關(guān)于歌的作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的歌的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌的作文300字 篇1
成長(zhǎng)是一首歌，飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候，我常�？匆�(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符，心里充滿(mǎn)了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字，而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次，我去探望外婆時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了，我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí)，我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話(huà)，是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的，那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨(dú)立的快樂(lè)，陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候，我總是想大喊一聲：“成長(zhǎng)，真好!”
歌的作文300字 篇2
我原本是一個(gè)又膽小，又不自信的一個(gè)小女孩�？晌椰F(xiàn)在卻變成了一個(gè)又快樂(lè)又自信的女孩。是這首歌改變了我——《我很快樂(lè)》
因?yàn)槲业牟蛔孕�，弄得媽媽很苦惱，決心要通過(guò)一些自立的小事情來(lái)改變我。有一次，媽媽請(qǐng)朋友吃飯。因?yàn)椴途卟粔�，媽媽讓我去前臺(tái)要�？墒俏以趺匆膊桓�，總找借口，希望媽媽不讓我去。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)后，媽媽似乎看出了我心思說(shuō)：“歡歡難道你連拿餐具的一件小事都不敢嗎？”我的臉紅得像兩個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，當(dāng)時(shí)我真想找一老鼠洞鉆進(jìn)去。
忽然飯店里響起了一陣清兒悅心的一首歌——《我很快樂(lè)》這如同天籟之音。太好聽(tīng)了！我不禁贊嘆。
突然音樂(lè)里響起這么一句歌詞�！拔乙孕牛乙龊米约�，我不能在別人面前低下我那高昂的頭。我要快樂(lè)，我要做好自己，我要像陽(yáng)光那樣燦爛。”聽(tīng)到這激動(dòng)的歌，我從座位上站起來(lái)，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“我去拿餐具�！闭f(shuō)著便跑了過(guò)去。
是《我很快樂(lè)》這首歌改變了我，是它讓我有了自信，是它讓我擁有如陽(yáng)光般的笑容。
歌的作文300字 篇3
詩(shī)歌對(duì)我們的影響伴隨我們一生，讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中吧！
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》已經(jīng)有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人。世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人。拜倫、海涅、普希金······他們的優(yōu)秀詩(shī)篇為各國(guó)人民傳誦。
我們小組根據(jù)古詩(shī)的內(nèi)容把收集來(lái)的古詩(shī)分成了八類(lèi)，分別是：送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、行旅詩(shī)和閨怨詩(shī)；根據(jù)作品語(yǔ)言的音韻和結(jié)構(gòu)形式分成了三類(lèi)，分別是格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī)，這十一類(lèi)中，我最喜歡詠物詩(shī)，比如：《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩(shī)都是詠物詩(shī)。這三首詩(shī)中，我最喜歡的就是《詠鵝》了，經(jīng)小組成員查來(lái)的資料顯示，這首詩(shī)的作者駱賓王是在九歲的時(shí)候?qū)懴铝诉@首詩(shī)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)是神童了，我現(xiàn)在十二歲，寫(xiě)的現(xiàn)代詩(shī)有大部分都是仿造別人的詩(shī)，自己沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。
生活中處處有詩(shī)歌。天真的兒歌、樸素的民歌，常在我們的耳邊回響。讓我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，讓生活充滿(mǎn)新意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！
