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守紀(jì)作文300字

時(shí)間:2021-07-12 16:55:27 300字 我要投稿

【精品】守紀(jì)作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的守紀(jì)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】守紀(jì)作文300字三篇

守紀(jì)作文300字 篇1

  今天,我一個(gè)人在外面散步,一不小心將手中咬得只剩一點(diǎn)的面包屑掉在了地上。

  我正準(zhǔn)備撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里,可發(fā)現(xiàn)離面包屑不遠(yuǎn)處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的,不如留給小螞蟻吃吧!打定主意,我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),并圍著面包屑快速地轉(zhuǎn)了兩圈,我一想,這下子它可以大飽口福了。然而,情況卻完全出乎我的意料,小螞蟻用觸角撓撓自己的頭,好像在思考什么,過(guò)了不一會(huì)兒,竟頭也不回地爬走了,然后進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞。

  我蹲在洞口想看個(gè)究竟,過(guò)了好一會(huì)兒,就在我有些不耐煩,站起身準(zhǔn)備離去的時(shí)候,卻突然發(fā)現(xiàn)地面上有些小黑點(diǎn)在移動(dòng)。仔細(xì)一看,只見(jiàn)洞里出來(lái)一只較大的螞蟻,后面整齊地跟著一些小螞蟻,像一條黑線一樣向前移動(dòng)。它們準(zhǔn)備干嗎呢?我不禁悄悄地注視著,原來(lái)它們想吃我掉落的`面包。

  我原本以為它們會(huì)蜂擁而上搶面包,誰(shuí)知它們依然整齊地排著隊(duì)伍,第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包,卻并不馬上吃,而是馱著向洞口的方向走去,接著,第二只、三只也這樣做……看著眼前的場(chǎng)景,我不禁浮想聯(lián)翩……同學(xué)們,螞蟻出于本能都能好好排隊(duì),人不能嗎?螞蟻能遵守紀(jì)律,人不能嗎?

守紀(jì)作文300字 篇2

  在校園中,有很多的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地遵守公德,但有些同學(xué)對(duì)公物卻是隨意的破壞,故意浪費(fèi),在沒(méi)有老師和同學(xué)的情況下,甚至隨意丟棄班級(jí)的公共用品,這些都是非常不良的行為,反映了一個(gè)人的素質(zhì)水平及人生的修養(yǎng)的高低。

  有些同學(xué)認(rèn)為,違反一點(diǎn)兒校園紀(jì)律并沒(méi)有什么大不了的。如此的想法對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)是十分有害的。因?yàn)檫@樣想便會(huì)這樣做,時(shí)間長(zhǎng)了,便養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,這樣小事變大事,以后到社會(huì)上也會(huì)忍不住干一些違法的事,于是,違紀(jì)變成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)的,一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法意識(shí)的習(xí)慣的人,即使長(zhǎng)大了,也十分難說(shuō)他能成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  我們要從小自覺(jué)地遵守公德,將誠(chéng)實(shí)、守法作為自覺(jué)地行動(dòng),成為一種內(nèi)在的要求,而不是強(qiáng)制的,也不是在老師或家長(zhǎng)的監(jiān)督下產(chǎn)生的,雖然在沒(méi)有老師同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督的情況下,你做些違背紀(jì)律的事,也沒(méi)有人知道,但你的良心卻會(huì)受到譴責(zé),一個(gè)真正遵守公德的人是不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人而違紀(jì)違法的,只有這樣,我們才可以真正稱得上“人”。

守紀(jì)作文300字 篇3

  20xx年5月18號(hào) 星期三 晴空萬(wàn)里

  這兩天,老師不在班,我一直安安靜靜地遵守紀(jì)律。

  早讀課時(shí),我在下面賣力地讀著資料。我為什么要這么做呢?是因?yàn)槲抑廊绻悴缓煤米x,浪費(fèi)的是你自己的時(shí)間,也就是你自己在懲罰自己。下課了,我在班里好好地看書。要是真想玩,也是跑到樓下去玩。我覺(jué)得,這樣才不會(huì)打擾別的同學(xué),影響他們學(xué)習(xí)。上課時(shí),我盡職盡責(zé)。要么管理班級(jí),要么認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。把自己的任務(wù)先完成。因?yàn)檫@兩項(xiàng)都是我的任務(wù),要是其中一項(xiàng)沒(méi)完成,我心里就跟自己過(guò)不去。

  中午,除了昨天沒(méi)聽(tīng)寫外,我每天都給同學(xué)們聽(tīng)寫,并完成了自己的作業(yè)。因?yàn)槲以谙,這兩項(xiàng)職責(zé)是不能不完成的!

  總之,我遵守紀(jì)律,就是因?yàn)橐痪湓挘骸袄蠋煵辉诎鄷r(shí),要比老師在班時(shí)做得更好,為班級(jí)爭(zhēng)光!”

  媽媽的話:“兒子,媽媽相信你在老師的教育下越來(lái)越好。加油!媽媽為你驕傲。”

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