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情的作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的情的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
情的作文300字 篇1
滿天飛舞的雪花,像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒(méi)錯(cuò),這就是冬天。你喜歡它嗎?
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天過(guò)去時(shí),當(dāng)炎熱的夏天飛走時(shí),當(dāng)涼爽的`秋天不知去向是,就表示冬天已經(jīng)到來(lái)了。寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,冬姑娘就是乘著它,帶著一片白茫茫的世界來(lái)到了人間。
山上,落在草地上的雪花鋪滿了整座山,不留一點(diǎn)兒空隙,仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹(shù)林里,多得數(shù)不清的大樹(shù)本來(lái)是綠油油的一片,現(xiàn)在卻變成了雪白的,隱隱約約能看到一丁點(diǎn)兒綠色,似乎是樹(shù)上長(zhǎng)滿了雪花,又像是冬姑娘乘著北風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí),順便把無(wú)數(shù)件披肩披在了每一棵樹(shù)上;水面,偶爾有一點(diǎn)泡泡鼓到清澈見(jiàn)底而又平靜的“鏡子”上,把“鏡子”打碎了,并漾起一圈圈波紋。是誰(shuí)在作怪呢?哦,原來(lái)是調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小魚(yú)兒呀!
走進(jìn)熱鬧的溜冰館,就可以看到許許多多的孩子在跟教練學(xué)溜冰,也可以看見(jiàn)大人們正熟練地在冰上滑來(lái)滑去,還可以見(jiàn)到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋,滑到冰塊上去,滑到這邊,滑到那邊……呵呵,要是你會(huì)的話,也會(huì)覺(jué)得很好玩的。
情的作文300字 篇2
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),就讓我感到空氣清新。
春天,校園百花齊放,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在飛舞,小鳥(niǎo)隨著蝴蝶起舞,唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來(lái),看著這個(gè)世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓?lè)地玩耍。春天的校園還下著雨。調(diào)皮的`雨點(diǎn)落到同學(xué)的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。夏天,校園里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。小草熱的抬不起頭來(lái),一場(chǎng)大雨過(guò)后,操場(chǎng)上的一切被沖刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更美了,小草也更精神了。秋天,走進(jìn)校園,一陣陣桂花的香氣迎面撲來(lái),舒服極了!校園里下起了樹(shù)葉雨,無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉,像金色的地毯,小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天,大雪把校園打扮成了銀色的世界,樹(shù)上一根根銀色的枝條,晶瑩剔透,漂亮極了。
我愛(ài)這美麗歡樂(lè)的校園!
情的作文300字 篇3
微風(fēng)輕撫,夾雜著旭日的紅光,映射在波光粼粼的湖面上。湖面上,有她的微笑,有他的微笑,也有我的微笑……
夜幕悄悄地為天空披上了黑色的外衣。不遠(yuǎn)處,在那落葉散落的亭子下,一位風(fēng)度翩翩的.女子手撫琴弦,仰望嘆息。月光揮灑著破碎的星辰,映紅了她的臉頰,讓人如癡如夢(mèng)。弦音四射,淚卻早已抑制不住,在琴弦之間滾動(dòng),刻畫(huà)出一幅幅留戀的畫(huà)面。那曾經(jīng)的歡笑,那曾經(jīng)的感動(dòng),那曾經(jīng)的萬(wàn)般不舍……雖早已化作片片浮云,卻依舊能撕裂心扉,隱隱作痛……
“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之憂矣,於我歸處。蜉蝣之翼,采采衣服。心之憂矣,於我歸息。蜉蝣掘閱,麻衣如雪。心之憂矣,於我歸說(shuō)?”
絲絲傷感圍繞在心頭,片片紅葉為亭落添灑憂傷的格調(diào),揮之不去。你,知道我在等你嗎?紅葉枯黃,時(shí)光已逝,那份等待,那份雨中的守候,那份熟悉的芳香,能讓我找到夢(mèng)中的她嗎?
小池中,荷葉扭動(dòng)著她那弱小的身軀,哼唱著愛(ài)的旋律;樹(shù)葉兒睜開(kāi)了雙眼,為我提供了更廣闊的視野;小道上,櫻花爛漫。我整了整衣裳,徑直向亭子走去……
琴聲回蕩,思念?情愁?渴望?亦或是追求?
心之憂矣,其誰(shuí)知之?其誰(shuí)知之,蓋亦勿思。
情的作文300字 篇4
陽(yáng)光暖暖的,照在地上。
金燦燦的,像逝去的,破碎掉的時(shí)光。
我花了一塊錢,買了一只小碎筒。 小碎筒是我們學(xué)校里賣的很火的一種冰淇淋。
抬頭望天,想想好久沒(méi)有單獨(dú)逛逛學(xué)校了。
那次路過(guò)男生宿舍,一個(gè)臉熟的男生站在門口對(duì)我笑。
說(shuō)實(shí)話,他笑的真猥瑣。
其實(shí)他整個(gè)人長(zhǎng)得都萎縮。
我歪頭想了好久,才想起來(lái),哦!原來(lái)他是我朋友的一個(gè)同學(xué)。
后來(lái),從學(xué)校門口進(jìn)去,就會(huì)路過(guò)男生宿舍。那次分班,搞得同學(xué)疏離。
一見(jiàn)面,就是淚眼朦朧。
我想,那天燦爛的午后,我把我的.記憶都埋葬在那里。那個(gè)看似溫暖,實(shí)則炎熱透頂?shù)牡胤健?/p>
常常在月考完之后,我和小女生無(wú)意識(shí)地停留在男生宿舍樓下,漫無(wú)目的仰望那一扇扇窗子,仿佛里面,透著美好傳奇。
或許,這來(lái)源于異性的吸引。挽著我手的女伴這樣對(duì)我說(shuō)。
我笑笑,不置一語(yǔ)。
就這樣走過(guò)去,留給那棟樓一個(gè)蒼涼的背影。
誰(shuí)也不知道,那棟樓下,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)怎樣的故事。曾經(jīng)有一個(gè)男生,把他的笑容留在了那里,我也把我的心留在那里。
這次停駐一望,不過(guò)是要拿回我的心。
罷了。