知音作文300字合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的知音作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
知音作文300字 篇1
我的外公今年70多了,頭發(fā)花白,額頭上有些皺紋。在我眼里,外公是我的知音,我的玩伴。
外公對(duì)我可好了,有什么好吃的,總給我留著,所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時(shí)候,包公天天一有空就陪我玩。我高興了,外公就開(kāi)心;我難過(guò)了,外公就哄我。
有一次,我養(yǎng)的兩只小白兔趁我把兔籠打開(kāi)的時(shí)候沖出去,一只被我捉住了,還有一只逃得無(wú)影無(wú)蹤。我很傷心,淚流滿(mǎn)面。外公見(jiàn)我這樣,蹲下來(lái),把我的眼淚擦掉,對(duì)我說(shuō):“外公會(huì)把小白兔找來(lái)的。”我一聽(tīng)這話(huà),便止住眼淚。外公騎上電瓶車(chē),開(kāi)車(chē)走了。過(guò)了半小時(shí)左右,外公回來(lái)了,手里還提著一個(gè)兔籠子,里面有一只小白兔,我逃跑的那只一模一樣。我頓時(shí)高興起來(lái)了,連忙對(duì)外公說(shuō):“外公把小白兔找回來(lái)了,外公最厲害了!謝謝外公!蓖夤f(shuō):“當(dāng)然了,我是外公!”外公見(jiàn)我這么開(kāi)心,他也大聲地笑了……
這就是我的外公,一個(gè)對(duì)我好的外公,我喜歡我的外公。
知音作文300字 篇2
一抹陽(yáng)關(guān)透進(jìn)我的心房,溫暖的感覺(jué)仿佛就像她那般,柔和。
自從回到家鄉(xiāng),已經(jīng)很久沒(méi)有和她聯(lián)系了,她還好嗎?
和她在一起的時(shí)光早已扎根在我的腦海里,似乎就是昨天。雖然,我們?cè)缫逊謩e兩年之久,但是對(duì)于她的思念卻是不減反增,那是我們永遠(yuǎn)都廝混在一起,有她在的地方就有我,有我在的地方當(dāng)然也有她。
我跟她是在讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的她很靦腆,內(nèi)向?伤某煽(jī)卻是優(yōu)秀極了,看得我羨慕不已。
依惜深深的記得在離別的那晚,我第一次那樣傷心的哭了一整夜。
也就是這次,我知道了朋友的含義,早在不知不覺(jué)中她已經(jīng)成為了我心底最重要的朋友吧——知音。或許更甚。不夸張的說(shuō),就是我和她是從小穿一條褲襠長(zhǎng)大的。兩個(gè)人就是彼此的影子。
如今,卻少了她的陪伴,感覺(jué)失去了許多,心中多了幾分空虛,少了幾分安心。
每次凝望著皎潔的明月,腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
蘇軾說(shuō)得好,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不知何時(shí),我們才能相見(jiàn)。
知音作文300字 篇3
大千世界里,在美麗、奇妙的大自然里,到處都有她的身影——花兒。它,美麗,色彩鮮艷。在森林里,滿(mǎn)地都是它那繽紛、平凡的身影。它多得令人數(shù)也數(shù)不清,它的美麗感染了許多人。你一定熟悉花兒,可你不一定了解誰(shuí)是小花的知音。
小花的知音是土地。土地給予它充足的養(yǎng)分,小花在土地的滋養(yǎng)小茁壯成長(zhǎng),花兒開(kāi)出了美麗的花朵,又獻(xiàn)給大地,給大地添加了一份美麗的姿色……
小花的知音是陽(yáng)光雨露。柔和的太陽(yáng)撫摸著小花,好像在告訴小花:“別害怕,我是天上 的太陽(yáng)公公,每天早晨升起,傍晚落下。“小花漸漸地放開(kāi)花苞,沐浴著陽(yáng)光,感受著陽(yáng)光的`溫暖。雨水降落到人間,小花張大嘴巴,大口大口地喝著大自然送給它的乳汁。小花開(kāi)放了花蕾,獻(xiàn)給大自然,為大自然增添了一份美麗的姿色……
小花的知音是蝴蝶和蜜蜂。每天一大早,蜜蜂、蝴蝶便會(huì)光臨花兒家,到花兒家去“做客”。當(dāng)然花而要敞開(kāi)花苞,表示歡迎。蜜蜂、蝴蝶臨走時(shí),花兒便會(huì)開(kāi)出更美的花朵,獻(xiàn)給蜜蜂、蝴蝶,歡送它們地離去……
花兒也有許多的知音,如:小草、小魚(yú)、小蜜蜂、大樹(shù)……數(shù)也樹(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不清。你若去大自然里仔細(xì)地尋找,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多小花的知音。
知音作文300字 篇4
人生,難免會(huì)遇到挫折與困難,往往在這種時(shí)刻,會(huì)出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹(shù)”。這棵“樹(shù)”會(huì)在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你建議,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你正面的力量,這棵“樹(shù)”就是----朋友!
