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二十年后的學(xué)校作文300字

時(shí)間:2022-11-01 09:08:13 300字 我要投稿

二十年后的學(xué)校作文300字(通用39篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的二十年后的學(xué)校作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二十年后的學(xué)校作文300字(通用39篇)

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇1

  今天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我竟然穿越到了20年后的學(xué)校,我在家起床后我們家有巨大的變化,家里的東西都是自動(dòng)的,不僅贊嘆道,這是我們家嗎?然后吃過(guò)早飯去上學(xué)了,而且去上學(xué)時(shí)還不用走路,不知坐的什么交通工具,讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來(lái)到了班里,我們的書都成了電子的,眼前一指,所學(xué)的內(nèi)容就出現(xiàn)在了眼前。今天的課程是美術(shù),音樂(lè),科學(xué),體育,語(yǔ)文,品德。哇,20年后的學(xué)校真是太棒了,美術(shù)老師讓我們?cè)诳罩猩袭嫯嫞魳?lè)老師在空中屏幕上教我們唱:《我和我的祖國(guó)》不一會(huì)兒,我們都學(xué)會(huì)了?茖W(xué)老師講了八大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星和海王星。體育老師非常逗,他非常強(qiáng)壯,一身肌肉。根據(jù)空中屏幕上的內(nèi)容教我們健身。而且我發(fā)現(xiàn)每節(jié)課只有20分鐘,所以上午很快就放學(xué)了,我回家用了不到一分鐘。

  突然。我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,媽媽叫我起床了。我的美夢(mèng)就這樣到頭了,如果這個(gè)夢(mèng)是真的該多好。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇2

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我又來(lái)到了我的母!钠滦W(xué)。

  來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的樣子已經(jīng)煥然一新。進(jìn)入教學(xué)樓,早已不是一格格的樓梯,而是像彈簧床一樣的幾個(gè)大圓。我踩在上面,說(shuō)了一聲:“五(1)班!彼土ⅠR把我送到了五(1)班的門口。我推門而進(jìn),看見(jiàn)了一排排整齊的課桌椅,水晶做的地板和智能電腦。老師就是通過(guò)這臺(tái)電腦和同學(xué)們交流的。

  走出教室,我有來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)五星形的沙坑,離他不遠(yuǎn)處還有一些大型玩具。這些大型玩具早已變成了像游樂(lè)場(chǎng)一樣的設(shè)施。有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車等等。我可真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生,大型玩具像游樂(lè)場(chǎng)一樣!真是快活呀!

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我從床上直了起來(lái),輕輕舒了一口氣,原來(lái)是做夢(mèng)!不過(guò),我相信,早晚有一天,我做的們會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,已是二十年沒(méi)去那我以前的母校了,在回去的路上,心里很是激動(dòng)。還在路上,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲,心里就越加興奮了。

  一眼望去,原來(lái)的校園已是一片歡樂(lè)的海洋,孩子們歡鬧著,老師則是微笑地注視著這群小精靈。呵,原來(lái)的玻璃變成了“隔音玻璃”,原是不太起眼的小花園如今成了孩子們不可多有的玩伴……

  哈,我終于找到了我小時(shí)候的五(7)班,現(xiàn)在不管怎么看都是全校最好的,擦得干凈如玉石般的窗戶加上那銀白色的鋁合金外條,看,門前已有了“立體綠化”——爬山虎,門口那里的瓷磚已經(jīng)挖去,放上土,爬山虎就是從這里爬的,別有一番風(fēng)趣滋味了。喔,那些電燈上已有了鳥(niǎo)巢,真是不可思議,剛出生的幼鳥(niǎo)“嘰嘰”地和著那孩子們讀著滿是錯(cuò)別字的試卷,不但好聽(tīng),而且更溫馨了……

  我已看見(jiàn)了二十年后的變化,回顧一下,還真有一種家的味道了……

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇4

  未來(lái)是渺茫的,在二十年后我們的學(xué)習(xí)會(huì)是怎樣的呢?

  時(shí)間的車輪,好似流水飛快的運(yùn)行。一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去。再回看看我的母校,真是變幻莫廠測(cè)。

  在襄汾脫穎而出的城關(guān)一小,就是我的母校了,一進(jìn)大門你們會(huì)被眼前的景色吸引,在學(xué)校的兩旁有一些郁金香、松柏、楊柳、白樺再看看教學(xué)樓,它是用一些泡沫造成的。大家一定會(huì)問(wèn)“如果有風(fēng)教學(xué)樓不就飛了嗎?”在泡沫里有科學(xué)家剛研制出來(lái)的“固定劑”在不同的天氣下,會(huì)隨機(jī)機(jī)變化各房子。再看看我們的教室,“怎么沒(méi)有老師啊!”在二十年后的學(xué)校為學(xué)生服務(wù),為老師著想,每個(gè)同學(xué)有一臺(tái)電腦,老師把備課存到電腦里讓電腦上課,。在教室的四角有四個(gè)電梯,是通向地下操場(chǎng)的。在地下活動(dòng)有環(huán)保有節(jié)約耕地面積。校長(zhǎng)為了學(xué)生的安全,會(huì)派機(jī)器人會(huì)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)地鐵,保證學(xué)生安全。

  科學(xué)飛快發(fā)展,未來(lái)不可想象,因?yàn)樗兓獪y(cè)。未來(lái)可能比我想象的更好,更完美!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時(shí)的母校任教,這里是培育我成長(zhǎng)的搖籃。教學(xué)中,我盡職盡責(zé),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

  經(jīng)歷二十年的變遷,母校已經(jīng)跟二十年前截然不同了。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾座高大的樓房,分別是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等,各個(gè)氣勢(shì)宏偉,莊嚴(yán)典雅。這些凸顯現(xiàn)代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑,而是使用一種新型的建筑材料建成,這種材料的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬;在科學(xué)家的精心研究下,它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用?傊梢哉f(shuō)是永久性的建筑材料。聽(tīng)說(shuō)這是我們國(guó)家的專利產(chǎn)品,而且已經(jīng)打入了國(guó)際市場(chǎng),不久的將來(lái),世界其他國(guó)家也將建起使用這種材料的建筑物。想到這些,我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!

