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關(guān)于打鼓作文300字(精選17篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的打鼓作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
打鼓作文300字 1
“哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)四(4)班的教室內(nèi)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),原來(lái)他們?cè)谕嫦棺哟蚬牡挠螒蚰亍?/p>
只見(jiàn)老師走上講臺(tái),講了游戲規(guī)則便開(kāi)始了。首先是恭莉莉上場(chǎng)了,她用圍巾住了自己的雙眼,拿起棍子轉(zhuǎn)了三圈,只見(jiàn)他頭暈眼花的樣子,一步一步的試著往前走,恭莉莉拿著棍子,可能他的方向感不好吧,走著走著便歪了,走到了觀眾席那邊去了,眼看就要打到人了,旁邊的人驚慌地大喊到:“你走錯(cuò)方向啦!”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒,她恍然大悟,并向正確方向走了過(guò)去“嘭”的一聲,只見(jiàn)恭莉莉一棍子下去,把鼓打的'凹陷下去了,全班人都屏息凝神地看著他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁,一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了,終于輪到我了,我把眼睛蒙住了,轉(zhuǎn)了兩圈便走了上去,心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽(tīng)到有人正在跟我說(shuō)些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚并繼續(xù)往前走,哎呀,離得太近撞到桌子了,我的這次機(jī)會(huì)就這么泡湯了。
游戲結(jié)束之后,老師跟我們說(shuō)這場(chǎng)游戲就是告訴我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛,“瞎子打鼓”的游戲真有趣!
打鼓作文300字 2
每個(gè)星期二和星期五的中午,我們五年級(jí)的一些人要去練習(xí)打鼓,我也是其中一個(gè)。這個(gè)星期五中午,我們又去練習(xí)打鼓。
一來(lái)到階梯教室,只見(jiàn)邵老師搬來(lái)一個(gè)大箱子,里面裝著紅紅的東西。到底是什么呢?大家疑惑不解。過(guò)了一會(huì)兒,邵老師說(shuō):“快過(guò)來(lái)試衣服啦!”邵老師打開(kāi)箱子,一袋袋打鼓穿的服裝呈現(xiàn)在我們面前,每個(gè)人找到了自己以前打鼓穿的那套衣服,去試穿了一下。穿好服裝,邵老師就叫我們過(guò)來(lái)試試看穿著服裝打鼓的`效果怎么樣。一套套衣服在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常耀眼。紅色和金色交織在一起,非常引人注目。鼓棒也裝飾得跟衣服十分般配,幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶就像一些“紅精靈”在風(fēng)中飄揚(yáng),在鼓聲中舞蹈,
老師把音樂(lè)放起來(lái),又排練了幾遍。大家都認(rèn)真地練習(xí),等待著六一節(jié)的演出到來(lái)。
打鼓作文300字 3
今天是我練打鼓的時(shí)間,我手忙腳亂地收拾了東西,就出發(fā)了。
