設(shè)計作文300字

時間：2021-03-24 17:02:51 300字我要投稿

設(shè)計作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的設(shè)計作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計作文300字5篇

設(shè)計作文300字篇1

　　在陽春三月，我突然收到一封信，信中說北京奧組委，邀請我到北京，設(shè)計點火儀式。我興奮不已，幾天幾夜都沒合眼。

　　收到信的第七天，我乘坐飛機來到北京。下飛機以后，隨即進入賓館，開始了設(shè)計。

　　每當(dāng)我設(shè)計出一種點火方案，我都在想這種方案適不適合“08”奧運。這樣一來，我設(shè)計出的方案幾乎和我廢棄的方案一樣多。甚至連服務(wù)員都不知道該怎樣進出。正當(dāng)我絞盡腦汁地想，該怎樣設(shè)計點火儀式時，意想不到的事情發(fā)生了。這天，我正在看軍事片里轟炸機在敵方陣地轟炸的片段，使我靈光一閃。我便在想如果能讓飛機在把火種投下，同時，又象征著芝麻開花——節(jié)節(jié)高，這種點火儀式不是很新穎嗎？我為此沾沾自喜。當(dāng)我把這種點火儀式的方案交給北京奧組委時，在場所有人都拍手叫好。

　　終于到了北京奧運會開幕式當(dāng)天，“鳥巢”里面坐滿了人。此時，體育場已經(jīng)是震耳欲聾了。全都回蕩著歡呼聲，鼓聲。當(dāng)點火儀式開始時，整個體育場都安靜了下來，都在想這屆奧運會究竟怎么點燃圣火。正在大家疑惑不解時。天空傳來轟鳴聲，圣火從天而降，大家都屏住呼吸，生怕圣火偏離圣火臺，而結(jié)果還是成功了。

　　而我設(shè)計的點火儀式，無疑是所有奧運會中最驚險的。

設(shè)計作文300字篇2

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我要給我的爸爸、媽媽設(shè)計一套高雅的服裝。服裝的款式，采用的面料，做工的精巧，都無可挑剔。等節(jié)日送給他們，連同子女的愛心一起送上。因為他們不僅給了我生命，而且哺育我成長，為我付出的太多太多。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給“燃燒了自己，照亮了別人”的老師設(shè)計一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣，穿著它上課，能將粉筆的灰塵吸收的一干二凈。老師們的健康長壽是我們每個學(xué)生的愿望。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給被無情洪水沖走了自己家園的人們設(shè)計一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿，而且還會分離出很多的食物、建筑材料。讓他們重建家園，過上幸福安定的生活。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會給全國人民設(shè)計出一種非常美妙的服裝。這服裝會隨著人們的心情，放出各種音樂：當(dāng)人們高興時，播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》；當(dāng)人們煩惱時，就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調(diào)整好心情，更好的`工作、生活。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會設(shè)計出很多結(jié)構(gòu)不同、功能不同的衣服，讓世界更加豐富多彩。

　　假如我是一名服裝設(shè)計師，我會……

設(shè)計作文300字篇3

　　在城市的中心有一棟實驗性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。

　　住宅的大門外有一根豎桿，上面裝著風(fēng)向標(biāo)。(.)它同室內(nèi)的電腦相連，將室外溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦跟據(jù)這些氣向料，為主人提供一個及節(jié)能又舒？的家居環(huán)鏡。

　　要想進入住宅必需要輸入

　　密碼。門口還裝有小型攝像機，能將客人的面貌輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)登記的陌生人，你即便知道密碼也無法將大門打開。這時只有主人下達同意入內(nèi)的這令后大門才會動打開。

　　進入住宅輕松悅耳的音樂立即播放。沿門廳走進會客室，發(fā)現(xiàn)只有幾件家具。原來其他物品地下倉庫的集裝箱里。需要的時候，可以通電腦，將相關(guān)的集裝箱調(diào)運到指定的地方，以便取出和放回物品。

　　廚房在一樓，里面有一套教人做菜的電腦裝。電腦儲存中餐、西餐和日本菜的烹飪方法的資料。

　　住宅里的電腦全部設(shè)在暗處，在室內(nèi)見不到。它們各有各的這能，分工負(fù)責(zé)，同時又互相連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷為主人提供舒舍得生活條件。

設(shè)計作文300字篇4

　　大人們總是認(rèn)為孩子是最快樂的，整天無憂無慮，自由自在，真的是這樣嗎？孩子想環(huán)游這萬千世界，可兜里沒錢；孩子想門門功課拿“優(yōu)”，可事與愿違；孩子想沒有大人門的約束，可這根本不可能！孩子像……然而，苦惱又有何用？

　　記得有一次，我在取碗時，一不小心碗打碎了，這猶如一個晴天霹靂，我把頭埋得很低，等待著媽媽的斥責(zé)，比如：什么事都干不好將來還能干什么�。恳院筮€想找到好工作？……這種類似的話在我耳邊不停地縈繞著，這時媽媽從廚房聞聲趕來：“哎，月月你沒事吧？小心手！”媽媽的一番話讓我疑惑不解，“媽媽你不生氣呀？”“生什么氣啊，碎碎平安嘛！人啊要凡是想開點，用微笑面對生活……”媽媽的一番話讓我恍然大悟。真沒想到一個小小的碗都能生出這么大的樂趣，看，快樂不是隨處可見嗎?

　　有人說，苦惱往往是人自己設(shè)計的。其實，快樂又何嘗不可以自己設(shè)計呢？

　　垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎著空空的魚簍回家的時候，仍然是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來一天的快樂。使得，看到有人自尋煩惱，我們會說：“自找的�！逼鋵嵖鞓芬部梢宰哉�。