  如今,母校的建筑設(shè)施改善了,教學(xué)環(huán)境優(yōu)越了,教育質(zhì)量也提高了。在黨的好政策的支持下,我們的學(xué)校一定會(huì)變得越來(lái)越好!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇6

  “杜家塘小學(xué)”,多么熟悉的地方,我曾在這里度過(guò)了最美好的六年小學(xué)時(shí)光,多少次夢(mèng)回母校,今天我又站在了這里。

  “劉旭升!”從我的身后傳來(lái)一聲呼喚,原本呆立的我立刻一激靈,“誰(shuí)在叫我,還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我?”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身:“。狂T老師!”我同樣大聲喊道,驚喜在瞬間寫滿了我的臉上。

  “嗯,長(zhǎng)大了,變樣了,不再是小帥哥了,哈哈哈哈……”還沒(méi)等我再說(shuō)話,馮老師一連串的話已經(jīng)說(shuō)了出來(lái),看得出來(lái),老師很開(kāi)心也很激動(dòng)。

  “怎么會(huì)回學(xué)校?算一算,從這里離開(kāi)已經(jīng)二十年了吧?”老師繼續(xù)說(shuō)道。

  “嗯,已經(jīng)整整二十年了!想學(xué)校了,想老師了,所以就回我跟老師來(lái)到了一間辦公室門前,馮老師掏出鑰匙打開(kāi)了這扇門,我立刻明白了“天使”臉上曾經(jīng)沒(méi)有的東西到底是什么了,是一校之長(zhǎng)的氣質(zhì),呵呵,我的老師在二十年后已經(jīng)成為了這所小學(xué)的校長(zhǎng)!

  二十年一別,當(dāng)我再回學(xué)校,一切依舊,只是多了一個(gè)馮校長(zhǎng)。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇7

  現(xiàn)在我正在為期末考試而刻苦努力,正在為我的理想而前進(jìn),正在為美好的明天而奮斗。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,就會(huì)想到二十年后的學(xué)校是什么樣的?下面就讓我?guī)е銈冏哌M(jìn)二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校很美麗,教學(xué)樓不是用磚頭蓋的,而是用塑料做成的,而且還有玻璃罩著,在外面的吵鬧聲,干擾不到師生上課,老師上課不用粉筆,而是用掌上電腦,老師的教學(xué)內(nèi)容全部輸入了學(xué)生的顯示器上,學(xué)生也不用筆和紙要做作業(yè),按一下顯示器上的紅色按鈕,到“作業(yè)系統(tǒng)”,學(xué)生在上面做作業(yè),把作業(yè)傳送到老師的那里,學(xué)校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有學(xué)生亂扔垃圾,地面就會(huì)發(fā)出警報(bào)。學(xué)校的花草樹(shù)木不用土栽著,而是泡在營(yíng)養(yǎng)水里,它們自然生長(zhǎng),學(xué)生一去,準(zhǔn)備摘花,就有一個(gè)保護(hù)膜保護(hù)著。

  二十年后的學(xué)校,你是我想象中的翅膀,你什么時(shí)候來(lái)到我們身邊,你是我成長(zhǎng)的目標(biāo),希望你能來(lái)的我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇8

  在過(guò)二十年后我變成了大人,科技也在不斷的進(jìn)步。我上學(xué)的長(zhǎng)郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有許多的變化吧!比如說(shuō)桌子變成了萬(wàn)能的桌子了,筆變成多功能筆了。還有什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師了,只能看到一臺(tái)大大的電腦。教室里面還有己幾個(gè)小同學(xué)在上課。他們個(gè)個(gè)都戴著科幻眼鏡進(jìn)入學(xué)習(xí)模式,如果有不懂的的問(wèn)題,電腦里面的老師可以對(duì)你個(gè)人輔導(dǎo)。他們的桌子里面沒(méi)有任何書。原來(lái)事情的過(guò)程是這樣的,只要按下桌面上的黃色按妞,上面會(huì)說(shuō)要拿什么書?如果說(shuō)語(yǔ)文書,桌上就會(huì)出現(xiàn)一本語(yǔ)文書。非常神奇吧!以后上學(xué),同學(xué)們就不用再背沉重的書包來(lái)學(xué)校了。

  二十年后的學(xué)校變化非常的大,學(xué)生要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,但是學(xué)知識(shí)的方法變的很簡(jiǎn)單。二十年后的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將是一所智能小學(xué)。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇9

  二十年后的我已經(jīng)32歲了,是一個(gè)活力四射的小伙子,我回家就立刻向熟悉的方向走去,我們的匯宇小學(xué)跟以前大有不同,學(xué)校的體積跟以前比整整大了3倍,三條成年鯨魚在里面還顯得寬敞,不過(guò)綠化面積還是占全校百分之五十。

  我走到教室,教室里一片雪白,像天上的白云一樣美麗,想這些小朋友是多么愛(ài)干凈呀!把教室打掃得干干凈凈,閃閃發(fā)光,像一面鏡子一樣。校園里傳來(lái)了朗朗讀書聲,讓人聽(tīng)了,就有一種洶涌澎湃的心理感覺(jué)!皌atata”一輛電能環(huán)保式汽車駛進(jìn)校園,原來(lái)某地方領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀,因?yàn)槟硨W(xué)校要裝修,要參考我們的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)造一個(gè)室內(nèi)體育館。

  更讓你驚喜的就是我們的教學(xué)樓了,他的用料是一種奇特的超鋼化變色玻璃,它是一種奇特的玻璃比原生合金還要堅(jiān)硬呢!

  在他人眼里學(xué)校千變?nèi)f化,不過(guò)在我眼里,他是一個(gè)很值得讓人尊敬的地方,他們教給我們知識(shí),老師又那么無(wú)私奉獻(xiàn)。它就是二十年后的校園。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇10

  今天有一節(jié)美術(shù)課,課的內(nèi)容是:讓我們自己設(shè)計(jì)一座二十年后的學(xué)校?

