尺子的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某咦拥淖魑300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尺子的作文300字 篇1
在我觀察記憶的長河里流淌著許許多多的事,最有趣的是今天下午的實驗,你想不想聽呢?如果想聽,就跟我來吧,我講給你聽吧!
今天下午,我來到教室里靜靜地坐著。上課了,我看到張老師的手上一手拿著一包用舊報紙剪成一厘米大小的小紙片,一手拿著幾把塑料尺。
我們異口同聲地說“老師你這是要干嘛呀?”老師笑瞇瞇地說“今天我們來做一個有趣的實驗!”只見老師先把尺子在頭上摩擦幾分鐘,然后把它放到紙片里,上下地移動,紙片就跟著尺子“跑”起來了。好像小女孩你追我趕似地到尺子上了。!太神奇了!我們看見老師的尺子沾到了許多小紙片,并且老師請幾個同學(xué)上臺親自做這個實驗。
為什么紙片會沾到尺子上面呢?哈哈,我們一個疑惑不解!捌鋵嵾@是靜電做的怪,當(dāng)我們用物體互相摩擦?xí)r,就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時,會聽到‘咯咯’的響聲,也是這個道理!崩蠋熀孟窨闯隽宋覀兊男乃,解釋著說。
在這次實驗中,我知道科學(xué)無處不在,我們要留心觀察,才能有所收獲!
尺子的作文300字 篇2
我是一把尺子,我的家是在超市的貨架上,我被一位小男孩看中了,他把我買了回來,從此,我就住進了新家。
開始,小主人特別喜歡我,因為我不光是外表長得好看,我還能幫助主人解決不少問題呢?我身穿藍色的衣服身材得非常苗條。最重要的是我身上一小格一小格的代表著1厘米,可以幫助小主人畫直線,畫線段,量長度都是必不可少的,所以他很愛惜我,每天都幫我擦得一塵不染,還為我準(zhǔn)備了一張小床,把我保管的很好,我在這個家也很快樂。我每天都很開心。
也不知怎么了,這幾天小主人對我很糟糕,他每天做作業(yè)時把我拿出來,用完之后,把我往一邊一甩我都疼死了。有時還拿我當(dāng)?shù)队,東劃一下,西劃一下,我實在受不了了,疼得我死去活來。我身上的衣服都臟了,他也不給我擦,還在我身上貼修正帶,我簡直就是個大花貓。剛好被他媽媽看見說:“你怎么這么不愛惜學(xué)習(xí)用品呢,你看把它們弄得臟兮兮的,去把它們清理一下,要愛惜它們。小主人低著頭不情愿的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終于把我洗干凈了,我很舒服我好開心,我又過上了快樂的生活。
希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。
尺子的作文300字 篇3
上體育課了,同學(xué)們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深奧,就在鉛筆寶寶,尺子,橡皮擦面前顯示自己的微風(fēng)。她傲慢地說:“我知識淵博,誰都比不過我!
鉛筆寶寶說:“我們還是等一下再說吧!”數(shù)學(xué)課開始了,同學(xué)們開始用尺子在書本上連線了,用鉛筆畫著。書本惱怒了,一下子火氣沖天地說:“尺子,你總是要壓在我身上,把我都壓扁了,還有你鉛筆,把我都刮得痛死了!
尺子說:“我又不是故意的!
鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了,她說:”我去告訴媽媽去!皩懞昧,同學(xué)們下課了,書包媽媽知道了,憤怒地說:”你怎么能以大欺小呢,各自有自己的長處,不是你知識多就好,有些事情別人能做得到你就做不到。“
書本一聽感覺有點道理,不好意思地說:”我......知道錯了!
到了最后,學(xué)期結(jié)束了,書本變得破破爛爛了,那本書的主人不讀三年級了,要讀四年級了,書本賣給了收垃圾的人。可尺子和鉛筆還是裝在書包媽媽那里,繼續(xù)給主人用。
尺子的作文300字 篇4
“請同學(xué)們拿出尺子……”瞧,我又要派上用場了,我是一把長 20cm 的.塑料直尺,主人用得著我的地方還有很多呢!
我們尺子家族有著許多不同的分支。最大的分支是直尺,它通常用來畫直線、測量長度;其次是三角板(尺),它分為等腰三角板與直角三角板,通常用來畫角。還有一些兄弟如計算尺、軟尺、拉尺我就暫且不說了。
我們的“身體”通常是由塑料和鐵、不銹鋼、有機玻璃制成,也有些“罕見”的成員由硬紙、木頭、竹、鋁和皮革等稀奇古怪的材料制作而成。
我們尺子家族的源頭可以追溯到春秋戰(zhàn)國以前的周朝。我們的由來也眾說紛紜、撲朔迷離。最可信的是:周朝一名工匠上山游玩時撿到一塊形似尺子的木頭,他回到家,用這塊木頭畫線,線居然不像以前那樣歪歪扭扭,于是工匠照著木頭的樣子,又做了幾把,此時,尺子誕生了!
