優(yōu)雅的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)雅的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)雅的作文300字 篇1
我愛(ài)我鋼琴，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)把它當(dāng)成我的朋友，呵護(hù)它，照顧它……
我打開(kāi)了鋼琴，準(zhǔn)備彈王老師留的《秋日私語(yǔ)》。把書(shū)翻到第100 頁(yè)，坐到鋼琴前，準(zhǔn)備
彈奏這首曲子。我深吸了一口氣，想者王老師教過(guò)的方法，邊談邊聽(tīng)，調(diào)整音色，調(diào)整速度。
這時(shí)一個(gè)八度音節(jié)把我難住了。這個(gè)音節(jié)不好定位，速度還快，我練了好幾天都沒(méi)有進(jìn)展，但我沒(méi)有氣餒，依然練了下去。我每天都練一個(gè)小時(shí)，每個(gè)指法、動(dòng)作練的都很認(rèn)真，，帶著我在優(yōu)美的音樂(lè)中快樂(lè)地舞蹈。
這首曲子被我反復(fù)彈了幾十遍，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得厭煩。那優(yōu)美的音樂(lè)仿佛在和我述說(shuō)一個(gè)秋天的故事，大樹(shù)抖動(dòng)著它那粗壯的手臂，“沙沙”地響著，好像是在和黃葉道別。
這首曲子像我久違的朋友，帶我飛翔在秋天的陽(yáng)光下，火紅的楓葉中，豐收的喜悅里……陶醉在美的境界中，我感到了無(wú)比的幸福。我也明白了：只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多么美好！
鋼琴，給予我了豐富的樂(lè)感；鋼琴，給予了我美好的幻想。
我愛(ài)我鋼琴，鋼琴我愛(ài)你！
優(yōu)雅的作文300字 篇2
今年暑假，爸爸帶我去了一個(gè)美麗的城市——福建廈門(mén)。早就聽(tīng)在福建工作的大伯介紹過(guò)，廈門(mén)是一座氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美的園林城市，被稱為“中國(guó)最溫馨的城市”。
廈門(mén)，最著名的是鼓浪嶼，俗話有說(shuō)“不到鼓浪嶼不算到了廈門(mén)，不到日光巖不算到了鼓浪嶼”。你知道它為什么叫鼓浪嶼嗎？相傳，這個(gè)島嶼上有一塊不出名的石頭，但浪花拍打著石頭，這石頭就會(huì)發(fā)出“咚咚”的鼓聲，因此這個(gè)島得名為鼓浪嶼。站在渡輪碼頭，放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的海島上，碧樹(shù)迭起，蔥蘢吐翠，白色的、紅色的樓房絢麗繽紛，高高的日光巖崛起在綠樹(shù)叢中。不知不覺(jué)中，我和爸爸來(lái)到一座精致的庭園，這就是有名的菽莊花園。亭臺(tái)樓閣，小橋流水，假山層疊，讓我覺(jué)得象處在一幅畫(huà)中。不知不覺(jué)中，不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲，吸引著我來(lái)到了鋼琴博物館，這讓我想起在電視上看到有關(guān)鋼琴島的介紹，一切都在優(yōu)雅靜謐之中，讓我忘了周邊的嘈雜。
穿過(guò)一條條古老的街道，攀登上高高的日光巖，奔跑在浪花翻滾的沙灘；靜靜的聽(tīng)著這個(gè)島嶼的聲音，驚喜的看著海邊的落日，品嘗著小島的精美小吃… …，這座與琴聲相伴的花園島嶼，猶如鑲嵌在大海之中一顆耀眼的明珠，吸引著我久久不能離去！
優(yōu)雅的作文300字 篇3
每個(gè)人都有所追求。男孩追求的是事業(yè)、美人雙豐收，女孩追求的是幸福美滿的未來(lái)與物質(zhì)的享受。當(dāng)然這只是大多數(shù)平凡男女之間的追求，亦是我最初的追求。
當(dāng)今社會(huì)生活水平不斷發(fā)展，伴隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升，人們對(duì)物質(zhì)的追求反而淡去，精神文化的追求遠(yuǎn)甚于物質(zhì)文化的追求。財(cái)富、名聲、地位、權(quán)勢(shì)，這些都是我們一生中不斷在追逐著的`東西。但是能夠追求到這些東西，能夠擁有這些財(cái)富、地位、名聲而做到寵辱不驚，那才是真正做到實(shí)現(xiàn)自我追求了。
女孩子，在過(guò)去的社會(huì)是大門(mén)不邁，二門(mén)不出�，F(xiàn)在的女性或是職場(chǎng)精英，或是鐵腕娘子，或是柔情妻子，或是“頹廢浪子”，但是每個(gè)人心中都渴望自己有美麗的容貌、極高的學(xué)歷、豐富的內(nèi)涵，但是這些不可能盡人意。因此，我們要做的是豐富自己的學(xué)識(shí)，做個(gè)氣質(zhì)出眾、淡定優(yōu)雅的女孩。從容面對(duì)生活，不任性，不驕橫，不自滿。自尊、自愛(ài)、自立，這就是我們女孩需要做的。不慍不火的淡定，不爭(zhēng)不搶的安定，不浮不躁的神韻，這就是我們的追求。
優(yōu)雅的作文300字 篇4