  我設(shè)計(jì)的新學(xué)校增加了兩座教學(xué)樓,就可以供更多學(xué)生學(xué)習(xí)了、又增加了兩條綠化帶,這樣就可以讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣了、因?yàn)榍懊鎺鬃虒W(xué)樓沒(méi)有廁所,所以想上廁所的同學(xué)必須穿過(guò)整個(gè)操場(chǎng)才能到廁所,所以我又加上了幾個(gè)靠近教學(xué)區(qū)的廁所、我還想砌兩個(gè)大花壇,種上各種花,供下課時(shí)散散心、蓋一座實(shí)驗(yàn)樓,讓學(xué)生們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、還要蓋上一個(gè)專門給老師們的辦公室,讓學(xué)校的老師們有一個(gè)“溫暖的小窩”、還有:再蓋一個(gè)榮譽(yù)室,里面陳列著各種各樣的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和錦旗。

  最后得再蓋一個(gè)健身房,讓老師、學(xué)生們鍛煉身體。對(duì)了,對(duì)了!我還要把操場(chǎng)擴(kuò)大一倍,讓同學(xué)們有一個(gè)歡樂(lè)的海洋!還要有人性化的管理:門衛(wèi)室要多有幾個(gè)保安,保衛(wèi)同學(xué)們的安全,應(yīng)付突發(fā)事件。這下就全部齊活了!小朋友們,你們?cè)O(shè)計(jì)的“二十年后的學(xué)!笔鞘裁礃拥哪?

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇11

  今天是我離開(kāi)母校的第20年了,這20年里再也沒(méi)有回?催^(guò)。我坐上無(wú)污染的私人飛艇,飛馳向我的母校。

  到了母校門口,我驚呆了。母校的面積還不到以前的二分之一大。進(jìn)入學(xué)校卻發(fā)現(xiàn),咦,這也太大了吧,一望無(wú)際。大家肯定要問(wèn)我這怎么可能?你不是說(shuō)很小嗎?其實(shí),我剛剛進(jìn)入才發(fā)現(xiàn),我的母校運(yùn)用了異次元空間,就像哆啦A夢(mèng)的四維空間口袋。

  在天中有一個(gè)個(gè)操場(chǎng),這些操場(chǎng)是云彩做的,摔倒了也不會(huì)痛。還可以打“CS”或“CF”。而且云可以用遙控器遙控,變成各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可以分散成一塊塊小云,遮住陽(yáng)光,還可以下雨呢!

  這時(shí),我才奇怪,教學(xué)樓哪里去了?原來(lái),我把教學(xué)樓當(dāng)成辦公室了,我坐上“飛天入地電梯”,來(lái)到50層樓,只見(jiàn)幾位同學(xué)在考察著什么,我拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn):“這里是干什么的?”他笑著對(duì)我說(shuō):“我在了解地低的巖石和巖漿!

  對(duì)了,我還要去發(fā)明室呢!再見(jiàn)。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇12

  時(shí)間過(guò)的真快啊,一晃二十年過(guò)去了,我回到了母!顷P(guān)小學(xué)進(jìn)行參觀。

  來(lái)到校門口,一個(gè)高科技屏障赫然顯現(xiàn)。通過(guò)掃描全身,門口屏幕實(shí)時(shí)顯現(xiàn)出學(xué)生的身體狀況和精神狀態(tài),并電子記錄歸檔。這時(shí)的學(xué)校更注意學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌了。不僅如此,門口掃描儀器還能檢測(cè)出學(xué)生是否攜帶違規(guī)物品。通過(guò)了這些檢測(cè),才能順利地進(jìn)入校園。

  進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊多了兩排擋板,每當(dāng)下雨的時(shí)候,檔板會(huì)自動(dòng)感應(yīng),升起一層透明的玻璃,為正在上體育課或開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)和老師們遮風(fēng)擋雨。

  圖書館也發(fā)生了翻天覆地的變化。進(jìn)入圖書館,左手邊有一個(gè)機(jī)器人正在等著你,它會(huì)指導(dǎo)你怎么借書,怎么檢索書名。當(dāng)確認(rèn)要借的書后,機(jī)器里自動(dòng)傳輸出你要借的書。返還時(shí)也很方便,只需要把書放在傳輸帶上,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描是否有損壞。如果有損壞,你的借書卡就會(huì)自動(dòng)被罰一個(gè)月不能借書。這樣,所有的同學(xué)們都會(huì)好好珍惜書本了。

  我相信,經(jīng)過(guò)我們不斷地堅(jiān)持與努力,在不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇13

  二十年后,我成了一名科學(xué)家,被分配到外國(guó)去做調(diào)查。雖然身在異國(guó)他鄉(xiāng),但我還是心心念念著家鄉(xiāng)。我禁不住又想起了那母校,于是便乘坐著私人飛機(jī)去往我的母校——南湖小學(xué)。

  當(dāng)我來(lái)到母校的門口,朝里面走去時(shí),發(fā)現(xiàn)那大門需要人臉識(shí)別。于是,我去求助領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的機(jī)器人,它的名字叫“小小”。我向它說(shuō)明來(lái)意,它便將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,里面的空氣十分清新,四周的環(huán)境干凈、整潔,都可以用一塵不染來(lái)形容了。

  教學(xué)樓雖不改其形狀,但內(nèi)部有變化,比如說(shuō)在教室里,如果你在做小動(dòng)作或者是在講話,360度監(jiān)控?cái)z像頭會(huì)無(wú)情的拍下來(lái)自動(dòng)發(fā)送到各位家長(zhǎng)的手機(jī)里,回家就要接收一頓“愛(ài)的教育”。

  我還看到一個(gè)椅子上,它擁有透視的功能,瞬間可以看到你書包里有沒(méi)有帶什么禁品,也可以查看你的身體今天是否正常。

  二十年后學(xué)校,我不經(jīng)意感嘆是一個(gè)老氣又不缺時(shí)尚的學(xué)校,而這個(gè)學(xué)校正放飛著一代又一代人的夢(mèng)想,讓他們成為有知識(shí)、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇14

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼年過(guò)去了。因?yàn)槌D暝谕夤ぷ,很少有時(shí)間回家,我決定這次回家去母?纯。

  來(lái)到學(xué)校大門口,只見(jiàn)前面有一個(gè)掃描機(jī)器人!澳愕男畔](méi)有錄入,無(wú)法識(shí)別!睓C(jī)器人居然報(bào)警了。這時(shí),一個(gè)身影走出來(lái),我一看是老同學(xué)蘇芝浩,高興得和他抱在了一起。他現(xiàn)在是校長(zhǎng)了,正在巡視呢!拔?guī)氵M(jìn)去參觀參觀吧!彼麩崆榈匮(qǐng)道,然后面對(duì)著掃描機(jī)器人,“嘩啦”一聲,大門開(kāi)了。

  走在敬德大道上,只見(jiàn)左邊有一棟大房子!斑@是體育館,無(wú)論刮風(fēng)下雨,孩子們都可以上體育課了!碧K芝浩一邊介紹一邊帶我走了進(jìn)去。操場(chǎng)比原來(lái)大了一倍,籃球場(chǎng)、門球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)合理分布。跑道上,孩子們正在跑步,旁邊有一個(gè)方桿子,上面有攝像頭和顯示屏,上面顯示出一些數(shù)字。“這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)檢測(cè)儀,可以監(jiān)測(cè)孩子們跑的圈數(shù)和時(shí)間,分析他們的運(yùn)動(dòng)指數(shù)。如果誰(shuí)偷懶少跑了,還會(huì)作出提醒!