到了教室,開(kāi)始上課了。我將鼓固定在鼓架上,拿出鼓棒,就做好了準(zhǔn)備。老師開(kāi)啟了節(jié)拍器,調(diào)到120速度讓我們敲打。咚咚恰,咚咚恰…隨著節(jié)拍與敲打出的樂(lè)曲交錯(cuò),形成了優(yōu)美響亮的聲音。這時(shí)意外發(fā)生了,我的書(shū)竟然掉了,我快速撿起書(shū),可同學(xué)們打到哪了呢?我一臉迷茫,不知道該怎么辦,找節(jié)拍是非常難的,尤其對(duì)我這樣的初學(xué)者。這時(shí)我想起老師的話(huà):“鼓手比如士兵,一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的活下來(lái),當(dāng)?shù)襞牧,不要著急,沉著、靜心、認(rèn)真聽(tīng)節(jié)奏找節(jié)拍,多聽(tīng)?zhēng)仔」?jié)再跟拍!庇谑俏艺J(rèn)真看譜,聆聽(tīng)他們敲打,一會(huì)兒,餓哦就找到節(jié)拍接上了。可又時(shí)不時(shí)會(huì)受一個(gè)“不良分子”調(diào)皮的同學(xué)影響。我集中注意力,終于連貫地敲打完了一首歌曲。
打鼓讓我全身投入,放情的`敲打能讓人得到快感,偶爾也有發(fā)泄的感覺(jué),又讓我感覺(jué)十分酷,所以我告訴自己一定要學(xué)好打擊樂(lè)。我相信,只要我努力學(xué)習(xí),將有一天可能就能為一名出色的鼓手,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
打鼓作文300字 4
排練了很久的鼓隊(duì),今天,終于去比賽了。一大早起床,穿上鼓服,來(lái)到學(xué)校。是鼓手的背鼓,吹號(hào)的拿號(hào),打叉的拿叉,準(zhǔn)備齊全,我們排著隊(duì)步行去比賽場(chǎng)——縣中。
來(lái)到縣中,一進(jìn)大門(mén),人山人海,熱鬧非凡?h中的操場(chǎng)是那么的大,要比我們學(xué)校的'操場(chǎng)大兩倍。操場(chǎng)的四周?chē)鱾(gè)學(xué)校來(lái)參賽的鼓號(hào)隊(duì)。有東山鼓號(hào)隊(duì),清水亭鼓號(hào)隊(duì),百家湖鼓號(hào)隊(duì)等等。一共有三十一家鼓號(hào)隊(duì)。
當(dāng)音樂(lè)響起,我們一家接著一家入場(chǎng),首先走方陣。鼓員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,邁著整齊的步伐,走向主席臺(tái)。走完方陣,接下來(lái)比賽開(kāi)始了。第一家上場(chǎng)的是岔路口鼓號(hào)隊(duì),他們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,好像能拿第一名的樣子。一家打完接著一家,每家鼓號(hào)隊(duì)打得都那么有精神,給我們?cè)斐闪送{。終于到我們上場(chǎng)了,我還在想他們太強(qiáng)了,我們會(huì)不會(huì)輸。一邊想一邊走著。站好隊(duì),在指揮的帶領(lǐng)下我們打得熱血沸騰,精神抖擻。我們先變成一個(gè)鴿子形,然后變成五個(gè)方塊,最后變成了四條射線(xiàn)。表演完了,我總算松了一口氣,心想還不錯(cuò)。一會(huì)兒,名次出來(lái)了,我們拿了一個(gè)銀杯獎(jiǎng)。有四家鼓號(hào)隊(duì)獲得了金杯獎(jiǎng)。我們沒(méi)有灰心喪氣,而在想著下一次的鼓號(hào)比賽我們一定要更加努力,爭(zhēng)取拿金杯獎(jiǎng)。
打鼓作文300字 5
在我的記憶天空中,有一顆耀眼璀璨的星星,它記載著這樣一個(gè)故事……
記得大年三十那天,到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲,洋溢著過(guò)年的氣氛,人人臉上都喜氣洋洋的'。我在奶奶家過(guò)。一吃過(guò)晚飯,奶奶出去了,我也跟了去。哦!原來(lái)奶奶和其他人要敲鑼打鼓,慶祝大年三十。一隊(duì)的人都到齊了,大家紛紛拿起鑼鼓,有的擺好姿勢(shì)在等別人;有的在手忙腳亂地弄鑼鼓。“齊個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆,齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多,奶奶們?cè)酱蛟狡饎。突然鄰居張奶奶家里有急事,二?huà)不說(shuō)放下樂(lè)器走了。樂(lè)隊(duì)里少了人,怎么能演奏呢?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,奶奶想到了我。因?yàn)槲页38棠,也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。奶奶又給我做了示范,提醒我一些注意事項(xiàng),我就忐忑不安地打起鼓來(lái)。起先,我常常跟不上節(jié)奏,練了幾次,漸漸摸著了門(mén)道。在大伙的鼓勵(lì)下,我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地?fù)]起手臂有節(jié)奏地打起來(lái)。我越打越熟練,記住了節(jié)奏,已經(jīng)游刃有余了。
