精選合作作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的合作作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作作文300字 篇1
老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文參加演講比賽。
小麗自言自語(yǔ)地說(shuō):“我?guī)дl(shuí)去呢?”眼睛說(shuō):“帶我去,帶我去!薄盀槭裁匆獛闳ツ?”眼睛說(shuō):“你不帶我去,你就看不到大自然的多姿多彩!弊彀驼f(shuō):“小麗,你不帶我去就不能上臺(tái)演講!庇谑,小麗就決定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說(shuō):“小麗,你不帶我去,你怎么能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,溪水在嘩啦啦的流,微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地響呢?”鼻子也趕緊說(shuō):“小麗,你不帶我去,怎么能聞到鮮花的芳香呢?”
小麗覺(jué)得他們說(shuō)的都有理,決定都帶他們?nèi)。五官一起合作把看到的、聞到的、?tīng)到的都告訴小麗,小麗很認(rèn)真的寫(xiě)進(jìn)作文。結(jié)果。在演講比賽上,小麗得了金牌,她高興地對(duì)五官說(shuō):“謝謝你們,你們都是我最好的朋友。”(指導(dǎo)教師姚興橋)
合作作文300字 篇2
這次的大同體育節(jié)上,有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái),一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的'班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開(kāi)始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了!熬凸帜悖吣敲纯旄陕?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨。就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了。不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。
我們一直訓(xùn)練到比賽那天。這場(chǎng)比賽我們得了第三名,這個(gè)成績(jī)雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了合作。
合作作文300字 篇3
一天,我們上美術(shù)課的時(shí)候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來(lái)了,這可怎么辦呀!沒(méi)有作品老師會(huì)批評(píng)的。還是田依然聰明一些,她急中生智,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。她提議說(shuō):“燕一鳴,我們一起做一個(gè)小兔子的立體畫(huà)吧”。我說(shuō):“好啊”。我們就準(zhǔn)備開(kāi)工。
說(shuō)干就干,我們拿出做立體畫(huà)的必需工具:彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫(huà)出一只活潑又可愛(ài)的小兔子,接著用大紅色的彩筆給兔子畫(huà)出它最?lèi)?ài)吃的紅蘿卜;然后又給兔子畫(huà)了一座漂亮的小房子;緊接著我們給兔子畫(huà)了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿卜,畫(huà)好以后田依然開(kāi)始用剪刀小心翼翼剪下來(lái),我們一起把剪下來(lái)的畫(huà)細(xì)心地粘在一張鮮艷的彩紙上,這樣立體畫(huà)就做好了。
大功告成了,我和田依然看著我們一起合作完成的作品心里美滋滋的。
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