實用的漢字的作文300字十篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的漢字的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漢字的作文300字 篇1
漢字是中國獨有的文化,有著很多年的歷史,它們都是在生活中被創(chuàng)造出來的。很早以前有象形字: 比如“月”,“ “山”。怎么樣,很有趣吧!還有會意
字和象聲字呢!
在中國那么多的漢字中,我最喜歡“笑”字。
“笑”上面一個竹字頭就像人的眼睛和眉毛,下面的“夭”就像人的身子,眼睛和眉毛都彎起來了,身子也舞蹈起來了。我左看,右看,上看,下看,都是一副歡樂地樣子。知道我為什么喜歡“笑”這個字嗎?那是因為我喜歡笑,老師也教我們要學(xué)會微笑著面對別人。
“笑”在別人心里可能是“奸笑”、“冷笑”、“笑里藏刀”......這些貶義詞,但它在我心中卻是“微笑”、“捧腹大笑”......這些使人開心的笑。因為喜歡“笑”,所以我對“笑”十分了解:
“給別人一個微笑,別人就會還你一個春天”、“笑一笑,沒什么事情過不了”、“開心+微笑=一百分”......這些都是有關(guān)笑的至理名言,也是在你不開心時的好導(dǎo)師,我非常喜歡笑!
笑,有時也是一個安慰,能給人心靈的撫慰;笑,也是一位好導(dǎo)師,帶你走出憂愁;笑,更是一位好伙伴,伴你走過一路坎坷!你何不跟我一樣,喜歡“笑”,愛上笑,讓世界的每個角落都洋溢著笑呢!
漢字的作文300字 篇2
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字,只是由橫豎撇捺等簡單的筆畫組成的,可他卻蘊含著豐富的內(nèi)涵。
它們像一只只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲,也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的,而是活躍的。每個字都有各自不同的風(fēng)韻。
當(dāng)你看到“朝陽”兩個字時,似乎有
一絲溫暖的陽光照耀在你的身上;當(dāng)你看到“蜜”字時,心中仿佛甜甜的;當(dāng)你看到“喜”字時,心中會涌起一陣喜悅之情:“藍(lán)天”這個詞一出現(xiàn),你似乎置身在一片蔚藍(lán)的天地中;可當(dāng)你看到“垂頭喪氣”這個詞,你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡單筆畫組成的圖畫,是多么地美妙!這時,我不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎?漢字還有著悠久的歷史和漫長的演變過程:甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今,漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的瑰寶,是中華兒女智慧的結(jié)晶,它在傳承中文化方面,有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女,我們一定要學(xué)好漢字,將我們的中華文化發(fā)揚光大!
我愛你,神奇的漢字!
漢字的作文300字 篇3
漢字神秘又可愛,它蘊藏了無數(shù)的意義,只要你細(xì)細(xì)推敲就會發(fā)現(xiàn)它的秘密并愛上它。
漢字經(jīng)歷了5000年,見證了中國的朝代更替、國家滅亡,也演變出了許多的字體。從原始的甲骨文到金文、大篆、小篆到隸書、草書、正楷。不同的字體,各具其長,如行書流暢,草書豪邁,正楷端莊。
漢字也形象的表現(xiàn)出古人的樸素和優(yōu)秀的品質(zhì),還有生活狀態(tài)。比如“婦”字旁邊是個女人,右邊是掃帚,因為古代的婦女是在家里干家務(wù)的!澳小弊稚厦媸翘铮旅媸橇,表示男人用力撐起了田,因為男人是種田務(wù)農(nóng)的。又比如“孝”這個字,在甲骨文中是一位小孩扶著老人。
漢字使許多人癡迷,更造就了許多書法名家,最出名的便是王羲之了。雖然他的字已經(jīng)很好看了,但是他還是天天琢磨,因為書寫把袍子的一角都磨破了。普通人更不用說了,因為許多字是刻在石頭上的,所以他們經(jīng)常拓印出來臨摹。
漢字一步一步走來,不止國人癡迷,外國人也癡迷,我真為自己是中國人驕傲。
漢字的作文300字 篇4
這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,讓我知道我們平?磿⒆x報、寫信、作文,都離不開漢字。它們像一群活潑可愛的孩子們在紙上玩笑嘻戲,像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎。
在這次學(xué)習(xí)中,最讓我受益匪淺的就是《我愛你,中國的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特風(fēng)格的精靈。比如:一個人靠在樹旁邊,就是休;魚和羊在一起味道特別鮮美,所以就是鮮字;森林里有許多樹木,所以森和林都是木字旁……這些可愛的小精靈,在人們的筆下,和小伙伴們組合成一個詞語,表達(dá)出了不同的意思與不同的意義。
在這里,我想到了自己以前總是寫錯字,尤其是“摘”,總把它的右邊寫成“商”字。自從學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國》,讓我知道了只有“商”字里面是八口,其它和“商”相似的里面都是十口,這樣就方便我記字而不會錯了。
這些美麗而富有魅力的漢字,給使用它的人帶來了詩的靈性。漢字書法是一門獨特的藝術(shù),古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛你,中國的漢字!