回到家后,奶奶對(duì)我說(shuō):“你今天表現(xiàn)非常好,將你一個(gè)大紅包!惫,我太高興了。
直到現(xiàn)在,每天當(dāng)我看到人們敲鑼打鼓時(shí),就情不自禁地想起自己打鼓的情景。
打鼓作文300字 6
作為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的鼓手,我們得在文藝晚會(huì)前亮亮相。我和應(yīng)思婷在電腦教室里等著,聽(tīng)到“鼓號(hào)隊(duì)的成員帶上鼓和號(hào)在操場(chǎng)上等待”,我們立馬跑出教室,拿上了一個(gè)鼓,跑到操場(chǎng)上去了。
我們跑到操場(chǎng)上排練的地方,隊(duì)員們?cè)缫鸦脢y,等在那里。董老師說(shuō):“記住早上說(shuō)的,兩遍間奏,一遍出旗。退旗時(shí),一遍出旗,記住了嗎?”我們齊聲說(shuō):“記住了!”
先是一年級(jí)的'小孩子戴紅領(lǐng)巾。主持人說(shuō):“出旗,奏樂(lè)!”只見(jiàn)指揮把指揮桿拿上去,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我們便打了起來(lái)!坝矣易笥矣易笥矣易笥易蟆蔽乙贿叴蛞贿叡匙V子,打著打著,忽然沒(méi)有了那種緊張,開(kāi)始放松了起來(lái),始終沒(méi)有打錯(cuò)。之后,我又聽(tīng)到了“唱隊(duì)歌”,眾人說(shuō):“完了,我們沒(méi)學(xué)完!”此時(shí),廣播里響起了隊(duì)歌的節(jié)奏,我們這時(shí)才松了一口氣。如果叫我們打的話(huà),那就慘了!過(guò)了幾分鐘,一年級(jí)小朋友戴完了紅領(lǐng)巾,該退旗了,指揮又把指揮幫舉了起來(lái),我們又打了一遍退旗。
打完之后,董老師說(shuō):“去把鼓和號(hào)放起來(lái),回去看表演。”我們立馬把它們放好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮欣賞同學(xué)們的表演了……
打鼓作文300字 7
每周二周五中午,我們五年級(jí)的一些同學(xué)去練習(xí)打鼓,我就是其中之一。這個(gè)周五中午,我們又去練鼓了。
我一來(lái)到階梯教室,就看到邵老師搬了一個(gè)大箱子,里面裝著紅色的東西。到底是什么?大家都很不解。過(guò)了一會(huì)兒,邵老師說(shuō):“來(lái)試試你的衣服!”邵老師打開(kāi)箱子,一袋袋打鼓的`衣服出現(xiàn)在我們面前。每個(gè)人都找到了他們過(guò)去打鼓時(shí)穿的衣服,并試穿了一下。穿好衣服后,邵老師讓我們過(guò)來(lái)試試穿衣服打鼓的效果。幾套衣服在燈光的照射下閃閃發(fā)光,非常耀眼。紅色和金色交織在一起,非常醒目。鼓棒也是為了搭配衣服而裝飾的。幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶,像一些“紅精靈”在風(fēng)中飛舞,在鼓聲中起舞。
老師放音樂(lè),排練了幾次。大家認(rèn)真練習(xí),等待六一的表演。
打鼓作文300字 8
大家好,我叫張銘飛,今年9歲了。我長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛,烏黑的頭發(fā),小小的鼻梁上長(zhǎng)著一顆米粒兒般大小的痣。我總是面帶笑容,臉頰旁還長(zhǎng)著一對(duì)像數(shù)字3似的耳朵。
我很幽默,因?yàn)槲也还苁窃诩疫是在學(xué)校,我說(shuō)的'笑話(huà)都能把家人和同學(xué)們逗得捧腹大笑。因此,大家還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”!
