕小伙給買(mǎi)下了,他出的價(jià)是:二百八十億英鎊!那個(gè)小伙說(shuō):“我把這瓶水捐給博物館,同時(shí),也告訴人類(lèi)這個(gè)教訓(xùn),我們不能這么浪費(fèi)水!

  我突然被驚醒,于是,我去洗了一把臉,我立馬把水關(guān)上,好像知道了什么。

  小故事作文 篇100

  每個(gè)人心中都有一份責(zé)任、都有一種包容、都有一種公正、都有一種誠(chéng)信、又有一種團(tuán)結(jié)友善的精神,相信每個(gè)人都能做到以上的要求。

  記得有一次,趙欣怡媽媽打電話說(shuō)“趙欣怡生病了,要我?guī)退龓б幌伦鳂I(yè)好嗎?我果斷地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!

  到了第二天下午,放學(xué)了,我把趙欣怡的作業(yè)放在袋子里,到她家里。到了之后,我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè),突然,趙欣怡叫了我一聲,我連忙停下手中的筆,到趙欣怡旁,原來(lái),是趙欣怡有一道題目不會(huì),來(lái)請(qǐng)教我。我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)她講解了這道題目的意思:就是把今天老師教的課文里的所有動(dòng)詞抄下來(lái)就行了。但是她還有一些沒(méi)搞懂,于是我又耐心地幫她講了一遍又一遍,直到她懂了為止。那時(shí),天色已漸漸暗了下來(lái),我們都汗流浹背。她對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!蔽覀儽舜酥g都欣慰的笑了。

  通過(guò)這一件事情,我了解到了團(tuán)結(jié)友善能使人變得快樂(lè)。從此以后,我和趙欣怡之間的友誼更加深厚了。現(xiàn)在,我們倆就如同姐妹花一樣。

  小故事作文 篇101

  勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我家并不是模范家庭,卻有著勤儉節(jié)約的家風(fēng),吃飯從不鋪張,衣服從不奢華,水電燃?xì)庖膊粫?huì)浪費(fèi),更不會(huì)亂花錢(qián)。

  現(xiàn)在很多飯店都在提倡光盤(pán)行動(dòng)。實(shí)際上我們家就一直在實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)。家里做菜都是寧少勿多。每次和朋友親戚去外面吃飯,偶爾菜點(diǎn)多了吃不完,媽媽都會(huì)讓打包帶回。

  相比同齡的同學(xué),我的衣服并不多。一般只有在我沒(méi)有合適衣服穿的時(shí)候,媽媽才會(huì)給我買(mǎi)新衣服。

  買(mǎi)東西的時(shí)候,媽媽總是貨比三家,說(shuō)要看性?xún)r(jià)比,不能盲目花錢(qián)。

  也許這些都是本來(lái)就要做到的事。但真正能做到并堅(jiān)持下來(lái)的,又有幾人呢?有些人,嘴上說(shuō)著要珍惜糧食并批評(píng)別人浪費(fèi)糧食的行為,可自己卻仍浪費(fèi)著,為什么?因?yàn)橐懊孀印薄N蚁M藗兡軌蚍艞壦^的“面子”,去珍惜那些糧食,去珍惜有限的自然資源,為人類(lèi)的未來(lái)多留下一些東西。

  小故事作文 篇102

  國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。

  我們家的家風(fēng)是與鄰為善。俗話說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰“,鄰里之間就應(yīng)該和睦相處。

  有一次爸爸接我放學(xué)回來(lái),剛進(jìn)電梯好像聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)等一下,爸爸就按了下開(kāi)門(mén)鍵,我用手擋住電梯門(mén)。鄰居老奶奶拎著滿滿兩袋子菜進(jìn)來(lái)了,一個(gè)勁道謝,還夸我懂事,都夸得我不好意思了。

  還有一次,我和媽媽去樓下打球的時(shí)候,看見(jiàn)一件衣服掉在地上,上面還帶著衣架。可能是風(fēng)太大了,曬的時(shí)候吹下來(lái)了?墒俏覀冞@幢樓鄰居那么多,到底是哪兒掉下來(lái)的呢?我忽然想起上次好像也有衣服掛在門(mén)口的欄桿上,于是我把衣服撿起來(lái)也掛在那里。媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