一天,數(shù)學(xué)課本有個(gè)“聰明小屋”的題把他給難住了,當(dāng)時(shí)正巧下課了,他獨(dú)自坐在座位上思考,我走過(guò)去說(shuō):“小白,過(guò)會(huì)兒再做,先一起玩兒去。”他說(shuō):“我做完吧!蔽医又謩窳怂麕拙,他似乎急于要把難題攻破,說(shuō):“一會(huì)就做完了。要不你先去玩兒,我隨后就到!蔽毅。
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡動(dòng)腦,而且還樂(lè)于助人。有一次,我和他走在學(xué)校的走廊上,突然有個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)沖出來(lái),“嗞遛”一下,摔倒了,我在一旁愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,就看見(jiàn)小白默默地把對(duì)方扶起來(lái),替對(duì)方拍了拍身上的灰塵,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!”,對(duì)方很感激地跟他道謝,雖然是一件平凡的小事,我對(duì)他的敬佩之感卻油然而生。
他就是這么一個(gè)表面大大咧咧,內(nèi)心細(xì)致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友會(huì)使你整個(gè)人生變得豐富多彩。朋友,我的知音!
知音作文300字 篇5
《伯牙絕弦》,一個(gè)多么感人的故事!
伯牙擅長(zhǎng)彈琴,但真正能聽(tīng)懂他音樂(lè)的卻沒(méi)有一人。那日,他獨(dú)自帶著琴來(lái)到山上,尋找靈感。接著,他開(kāi)始演奏。悠揚(yáng)的琴聲隨著裊裊炊煙,飄向遠(yuǎn)方……
這時(shí),偶然路過(guò)的樵夫鐘子期停下腳步,被音樂(lè)深深陶醉。伯牙第一次見(jiàn)到子期,一個(gè)平凡的樵夫,手中還提著一擔(dān)剛砍下的木柴。他雖是一個(gè)樵夫,但在伯牙眼里,卻閃耀著一種別樣的光芒。一次偶遇,讓他倆成為了朋友。平日里,他們一個(gè)彈琴一個(gè)傾聽(tīng),子期從琴聲中感受伯牙的心聲,而伯牙也能體會(huì)快樂(lè)。琴聲讓他們彼此了解,二人滔滔不絕地談?wù)撝?/p>
……
可“月有陰晴圓缺”初中,子期不幸去世了。伯牙悲痛萬(wàn)分,世上再?zèng)]有比子期更懂他音樂(lè)的人了。于是他把自己心愛(ài)的琴摔破,來(lái)祭奠他的知己——鐘子期。
伯牙的一舉一動(dòng),見(jiàn)證了他與子期的深情厚誼。當(dāng)他摔琴時(shí),他一定在想著子期,想起他們相逢的時(shí)候,想起他們交談的時(shí)候,也想起他們依依惜別的場(chǎng)景。看著這把琴,一根根琴弦幻出子期的面影,他是多么不舍!芭椤!只聽(tīng)琴摔破的聲音,那也是他心碎的聲音。
問(wèn)世間情為何物?借問(wèn)人間愁寂意,伯牙弦絕已無(wú)聲。
知音作文300字 篇6
書(shū),是浩瀚的大海,任你讀一生都不會(huì)讀完。
書(shū),是我增長(zhǎng)知識(shí)的神器,正所謂“活到老,學(xué)到老”。
書(shū),因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。我把時(shí)間交給了你,你沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你的信任。
書(shū),是集工具性、輔導(dǎo)性、文學(xué)性和知識(shí)性于一體的冊(cè)子。讀書(shū),是一種樂(lè)趣,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。
書(shū),包括工具書(shū)。如果你有時(shí)間的話(huà),多翻翻詞典,多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課?戳恕掇o!、《一點(diǎn)通》等書(shū)后,你一定會(huì)覺(jué)得大腦輕松了許多。
每當(dāng)看見(jiàn)這些大小各異、厚薄不一的書(shū)籍,聞著那幽幽的油墨香,心里總是涌起一股愉悅之情。讀書(shū)的時(shí)候,思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性蕩漾于腦中,靜靜地品味人生的快樂(lè),感嘆人世的滄桑。
窗外,燈火輝煌,人聲嘈雜;窗內(nèi),寧?kù)o和諧,書(shū)香縷縷,時(shí)時(shí)夾雜著我忍不住讀出來(lái)的脆脆童聲。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越深。在書(shū)中飽覽詩(shī)情,在書(shū)中感悟哲理。正如東坡先生所說(shuō):“此處心安是我家。”
知音作文300字 篇7
我問(wèn)同學(xué)朱芯儀:“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”她呆呆地回答:“我在家里從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,你讓我想想好嗎?”