我非常熱愛(ài)打鼓,對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像是我的好朋友。有一次,老師給我布置了一個(gè)作業(yè),讓我練習(xí)四小節(jié)節(jié)奏。拿到作業(yè)后我就開(kāi)始練習(xí),手打著鼓,嘴巴唱著節(jié)奏,專(zhuān)心致志,聚精會(huì)神,同學(xué)喊我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)一個(gè)同學(xué)從我的手中拿走了鼓棒我才回了神。還有一次去參加比賽,但最后輸了,這使我非常的難過(guò),回到家就躲在房間里哭了。媽媽問(wèn)了我之后說(shuō):“這有什么,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,你應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)彌補(bǔ)不足才能取得更好的成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我更加認(rèn)真地練習(xí),一直堅(jiān)持著,終于在接下來(lái)的比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī),這讓我受到了很大的鼓勵(lì)。打鼓不僅是我的愛(ài)好,它也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神!我愛(ài)打鼓!
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)打鼓且幽默的小男孩!
打鼓作文300字 9
打鼓嶺有壯觀的瀑布,迷人的芬芳,清新的空氣,碧藍(lán)的天空,是個(gè)美麗的地方,今天就讓我?guī)銈兛纯催@里的`風(fēng)景吧!
我們幾個(gè)小伙伴沿著山路,一路上蹦蹦跳跳。周?chē)鷿M(mǎn)是蒼翠的竹子,遠(yuǎn)處層巒疊嶂。不一會(huì)兒就到了一個(gè)瀑布。一到現(xiàn)場(chǎng),我們就為壯觀的瀑布所震撼。一條“窗簾”從天而降,好像是天上的神仙把一大罐水倒到了人間一樣。我們迫不及待地向瀑布里扔了一顆小石子,哇!小石子一碰到瀑布就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,看來(lái),水的沖擊力真的很大呀!這讓我想起了李白的詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這時(shí),有人提議打水漂,我們幾個(gè)小伙伴就開(kāi)始玩了起來(lái)。我認(rèn)真地去找小石子,據(jù)說(shuō)扁平的小石子更容易打出漂亮的水漂呢!我側(cè)著身子,半蹲下來(lái),右手捏著小石子,時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)力!班!”石子像子彈一樣旋轉(zhuǎn)地飛了出去,又以迅雷不及掩耳之勢(shì),輕輕地點(diǎn)了一下水面,正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞著濺起的水花時(shí),石子隨后又騰空飛起,來(lái)了一招“蜻蜓點(diǎn)水”,接著“撲通”一聲落入了水底。啊!真是太好玩啦!
有花有草,有山有水,打鼓嶺真是個(gè)迷人的地方,以后我們?cè)傧嗉s一起來(lái)吧!
打鼓作文300字 10
你們知道什么是“小盲人”嗎?大家也不知道吧?今天我就來(lái)告訴你吧!