  這樣的小事還有很多,雖然是舉手之勞,卻讓人與人之間覺(jué)得溫暖。這樣的家風(fēng),也讓我受到了鄰居的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

  小故事作文 篇103

  周末在家,我看了非常多篇關(guān)于誠(chéng)信的故事,有《兩枚銀幣》,有《韓信報(bào)恩》……其中我最喜歡《小提琴手的快樂(lè)》這個(gè)故事。

  《小提琴手的快樂(lè)》講的是一個(gè)常年在地鐵口表演的小提琴手,把一張中了50萬(wàn)美金的彩票還給了錯(cuò)把彩票當(dāng)零錢(qián)給他的那個(gè)人。小提琴手的誠(chéng)實(shí)讓我非常感動(dòng),他的生活也不好,但他卻沒(méi)把彩票占為己有,大家日常不正是需要更多如此的人嗎?記得母親跟我說(shuō)過(guò)一件事:有一次,她在小區(qū)里掉了200元,沒(méi)1分鐘她立刻回去找,剛好看見(jiàn)有個(gè)人彎腰撿了個(gè)東西塞進(jìn)口袋,母親趕快沖過(guò)去問(wèn)他是不是看見(jiàn)地上有200元,那人心虛地說(shuō):“沒(méi)!逼鋵(shí)母親心里已經(jīng)有數(shù),在不到1分鐘的時(shí)間里,走過(guò)的路程只出現(xiàn)了這個(gè)人。我在想,假如撿錢(qián)的那個(gè)人也像小提琴手那該多好。

  我喜歡《小提琴手的快樂(lè)》這個(gè)故事,由于我期望全世界的人都可以像小提琴手一樣講誠(chéng)信,不是我們的東西就要還給其他人,讓大家的世界更美好。

  小故事作文 篇104

  在家的時(shí)候,父母幾乎每天跟我講:“誠(chéng)信是金!”“是人就要誠(chéng)信!”我都聽(tīng)煩了,他們還是滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停。但那一次,父親對(duì)我說(shuō)的一個(gè)故事,讓我對(duì)誠(chéng)信有了深深的感悟。

  那時(shí),表叔最初創(chuàng)業(yè),賣(mài)的還是一些零件。開(kāi)張的第一天,就有一位顧客進(jìn)了這家店,說(shuō):“請(qǐng)給我一個(gè)本錢(qián)價(jià)是十元的螺絲刀。”可表叔拿的卻是本錢(qián)價(jià)八元的次品他以十二元的價(jià)格賣(mài)給了那個(gè)顧客。那位顧客回去一看,自己拿的是本錢(qián)價(jià)八元次品,被表叔氣得不能了。從此不再向表叔買(mǎi)零件。原來(lái),那個(gè)顧客是個(gè)大顧客,他想做一個(gè)大項(xiàng)目,需要好幾千個(gè)零件,假如表叔誠(chéng)信的話,他就發(fā)財(cái)了。為此,表叔懊悔不已。從此,表叔再也不敢不誠(chéng)信了。憑者講誠(chéng)信,他的門(mén)店越開(kāi)越大,顧客愈來(lái)愈多,業(yè)務(wù)做得風(fēng)生水起。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我對(duì)誠(chéng)信有了更深的理解,我對(duì)父親說(shuō):“誠(chéng)信不只是金,而且誠(chéng)信能被人成功!”父親聽(tīng)了,贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  小故事作文 篇105

  快看!看著一片綠草,仿佛鋪在地上!風(fēng)輕輕地吹著,“薩沙武賈西奇”的聲音到處傳播。

  聽(tīng)著!牧童又在吹笛子了。笛聲忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,在晚風(fēng)中飄蕩,似乎在隨風(fēng)飄蕩!

