歌聲作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的歌聲作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歌聲作文300字 篇1
春天,鳥語花香,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聆聽大自然的聲音。
樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動聽的歌聲,我走進了時間的大門,來到了五年前。那時,年幼的我什么也不懂,只會吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我開心極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的翅膀,試圖飛到藍天的懷抱中。我卻一無所知,依舊和小鳥玩耍,還拿來食物給小鳥吃?墒牵还茉鯓有▲B都不吃。我十分焦急,心想小鳥不吃會餓死的呀!
天空中傳來嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時,媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:小鳥是屬于大自然的,你把它關在籠子里,它是不是很難過?我似懂非懂地點點頭,想了一想,答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對幼小的我來說,是一次重大的考驗。終于,當我再一次聽到悲傷的鳥鳴時,我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團聚時那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學著鳥叫,再次走進時間的大門,回到現(xiàn)實中。我享受著這大自然的音樂,快活地行走!
歌聲作文300字 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了。世上只有……路邊一個小男孩牽著***媽的手,輕輕地哼著,滿臉的幸福。媽媽溫柔的撫摸著他。
聽完這首歌,看見這畫面,又回憶起童年的我……
媽媽,我想聽你唱歌。一張童真童趣的小臉出現(xiàn)在媽媽面前。媽媽俯下身子說:“你想聽我唱歌,是么?”對啊,對啊,媽媽你就唱嘛!眿寢屛⑽⑿α艘幌,說:好吧,你個小鬼頭!眿寢尃恐业氖,在田間小路上,唱著世上只有媽媽好”每天只有一有空,我便會纏在她身邊要她唱歌。過了不久,我便會了這首歌,總是在放學的路上牽著媽媽對手,把歌唱給媽媽聽。每次唱完,我只是會用滿足的目光看向媽媽,媽媽她也會笑著說好厲害啊。用手輕輕拂過我的臉。
回想起以前的故事,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]得淚早已滴落下來。我不再是以前那個童真的我,我已長大。在這長大的幾年中,我學會了無數(shù)的歌,早已將那老得掉牙的歌忘記了。也早已將媽媽的歌聲忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好媽媽不在。我便與其他家人商量,辦一個演唱會,是專屬于媽媽的演唱會。我們靜靜地等待著媽媽回來。
歌聲作文300字 篇3
靜靜地傾聽著——風的聲音。
風,悄悄地喝著旋律的舞步,慢慢的旋轉著,在耳邊盤旋著,縈繞在夢中,輕輕的飛舞……
風兒,在講述著一個個美麗的故事。聽,幽靜的風兒在為熟睡的寶寶們唱著一首首慢而舒緩的歌曲;聽,咆哮的風兒在給人們講這一位位烈士們悲慘的故事;聽,頑皮的`風兒在戲逗那些迎著風奔跑的小孩子們;聽,呼呼的風兒,在和大樹一起唱歌呢!
風的歌聲,傳遍了世界的每一個角落。風的歌聲,有時是嘹亮,有時是悲壯,有時,卻又是歡快,優(yōu)雅。風的歌聲,像是莫扎特深情的小步舞曲,有時,像是貝多芬銀鈴般的月光曲,可有的時候,這種歌聲,又轉為了讓人浮想連篇的夢幻交響樂。這就是風的歌聲,只有魔幻般的風,才會唱出這種千情轉結的歌。
風的歌聲,會唱進我們的生活,唱進我們的夢。清爽的早晨,我們剛剛從夢中清醒,風兒便開始了他們的歌唱。
“叮鈴鈴,呼,呼……”
風的歌聲喚醒了迷離的我們,讓我們有一個美好的心情。帶著愉悅去上課,隨著風的歌聲起舞。愉悅的心情相隨,快樂的歌聲相伴,一天都是美好的。到了夢幻的晚上,輕盈的歌聲又伴著我們進入夢鄉(xiāng),讓我們有一個美好的夢境。
快樂的一天,從風的歌聲開始。
【歌聲作文300字3篇】相關文章:
夏日歌聲作文(2篇)04-10
夏日歌聲作文2篇03-29
歌聲里的尊嚴作文04-18
歌聲-高三02-10
歌聲作文400字三篇04-01
歌聲作文400字4篇03-27
永遠的歌聲初一作文04-06
大海的歌聲作文(4篇)03-07
大海的歌聲作文4篇03-07
四季歌聲作文03-03