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祝福作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的祝福作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福作文300字 篇1
一個(gè)漂亮的鳥窩,四只可愛的小鳥,一朵朵美麗的花朵,一串串英文字母,構(gòu)成了一幅美麗的畫面——祝福。
躲在鳥窩里的小鳥說:"我祝你擁有溫馨的家。因?yàn)榧沂敲總(gè)人必須擁有的。有家就有愛,在家中,我們可以獲得不同方式的不同的愛:父親嚴(yán)厲的愛,母親慈祥的愛,兄弟姐妹互幫互助的愛,爺爺奶奶支持鼓勵(lì)的愛------家是最溫暖的。"
站在鳥窩上的小鳥說:"我祝你做事堅(jiān)持不懈。因?yàn)椋挥袌?jiān)持不懈、永不放棄,才會(huì)取得成功。‘有志者事竟成’。我們要記住這句話,做個(gè)堅(jiān)持不懈的人 ."
站在花兒中的`小鳥說:"我祝你善良。世上善良的人多了,世間的愛就多了。只有有愛,世界才會(huì)變得溫暖。沒有愛,人與人之間就沒有交往,世界就會(huì)缺少光彩。"
站在花兒上的小鳥說:"其實(shí),祝福才是世間最美好的。祝福,可以是寒冷的人感到溫暖;祝福,可以是痛苦的人感到快樂;祝福,可以是絕望的人看到希望。祝福,也許比世間最貴重的禮物更珍貴。"
祝福作文300字 篇2
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話最應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R,雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個(gè)教師節(jié)要到來了,有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂,一個(gè)是教師節(jié),另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物,另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個(gè)小禮物吧!
在最后我想說:“老師謝謝您,教會(huì)我們知識,讓我們懂事了!
老師,
是您伴我走過了童年時(shí)光,
是您照亮了我的人生道路。
您像辛勤的園丁,
不斷地培養(yǎng)我們。
老師,
是您畫出了桃紅柳綠的春天,
是您消解了烈日炎炎的酷暑,
是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋,
是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。
明天就是教師節(jié)了,
我祝您身體健康,萬事如意。
祝福作文300字 篇3
徐老師,一直以來,她都給予我很多幫助。在平時(shí),她和我們有說有笑,絲毫沒有拘謹(jǐn)?shù)母杏X,其實(shí)我們之間的關(guān)系就像朋友,但是當(dāng)你犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),她也是“大義滅親”,絲毫不顧忌所謂的朋友間的面子問題。因?yàn)椋谒磥礤e(cuò)了就是錯(cuò)了,就應(yīng)該就應(yīng)該受到懲罰,這樣才能夠改正。
今天,是她的生日。想一想,還真是不太相信,不過在我確認(rèn)之后,我好驚訝。≌娴,真是真的。我的心里有說不出的激動(dòng),又有一絲的開心,我沒有想到,她的生日會(huì)在假期,呵呵,我的生日也在假期呀!
想一下以前我和她在一起的時(shí)光,真是讓人留戀!她幫助了我那么多,我不知道該怎么回復(fù)一下她,不如就祝福她一下吧!
當(dāng)我看完她的那篇日志時(shí),我好開心啊,因?yàn),我認(rèn)為日志里那個(gè)學(xué)生是我,她說我曾感動(dòng)過她,她感謝我?我是該感謝她吧!
祝福作文300字 篇4
雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。
一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來學(xué)校,當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí),她看到一大片野菊花,她突然想起:以前我學(xué)習(xí)很差時(shí),王老師無論多么辛苦也給我補(bǔ)課,而且刮風(fēng)下雨,從不間斷。我要感謝王老師才對。加上今天是教師節(jié),我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。
于是,小姑娘采了一小束黃菊花,到了老師的辦公室前的窗口,她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里,因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素,所以辦公室里沒有很多東西,一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西,有:半瓶墨水、一本語文參考書、一些沒改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂,她就幫老師把桌子整理好,幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來的時(shí)候,小姑娘就走了回教室。她邊走邊想,當(dāng)老師回到辦公室時(shí),看到那些花,心情會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)開心呢?
這時(shí),陽光照進(jìn)屋子里來,照到那鮮花,鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石,顯得格外美麗。
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