獎章作文300字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的獎章作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
獎章作文300字 篇1
鳥的聚會剛結束，眾鳥就進入了夢鄉(xiāng)，只有烏鴉還在收拾鳥兒們吃東西留下的殘渣。
第二天黎明……咯咯咯咯·隨著公雞的報曉，鳥兒們都醒了。突然，喜鵲沖進來對眾鳥說：‘好消息，人類要頒發(fā)金獎章給一直對地球最大有功勞的鳥�！币国L搶著說；“金獎章肯定是頒發(fā)給我的，我唱歌最動聽。”百靈鳥生氣的說：“唱歌最好的要數我，金獎章肯定是頒發(fā)給我的�！毕铲o說：“如果是我得了金獎章，我就把它獻給鳥王�！兵B王一聽這話，開心極了，連夸喜鵲乖巧。突突突突……宮外傳來了直升機的聲音，鳥王與眾鳥馬上出去迎接，頒發(fā)使者從直升機上下來了，鳥王立刻迎了上去，對使者說：“使者，我推薦喜鵲獲得金獎章，它天天為人們傳喜訊，多勤快�。 笔拐咝χ卮穑骸爸x謝您的推薦，不過這次的獲獎得主已定�！兵B兒們屏住呼吸，靜心靜氣的聽著。“它就是·烏鴉”使者回答�！鞍。貘f？”所有的鳥不約而同地說。使者又說：“烏鴉每天幫我們收拾垃圾，功勞有嘉呀！”烏鴉則在一旁活蹦亂跳，為什么呀？因為它得獎了唄！
獎章作文300字 篇2
在我們班里面，誰可以獲得“勞動獎章”不用我來說，你們也知道了把3！對了，那就是我們班里的楊民鑫了，他就是我們班里打掃衛(wèi)生最快，又是最好的了，每次他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，每次都受到老師的表揚，所以我才說楊民鑫他當“勞動獎章”一定是他的了，我對他非常非常的有信心，不過我知道“勞動獎章”一定是楊民鑫的了。他可是我們班里的“大功臣”了，他在我們班里面可是立下了汗馬功勞了。
我選楊民鑫他當“勞動獎章”是因為他打掃衛(wèi)生的時候都非常非常的認真，記得有一次，我和陳瑞在打掃衛(wèi)生的時候，我和陳瑞在包干區(qū)了打掃衛(wèi)生時，還沒有把包干區(qū)打掃好，就看見楊民鑫他就從教室里跑到了包干區(qū)里，然后對我說：“孫昕晟，我已經把教室里的衛(wèi)生打掃好了，你需要我的幫助嗎？如果你需要我的幫助的話，你就大膽的說吧！這是沒有關系的。”我心里想：如果他肯幫助我的話，他一定是會和我要一點報酬的，我看我還是不要讓他幫我打掃衛(wèi)生了吧，可是我還是僅不過楊民鑫他的誘惑。最后楊民鑫他把包干區(qū)給他打干凈了。
這就是我們班的“大功臣”。
獎章作文300字 篇3
在我們班上，誰可以獲得“勞動獎章”。非楊民鑫莫屬。在打掃衛(wèi)生時，他為我們立下了汗馬功勞，可謂是我們班的“大功臣”。
在我們班上，勞動最積極最認真地就是屬他了。每到要掃地時，他總是那么積極，那么認真。
他幾乎每天都留下來打掃衛(wèi)生。他掃好自己負責的要掃的地方，還幫助別的人來掃。記得有一次，玄武區(qū)區(qū)政委來到我們學校來檢查。首先我們的衛(wèi)生就一定要搞好，這也是我們班級搞的最糟糕的一項。而且面積也很大，是從一樓到四樓。周老師問：“誰想去包干區(qū)�！睕]有一個人舉手。我發(fā)現，只有楊民鑫在那邊積極地舉手，那積極地勁��！幾乎沒有人能夠相比。
楊民鑫不僅自己打掃衛(wèi)生好，并且，還幫助別的'不會打掃衛(wèi)生的同學。有一次，有一位同學因為不會打掃衛(wèi)生而焦急。楊民鑫看見了，手把手地教他。他學會后，掃得非�？欤还芩麜粫f一聲“謝謝”。楊民鑫也很高興。
要是我來投票，我肯定會楊民版鑫一票。
獎章作文300字 篇4
說起這枚體育獎章，哈哈，那可非高榮。胡子涵莫屬了，不過我最敬佩的還是胡子涵。
胡子涵是我們班的體育健將，只要老師一教新內容，他立馬就能做出老師教的標準動作，他不僅會騎自行車，滑滑板，打兵乓球也都不在話下，他最拿手的就是打兵乓球，記得上學期我和他在一起打兵乓球，怎么都打不過他。當我準備放棄的時候，我的好朋友走了過來對我說"紀磊，你不能放棄，不論這件事有多難，你也要認真的面對，做什么事都要有信心，有了信心才能打好，加油，打敗他”。聽了他的話，我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最終終于打敗了他。
胡子涵之所以能有這么高的技術肯定是和他的勤學苦練離不開的，每次一下課，他都跑到兵乓球臺前找人切搓一下技術 。他甚至連放學的時候還在專心致志地對著墻打球，在校運會的比賽中以3———1戰(zhàn)勝了六年級的同學，為我們班爭光。所以，我想把保健獎章給他，你們說呢？
獎章作文300字 篇5
今天，許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文，我一看靠這一項作業(yè)就想到了能歌善舞的傅玥婷。
傅玥婷長著一雙小小的眼睛，一對細細的眉毛，一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發(fā)。她是校合唱隊的一名隊員，意識健美操隊的隊員。記得有一次，傅玥婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的，由于四（3）的一些同學看不太清，我被調到了第二排。這回我可把傅玥婷看的一清二楚了！只見傅玥婷做的每一個動作都很到位，簡直也能當領操員了！
傅玥婷不光舞跳得好，歌也唱得好。還有一次，傅玥婷是第一個來班級，我吃驚的問：“你怎么來得這么早呀？”“當然是為了演出做準備呀！”傅玥婷達到。一會兒，傅玥婷就交完了作業(yè)，拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學后，她和施一帆高興的回來了。只見傅玥婷走到我的課桌旁，對我說：“這次演出好成功吶！”我心想：一定是她們刻苦訓練取得的成功，我要向她們學習！
傅玥婷還會彈鋼琴呢！她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮，鋼琴才能考過四級。除此之外，她還會跳芭蕾舞呢！
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