  早晨,太陽(yáng)露出半張臉時(shí),牧童拿著笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子,唱小曲。在草地上快樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。直到玩累了,我躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo),嘴角浮起一絲微笑。

  吃完飯,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,明月爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子來(lái)到草堆旁,躺了下來(lái),沒(méi)有脫下他的蓑衣。他聽(tīng)著不知名的昆蟲(chóng)在草地上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,仰望著夜空中的明月。

  聽(tīng)著歡快的曲子再吹一遍,你多美啊!嘖嘖!你為什么停下來(lái)?哦。是那個(gè)牧童閉上眼睛睡著了。耶!他是真的累了,讓他一邊聽(tīng)著蟲(chóng)子的搖籃曲,一邊好好睡一覺(jué)。

  小故事作文 篇106

  瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。

  聽(tīng)!牧童又在吹笛子,這笛聲時(shí)高時(shí)低,忽遠(yuǎn)忽近,飄忽在晚風(fēng)中,似乎在跟風(fēng)兒玩呢!

  早上太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂(lè)地在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑。

  吃完晚飯,太陽(yáng)早已下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái)。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來(lái),聽(tīng)著草叢里不知名的小蟲(chóng)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫(huà)面。

  你聽(tīng)那歡快的調(diào)子又吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。是。∷娴睦哿,就讓他聽(tīng)著蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!

  小故事作文 篇107

  童年就像一個(gè)百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的鉆石,每顆鉆石都有一個(gè)精彩的故事,我挑一個(gè)和你分享一下吧!

  記得有一天放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)棒棒糖,我最喜歡吃棒棒糖了,便欣喜若狂地跑過(guò)去,抓起正想往嘴里塞,弟弟看見(jiàn)了就和我搶吃?墒堑艿芰庑,搶不過(guò)我。搶糖果搶不著,弟弟就坐在地上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)他的哭聲,我心軟了,用棒棒糖哄他。“反正我也這么大了,吃棒棒糖會(huì)被人笑話的!蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。我把這一件事告訴了媽媽和爸爸,他們異口同聲地說(shuō):“你真是個(gè)好姐姐!边^(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了廚房,把媽媽昨天買(mǎi)給我的蛋糕和弟弟分享,弟弟甜甜地笑著說(shuō):“姐姐,你真好!”我對(duì)弟弟說(shuō):“我是你的姐姐呀,我應(yīng)該讓著你。”通過(guò)了這一件事,我覺(jué)得自己讓棒棒糖給弟弟,和弟弟分吃蛋糕,做法是非常棒的,因?yàn)槲沂墙憬阋疹櫟艿堋?/p>

  小故事作文 篇108

  世界上最偉大的是親情,而最偉大的親情莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。親情其實(shí)就是親人之間的那種感情,是甘于為親人付出一些乃至一切的思想感情。

  記得在五歲的那年,有一天,爸爸騎著摩托車(chē)帶著我去親戚家玩。在回家的路上,由于地太滑,我們?cè)诠战堑牡胤剿さ沽。因(yàn)槲易诎职智懊娴挠拖渖,爸爸在摔倒的一剎那抱緊了我,一下子翻了好幾個(gè)滾。因?yàn)榘职直Wo(hù)了我,所以我安然無(wú)恙;但是爸爸身上多處擦傷。我們馬上去了醫(yī)院,在醫(yī)院我忽然天真地問(wèn)了爸爸一句:“你不疼嗎?”爸爸咧著嘴笑了笑說(shuō):“爸爸是‘超人’呀!超人是不怕疼的!”我那時(shí)還小,就真的以為爸爸不怕疼,現(xiàn)在才知道,爸爸其實(shí)不是真的不疼,而是忍著不說(shuō),他是為了保護(hù)我才這樣做的。為了不讓我受傷,自己不論做什么都愿意,而且是不顧一切的去做了。

  親情是一種奇妙無(wú)比的力量,他可以讓你的親人為你不怕受傷,甚至不惜為你犧牲自己的性命,我想為了我的親人我也會(huì)這樣做的。

  小故事作文 篇109

  每個(gè)掌聲的背后都有一個(gè)故事,所以掌聲是美好而又美麗的。但是,掌聲是什么味道呢?別著急,先讓我來(lái)講講我掌聲背后的小故事吧。

  記得那一次,暑假廊坊家的小區(qū)的時(shí)候,傳來(lái)一陣騎自行車(chē)潮,很多小朋友都在騎自行車(chē)。所以,我下定決心一定要學(xué)會(huì)這門(mén)本領(lǐng)。