  我們來(lái)到一間教室里,孩子們都去上體育課了。只見(jiàn)講臺(tái)上站著一個(gè)機(jī)器人老師,下面每張課桌上都有一臺(tái)電腦,左上角還有一排按鈕,分別是搶答鍵、作業(yè)鍵、分心提醒鍵……

  “變化真大呀!”我情不自禁地感嘆道,“希望母校越辦越好!”

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,F(xiàn)在是2040年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。

  于是,我坐上了太空飛船。

  飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來(lái)到了我日思夜想的青陽(yáng)縣蓉城二小。

  一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見(jiàn),現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來(lái)隨身攜帶,到目的地后再打開(kāi),既可以用來(lái)學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室里也沒(méi)有老師,原來(lái)老師被電腦替代了。學(xué)生們沒(méi)有書包,每天只帶一臺(tái)防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽(yáng)照得十分熱,窗戶就像一個(gè)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣;冬天,就會(huì)放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。

  到了回月球的時(shí)候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來(lái)學(xué)校會(huì)更好。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇16

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一位頗有名氣的科學(xué)家。今天,我乘著我自制的水飛船,從火星回到我的故鄉(xiāng)——廉江。

  回到廉江,我來(lái)到了南北大道。啊!在寬闊的馬路上,一輛輛環(huán)保汽車在我眼前一掠而過(guò),速度之快可以和飛船媲美,這種汽車的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)是自動(dòng)的,既不污染環(huán)境,又能使車速加快,真是兩全其美。各個(gè)十字路口都有機(jī)器人在值班。這些值班的機(jī)器人有著敏銳的“電子眼”,任何一個(gè)違章的小動(dòng)作也逃不出它銳利的目光。

  馬路兩旁形形色色的新式建筑可多了,房屋的形狀多種多樣,有的是三角形的,有的是蘋果形的……旁邊還有個(gè)“夢(mèng)幻餐廳”。

  “夢(mèng)幻餐廳”是一個(gè)像神話般的吃飯屋。它的桌子中間有一個(gè)大蘋果,一按下蘋果,菜單就會(huì)自動(dòng)顯示,你點(diǎn)了菜之后,菜單就會(huì)隱去,過(guò)了幾分鐘后,菜就上來(lái)了。

  吃過(guò)了飯,如果要娛樂(lè)一下,可以去娛樂(lè)室,如果想去看風(fēng)景,可以去風(fēng)景室,“夢(mèng)幻餐廳”,什么都有喲!

  我想:過(guò)不了多久,我們每個(gè)人的家庭都會(huì)有這樣。不過(guò),這還需要我們每個(gè)人的努力,只有努力,夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是2031年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時(shí)候回學(xué)?纯戳耍莾阂欢òl(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!

  剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來(lái),哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹(shù)。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來(lái)那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過(guò)一般。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會(huì)給我一個(gè)更大的驚喜。走著看著,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個(gè)電腦,每個(gè)人都有一臺(tái)屬于自己的電腦。在老師上課的時(shí)候會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)老師在黑板上寫出來(lái)的東西,如果有一些疑問(wèn),也不用再問(wèn)老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問(wèn)題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對(duì)于駝背的人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動(dòng)幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對(duì),就打個(gè)對(duì)號(hào),錯(cuò)就打個(gè)叉……

  二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開(kāi)!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇18

  二十年后的一個(gè)星期天早上,機(jī)器人保姆把我從夢(mèng)中驚醒:“主人,您不是說(shuō)今天要去母校嗎?““對(duì)呀,我都忘了!

  洗漱完畢,我坐著寶馬汽車來(lái)到了我的母校。一下車,便看見(jiàn)了母校的機(jī)器人保安走過(guò)來(lái),詢問(wèn)我來(lái)干什么的,我向他說(shuō)明了我的來(lái)歷。只見(jiàn)他用隨身電腦翻查了我的資料才肯放行。

  我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)哪!只見(jiàn)他們的課桌上有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是打開(kāi)桌上的筆記本電腦,打開(kāi)后,老師就會(huì)打開(kāi)自己的電腦,輸入要講的內(nèi)容。這時(shí),同學(xué)們的電腦上就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。那節(jié)課講的是[桂林山水],同學(xué)們的電腦上便出現(xiàn)了漓江既清澈,又平靜的樣子和桂林山那奇特的形狀與陡峭的山峰。老師有問(wèn)題要提問(wèn)時(shí),只需把問(wèn)題輸入問(wèn)題欄中,等著有同學(xué)回答就行了!

  你別以為老師很輕松,其實(shí)呀,他們也很辛苦,不敢有半點(diǎn)放松,尤其是畢業(yè)班的老師。因?yàn),老師的辦公室里都有攝像頭,他們的一舉一動(dòng),校長(zhǎng)都看得一清二楚。

  我好羨慕這里的環(huán)境,你羨慕嗎?

