書的作文300字

時(shí)間：2021-04-03 13:00:43 300字我要投稿

【必備】書的作文300字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】書的作文300字6篇

書的作文300字篇1

　　我們的同學(xué)李書怡是一個(gè)既熱心又淘氣的女孩兒。她的鼻梁高高的，一條活潑的馬尾辮常常在她跑步時(shí)在她背后跳舞。

　　李書怡很熱心。有一天，我的橡皮丟了。她看見了就急忙把她自己的橡皮遞給了我。我問：“你把橡皮給了我，那你寫錯(cuò)的時(shí)候不就沒有了橡皮？”她笑笑說：“沒事的，我還可以借別的同學(xué)的呀！”

　　還有一次，我的尺子一不小心掉到了地上。因?yàn)榈匕迨腔ǖ�，所以我找了很久也沒有找到。那天正好是她值周，她就和我一起趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地找了老半天才找著。

　　李書怡不僅熱心，而且很淘氣。

　　一次課間操的時(shí)候，我在前面走著，一點(diǎn)也不知道她在后面跟著我。她猛然一下把我的眼睛蒙住，裝著男孩的聲音說：“猜猜我是誰？”我猜了好久也沒有猜出來。她淘氣地說：“我是李書怡呀！”

　　你們看--這就是熱心、淘氣的李書怡呀！

書的作文300字篇2

全體少先隊(duì)員們：

　　我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見：

　　一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

　　二、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　同學(xué)們，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！

書的作文300字篇3

　　昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個(gè)好消息。今天，陳老師對(duì)我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個(gè)消息，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槠渌噙€從來沒有出過書（都是二年級(jí)的小孩子）。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領(lǐng)導(dǎo)那里去了一趟。校領(lǐng)導(dǎo)看了以后，簡直不敢相信這竟然是二年級(jí)小朋友寫的書！我們班的董可兒同學(xué)說：她午托部老師、同學(xué)都不相信這是二年級(jí)孩子寫的，而認(rèn)為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。

　　自從我們的書出版后，我就高興到了極點(diǎn)，興奮得無法用詞語來表達(dá)，我們的第一本書出版了。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。

　　從我有了書以后，我就暗暗地?cái)€著一股勁兒，一定要把二年級(jí)所學(xué)的功課做到最好！寫出更多更好的.作文！

書的作文300字篇4

　　從小，我就愛讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長知識(shí)，開闊眼界，我愛我的好朋友——書。

　　說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的時(shí)候，我好開心。

　　有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。我不知不覺又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說：“你真是個(gè)小書迷。”

　　讀書讓我快樂，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂!

書的作文300字篇5

　　嫩綠色的草隨風(fēng)舞動(dòng)，藍(lán)天上的白云向東飄去，一個(gè)男孩躺在草地上，手中捧著一本《射雕英雄傳》……時(shí)間在不經(jīng)意間偷偷溜走，天灰沉沉的，溫和的微風(fēng)在一瞬間撲面而來，還夾雜著星星雨絲。

　　這個(gè)男孩便是我，個(gè)子高高，內(nèi)向，見到陌生人會(huì)愛講話，只是我特別愛看書。

　　書是人生中的伴侶，他是我們精神上的營養(yǎng)。在睡覺前，書會(huì)伴我半個(gè)小時(shí)，夜深了，屋外還只剩下幾盞路燈，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出幾聲聲響，使這寧靜得夜空增添了幾番色彩。每到此時(shí)，我會(huì)坐在床上，望著窗外的夜色，從床邊柜上取下一本書，細(xì)細(xì)地閱讀，掃走一天的疲憊和不好的心情。

　　回到家，坐在自己的書房，從邊上抽出書本，摸著這厚實(shí)的封面，粗糙的紙張，一股美好而奇怪的心情油然而生，遇到不會(huì)題目，拿起書慢慢地翻上幾頁，答案就出現(xiàn)在心中。

　　到別人家做客時(shí)，看到桌上有書我便會(huì)毫不猶豫地伸出手，抱起書開始仔細(xì)端詳。

　　書是我們精神上的老師，他能帶領(lǐng)我們走向光明；書是精神的海洋，他能教會(huì)我們常人不知道的東西。而我就是一個(gè)喜愛看書的人，把書當(dāng)作寶貝看待。

書的作文300字篇6

　　你知道我最喜歡的書是什么嗎？你知道我最感興趣的書是什么書嗎？想知道是什么書嗎？如果想知道就讓我來告訴你吧！

　　我最喜歡和最感興趣的書是：《昆蟲記》。你知道我為什么喜歡《昆蟲記》這本書嗎？是應(yīng)為這本書里面有許多關(guān)于昆蟲的小知識(shí)和小故事，可以以讓我們?nèi)ビ^察去閱讀�！独ハx記》的作者是丁。H。法布爾它是法國的昆蟲學(xué)家。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》，現(xiàn)在你知道我問什么喜歡這本書了吧！不緊是這一點(diǎn)我還喜歡里邊的文章比如：石蠶、甲蟲的生長、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預(yù)測氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預(yù)測氣候這篇文章吧！這篇文章寫了：在正月里，松毛蟲會(huì)脫第二次皮。它就不會(huì)再像以前那么美麗，不過有失也有得，它添了一種很有用的器官�，F(xiàn)在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然后就能預(yù)測天氣。

　　我收獲了昆蟲記，他的人文精神以及對(duì)于生命的無比熱愛。

【【必備】書的作文300字6篇】相關(guān)文章：