我們尺子家族通途廣泛,相信人類一定會將尺子家族延續(xù)下去,并且越來越昌盛!
尺子的作文300字 篇5
一天晚上,我做完了作業(yè),突然聽到書房有嘰嘰喳喳的聲音,我走過去一聽,原來是鉛筆,橡皮和尺子在說話。
鉛筆說:“小主人也太不愛惜我啦!下課的時候,小主人把我往桌下一丟,別的同學(xué)沒看到我,就一腳把我給踩到了,現(xiàn)在還痛呢!”“唉,你們看看我身上的小洞洞,都是小主人一手造成的,害我弄的都不成樣子了,唉”橡皮連連嘆氣說道。尺子說:“你們這都不算什么,我更慘,我分成了兩半也是小主人弄的,有一次小主人把我給弄斷了,到現(xiàn)在也沒給我粘好,真是命苦哇!”
我聽了它們說的話,覺得臉上發(fā)燙,我進書房對它們說:“對不起,請原諒我,我以后一定會改正的!”“好呀好呀,我們原諒你”尺子說道。夜晚了,鉛筆,橡皮,尺子們都睡覺了,屋子又恢復(fù)了以往的平靜!
尺子的作文300字 篇6
星期五上午,第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后,王子軒愁眉苦臉地對我說:“我剛才玩尺子的時候,不小心把尺子套在了手指上,現(xiàn)在拔不出來了!”我一看,果然,他的左手小拇指上套著一把尺子,周圍因血液不流通都腫了起來。
有困難,找老師。我趕緊帶著王子軒去找丁老師。不巧的是,丁老師不在辦公室,我們只好自己想辦法。我倆從丁老師辦公桌上拿了洗手液,準(zhǔn)備潤滑一下手指,看能不能把尺子拿下來。
到了衛(wèi)生間,我們趕忙擠出洗手液,開始打到手上進行潤滑?墒,由于時間有些長,手指頭周圍腫得太粗,尺子還是無法拔掉。我們都急得滿頭大汗。
這時,丁老師來了。只見她往王子軒手上打了一些洗手液,反復(fù)揉搓以后,先試著慢慢旋出來,可是不頂用。于是,只好用粗暴一點的方式,用力猛地一拔,成功將尺子拿了下來。真是有驚無險!
這件事告訴我們:文具是我們的好朋友、好幫手,但如果錯誤使用,是會造成很大的麻煩的。在以后的學(xué)習(xí)中,我們要正確使用文具,做好它們的主人。
尺子的作文300字 篇7
有一天,我和同學(xué)發(fā)生了了矛盾,用塑料尺子打鬧起來。突然,我一不小心用尺子擦到了同學(xué)的頭上,同學(xué)的頭發(fā)有好幾根豎了起來。
當(dāng)時,我不太注意,后來我隨手把尺子扔到課本上。當(dāng)上課時要用尺子的時候,我拿起尺子,奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了,一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩,試了幾次,竟然都成功了。
我想,它既能“翻動”書本,能不能吸小紙片呢?
到了下課,我先把一張張紙撕成碎片,把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦好幾,再輕輕地靠近紙片?蛇沒等我碰到紙片,紙片像有生命似的,居然自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣呢?”在好奇心的驅(qū)使下,我打開電腦查一下。過一會兒,我查到了是因為:尺子本身就有甲電荷,我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后,它就會帶上強有力的吸力,所以尺子可以吸住頭發(fā)和碎紙片。
看來,只要做一個有心人,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的種種奧秘。
尺子的作文300字 篇8
想一想,一把尺子總是憋在抽屜里,會有多少夢想?
第一個夢想,是溜出教室,知道我要做什么嗎?我要到公園里,當(dāng)作蹺蹺板,小朋友們就會跑過來,坐在我身上的兩邊,上下上下的,多么好玩!
第二個夢想,是跳到河上,然后變大,讓住在河邊的小動物跳上來,然后我搭著它們?nèi)ネ,如果不夠刺激,我就會帶著它們(nèi)テ鳎屗鼈兺鎮(zhèn)夠!多么有趣,多么刺激!
第三個夢想,是去少林寺,當(dāng)一把劍,讓它們橫行天下,斬妖除魔;再去擊劍比賽,給人當(dāng)劍,互相擊劍,多么酷,多么爽,多么有趣,多么嚴(yán)肅!
第四個夢想,是去人類的廚房當(dāng)作一把菜刀,人類就可以用我切菜了,我還可以自動切菜,多么快樂,多么有趣!
第五個夢想,是偷偷溜近飛鏢比賽,當(dāng)作飛鏢,當(dāng)人類投不準(zhǔn)的時候,我會偷偷改變方向,投向目標(biāo),讓人類獲勝!
尺子還有很多很多夢想……,希望尺子可以夢想成真!
家長寄語:昊昊這篇文章寫得有進步,發(fā)揮了很大想象力,這篇和書本的鉛筆的夢想格式很像,希望你繼續(xù)加油,多看看書,對一些好的寫作方法自己記下來,以后自己可以參考。
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