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇19

  終于,我畢業(yè)了,我興奮極了,每天可以一直玩。

  當(dāng)我踏上迅風(fēng)號(hào)列車時(shí)興奮極了,因?yàn)槲铱梢曰啬感A,終于列車開(kāi)動(dòng)了,幾分鐘就到達(dá)了——我的老家,我第一時(shí)間就是來(lái)觀察學(xué)校有哪些變化,我一進(jìn)入口警報(bào)器就響,突然幾位學(xué)生拿著學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校,原來(lái)現(xiàn)在大門沒(méi)有人管了,學(xué)生們可以拿著學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課,我直接向保安臺(tái)打電話,我的面前的門直接打開(kāi)。

  我進(jìn)入操場(chǎng),我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場(chǎng)變大了,就連最不起眼的羽毛球場(chǎng),就換了一身,變得更加讓學(xué)生喜愛(ài),借東西也不需要老師了,學(xué)生們自己就可以借了,操場(chǎng)還有了新的排球場(chǎng)了。

  時(shí)間在走我也在走,中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了,都是機(jī)器人抬和歸還,并且吃完飯,學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍,我來(lái)到花園,花園的變化比操場(chǎng)的變化還大,花園分了春夏秋冬四個(gè)入口,里面都是應(yīng)景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開(kāi)出漂亮的花。

  我又來(lái)到了教室,教室白得如雪一樣沒(méi)有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學(xué)習(xí)工具。

  我想贊嘆,母校,為你自豪!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇20

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了2038年了。

  一起來(lái),我忽然想起來(lái)已經(jīng)二十年沒(méi)有回母校了,母校會(huì)是什么樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來(lái)到母校,20分鐘過(guò)去了,我來(lái)到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻著“莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)!睅讉(gè)字。

  進(jìn)入大門,就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書聲和學(xué)生們愉快踢球的歡笑聲,我來(lái)到了操場(chǎng)上,那株桂花樹(shù)還挺立在食堂邊,我忽然想起來(lái)小學(xué)班主任李老師來(lái),李老師每次走過(guò)桂花樹(shù)都會(huì)深吸一口氣,說(shuō):“好香啊,肺都香的了。”

  操場(chǎng)邊,國(guó)旗也飄揚(yáng)在半空中,我向它敬了個(gè)禮。就來(lái)到食堂邊,看見(jiàn)阿姨們忙碌的煮著菜,累的滿頭大汗,不就是想為學(xué)生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當(dāng)年被某個(gè)同學(xué)潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰見(jiàn)了梁老師,梁老師的頭發(fā)還是黑色的,原來(lái)是用了一種特殊的染發(fā)劑,用了之后很快就變黑色的。送走了梁老師,我看了看定位手表,已經(jīng)到了晚飯時(shí)間了,我走出了校門……

  我愛(ài)我的母校!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇21

  時(shí)間是瓶子里的水呀,總在不知不覺(jué)中流逝!一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我們回到以前的小學(xué),準(zhǔn)備開(kāi)同學(xué)聚會(huì)。

  當(dāng)我們走進(jìn)往日的校園,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們的面前,教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道,跑道兩旁種著茂盛的樹(shù)木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央,向四周望去,到處是綠色的草地,到處是五顏六色的鮮花。看著這么優(yōu)美的環(huán)境,我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。

  那時(shí)的學(xué)校又舊又小,教學(xué)設(shè)施落后,校園環(huán)境差,花草樹(shù)木稀少。學(xué)校的四周堆滿了居民們的生活垃圾,在學(xué)校里讀書總是能聞見(jiàn)一陣陣惡臭,學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道,每天上學(xué)都要戴著口罩。來(lái)學(xué)校接送孩子的家長(zhǎng)更是難受,每每總得捂住鼻子強(qiáng)忍著。幸喜的是這樣的問(wèn)題得到了村政府的重視,他們派人來(lái)改建學(xué)校,整修學(xué)校環(huán)境,處理學(xué)校四周的垃圾……

  是啊,何不讓我們共同來(lái)維護(hù)環(huán)境,還孩子們一個(gè)美好的讀書環(huán)境呢?

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇22

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,都已經(jīng)過(guò)去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

  一進(jìn)母校,我發(fā)現(xiàn)大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅可以站崗,還可以防止危險(xiǎn)人物進(jìn)出校園。因?yàn),學(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當(dāng)壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話,它就會(huì)從它的倉(cāng)庫(kù)——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍,好好的教訓(xùn)壞人一頓。

  進(jìn)入教室,每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,面包橡皮,空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是云朵尺套裝。因?yàn)樗鼈儾粌H具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項(xiàng)功能。這項(xiàng)功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調(diào)出尺子的控制面板,找到返回出廠設(shè)置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無(wú)添加,一點(diǎn)都不浪費(fèi),價(jià)格也很親民呢!

  二十年后的學(xué)校簡(jiǎn)直太棒啦!真希望那一天能在點(diǎn)兒到來(lái)!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇23

  今天,我來(lái)到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個(gè)想法,二十年后的校園會(huì)是什么樣子呢?我?guī)е@個(gè)想法來(lái)到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。

  我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì),我過(guò)去一看,!原來(lái)進(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……我來(lái)到了跑步區(qū),!跑步區(qū)全長(zhǎng)五十千米,太壯觀了。我又來(lái)到游泳區(qū),完全想不到,同學(xué)告訴我來(lái)這里練一個(gè)月,就能1分鐘游五百米,在健身區(qū)練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西,去足球區(qū)三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我練習(xí)三個(gè)月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的班主任胡朝華。我說(shuō):“老師好!焙蠋熞豢矗f(shuō):“啊,原來(lái)是楊瀟同學(xué)呀!蔽艺f(shuō):“胡老師,您還好嗎?”胡老師說(shuō):“還好!蔽疫B忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師,里面不是錢,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時(shí)候我就跑了,因?yàn)槔锩媸且话偃f(wàn)元的支票。

  就在我跑的時(shí)候,我被上課鈴聲叫回來(lái)了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會(huì)變成真的。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇24

  20年后,我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了,不是小時(shí)候活潑可愛(ài)的我了。

  一天,我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校,好想去看看呀!我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場(chǎng),我大吃一驚,操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂(lè)園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺(tái)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)好多學(xué)生在上面上體育課呢!

  我又跟隨人群來(lái)到我以前五年級(jí)的教室,可等了半天也不見(jiàn)老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候,老師的身影出現(xiàn)在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽(tīng)他們說(shuō):“只要把兩臺(tái)電腦的線連接在一起,老師把說(shuō)的話輸入電腦,同學(xué)們就可以聽(tīng)到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)!迸叮颐腿幻靼走^(guò)來(lái),如今的科技可真發(fā)達(dá)!我心里不由暗暗贊嘆!

  我又來(lái)到一年級(jí)的教室,那里有機(jī)器人哥哥和機(jī)器人姐姐。機(jī)器人哥哥教他們做題、寫字,機(jī)器人姐姐教他們美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè),這樣的生活多好呀!