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,老師拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的非洲鼓和幾個(gè)眼罩,我想:“我們江老師拿個(gè)鼓和幾個(gè)眼罩來(lái)干嘛?可能是要我們邊睡覺(jué)邊打鼓吧?但是哪里有床呢?睡地上吧又不太舒適,太奇怪了,又只有一個(gè)鼓!崩蠋熣f(shuō):“今天我來(lái)玩一個(gè)游戲叫”盲人摸鼓“,我請(qǐng)幾位同學(xué)參加游戲,規(guī)則是兩個(gè)人同時(shí)戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始摸鼓,誰(shuí)先摸到鼓,就拍響它,注意場(chǎng)地在后面,千萬(wàn)別拍到同學(xué)的頭哦!”第一輪開(kāi)始了,黃嘉銳同學(xué)VS周凡雅同學(xué),他倆戴上眼罩,老師說(shuō)開(kāi)始后他倆開(kāi)始轉(zhuǎn)起圈來(lái),轉(zhuǎn)完三圈后周同學(xué)開(kāi)始變得暈頭轉(zhuǎn)向,黃同學(xué)機(jī)智的`反轉(zhuǎn)了一圈,黃嘉銳同學(xué)開(kāi)始摸鼓了,不一會(huì)兒就摸到了一個(gè)圓圓的、硬邦邦的東西,黃同學(xué)一拍,那東西就發(fā)出“咚咚咚”的聲音,黃嘉銳同學(xué)大叫:“我贏了,我贏了,我摸到鼓了,我摸到鼓了,耶!”黃嘉銳同學(xué)高興得不得了。
雖然我沒(méi)有親自體驗(yàn)這次游戲,但是我同樣很開(kāi)心。
打鼓作文300字 11
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、滑滑板……但我最喜歡得還是打架子鼓。
上幼兒園大班的一天,我和媽媽經(jīng)過(guò)青少年宮,聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣響亮的鼓聲。媽媽就帶我進(jìn)去看了一下。一走進(jìn)這間教室,呀!小同學(xué)在老師的指揮下,在專(zhuān)心的打鼓呢。鼓聲有時(shí)像暴風(fēng)驟雨,有時(shí)像輕輕的流水……讓人聽(tīng)得如癡如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。
從那天起,我就用課余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)架子鼓。但剛開(kāi)始的時(shí)候,我手忙腳亂的,鼓棒在手上總是不聽(tīng)使喚,沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏感,累得我腰酸背痛。中間有好幾次我都想放棄,但是,媽媽總是在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持才能出成果。”
媽媽的話(huà)激起了我刻苦訓(xùn)練的決心。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我不斷的訓(xùn)練我的架子鼓越學(xué)越好。第一年我就參加了市藝術(shù)節(jié)比賽,還獲得二等獎(jiǎng)呢。這讓我更加有信心了。
現(xiàn)在,打鼓就像我的.作業(yè)一樣,成了每天都要做的事情。每次有客人到我家,我都會(huì)請(qǐng)他們欣賞我的架子鼓表演?腿藗儗(duì)我的表現(xiàn)贊不絕口。
我愛(ài)打架子鼓。它讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我在勤學(xué)苦練中享受到成功的喜悅!
打鼓作文300字 12
我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當(dāng)他打鼓的時(shí)候,我就很羨慕地聽(tīng)著,直到他停止,我才心滿(mǎn)意足地走開(kāi)干別的事情。
漸漸地,我對(duì)這不滿(mǎn)足了,也心血來(lái)潮想學(xué)打鼓。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于在錢(qián)塘藝術(shù)學(xué)校給我報(bào)了名。我的`打鼓生涯就此開(kāi)始了。
一開(kāi)始,一點(diǎn)也不會(huì),連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢(qián)老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒(méi)有一次是對(duì)的,我有點(diǎn)不想學(xué)了,怎么剛開(kāi)始就這么難呀!媽媽見(jiàn)狀,急忙鼓勵(lì)我說(shuō):“小月亮,別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,需要時(shí)間,需要打磨。按照老師說(shuō)得做,你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。
這兩年的學(xué)鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來(lái)越大,我學(xué)得速度越來(lái)越慢,一首歌我學(xué)了整整兩個(gè)月,浪費(fèi)了媽媽許多的錢(qián)。這時(shí),我覺(jué)得打鼓變得越來(lái)越枯燥,甚至不想學(xué)了。媽媽便對(duì)我說(shuō):“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽(tīng)到這里,我便又堅(jiān)持練習(xí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅(jiān)持,將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的鼓手。