  可是,現(xiàn)實(shí)與愿望總是相反。第一次:沒(méi)握好把,摔跤了。第二次:爸爸剛松開(kāi)手就倒了。第三次,第四次……還是不行。但爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣才能見(jiàn)彩虹?加油,我們相信你,寶貝。”“好!我一定會(huì)努力的。不過(guò)是在明天。”

  第二天,我早早就起了床。到了樓下,人很少,幾乎沒(méi)有。我首先我握好把,看前方,用腳一直蹬啊蹬啊……不知過(guò)了多久,突然!在一剎那間就學(xué)會(huì)了。我立刻把這個(gè)振奮人心的消息告訴了父母,這時(shí),爸爸媽媽的臉上不僅有欣慰的笑容,還為我鼓掌。我心里甜滋滋的。

  啊,我明白了。掌聲是比吃了蜜還甜,幸福,喜悅,興奮,無(wú)比自豪的味道呀!

  小故事作文 篇110

  “啦啦啦,啦啦啦,我是拼森林的小蜜蜂”。今天又到了玩玩樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。陳老師給了我們一個(gè)袋子。我郭浮添、郭涵琛。打開(kāi)看了看,竟然是一些葉子,和一板子,透明膠、剪刀。

  我們把板子放到桌子上,用樹(shù)葉拼出了一個(gè)森林,里面有竹林、大樹(shù)、小草……這時(shí),邪惡的蟲(chóng)子來(lái)了,在狼吞虎咽地吃。他吃完了一片樹(shù)葉。這時(shí)正義的我們來(lái)了,我們拿著滅蟲(chóng)劑,對(duì)著蟲(chóng)子噴,還沒(méi)過(guò)多久,蟲(chóng)子就被滅了。森林又恢復(fù)了平靜、和平、萬(wàn)籟俱寂。太陽(yáng)的光,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎。蟬都熱得呱呱叫,實(shí)在是太熱了。潔白的蛹破殼而出,變成了美麗的蝴蝶,歡快的小鳥(niǎo)吟唱著綠色的歡歌……

  憑著想象,我們把老師從山上撿來(lái)的樹(shù)葉,編成了動(dòng)人的故事,一大片森森,和森林里發(fā)生的故事,在我們的手中“活”了。

  小故事作文 篇111

  成長(zhǎng),猶如一本回憶的相冊(cè)休閑之時(shí)翻開(kāi)相冊(cè)想起了一件記憶猶新的事——

  那是在一個(gè)夏天,我獨(dú)個(gè)兒郁悶地走在大街上,走得磨磨蹭蹭的,一邊看著路邊的凹凸不平,一邊甩著手臂。突然,一張鈔票映入了我的眼簾,我走前一看,果真是一張20元的鈔票。我興奮極了,撿起這張被人踩得糜爛不堪的錢(qián)。心想:這20元再湊上我身上的零錢(qián),總該夠買(mǎi)那件T恤衫了吧?我興致勃勃地沖向服裝店。到了店門(mén)口,我止步了。自己這樣做對(duì)嗎?這樣符合做人的原則嗎?這些錢(qián)也不屬于我的呀!可是,又沒(méi)有人看到我撿到了錢(qián),再說(shuō)了,丟了錢(qián)的人沒(méi)準(zhǔn)兒現(xiàn)在還不知道自己的錢(qián)丟了呢……我朝服裝店前進(jìn)了幾步,可又一掉頭走了出來(lái)……

  回憶往事,想起了那件事,我真為自己感到高興,因?yàn)槲易隽艘患_的事。要是當(dāng)時(shí)我有于一時(shí)的貪婪,貪了那筆錢(qián),我就違背了做人的原則。我想起了一句話:“人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。”