  我真想回到那個(gè)時(shí)代,享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂(lè)和幸福!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇25

  我長(zhǎng)大了,來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。令我更驚奇的是,操場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室,但等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái),老師通過(guò)電視機(jī)來(lái)給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績(jī)各個(gè)都是棒棒的。

  老師們批改作業(yè)有一套裝備,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,教師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)顯示一個(gè)叉叉;有時(shí)老師很忙,“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做一些事情,這樣老師就不會(huì)這么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯到頂樓,上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設(shè)備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生,棒極了!

  “彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢(mèng),心想:這雖然是夢(mèng),但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇26

  二十年后的一個(gè)早上,鬧鐘叮鈴鈴的響了,我趕緊從床上蹦了起來(lái),很快的洗漱完畢,吃過(guò)早點(diǎn),我騎著電飛車到學(xué)校參觀,到了門口,校長(zhǎng)早已在校門口等候著我了,我真不好意思。

  首先我們一進(jìn)校門就來(lái)到了學(xué)校的入口,我和校長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校。空氣真新鮮啊,我仿佛來(lái)到了天堂。小鳥(niǎo)在嘰嘰的歌唱著,小溪也跟著唱了起來(lái)。我們來(lái)到一條小路上,小路的兩旁是各種各樣的雕像,我看的如癡如醉,好像真的一樣。

  其次我們來(lái)到了圖書館,我剛一進(jìn)門就大喊一聲:“好美。 痹S多東西都是拿機(jī)器制造的,前臺(tái)有一個(gè)機(jī)器人,只要你對(duì)他說(shuō)你想要的書的各字。它就會(huì)迅速的給你把你想要的書拿過(guò)來(lái),然后你就可以舒服的坐在椅子上看書了,這椅子可不是一般的椅子,你只要靠著它,它就會(huì)給你按摩,讓你好好享受一下。

  最后我們又來(lái)到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓上刻畫了許多小星星,過(guò)了一會(huì)兒,我驚訝的說(shuō):“怎么沒(méi)有樓梯?”校長(zhǎng)說(shuō):“這是星星電梯,只要輕輕一碰,它就會(huì)帶你上樓!币贿M(jìn)教室,校長(zhǎng)把我排到后面,一會(huì)兒,一個(gè)機(jī)器人進(jìn)了教室,開(kāi)始給同學(xué)們講課,這是我聽(tīng)過(guò)最好的一堂課。

  我也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)高科技學(xué)校,忽然鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇27

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已從往日的小女孩已經(jīng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。二十年過(guò)去了,不知母校變得怎么樣了?于是我決定重返母校。

  我走進(jìn)了闊別已久的母校,細(xì)細(xì)地感受母校的種種變化,回憶求學(xué)時(shí)的酸甜苦辣。原來(lái)那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈。大廈四周都種著郁郁蔥蔥的大樹(shù)和姹紫嫣紅的花花草草,再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書聲的七年級(jí)2班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都煥然一新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦,講臺(tái)上是一臺(tái)固定電腦。

  壁柜內(nèi)擺設(shè)了各式各樣的獎(jiǎng)狀、金牌、獎(jiǎng)杯……琳瑯滿目,記載著二十年間的母校的巨大成就。我的學(xué)弟學(xué)妹們,他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸?鞓(lè)的燦爛笑容,看來(lái)他們?cè)谀感_^(guò)的很充實(shí),學(xué)到了很多知識(shí)。

  再看看我思念已久的老師,老師雖然白發(fā)漸漸增多,但依然是容光煥發(fā),精神抖擻,和藹可親,老師興奮地拉著我的手津津樂(lè)道地向我講述著二十年來(lái)學(xué)校發(fā)生的事……

  感謝母校,我們?cè)谶@里度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,學(xué)到了知識(shí),今天才能都成長(zhǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿老師們健康平安!愿母校的明天更加燦爛輝煌!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇28

  時(shí)光飛逝。二十年后,我又回到母校城關(guān)小學(xué)。

  來(lái)到學(xué)校門口,一道高科技屏障出現(xiàn)了。通過(guò)全身掃描,學(xué)生的身心狀態(tài)可實(shí)時(shí)顯示在門口的屏幕上,并以電子方式記錄存檔。此時(shí),學(xué)校更加注重學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。不僅如此,門禁還可以檢測(cè)學(xué)生是否攜帶非法物品。只有通過(guò)了這些測(cè)試,才能順利進(jìn)入校園。

  進(jìn)入學(xué)校,最先映入眼簾的就是學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩側(cè)有兩排擋板。每當(dāng)下雨時(shí),擋板就會(huì)自動(dòng)感應(yīng),并升起一層透明玻璃,為體育課或運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生和老師遮風(fēng)擋雨。

  圖書館發(fā)生了很大地的變化。進(jìn)入圖書館,左邊有一個(gè)機(jī)器人在等著你,它會(huì)指導(dǎo)你如何借書,如何檢索書名。確認(rèn)您要借的書后,機(jī)器會(huì)自動(dòng)傳送您要借的書。還書的時(shí)候也很方便,只要把書放在傳送帶上,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描有無(wú)損壞。如果損壞,您的借書證將自動(dòng)被罰款1個(gè)月不能借書。這樣,所有的學(xué)生都會(huì)很珍惜這些書。

  我相信,通過(guò)我們不斷的堅(jiān)持和努力,我們一定能夠在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來(lái)的場(chǎng)景。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇29

  光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年,我從一個(gè)兒童變成了一個(gè)歌手。

  這天,我乘坐新人飛船回到了小學(xué)的母校。站在母校門口,我們仿佛置身于一座大花園。這里樹(shù)木蔥蔥、花草遍地。走進(jìn)教學(xué)樓里,我看見(jiàn)好多同學(xué)在上課,可是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,原來(lái)他們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本,正在進(jìn)行一對(duì)一教學(xué)呢。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在教室里玩。玩的時(shí)候,同學(xué)們不會(huì)引起爭(zhēng)斗,也不會(huì)說(shuō)臟話。