“那讓我先告訴你我長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我想當(dāng)歷史學(xué)家!蔽腋嬖V她我的理想。她卻打斷我的話(huà),“戴貝寧,你先停一下!蔽覇(wèn):“是不是你想到了?”她說(shuō):“對(duì),我想到了!薄澳悄憧禳c(diǎn)說(shuō)呀!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)歷史學(xué)家!
哈哈,原來(lái)和我的一樣,看來(lái)我是遇到知音了,我很開(kāi)心,以后我們能有共同的話(huà)題聊了。于是我問(wèn)了她幾個(gè)歷史知識(shí),“你知道‘三顧茅廬’的故事嗎?”她搖搖頭;“《水滸傳》梁山共有多少條好漢呀?”她還是不知道;“劉邦和項(xiàng)羽的戰(zhàn)爭(zhēng)中最后誰(shuí)勝利了?”她仍是答不出來(lái)。
!可惡,我受騙了,原來(lái)她的歷史知識(shí)一片空白,只是學(xué)我的樣子說(shuō)說(shuō)罷了。
知音作文300字 篇8
傳說(shuō)先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道:“善哉,子之心而與吾心同。”鐘子期死后,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終身不操,故有高山流水之曲!案呱搅魉北扔髦夯蛑。
我向往他們因?yàn)樗麄兌蓟ハ鄵碛羞^(guò)知音。而我也很慶幸,在那天,植樹(shù)節(jié)的那天,我們相遇在下丁家中學(xué),好像是很突然又好像是故意的安排,我們?cè)谀抢锵嘤鱿嘧R(shí)相知。那天的陽(yáng)光很燦爛,像我們的心情一樣,我們?cè)谙露〖抑袑W(xué)的操場(chǎng)上種下了相識(shí)的種子,它鑒證了我們那個(gè)愉快的上午:一起談天說(shuō)地,一起暢想自己的未來(lái),一起聯(lián)想20年以后當(dāng)我們?cè)倩氐竭@里再看到這棵樹(shù)時(shí)對(duì)方的樣子,傻傻的樣子。
還記得我送你的那份禮物嗎?你當(dāng)時(shí)很奇怪問(wèn)我為什么要送你竹笛,我說(shuō)因?yàn)槟憔褪俏业溺娮樱蚁M慨?dāng)我吹笛子的時(shí)候,你都能聽(tīng)到,因?yàn)槟闶俏业闹,你懂得我吹出的每首曲子中都蘊(yùn)含著我們的思念。你當(dāng)時(shí)聽(tīng)完后笑得很燦爛,說(shuō)了一句“me too”,你當(dāng)時(shí)的笑臉我至今還記的是那么甜蜜,王夢(mèng)你現(xiàn)在還好嗎?我們的那棵小樹(shù)它還好嗎?
【知音作文300字合集八篇】相關(guān)文章:
知音作文600字合集7篇03-14
知音之交歷史典故04-18
知音作文400字4篇03-19
【精華】知音作文600字4篇03-19
知音作文600字七篇03-19
得知真相感知音_500字01-27
蔡邕知音的成語(yǔ)故事10-26
伯牙子期知音之交歷史典故09-27
網(wǎng)絡(luò)知音1+1-六年級(jí)-說(shuō)明文01-12
描寫(xiě)玫瑰作文合集03-18