漢字的作文300字 篇5
在綜合性學(xué)習(xí)中,我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國,領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的知識,參加了五花八門的活動。
在綜合性學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多記漢字的方法。如:7+一是什么字,猜出來了吧!沒錯,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。
記漢字的方法是多種多樣的,其中順口溜也是一個好方法,下面我就贈給大家一個順口溜:全封巳,半封已,不封是自己。記漢字還有很多好方法,如果你們有更好的方法,請告訴我。
在綜合性學(xué)習(xí)中我們還舉行了猜字謎活動。分好小組后,同學(xué)們先各自去搜集字謎,自己編字謎,然后再將它們做成手抄報或課件在班上展示。在展示會上,教室里熱鬧非凡,大家都展出了自己制作的作品。
我覺得猜字謎非常有趣。你看,一+一是王字,一百減一是白字,千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會令我們的反應(yīng)能力和記字能力變得越來越強。諧音笑話讓我們懂得了不要經(jīng)常寫錯別字,否則就會鬧笑話。
這次漢字王國之旅讓我學(xué)到了不少關(guān)于漢字的知識,使我受益無窮。因此我們要學(xué)好祖國的漢字,更好地掌握漢字的知識。
漢字的作文300字 篇6
我是一只小小鳥,一天我飛到了一個國度,看見門上寫著四個大字那就是--漢字王國。
我又驚奇又開心,于是我飛了進去,人聲鼎沸的大街上,有許多的店鋪比如:字謎小店、
歇后語賣場、書法作品店……琳瑯滿目。忽然,我的心里產(chǎn)生疑問,這些店里有什么呢?最后我終于決定要進去看一看。說干就干,我飛了進去映入眼簾的是密密麻麻的`書法作品有:楷書、行書、草書、金文、甲骨文、隸書……我仔細(xì)欣賞了一下這些書法作品,篆書隸書,古色古香。正楷端莊,行書流暢。過了一會,我飛出了這家店,又飛進了另一家店。發(fā)現(xiàn)這些都是帶諧音的歇后語,和尚打傘—無法(發(fā))無天、四月的冰河—開動(凍)了、上鞋不用錐子—真(針)好。這些歇后語分為上下兩個部分,上個部分是謎面,下個部分是謎底。比如和尚打傘—無發(fā)(發(fā))無天,和尚本來就是光頭,根本不需要打傘,你說呢?時間一分一秒地過去了,我飛出了這家店,發(fā)現(xiàn)天色已晚。
這時,我想到了今天遨游漢字王國的經(jīng)歷,我學(xué)到了許多東西,有字謎,帶諧音的歇后語今天可真是快樂的一天!