歌的作文300字 篇4
在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我一直以為，動(dòng)物們的內(nèi)心世界是單純的。然而，我讀了《雪豹悲歌》之后，我的內(nèi)心對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)有了極大的的改變。他們也是有糾紛的時(shí)刻，自私的情感，與我們?nèi)祟?lèi)的感情世界是那么的相似啊！
書(shū)中的主角——雪妖，半歲時(shí)落入陷阱，兩歲時(shí)遇到自己的親生母親——北斗母豹，北斗母豹教他怎么捕獵，怎么防守，可雪豹為了得到媽媽完整的愛(ài)，居然趁著北斗母豹去自己洞穴的時(shí)候親口咬死了自己的弟弟妹妹。最終，雪妖在打劫時(shí)，遭豺的襲擊，這只吃素的高山霸主，美譽(yù)之稱(chēng)的雪豹，在生命的最后一刻，留下了自己對(duì)霸道的悔恨的淚水。
我看完這的故事之后想起了生活中有些不懂得珍惜父母對(duì)他們的愛(ài)，最后也被關(guān)進(jìn)牢里，嚴(yán)重的被槍斃了，就像故事中的雪妖一樣，雖然我知道他是想自己的母親多陪她一會(huì)，但沒(méi)想到結(jié)果。
退一步海闊天空，退一步，任何事情都有商量的余地。
歌的作文300字 篇5
團(tuán)結(jié)就是力量。力量是鐵。力量是鋼。那晚海軍的響亮歌聲仍然縈繞在我耳邊。 中小型海軍站在路燈旁學(xué)習(xí)歌曲。 所謂的軍歌比它響亮的聲音更重要。 作為旁觀(guān)者，我看著第12家公司的新兵目睹了他們學(xué)習(xí)歌曲的`整個(gè)過(guò)程：從最初的一句話(huà)到最后一首歌，從羞怯的竊竊私語(yǔ)到自由的聲音。 他們?cè)跊](méi)有掩蓋的情況下成長(zhǎng)和突破。
我仍然記得，第一次新兵沒(méi)有放手，導(dǎo)致整個(gè)公司的聲音很弱，然后是老師和班主任的責(zé)罵，但他們沒(méi)有抱怨。 這本書(shū)試圖放開(kāi)你的聲音，唱男人和女人。 然后，教練改變了他的戰(zhàn)略，鼓勵(lì)他的學(xué)生，這顯然是越來(lái)越響亮的歌曲，直到最后的聲音響亮，將軍的歌聲在當(dāng)?shù)嘏叵?我禁不住佩服他們，因?yàn)槲蚁牒吞焯酶?jìng)爭(zhēng)。 有些人甚至聲音嘶啞，但他們?nèi)匀徊活櫲嗤瑢W(xué)的力量。 在昏暗的燈光下，新兵們用獨(dú)特的光照亮了整個(gè)營(yíng)房。
歌的作文300字 篇6
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不應(yīng)該再往前走，為什么你要這么的脆弱墮落�！边@首歌是周杰倫的稻香，雖然這首歌是一個(gè)很普通的歌曲，但是這首歌給我?guī)?lái)了很大的啟示。
我最喜歡那句“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看多少人在為生命努力勇敢的走下去，我們是不是該知足，珍惜一切就算沒(méi)有擁有�！薄兜鞠恪肥且皇琢餍懈枨�，但也是一首能夠激勵(lì)人們自信堅(jiān)強(qiáng)的歌曲。當(dāng)我每次看電視，看到那些生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的人在生活無(wú)比艱苦的條件下，仍然用最燦爛的笑容面對(duì)生活的時(shí)候，我的心里就會(huì)想為什么他們可以，我們就不可以呢?
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是生活在條件好的家庭中，是沒(méi)有受過(guò)挫折的，所以他們遇到困難時(shí)不能自己面對(duì)，有時(shí)顯得太軟弱，遇到一兩個(gè)比較棘手的問(wèn)題就打退堂鼓，可是將來(lái)總會(huì)有一天，你必須要面對(duì)這些困難。所以我們要多鍛煉自己，這樣早晚有一天你會(huì)感謝當(dāng)時(shí)的自己的。
你應(yīng)該不斷的去努力，擁有堅(jiān)強(qiáng)自信勇敢喲。它們會(huì)使你終身受益匪淺的，正如人們所說(shuō)“在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋藏著你的夢(mèng)想，散發(fā)出微小
歌的作文300字 篇7
春天，是一個(gè)令人流連忘返的季節(jié)。春天，是一首快活而又生機(jī)勃勃的樂(lè)曲，進(jìn)入你的耳間。
陽(yáng)春三月，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠。春天悄悄地來(lái)到山野，你聽(tīng)，山上積雪消融，雪水像一個(gè)個(gè)可愛(ài)而又天真的小娃娃似的把樹(shù)葉、小草當(dāng)作滑梯，在“叮叮、當(dāng)當(dāng)”的響聲中進(jìn)入了農(nóng)民的心田。
春天，草長(zhǎng)鶯飛，去年冬天沉睡的小草，也伸出了嫩嫩的臂膀。大地蘇醒了，麥苗蘇醒了，樹(shù)木花草全都蘇醒了！
悄悄地，悄悄地，春天，來(lái)到了庭院。春風(fēng)溫柔地?fù)崦〔�，像一位高尚的母親，對(duì)那些淡淡而素雅或濃妝艷抹的花花草草說(shuō)：“放開(kāi)你們的胸懷，讓這塊美麗的土地多一點(diǎn)綠色吧！”