  每位老師都有一個(gè)機(jī)器人助理,助理會(huì)幫助老師收發(fā)、批改作業(yè),大大減少了老師的工作量。

  更讓我新奇的是每棟教學(xué)樓都有智能監(jiān)控系統(tǒng),它會(huì)根據(jù)不同的情況控制教學(xué)樓的溫度、照明、供水和安全系統(tǒng)。每一棟教學(xué)樓的屋頂都是一個(gè)花園式的操場(chǎng),上面種著各種各樣的花草樹(shù)木。上體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)乘坐一塊智能飛毯來(lái)到樓頂上,在操場(chǎng)上鍛煉身體,邊境的安全系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)控。

  參觀完學(xué)校,我內(nèi)心感慨萬(wàn)千,母校的科技化,離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)大的科技實(shí)力。讓我們努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)不懈奮斗!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇30

  二十年后,我決定回到我的母校——城關(guān)小學(xué),這不,我當(dāng)機(jī)立斷,開(kāi)著一輛3D打印汽車回到了我的母校。

  二十年來(lái),學(xué)校的變化真的好大。≡灸侵挥兴奈鍖痈叩慕虒W(xué)樓,如今已變成一座座高聳入云的高樓。樓內(nèi)彎曲的樓梯也不見(jiàn)了,取而代之的是一層一層的電梯。

  我走進(jìn)電子大門,準(zhǔn)備看望小學(xué)班主任。根據(jù)時(shí)間推算,我的小學(xué)老師——丁老師現(xiàn)應(yīng)該在教208班。我對(duì)電子指路標(biāo)說(shuō):“你好,請(qǐng)指引我去二年級(jí)八班”,電子指路標(biāo)立刻語(yǔ)音播報(bào)說(shuō):“你好,請(qǐng)進(jìn)入教學(xué)樓右側(cè)進(jìn)入電梯,上二樓左轉(zhuǎn)第一個(gè)教室就是二年級(jí)八班,報(bào)告完畢,請(qǐng)您慢慢參觀!蔽腋鶕(jù)電子指路標(biāo)提示的路線前行,不一會(huì)兒,就走出電梯,步入208班。丁老師正滿懷期待的等著我的到來(lái),原來(lái),在我向電子指路標(biāo)問(wèn)路時(shí),電子指路標(biāo)已經(jīng)將我的到來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)給了二年級(jí)八班,所以丁老師才不吃驚呢!

  我和那早已步入花甲、滿頭白發(fā)的丁老師交談時(shí),心里十分激動(dòng)。是!又是一個(gè)二十年了,丁老師教育著我們以及我們的下一代,他是花園里的園丁,無(wú)私的澆灌著一代又一代祖國(guó)的'花朵。

  二十年來(lái),母校發(fā)生了翻天覆地的變化,這也是祖國(guó)強(qiáng)大的象征。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇31

  進(jìn)入21世紀(jì)后,科學(xué)飛速發(fā)展,二十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí),映入眼簾的是幾座用泡沫制做的高大教學(xué)樓,這種泡沫又環(huán)保又艱硬。這種房屋做好后,直接搬運(yùn)到施工廠地,打掃衛(wèi)生時(shí)不必那么麻煩,只按一下機(jī)器人的按鈕,隨時(shí)隨地的把教室打掃的十分干凈。

  如果你用心去觀察,這里為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢?你這就不明白了,學(xué)校為了節(jié)省空間,把操場(chǎng)設(shè)在地下,這不但不影響同學(xué)們做游戲而且光線還特別好。

  走進(jìn)教室,首先是你看到的是色彩艷麗的墻壁,這樣的墻壁隨著時(shí)間的變化會(huì)有不同的顏色變化;下課是綠色,讓同學(xué)們不用出教室門就能感受到大自然的美妙;上課后就會(huì)變成天藍(lán)色,是我們不會(huì)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué),如果教室的光線不好,就會(huì)變成白色,增加室內(nèi)的反射,不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢?考試的時(shí)候,有人作弊,這種課桌自然會(huì)亮紅燈警告。那是,學(xué)生不會(huì)分片區(qū),哪怕你在離學(xué)校千里的地方也不用擔(dān)心。到了哪里,學(xué)校有專門接送的地鐵幾分鐘就到了。這種地鐵不但不污染環(huán)境而去地鐵的速度越跑越快。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限的美好,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇32

  二十年后的我已經(jīng)二十九了,我來(lái)到了以前的母校,發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣了。你說(shuō)奇怪不奇怪!

  教室居然自動(dòng)飛起來(lái)了,可是怎樣上去呢?不用擔(dān)心,只要你說(shuō)出你是幾年級(jí)幾班,它就會(huì)自動(dòng)帶你去,一眨眼就到了。我到了原來(lái)的教室,又有一個(gè)新奇的發(fā)現(xiàn),教室里每張桌子上都有一臺(tái)電腦,老師和藹可親的用電腦給同學(xué)們講課,同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。像那些成績(jī)不好的同學(xué),經(jīng)常用電腦查不會(huì)做的題,成績(jī)也慢慢地提高了。

  老師的辦公室,居然也有一臺(tái)電腦,只不過(guò)是個(gè)小型電腦,老師有時(shí)累了會(huì)給同學(xué)把作業(yè)改錯(cuò)了。但是旁邊的小型電腦,會(huì)不停地提醒老師:老師錯(cuò)了,老師錯(cuò)了!有時(shí)候老師沒(méi)有批改作業(yè),小型電腦就會(huì)自動(dòng)批改作業(yè)。

  上體育課的時(shí)候,我們乘著電梯來(lái)到頂層,上面綠草如茵,就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會(huì)掉下去,你還可以在上面種花,看風(fēng)景。

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就一定可以設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)!@就是二十年后的學(xué)校。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇33

  到了二十年后,我們的學(xué)校也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后,我們的學(xué)校會(huì)有幾百層樓,占地面積會(huì)有幾公頃那么大。走進(jìn)校門就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)像仙境一樣美,到處都是鳥(niǎo)聲鳥(niǎo)影,到處都是沁人心脾的花香,還有許多機(jī)器人在打掃操場(chǎng)。

  走進(jìn)了教學(xué)樓,來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室里全是高科技產(chǎn)品,又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的電腦。上課的時(shí)候,老師就在電腦屏幕上出現(xiàn),給同學(xué)們上課。

  老師的辦公桌上有一個(gè)指示器和一個(gè)機(jī)器人,老師把作業(yè)批改錯(cuò)了,指示器會(huì)提醒老師。假如老師特別忙,小機(jī)器人就會(huì)幫老師上課或批改作業(yè)。下課了,一些機(jī)器人就和同學(xué)們乘電梯去樓頂上玩耍,樓頂上有足球場(chǎng)、健身館、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……在機(jī)器人的監(jiān)護(hù)下,同學(xué)們快活地追逐游戲。

  從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓,整個(gè)教學(xué)樓都是用一種高科技的玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見(jiàn)里面的情況,同學(xué)要看外面的情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進(jìn)去,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  。《旰蟮膶W(xué)校變化真大啊!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇34

  回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

  上午,我開(kāi)著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大啊!到了學(xué)校門口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。

  “哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!

