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【精華】思想作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的思想作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思想作文300字 篇1
有一種美麗，永不凋零；有一種美麗，朝氣蓬勃；有一種美麗，濃縮了一個偉人與一個時代的精華；有一種美麗，叫做思想。
一棵樹，從芽兒長來，慢慢長成滔天大樹，給世人帶來一片乘涼的空間和避暑的驛站。但是一棵樹，不論貢獻(xiàn)再大，長得再茂盛，都是會枯萎，會凋零，會消失的。然而思想?yún)s不是，思想，是不過時的美麗。
柯杰，他的思想是無畏的，面對阿爾法狗，明知道這一戰(zhàn)毫無勝算，卻還是坐在了棋盤——阿爾法狗的對面，雖然三戰(zhàn)三輸，他卻絲毫沒有一絲懈怠，用盡全力打好每一場比賽。這就是我們?nèi)祟�，明知道不行，卻還是要硬著頭皮硬上，哪怕落得個一敗涂地的下場，也要敗個光明磊落，敗個雖敗猶榮。
牛頓，他的思想是卓越的。他從成熟的蘋果會從樹上掉落這一自然規(guī)律上琢磨出了萬有引力，他用三棱鏡發(fā)現(xiàn)太陽光可以分成赤橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光，并且用到制造望遠(yuǎn)鏡上，由此奠定了現(xiàn)代大型光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡的基礎(chǔ)。
思想，是永不過時的美麗，是永不凋零的花朵，是永不枯萎的大樹。這句話沒有一點(diǎn)錯，如果沒有了思想，世界文明將快速后退，因為歷史上帶動時代前行的擁有是思想啊。
思想作文300字 篇2
思想，永遠(yuǎn)是孤獨(dú)者的特權(quán)�！}記
每個人都是一個獨(dú)一無二的個體，因此思想也是各種各樣。
但是生活中有一種人把思想當(dāng)成職業(yè)，當(dāng)成生命，他們就是思想家。思想家似乎離我們很遠(yuǎn)，其實很近。誰沒在寂靜的夜思考，誰沒有在面對喧囂的世界思考。也就是當(dāng)你思考到一些東西后，你變得孤獨(dú)，變得與世隔絕。
孤獨(dú)者因思想而幸福著，思想也因孤獨(dú)者而精彩著。
孤獨(dú)是一種境界，思想亦如此。假如說牛頓是思想家，那是因為他從蘋果的掉落中看到了萬有引力；假如說愛因斯坦是思想家，那是因為他從相對論中看到了原子能。如果世界上的人都不思考，那就不會有思想家，更不會有新的.東西造福人類。
孤獨(dú)也許痛苦，但思想又讓生命灑脫，它將人生的精彩轟轟烈烈！
思想作文300字 篇3
打開《秘密》，首頁就會出現(xiàn)這句話——上行下效。
存乎中，形于外”，其實這句話就把整本書的所有內(nèi)容概況了。我國東漢班固所說的“上行下效”出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷后又回到中國做了一次暢銷書。這本書講的就是內(nèi)外合一，你內(nèi)心想的東西在決定著你外在的際遇，簡而言之就是“心想事成”。好吧，如果按照中學(xué)哲學(xué)課的說法就應(yīng)該是“唯心主義”思想吧！其實“唯心”也不是貶義詞！書叫做秘密，其實這個秘密就是“吸引力”，而“吸引力”又是“同類相吸”的，于是，你就應(yīng)該用自己保持正面的思想才能“吸引”正面的事情發(fā)生，簡單說就是要保持用正面的思想去想事情。
雖然此書有些地方有些夸大，本人不敢茍同，但是保持積極的態(tài)度這點(diǎn)還是接受的，樂觀的人和悲觀的人過得生活畢竟也不同嘛�？磿鋵嵕褪且粋�挑選的過程，選取自己可以接受的，對自己有益的就好了，不需要care整本書啦！PS：此書實際應(yīng)用，10：50的時候，本人決定抱一個積極態(tài)度——要在午飯前把這本書看完，我果然看完了。呵呵，其實實際的應(yīng)用的體會就是，因為有這個時間限定看完的想法，我沒去聊天，沒去干別的閑事，這才造成了看完書的結(jié)果，思想很重要，行動同樣重要呀！
思想作文300字 篇4
我曾經(jīng)想過為人類發(fā)明一個有用的小發(fā)明，近日，我正在想我要發(fā)明什么呢？�。∥蚁氲搅�，我來發(fā)明個安全書包吧？
首先,我先來畫它的設(shè)計圖吧？它長得跟普通書包沒有什么不一樣，但它的功能比普通書包大。書包前面有一個小貓，不要小看這只小貓，這只小貓的右眼是個攝像頭，它的鼻子是個報警器；它的右耳是個定位儀，整個書包都被攝像頭監(jiān)視著，如果你不是主人，反而增碰它，它就會響起警報聲。這樣一來，你就不怕東西會被偷了。
這種書包除了具有書包本身的功能外，還兼?zhèn)浞澜壖堋⒎拦镇_、防走失、防撞車的功能。書包是用交警身上穿的反光背心材料制成，對周邊司機(jī)是個很好的提醒，書包內(nèi)裝了衛(wèi)星定位系統(tǒng)，家長可以隨時知道孩子所在位置，孩子遇險時可一鍵呼救，家長可以通過聲音判斷孩子所處的環(huán)境。節(jié)假日孩子外出，每隔一段時間，書包可自動發(fā)給家長信息告知孩子當(dāng)前所在位置。
這個發(fā)明我還沒有做完，要怎么制作我還沒有想好，想好了以后，我一定會把它發(fā)明出來。