山青水綠，遍地花開(kāi)。幾回春雨沖刷過(guò)的梨花，更是美得醉人，白而雅，剛而強(qiáng)，像一片白色的天鵝絨，披灑在大地上。
我愛(ài)你，春天！愛(ài)你的原因，不僅僅是你的美麗，更是你那無(wú)私而又寬大的胸懷！
歌的作文300字 篇8
“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅�，有我在就天不怕地不怕……”這是我最喜歡的一首歌。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲時(shí)就會(huì)想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每當(dāng)星期日和星期六的時(shí)候我就會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。
有一次，我考試沒(méi)考好，回到家，我憂(yōu)心忡忡地把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽一看我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只有91.5分，就生氣地吼了起來(lái)：“你是怎么搞的？怎么考得這么差？”我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我心里暗暗地說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我也不想考得這么差……”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他看了我的分?jǐn)?shù)，不由得拉長(zhǎng)了臉。“壞！”我把頭深深地埋在胸前準(zhǔn)備承受爸爸的“雷鳴電閃”。我等候著，可是過(guò)了很久，也沒(méi)聽(tīng)到一絲聲音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔細(xì)地看著試卷……
好一會(huì)兒，爸爸才抬起頭來(lái)拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考得不好不要緊，重要的是你要知道哪兒錯(cuò)了，能用什么方法改正這些錯(cuò)誤。我們希望你下次考100分�！边@時(shí)，媽媽的臉色也變得溫柔起來(lái)。
我拿起媽媽的手機(jī)開(kāi)始聽(tīng)歌，“老爸、老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑形以诰吞觳慌碌夭慌隆?tīng)到老爸兩個(gè)字，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
我喜歡這首歌，因?yàn)樗麜r(shí)刻提醒我，要聽(tīng)爸爸的話(huà)。
歌的作文300字 篇9
小學(xué)六年里，我學(xué)了不少詩(shī)歌。一天，我讀詩(shī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌有很多顏色，就像一只“變色龍”。
我看了很多詩(shī)句，僅“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這句詩(shī)中就有七種顏色。寫(xiě)紅色的詩(shī)句有很多，比如“紅掌撥清波”“霜葉紅于二月花”“日出江花紅勝火”等等，帶有黃色的詩(shī)句有“新梢漸變鵝黃色”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”等，帶有藍(lán)色的詩(shī)句有“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，帶有綠色的詩(shī)句有“淺水遙添鴨綠紋”……
后來(lái)，我還見(jiàn)過(guò)一些沒(méi)有用表示顏色的字卻描寫(xiě)出顏色的詩(shī)句，如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”“草色遙看近卻無(wú)”。你看，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的梨花就寫(xiě)出了白色，“草色遙看近卻無(wú)”中的草色就是綠色。另外，還有“竹憐新雨后”，竹子是翠綠色的，“山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)”，夕陽(yáng)是紅色的，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中寫(xiě)出了白色的羊群和綠色的草原。
學(xué)了這么多的詩(shī)句，我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候，也可以借助這樣的寫(xiě)作方法。比如寫(xiě)人開(kāi)心的時(shí)候，可以通過(guò)他的神態(tài)描寫(xiě)出他開(kāi)心的樣子。他如果生氣了，可以寫(xiě)：他的眼睛瞪得很大，鼻子噴著粗氣，頭上好像著了火。
詩(shī)歌給我們帶來(lái)了許多啟發(fā)，借助古人的方法來(lái)寫(xiě)作文，可以讓我們的作文更優(yōu)美，更生動(dòng)。
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