  小故事作文 篇112

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始啦!為了能讓同學(xué)們能在開(kāi)學(xué)第一天坐進(jìn)一間干凈整潔的教室里,我和幾位家長(zhǎng)領(lǐng)著我們火花小隊(duì)來(lái)到了我們的新教室,準(zhǔn)備給教室洗個(gè)澡。

  一走進(jìn)教室,我們傻眼了,眼前一片狼藉,桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵,桌椅東倒西歪一點(diǎn)也不整齊,地上全是垃圾和紙屑?戳诉@個(gè)情形,我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開(kāi)始給教室洗澡了。只見(jiàn)有的掃地,有的檫黑板,有的擦桌子椅子,有的拖地,大家忙得不可開(kāi)交。雖然教室很臟,但是在我們齊心協(xié)力的努力下,教室不一會(huì)就煥然一新,教室的每個(gè)死角都被我們打掃的一塵不染。此時(shí),看看大家,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,男孩子們的頭發(fā)都像洗過(guò)了一樣,大家都累得氣喘吁吁。再看看教室,干干凈凈,亮亮堂堂,陽(yáng)臺(tái)上幾盆美麗的花散發(fā)著陣陣芬芳撲鼻的香氣。

  看到了我們付出辛苦汗水的勞動(dòng)成果,我們都開(kāi)心地笑了,我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們?yōu)樗戳藗(gè)澡。

  小故事作文 篇113

  校園柔軟的草坪上,三三倆倆坐滿了學(xué)生。我和好友張青海在一起,扯一些桃花校聞。窕窕淑女君孑好求男孩子沒(méi)事總喜歡討論誰(shuí)是;ǎl(shuí)和誰(shuí)在談戀愛(ài)。誰(shuí)和誰(shuí)又打架了……等等。

  從女廁所那邊過(guò)來(lái)一位美女,看到我和張青海在望著她,便笑著說(shuō)“齊光慶你和青海又在討論什么?我笑笑“美女,你怎么知道“。陳國(guó)英臉一紅笑著走開(kāi)了。

  陳國(guó)英是全年級(jí)的;。瓜子臉,眼晴大大而又有神韻,個(gè)子高高的,該高的高,該平的平。皮膚又好,說(shuō)話的聲音如百靈鳥(niǎo)蠻好聽(tīng)。就是因?yàn)樘溃猿闪舜蟊娗槿。沒(méi)人敢去追,到現(xiàn)在為止還沒(méi)有朋友。青海望著國(guó)英同學(xué)的背影調(diào)調(diào)聲調(diào)咳了聲說(shuō):“齊光慶該交待下戀情吧!我一愣:“哪有的事”!靶;ㄖ鲃(dòng)找你說(shuō)話還沒(méi)事”。張青海大聲說(shuō):“她不會(huì)喜歡我吧!”我嘿嘿的笑了笑:“誰(shuí)知道!闭f(shuō)著校園的鐘聲響了。

  到上課時(shí)間了,這節(jié)課是歷史。教歷史的是剛畢業(yè)的大學(xué)生。其實(shí)比學(xué)生大不了幾歲。待繼……

  小故事作文 篇114

  小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請(qǐng)小鹿到她家來(lái)做客,小鹿高興地答應(yīng)了。

  小鹿走到半路上遇見(jiàn)了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來(lái),撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過(guò)了一會(huì)兒,小兔子突然在地上滾來(lái)滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的肚子好痛呀!”大老虎說(shuō):“你怎么了?”小兔子說(shuō):“我剛才吃了一個(gè)有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩(duì)了,中毒的兔子不能吃!比缓,他就放開(kāi)了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃走了。大老虎找了半天也沒(méi)找著小鹿就轉(zhuǎn)回來(lái),發(fā)現(xiàn)小兔子也不見(jiàn)了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當(dāng)了!到手的美餐跑掉了!”

