關(guān)于藝術(shù)的作文300字
【例文一】
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的標(biāo)志。它分琴，棋，舞，書這幾大類。從中我最喜歡的藝術(shù)活動就是跳舞了!它，帶給我了開心與樂趣。
我很喜歡拉丁，我決心一定要學(xué)好，所以我很認真的練。記得那一次……是一次演出的前夕，而在學(xué)校又有許多事情，我忙完學(xué)習(xí)和學(xué)校的事后便立馬“奔”向舞蹈房，到了那兒，我換好鞋，跟著老師跳起來，每一個動作絲毫不含糊，做到完美了，得到老師認可了，我才肯去學(xué)下一個動作，往往每個動作一教下來我先自己反復(fù)推敲，等到自己覺得不錯了，便舉手說：“老師，請您看看我的動作對嗎?”以便得到老師的認可。正因為這樣，我舞跳得“精益求精”的，一遍比一遍好。在與舞伴的合作中，我們一個個動作去攻克，這也使我們默契度很高，跳的很自然!
舞蹈讓我成為藝術(shù)的一名支持者。
也許我，畫畫不好、書法不好、唱歌不好、鋼琴不會彈。可是我喜歡跳舞，這就足夠了，不是嗎?
在跳舞時，我說的最多的話就是：“老師，我跳的對嗎?”因為我知道，喜歡什么運動，就要堅持到最后。
藝術(shù)讓我獲得了無窮的樂趣!
【例文二】
下午，五小藝術(shù)節(jié)正式開幕了!我們都排著整齊的隊伍下去了，在操場上我是又緊張又激動。節(jié)目開始了，我卻被擋住了，我氣的恨不得站起來看，可又不能違反紀律，真?zhèn)X筋!我看到的差不多都是人山人海，不過還看到一點，就是頭發(fā)那個位置，還有一個就是眼睛那個位置。(大人除外)。后來聽了李姐姐的歌，頭發(fā)差不多聽得都要豎起來了，手腳也被聽得直打顫!然后聽到了笛聲才覺得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過也很精彩。腰鼓隊的也不賴，而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽兒……雖然我只能聽到不能看到，但我也挺高興的。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目，因為她比我想象的還要棒!
【例文三】
告訴大家一個好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦!
我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執(zhí)信中學(xué)的大門。
當(dāng)我隨著人群走進執(zhí)信中學(xué)的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了吧!
在校長的開場白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!
首先是一年級同學(xué)入少先隊的儀式。等三位高年級的同學(xué)把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學(xué)們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。
管樂隊的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學(xué)們在演奏的時候?qū)Ｐ模堰@兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，你有沒有錯過呢?
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