打鼓作文300字 13
在我一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一種打擊樂(lè)器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓,是一種打擊樂(lè)的樂(lè)器,一開(kāi)始,我認(rèn)為架子鼓非常簡(jiǎn)單,只是敲敲打打而已。
一開(kāi)始,老師只讓我在啞鼓上反復(fù)練習(xí)敲打。敲啞鼓非?菰,就是一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。一開(kāi)始,我覺(jué)得非常有意思,就在上面猛敲猛打。過(guò)了一會(huì),我的手就又酸又痛的,我都想要放棄了。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持!庇谑牵揖屠^續(xù)練習(xí)敲打。老師說(shuō),手臂不要用力,手腕用力。要有節(jié)奏的敲打。
過(guò)了一段時(shí)間,我終于可以上鼓了。每天一回到家就會(huì)練習(xí)練習(xí)架子鼓。慢慢的,我的.水平也有所提高,從練架子鼓中也感受到了許多快樂(lè)。
到了三年級(jí)的六一兒童節(jié),我決定在六一兒童節(jié)上敲《逆戰(zhàn)》這首歌。音樂(lè)響起,我非常緊張,心砰砰直跳。但是慢慢地,我就放松了,將最好的水平發(fā)揮了出來(lái)。結(jié)束后,我走下了臺(tái)。下臺(tái)后,我受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊,非常開(kāi)心。
如今,架子鼓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。也讓我懂得了堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
打鼓作文300字 14
我的架子鼓通過(guò)了九級(jí)考試,一想起來(lái)就非常開(kāi)心!我品嘗到了堅(jiān)持就能成功的甘甜!
還記得第一次正式上課時(shí),老師教我拿鼓槌的姿勢(shì),大拇指伸直貼在鼓槌上,其余手指緊捏鼓槌,左手敲兩下,右手敲兩下,剛開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)槲夷挲g小,總是分不清左右,老師在我的右手背上貼了一個(gè)標(biāo)簽,告訴我分不清時(shí)就看看手背。就這樣,我一點(diǎn)一滴從最基礎(chǔ)的開(kāi)始練習(xí)。
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得很無(wú)聊,就不想學(xué)了,媽媽對(duì)我說(shuō):做任何事情都不能半途而廢,要努力堅(jiān)持,不然就前功盡棄了,媽媽陪著你一起堅(jiān)持下去。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里問(wèn)自己:難道就這樣放棄了嗎?不,既然我當(dāng)初選擇了它,我就應(yīng)該把它練到最好!接下來(lái)額幾周里,我反反復(fù)復(fù)練習(xí),技法越來(lái)越純熟,節(jié)奏越來(lái)越有力,重新找到了學(xué)鼓的'樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)我不斷地努力,我的水平越來(lái)越好,技術(shù)也更加熟練了!并且通過(guò)了九級(jí)的考試。去年,我還參加了學(xué)校六一兒童節(jié)的演出,我演奏的曲子是北京的喜訊傳邊寨,音樂(lè)一響,配合著鼓聲,那激昂的聲音,就像波濤一樣洶涌澎湃,把萬(wàn)眾歡騰的熱烈情緒體現(xiàn)出來(lái),表演結(jié)束,得到了大家的稱(chēng)贊,心里開(kāi)心極了。
打鼓作文300字 15
每個(gè)人都有第一次,比如第一次買(mǎi)東西,第一次自己做手工藝品,第一次打架子鼓……而最令我歷歷在目,記憶猶新的是我第一次打架子鼓。
那一天,我和弟弟到音樂(lè)班里去試課。先學(xué)吉他。因?yàn)榧乙豢茨憔蜎](méi)啥感覺(jué),所以就學(xué)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,就過(guò)了一節(jié)課。
然后,等了半小時(shí),才到下一個(gè)樂(lè)器一一架子鼓,它是由七個(gè)樂(lè)器組成的.,有四個(gè)不同的鼓,還有三個(gè)擦片,還有兩根鼓棒,鼓棒上有一個(gè)鼓槌,打鼓要鼓槌來(lái)打。
剛開(kāi)始,我一看到架子鼓就覺(jué)的非常喜歡。我開(kāi)始打的時(shí)候還不會(huì)打,但經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了看譜子,也學(xué)會(huì)了打架子鼓。
雖然剛學(xué)會(huì)的時(shí)候還不熟練,但到了后面我越打越熟練。現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完了六首歌了!我已經(jīng)能伴著音樂(lè)打完這六首歌了!而且還會(huì)打逆戰(zhàn)了呢!