  小故事作文 篇115

  小貓咪咪和小豬肥肥都是二年級(jí)的小學(xué)生,他們經(jīng)常在一起做功課、玩游戲,是兩個(gè)很“鐵”的好朋友。

  烈日炎炎的夏天到了,咪咪和肥肥放暑假了,他們倆商量,計(jì)劃用二十天的時(shí)間完成作業(yè),剩下的時(shí)間一起去海邊玩。作文

  肥肥每天都仔細(xì)、認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),而小貓咪咪一會(huì)兒吃塊兒西瓜;一會(huì)兒又看動(dòng)畫(huà)片;一會(huì)兒說(shuō)肚子疼要上廁所;一會(huì)兒又說(shuō)天氣太熱要吃冰激凌,總是不能安靜地坐好認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  軟眼二十天的時(shí)間要到了,小豬肥肥早就寫(xiě)完了所有的作業(yè),可小貓咪咪因?yàn)樨澩孢沒(méi)有寫(xiě)完,他著急地哭了起來(lái),這時(shí)肥肥來(lái)了,他幫助小貓完成了作業(yè)。

  小貓握著小豬的手說(shuō):“我以后再也不貪玩了,一定向你學(xué)習(xí),做個(gè)做事仔細(xì)認(rèn)真有計(jì)劃的好孩子!

  第二天,小貓和小豬收拾好背包,按照原定計(jì)劃開(kāi)開(kāi)心心地去海邊旅行去了。

  小故事作文 篇116

  我們身邊有很多不起眼的小故事,但其中的道理意義卻非常深刻。如葉公好龍、愚公移山、揠苗助長(zhǎng)、守株待兔等。今天我來(lái)講講愚公移山的小故事。

  古時(shí)候有個(gè)叫愚公的老人九十多歲了。他家住在太行山下,每次去趕集都要爬過(guò)家門(mén)前的這座大山很不方便,他想把這座大山挖成平地,村子里的人都取笑愚公:“這么高的山你都這么大年紀(jì)了怎么挖得平呢?”愚公笑笑說(shuō):“我一個(gè)人是挖不平的,但我還是兒子還有孫子,我的子子孫孫都會(huì)繼續(xù)挖下去,直到把山挖平。”

  這篇小故事里的愚公聽(tīng)起來(lái)很好笑,但是它告訴我們認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),是完成一個(gè)事業(yè)的起點(diǎn)。有決心和信人,向著目標(biāo)矢志不渝地努力工作,定能完成目標(biāo)。

  在學(xué)習(xí)中,我們也要持之以恒,不能因?yàn)樾⌒〉睦щy,放棄自已的目標(biāo),學(xué)習(xí)愚公移山的精神,用在學(xué)習(xí)上。

  小故事作文 篇117

  從8月15日至8月26日,我讀完了《好人緣是這樣練出來(lái)的》的這本書(shū),書(shū)中每一個(gè)小專(zhuān)題,都是一則動(dòng)人的小故事,下面讓我來(lái)給你講講吧。

  文中講了一個(gè)小女孩子是怎樣練就好人緣的,這個(gè)女孩子很優(yōu)秀,但是調(diào)皮的男生總是喜歡給她取外號(hào),但她不在乎,從來(lái)不理會(huì)這些無(wú)聊的花名。時(shí)間久了,起花名的人覺(jué)是不好玩兒最后還是叫她的學(xué)名了。還有這個(gè)女孩子練好人緣的秘訣是:1,不要說(shuō)別人害怕的或不好的話。2,要有禮貌和別人打招呼,要尊重身邊的人。3、在玩耍過(guò)程中要與玩伴友好相處,避免發(fā)生打罵事件……好人緣的秘訣還真不少呢?赐赀@本書(shū),我受益匪淺,讓我明白了交朋友并不難,只要與朋友友好相處,尊重他人,懂得禮讓就會(huì)可以練就好人緣了。

  小故事作文 篇118

  最近我看了一本書(shū),書(shū)名為《講給男孩子的故事》。里面有許多小故事,其中讓我印象最深刻的是《脖子上的毒刺》。

  這篇文章描述了一名意大利的運(yùn)動(dòng)員,他平時(shí)最好的成績(jī)是每小時(shí)二十五公里。比賽的過(guò)程中他不幸被黃蜂蟄到,在這性命攸關(guān)的情況下,他飛快的蹬車(chē),將自己的極限速度提高到三十公里以上,不僅獲得了冠軍,還挽救了自己的生命。讀完這篇文章,我知道了人在危機(jī)的時(shí)候能發(fā)揮出平時(shí)不能做到的潛能。