  可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦!來(lái)到學(xué)校門口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇35

  二十年后的一個(gè)下午,我回到了我的母校。

  我剛踏進(jìn)校門,就看見(jiàn)紅光閃爍,還聽(tīng)到了嗚嗚的警報(bào)聲,有幾個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)圍住了我,我說(shuō):“我是原來(lái)在這里的學(xué)生。”

  他們說(shuō)把身份證拿出來(lái),我把身份證拿出來(lái),他們掃描了一下,讓我進(jìn)去了,我進(jìn)了校園看見(jiàn)一個(gè)大花壇。我想坐在花壇邊休息,可不料坐了個(gè)空,原來(lái)它是虛擬技術(shù)弄出來(lái)的。

  我想去找找我的數(shù)學(xué)老師,可教學(xué)樓太大了,我繞了大半天圈子也沒(méi)找到。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)機(jī)器,我好奇地點(diǎn)了上面的一個(gè)鍵,頃刻間,我便來(lái)到了老師的辦公室。窗臺(tái)下的那張辦公桌,幾盆綠植在陽(yáng)光下交相輝映,見(jiàn)到了久未謀面老師,當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間,我呆住了,下意識(shí)地摸摸了頭,二十多年過(guò)去了,老師依然威風(fēng)凜凜,容貌竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒改變,這是怎么回事?

  我?guī)е鴿M臉吃驚和老師聊了起來(lái),原來(lái)他是吃了一種變年輕的藥,看到這翻天覆地的變化,我不禁感嘆,雖然時(shí)間在變,老師依然是老師。

  我又參觀了學(xué)校的一些其他設(shè)施,就回去了。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我相信母校一定會(huì)變得越來(lái)越好!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇36

  一天,我去接姐姐的女兒放學(xué),那一刻,我仿佛看見(jiàn)自己蹦蹦跳跳的從校門走出。

  一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說(shuō)讓我進(jìn)去參觀一下。

  校門現(xiàn)在是智能機(jī)器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個(gè)報(bào)警點(diǎn),如有突發(fā)傷害事件,它會(huì)第一時(shí)間報(bào)警。操場(chǎng)也變大了許多,而且還建了一個(gè)體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學(xué)樓只有6層。每個(gè)年級(jí)有15個(gè)班,樓梯變成了自動(dòng)電梯,每個(gè)學(xué)生有一張卡,上面寫了編號(hào)。電梯會(huì)根據(jù)編號(hào)將你送到相應(yīng)的地方,F(xiàn)在每一個(gè)班級(jí)都有五六個(gè)機(jī)器人,他們有的負(fù)責(zé)教學(xué),有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)送水,有的負(fù)責(zé)送作業(yè)給老師整個(gè)教室煥然一新。我以為我那時(shí)候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。

  變化最大的是母校對(duì)面的廣場(chǎng),現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂(lè)放得很大聲,跳廣場(chǎng)舞的奶奶們不見(jiàn)了。廣場(chǎng)十分干凈,連一塊紙屑都沒(méi)有,有負(fù)責(zé)掃地的機(jī)器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見(jiàn)了,變成了一棟健身房了。

  母校和廣場(chǎng),他們的變化可真大!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇37

  二十年后的母校“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!币髡b起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái),兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù),如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……

  下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹(shù)葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說(shuō)悠久的歷史……再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……

  啊!二十年不見(jiàn),我的校園盡變得如此美麗!

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇38

  我在二號(hào)星球,一直都非常想回母?纯,但由于一直沒(méi)有時(shí)間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂(lè)邀請(qǐng)我回校參加同學(xué)聚會(huì)的一封信,所以我決定回母校看看。

  我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂(lè)和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機(jī)器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……

  我和同學(xué)們一起走過(guò)文化長(zhǎng)廊,那長(zhǎng)廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個(gè)電梯從我眼前閃過(guò),我非常激動(dòng)!沒(méi)錯(cuò),這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機(jī)器人,他們左忙右忙,非常忙碌!

  當(dāng)我們每走上一層樓梯,都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲,小鳥(niǎo)也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細(xì)觀察的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著這美好。

  我愛(ài)我的母校,愛(ài)她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長(zhǎng)的居所,謝謝她給我一個(gè)好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。

  二十年后的學(xué)校作文300字 篇39

  二十年如同白駒過(guò)隙,我已經(jīng)成為了一個(gè)著名科學(xué)家,正逢十一國(guó)慶長(zhǎng)假,我暫時(shí)放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。

  剛到校門口,想在校園內(nèi)走走,卻一不小心與一個(gè)人相撞了,本來(lái)想道個(gè)歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學(xué)——鐘雨凌嗎?見(jiàn)到老熟人,我就詢問(wèn)他在干什么,他說(shuō):“他成為了一位著名數(shù)學(xué)家!惫徊怀鏊希@位自稱“學(xué)神”,曾經(jīng)的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”怎么能不去當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?正當(dāng)我和老同學(xué)準(zhǔn)備敘舊的時(shí)候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來(lái),這不是以前我和鐘雨凌共同的數(shù)學(xué)老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認(rèn)不出來(lái)了。

  熱情的陳老師,領(lǐng)著我們到她的教室里參觀,教室里的課桌都成了可以調(diào)節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個(gè)投影機(jī)給徹底取而代之了。陳老師感慨地說(shuō):“現(xiàn)在不僅前排同學(xué)不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個(gè)罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的變化真大啊,幾乎找不出以前的影子了;現(xiàn)在學(xué)校比以前好多了,看來(lái)還得感謝祖國(guó)的強(qiáng)大!

  離開(kāi)母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過(guò)二十年,未來(lái)的母校將會(huì)是什么樣子?這真的很值得我期待!

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