我打得時(shí)候感覺(jué)我是一只正在飛翔的雄鷹,在空中展翅高飛,尋找獵物;感覺(jué)我是一只獵豹,在陸地上瘋狂奔跑;感覺(jué)我是一只老虎,在大地上追趕獵物;感覺(jué)我是一只鯊魚(yú),在海里捕捉比我弱小幾倍的獵物……感覺(jué)非常棒!
這就是我的第一次打架子鼓,使我歷歷在目,記憶猶新的第一次!
打鼓作文300字 16
在我的生活中有很多喜歡的東西,但是架子鼓是不可缺少的。他給我的.生活帶來(lái)了快樂(lè)。
記得剛學(xué)架子鼓時(shí),我每天都練鼓,因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)架子鼓,就在窗臺(tái)上練習(xí),最后媽媽讓我不要在窗臺(tái)上練了,都把窗臺(tái)打出小洞來(lái)了,但是我不甘心,就放了個(gè)枕頭在上面打,但是聲音太難聽(tīng)了,而且?guī)缀跏菦](méi)有任何聲音。所以我就經(jīng)常在媽媽不注意的情況下打幾下。
隨著我學(xué)習(xí)架子鼓不斷的深入,我學(xué)習(xí)了很多的鼓點(diǎn),所以架子鼓老師就教給了我第一首打的曲子《洋娃娃和小熊跳舞》,然后到了5級(jí)時(shí)就教了我《賽馬》,接著就帶著我去張店比賽,得了銀獎(jiǎng)。
今年又教了我曲子《黃河的吼聲》,我花了好多節(jié)課的時(shí)間才才將曲子打出來(lái),然后回到家后就每天打5.6遍,終于在比賽的前3天把譜子背過(guò)了。然后又背譜隨著音樂(lè)打了幾天才終于打熟了。到了比賽時(shí),我集中精力發(fā)揮了我全部的力量,打完之后,獲得了全場(chǎng)觀眾、評(píng)委的掌聲及好評(píng),就連架子鼓老師和工作人員也說(shuō)我打的好呢!當(dāng)然這與我喜歡練鼓的習(xí)慣是離不開(kāi)的。
我喜歡架子鼓,架子鼓是我的最?lèi)?ài)!
打鼓作文300字 17
日常的學(xué)習(xí)生活奇忙無(wú)比,學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大,找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng),可以作為抒發(fā)壓力的途徑。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,享受汗流浹背的爽快感覺(jué);有的人則喜歡演奏樂(lè)器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂(lè)世界。而我,總喜歡找一個(gè)周末的空閑時(shí)間,邊聽(tīng)著流行音樂(lè)邊打架子鼓,將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。
還記得在小學(xué)看演唱會(huì)時(shí),鼓手打鼓時(shí)不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛(ài)上打鼓的開(kāi)始。于是我利用周末課余時(shí)光開(kāi)始摸索,不知不覺(jué)地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我減壓的方法。
有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的`練習(xí),加上認(rèn)真研究網(wǎng)上鼓手的教學(xué)視頻,最后還是讓我學(xué)會(huì)了。這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理,正所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。
打架子鼓這項(xiàng)休閑活動(dòng),讓我在如鋼筋水泥般沉重的課業(yè)之余,作為緩和情緒的途徑,也讓我從反復(fù)練習(xí)之中,學(xué)會(huì)了“失敗不氣餒不放棄”的道理,所以它正是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。
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