  這種潛能激發(fā)的例子,我身邊就有一例,媽媽告訴我,外公曾經(jīng)為了救壓在車(chē)底下的姑奶奶,雙手抬起了幾噸重的拖拉機(jī)。事后,外公再也無(wú)法抬起肇事的拖拉機(jī)。這就是潛能的激發(fā)。每個(gè)人都有潛能,這次期末考試,我考的不理想。我要努力激發(fā)自己的潛能,將成績(jī)提高上去。

  小故事作文 篇119

  尊嚴(yán)是什麼?尊嚴(yán)就是以自尊贏得別人的尊重。

  我最近讀了一篇課文,名叫《尊嚴(yán)》。課文講述了發(fā)生在石油大王哈默年青時(shí)的一個(gè)小故事。哈默逃難到沃爾遜小鎮(zhèn),饑寒交迫,但他還是拒絕不勞動(dòng)就獲得食物,維護(hù)了自己的尊嚴(yán),贏得了杰克遜大叔的賞識(shí)。

  哈默以自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬,這正是他與眾不同的人格,也正是因?yàn)樗倪@種人格贏得了別人的賞識(shí)和尊重。讓我想起了我家附近地鐵站要飯的人,他們其中一些年輕力壯,完全可以去找工作養(yǎng)活自己。但他們卻把腳盤(pán)起來(lái),裝成殘疾人,讓路人以為他們很可憐,給他們施舍。這是多么沒(méi)有尊嚴(yán)的行為!爸爸每次經(jīng)過(guò)那里,都讓我把錢(qián)捐給那些年逾古稀的老人,而堅(jiān)決不給這些人!我現(xiàn)在終于明白了他的用意——只有尊重自己,才能贏得別人的尊重!

  小故事作文 篇120

  柯橋獻(xiàn)血屋在星期六持續(xù)人氣暴漲,來(lái)自浙江大學(xué)的陳芳園同學(xué)終于如愿以?xún)數(shù)墨I(xiàn)出她的第一份血液,她告訴我們:“ 這是我第三次來(lái)獻(xiàn)血屋,第一次因?yàn)樯眢w原因沒(méi)能成功,第二次和媽媽相約在8月16日一起獻(xiàn)血,因?yàn)闆](méi)有帶上身份證件又遺憾的延期了,這次已經(jīng)是第三次了呢!敝档靡惶岬氖腔顫婇_(kāi)朗的她還是每次都陪著媽媽宣美琴來(lái)獻(xiàn)血,這一次媽媽也來(lái)陪著她獻(xiàn)。

  可愛(ài)的媽媽給女兒前前后后的拍照留念,當(dāng)針頭扎進(jìn)女兒的手臂時(shí)母親緊緊的拉住女兒的手,雖然媽媽心里比自己獻(xiàn)血還要緊張,但是還是嘴上還是不斷安慰女兒說(shuō):“不疼、沒(méi)關(guān)系的,我女兒是勇敢的小孩!”字里行間流露出自豪和幸福!看著這對(duì)可愛(ài)的母女工作人員為她們留下了這難忘的一瞬間。

  小故事作文 篇121

  孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之!痹谖覀兊纳磉吘陀性S多這樣的小故事。

  有一次,我和弟弟到二中操場(chǎng)去玩,我們一個(gè)守門(mén),一個(gè)射門(mén),玩得很開(kāi)心。旁邊的沙坑邊有幾個(gè)幼兒在媽媽的陪同下玩著沙子,突然,一個(gè)幼兒脫離了媽媽的視線,跌跌撞撞地離開(kāi)了沙坑獨(dú)自去玩去了。

  因?yàn)樗小,走路還不穩(wěn),一不小心摔了一跤,也許摔疼了,他哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),我弟弟立即跑過(guò)去將他扶了起來(lái),還幫他撣撣灰塵。小朋友的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她趕緊跑過(guò)來(lái),一邊安慰自己孩子,一邊充滿感激地向我弟弟道謝。弟弟說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!焙⒆拥膵寢屨f(shuō):“你從小就知道關(guān)心別人,長(zhǎng)大了一定有出息!闭f(shuō)完,我和弟弟開(kāi)開(kāi)心心地與他們說(shuō)了再見(jiàn),繼續(xù)玩去了。 這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我至今還歷歷在目,它給了我一個(gè)啟示:關(guān)心別人,就能使自己快樂(lè)。