漢字的作文300字 篇7
每個人都有自己喜歡的漢字,有人喜歡“愛”字代表相親相愛;有人喜歡“幫”字代表幫助。而我喜歡的漢字卻是“細(xì)”字,它代表細(xì)心。
有一天,我正在上學(xué)的路上,慢慢地走過那片翡翠似的小竹林,呼吸那新鮮的空氣,因為今天就要公布成績了,我肯定又是第一名,所以心情情好得不得了。到了教室里,同學(xué)們都在七嘴八舌地議論著。“老師來了”!不知哪個人大叫了一聲。我們大家都乖乖的坐到位子上,等著老師公布成績。老師像一棵挺拔的大樹站在講臺上,雖然我心里有些忐忑不安,但是我還是相信自己能考到100分。老師大聲念到:“某某某100分,我99分……”突然,就像有一把沉重的錘子砸在我身上。當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn)因為自己粗心而漏寫了一個字。因為自己粗心我才跟100分擦肩而過。后來,因為我改正了這個毛病,所以我才跟“細(xì)”字交上了好朋友。因為“細(xì)”字在數(shù)學(xué)課上我糾正了一道題,因為“細(xì)”我在英語課上能把單詞背下來,因為“細(xì)”字我在語文課上能把老師要求的背下來。
同學(xué)們讓我們一起跟“細(xì)”字交個好朋友吧!做一個仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的人。而不要做粗心大意、馬馬虎虎的人。
漢字的作文300字 篇8
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,漢字的“美”,就想花瓣般撒落在我們生活的角落。只有開啟我們心靈的窗戶,才能把這些花瓣串成美麗的一環(huán),成為點綴我們?nèi)粘I畹木里椘贰?/p>
感謝先人給我們留下如此美妙的文字,橫,撇,豎,捺……看似簡單的筆畫,卻隱藏著無窮的奧妙。每個漢字都是由這些簡單的筆畫組成,每一個筆畫仿佛是活的,奇妙的組合起來,魔幻般的誕生出一個個的漢字;蚝喕蚍,或大或小,或?qū)捇蛘,每個漢字都擁有自己的“領(lǐng)地”,看著這些美麗的漢字,使人賞心悅目。字的祖先——象形字,更是叫人拍手叫絕。毛竹的“竹”字,用兩片叉開的竹葉組成,望字生義,仿佛能感受到竹林在山間搖曳。
每一個中國字就是一幅美麗的畫,橫平豎直,下筆如運功,其味無窮。如月亮的“月”,“月有陰晴圓缺”,怎樣將它表達(dá)出來呢?若是新月,以楷書的形式來表示,給人一種文雅的感覺,更能襯托出新月如鉤。
美麗的漢字像一條綿延不絕的長河,淌過中華民族上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
漢字的作文300字 篇9
每天,我們都會和漢字打交道。在我的心中,漢字可不是僵硬的符號,而是一個個生動活潑的美麗精靈。
很多同學(xué)都是學(xué)習(xí)了拼音之后才開始認(rèn)識漢字,可我不是。我學(xué)拼音是在六歲上學(xué)以后,可我認(rèn)識漢字的時候才兩歲。那時,漢字對于我來說就是一幅幅美麗的圖畫,一個個可愛的精靈,賦予我無限地想象空間。你看,小熊的“熊”字,小兔的“兔”字,大象的“象”字不就是一個個活靈活現(xiàn)的動物嗎?“小雞小雞嘰嘰嘰、小鴨小鴨嘎嘎嘎、小羊小羊咩咩咩”,哈哈,多么形象的文字,多么清脆的聲音,多么美麗的小精靈!
小精靈們帶領(lǐng)著我走向神奇的漢字王國。王國里的居民個個性格獨特,“哭”字一看就像流淚,“笑”字一看就令人高興;“飛翔”讓我想起快樂的小鳥,“溫暖”讓我記起媽媽的懷抱。小精靈們帶著我徜徉在美麗的童話世界,為我打開一扇扇了解世界的窗戶。
后來,我長大了,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對漢字有了更深的認(rèn)識和理解。古老的漢字穿越幾千年的歷史,依然翩翩地在世界舞臺上飛揚。它是中國人的魂,也是中國人的根。它博大精深,堪稱中華民族的象征,我們一定要學(xué)習(xí)并傳承好中華民族的這一智慧瑰寶。
神奇的漢字,美麗的精靈,我愛你!
漢字的作文300字 篇10
每個人都離不開漢字,生活也離不來漢字。
記得有一次,姑姑帶著我去美容院化妝,我們邊走邊聊,聊得高興,正聊得高興的時候,“嘟嘟嘟”一輛車開過來,那車上寫著灑水車。我連忙叫起來:“姑姑,姑姑,快看酒水車來了,它應(yīng)該是給我們送酒來的吧,真好,可以喝酒了!惫霉眠B忙說:“小曼,那是一輛灑水車,灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差!
就是在寒假中,我來到了超市買零食,不是我認(rèn)錯了字,而是寫的人寫錯了字。我們先走著走著,看到了一個倉庫,倉庫的門上寫著一副字,我情不自禁的讀起來:“顧客止,咦,這時什么字。俊蔽疫B忙問:“媽媽,那是什么字?”
媽媽解釋道:“那個字錯了,它多了一點,它應(yīng)該這么寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級,但是,我的錯別字還是有。就比如:我寫地球的球字的時候,經(jīng)常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿卜的拔字這兩個字的讀音也經(jīng)常不準(zhǔn)。還有那再接再厲的歷字經(jīng)常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的五年級,我相信自己再也不會因為那一筆一畫而認(rèn)錯字了,寫錯字了。
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