秘密作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的秘密作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秘密作文300字 篇1
今天，老師給外貌做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，道具有：雞蛋、一袋鹽(還是新的呢！)一個(gè)空瓶子、一雙筷子和一杯水。首先，老師目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的空瓶子，另一只手拿著水杯，小心翼翼地把手倒入空瓶子里，有一半多。又把一個(gè)一頭尖一頭圓、顏色跟外貌皮膚顏色很像的一個(gè)雞蛋放入水中，毫無(wú)疑問(wèn)，是沉入水中的。
接下來(lái)，老師把鹽放了一點(diǎn)，然后用筷子先是慢，后來(lái)飛快地?cái)嚢杵饋?lái)。雞蛋旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我心想；老師的實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呀？我在心里替老師捏了一把汗。神奇的是，雞蛋浮起來(lái)了！
最后，老師放了一大把鹽，又用筷子飛快地?cái)嚢杵饋?lái)。雞蛋浮出水面了！我高興極了。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了！
老師給我們講了原理：原來(lái)因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。聽(tīng)了老師的講解，我打算回家也做一個(gè)。
秘密作文300字 篇2
我有一個(gè)小秘密，誰(shuí)也不知道，我的小秘密是給我媽的一個(gè)驚喜。
我媽的生日快到了，我想給我媽一個(gè)驚喜，可是給我媽什么驚喜呢，我冥思苦想，想出一個(gè)辦法。我把我的積蓄給花了，買來(lái)了好多彩紙，然后開(kāi)始我的：“秘密行動(dòng)”。我折了好多次，可是，一點(diǎn)也不像。可我沒(méi)放棄，繼續(xù)折紙，我又折了好多次，終于折得像模像樣。這時(shí)，我想：媽媽生日那天，我把紙鶴放在家里最顯眼的地方，我正在冥想，就聽(tīng)到“咔嚓”一下，門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)我的房間，我飛快地把紙鶴藏入盒子里。第二天，我媽打掃我的房間，我想想：咦。有點(diǎn)不對(duì)勁，我飛快地沖進(jìn)房間，說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了不用你打掃了�！边�好我跑得快，不然就露餡了，我要把紙鶴藏到我媽的生日的那天。
這一個(gè)小秘密在我心中藏了幾個(gè)星期，那時(shí)候，我把這個(gè)小秘密埋在了心里，根本不拿出來(lái)。只想給媽媽一個(gè)驚喜。
秘密作文300字 篇3
人生有許多許多未知的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我也不例外，有一次，我居然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密，讓我為你講解一下吧。
有一天，周末上午，陽(yáng)光似乎要把大地?zé)鲆粋�(gè)大洞。這里已經(jīng)連續(xù)一周沒(méi)下雨了。我閑著沒(méi)事，在路上悠然自得的走，我哼著我自創(chuàng)的小曲：“今兒的陽(yáng)光真燦爛，真呀么真燦爛……”忽然一個(gè)不起眼的小景象引起了我的注意——一群螞蟻在地上爬。
我不禁想起了最近學(xué)的一句諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！我一看，螞蟻們還真是有的身上放著面包屑，有的身上放著麻花。
我慢慢跟著那一群螞蟻，也不知跟了多久，螞蟻終于停下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著螞蟻，蟻群們開(kāi)始打洞，俗說(shuō)：人心齊泰山移。不對(duì)，是蟻心齊，小洞開(kāi)。不一會(huì)兒，便有一個(gè)小洞橫空出世了，螞蟻們相繼往里鉆。
我飛快地跑回家，已經(jīng)下午了。我快速的吃完飯，跑到書(shū)房打開(kāi)電腦，開(kāi)始查詢資料。最后我恍然大悟，原來(lái)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”是真的，螞蟻有預(yù)知大雨何時(shí)下的能力。我有些不信，第二天早上電閃雷鳴，我終于相信了！
人生一定要有發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密，你發(fā)現(xiàn)了什么？
秘密作文300字 篇4
一天，我給朋友打電話，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)電話機(jī)的`“5”鍵上有一個(gè)凸起的小圓點(diǎn)。我又用手摸了摸，能明顯的感觸到鍵面凸起。我想，這可能是工人叔叔太粗心了，或是壓制模具的機(jī)器發(fā)生了故障，才使在這個(gè)地方留下了“小疙瘩”。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每一部電話機(jī)的“5”鍵上都有一個(gè)凸起點(diǎn)。我的腦中浮現(xiàn)出了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)，就忙去問(wèn)爸爸媽媽，沒(méi)想到他們竟然也不知道。
我猜想，可能是美國(guó)發(fā)明家貝爾在某月的5日發(fā)明了電話機(jī)，所以特意把“5”號(hào)鍵，以此紀(jì)念他為人類作出的巨大貢獻(xiàn)。也可能“5”是特殊數(shù)，具有特別的意義……究竟這是為什么呢？我依然百思不得其解。
之后的一天，我和哥哥去打籃球，但忘了跟爸爸媽媽說(shuō)，于是想去公用電話亭打電話給家里人。這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)也來(lái)打電話。我想：盲人怎么能識(shí)別號(hào)碼呢？我走上去想幫幫他。只見(jiàn)叔叔在上面摸了一遍，食指輕輕觸摸了一個(gè)數(shù)字鍵“5”后抬起手又按了8次，撥通了電話。我心里一震，眼前一亮，高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。原來(lái)“5”號(hào)鍵的凸起點(diǎn)是為了方便盲人撥號(hào)，還能方便人們?cè)诤谝估飺芴?hào)呢！
我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，又有了意外收獲。
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