  在日常生活中,我們要做一個(gè)充滿愛(ài)心的人,處處關(guān)心別人,這個(gè)世界一定更美好。

  小故事作文 篇122

  我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:敬長(zhǎng)輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。

  從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做了很好的榜樣。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融。在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃,平時(shí)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時(shí),我會(huì)幫父母捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時(shí)吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”,我們家可是每日都做到“光盤(pán)”哦!在洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每日打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們?cè)谝獾墓?jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時(shí)候,我們?cè)谝獾墓?jié)約一度電。

  “勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)。

  小故事作文 篇123

  秋天到了,在洛陽(yáng)城里的詩(shī)人張籍正望著天空發(fā)呆,思念自己家鄉(xiāng)的親人,這時(shí),一位路人路過(guò)此地,張籍正好看到,連忙問(wèn)路人是哪里人。路人打量了張籍一番,說(shuō):你是誰(shuí)呀?張籍說(shuō):我叫張籍,想給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)封信,想知道你是不是我的家鄉(xiāng)人,幫我捎封信。路人說(shuō):幫你捎信可以,但你得給我一些盤(pán)纏,好讓我回家鄉(xiāng)。張籍聽(tīng)后,馬上回屋拿了一些銀子,給了路人,路人一見(jiàn)這些銀子,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):我馬上動(dòng)身幫你捎信,但是信呢?張籍這才想起自己還沒(méi)寫(xiě)信呢,趕忙回屋拿筆、紙、墨,匆匆寫(xiě)好信,剛想交給路人,又怕自己寫(xiě)得匆忙,沒(méi)能表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情,又把信拆開(kāi)看了看,這才長(zhǎng)舒了一口氣,把信封好,交給了路人。

  路人走了,張籍望著路人的背影漸漸遠(yuǎn)去,心想:我什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)啊!

  小故事作文 篇124

  說(shuō)到理財(cái),我們肯定會(huì)想:那是大人做的投資,說(shuō)白了,就是錢(qián)生錢(qián),就是教你如何利用好手里的每一分錢(qián)。

  我的理財(cái)故事從一年級(jí)就開(kāi)始了,大人在每半個(gè)月就會(huì)給我一定的零花錢(qián),那時(shí)候我還不知道節(jié)約,一看見(jiàn)自己中意的東西就買(mǎi)下來(lái)。但漸漸地,我對(duì)錢(qián)有了新的概念。在上學(xué)期的時(shí)候,大人又給我了一些錢(qián),我這次并沒(méi)有馬上放入口袋里,而是拿出一本本子,把這筆錢(qián)的數(shù)額記下來(lái),再進(jìn)行分類(lèi),“這些用來(lái)買(mǎi)文具,這些存起來(lái),這些……”我一邊念叨著,一遍分著類(lèi)。很快,分好類(lèi)了。

  隨著時(shí)間的流逝,存的錢(qián)越來(lái)越多了,這時(shí),對(duì)我說(shuō):“你看!如果你還想以前一樣浪費(fèi),現(xiàn)在能有這么多錢(qián)嗎?說(shuō)明你學(xué)會(huì)理財(cái)了!”

  對(duì),我學(xué)會(huì)了理財(cái),理財(cái)讓我感到了快樂(lè),們讓我們一起去學(xué)會(huì)理財(cái)把!

  小故事作文 篇125

  天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會(huì)露出來(lái),褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng),當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí),總是覺(jué)得騎起來(lái),腿有些伸不直,老是彎曲著。車(chē)座也變矮了,很不舒服。是車(chē)小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書(shū)包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書(shū)包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。

  我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來(lái)做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長(zhǎng)大了。 因?yàn)閶寢屨f(shuō)我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴(lài)性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小男子漢了。

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