從前，有一群熊，住在大森林里。
某天，他們離開(kāi)了森林。
于是，我們身邊出現(xiàn)了一群優(yōu)雅的熊。
他們喝卡布其諾，說(shuō)英文，唱情歌；他們時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷，時(shí)而瘋狂；他們喜歡立意標(biāo)新，喜歡孤芳自賞，喜歡嘩眾取寵……
他們痛并快樂(lè)著，矛盾生活著。
一到冬天，他們就銷聲匿跡，回歸森林，回歸自然。于是，我們失去了熊。
看見(jiàn)廣場(chǎng)的氣球和天空的鈷藍(lán)，我們會(huì)想念那群優(yōu)雅的熊。想念他們的忠厚與溫情。
然后，不可自拔地開(kāi)始痛，想念像一顆珍珠，在透明的盤(pán)子上來(lái)來(lái)回回滾動(dòng)，一次又一次地想念，一次又一次地痛……
木棉花開(kāi)了，春天來(lái)了。
優(yōu)雅的熊姍姍而來(lái)。
人們從欣喜到平靜，從平靜到冷淡，從冷淡到厭惡。
優(yōu)雅的熊又開(kāi)始獨(dú)自品嘗咖啡，自言自語(yǔ)，獨(dú)唱情歌。
呵，你是那只優(yōu)雅的熊嗎？
優(yōu)雅的作文300字 篇5
每當(dāng)夜幕降臨，我從家里窗戶望出去，總得到一片發(fā)紅的天空。
我一直覺(jué)得這樣的天空很奇特，盡管那只是由于燈火的原因才變紅。天空一整晚都會(huì)是通紅通紅的，仿佛是日落時(shí)的紅霞不愿退下。紅的天空比黑的要顯得更嫵媚。每一塊云都紅得發(fā)亮，且不斷地搔姿弄首：這會(huì)兒還是一只小紅兔，一會(huì)兒就成了兩尾漂亮的金魚(yú)，過(guò)一會(huì)兒說(shuō)不定就化身成了一條仰首騰飛的巨龍，渾身披著通紅的鱗甲在上下翻騰呢！也許是天空對(duì)大地愛(ài)得深沉，也許是想向人們炫耀一下它與眾不同的紅，它的紅光把大地也鋪紅了，以至我房前屋后的小路都看得一清二楚。天空仿佛是驕傲地炫紅，大地則好似害羞地微紅。
與紅相比，我更喜歡黑。紅的夜幕總把所有星星，包括月亮的風(fēng)頭搶走，只讓人欣賞它的紅。黑幕則更顯得得深沉、穩(wěn)重，它只會(huì)一直默默地守在月亮、星星的背后，任由它們?cè)谧约好媲鞍l(fā)光、發(fā)亮。我就喜歡它的這種沉默，這種如鍛子般的、如瀑布一泄千里般的烏黑。在它的襯托下，星星變得炫目，月亮變得華貴。如果說(shuō)月亮是至高無(wú)上的女王，星星是可愛(ài)嬌小的公主，那么夜一定是那位穿著烏黑燕尾服甘愿默默付出的優(yōu)雅王子。
紅與黑，傲慢與優(yōu)雅，在我家上空交織同一首最動(dòng)聽(tīng)的夜之曲……
優(yōu)雅的作文300字 篇6
假期綜合癥作祟？
上班頭幾天的一個(gè)晚上，十點(diǎn)鐘左右聽(tīng)著電腦里的音樂(lè)，人竟然迷糊起來(lái)。索性，和衣倒床。中途雖然覺(jué)得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不香甜，惰性竟讓我撐到了天色發(fā)亮。（朋友戲謔道：這也不失為優(yōu)雅的生活方式啊。）
中秋假期的一個(gè)下午，預(yù)先給自己暗示：把心弦放松，這是放假。打開(kāi)音樂(lè)，設(shè)置成單曲回放，在春風(fēng)沉醉、綠草如茵的想象中，《貝爾加湖畔》的清冷月光來(lái)回照耀在身上。就這樣沉沉中睡去--睜開(kāi)眼，時(shí)間已飛逝在三個(gè)鐘頭之外。
短期里的兩起事件不禁讓我開(kāi)始自我反�。何依狭嗣矗窟@些不都是老年人的典型的生活狀態(tài)么？
其一，行動(dòng)遲緩，思維僵硬，再無(wú)對(duì)抗的潛意識(shí)，慣于順其自然。此正所謂：人老，心亦老；心理范疇上不折不扣的老人。
其二，生物鐘的功能退化，身體官能的各項(xiàng)指標(biāo)呈明顯下降的趨勢(shì)。人未老，體先衰--生理年齡上定義的老人。
我真的老了么？上述的這些可是我?guī)资旰蠼o自己設(shè)定的情境啊。
這些形態(tài)如果確實(shí)優(yōu)雅的話，但愿在優(yōu)雅中老去。
優(yōu)雅的作文300字 篇7
有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜愛(ài)火紅的玫瑰花�！覅s喜歡寧?kù)o優(yōu)雅的百合花。
百合花還未開(kāi)放時(shí)，它的花苞像小鈴鐺，又像小型的長(zhǎng)條形南瓜，可愛(ài)極了！百合花開(kāi)始綻放了，就像精巧的小喇叭，向世界不時(shí)地吹出清香。百合花完全綻放時(shí)，六片像孩子皮膚一樣?jì)赡鄣幕ò陜?yōu)雅地舒展開(kāi)來(lái)，亭亭玉立。它沉靜地開(kāi)著，清新自然得像一幅畫(huà)�；ㄖ械牧廴锖鸵桓迫镉迫坏厣煺怪�，默默地點(diǎn)綴著花瓣。
潔白無(wú)暇的百合花沒(méi)有繽紛的色彩，有的只是純潔的單色，但是，我只要一看到百合花，鬧騰的心就會(huì)逐漸平靜下來(lái)，讓人心情舒暢。它那平靜雅觀的姿態(tài)散發(fā)著迷人的魅力。
每當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，百合花就會(huì)輕輕地甩起自己的小裙子翩翩起舞，深綠色的葉子和諧地陪伴著它，和它迎風(fēng)起舞。風(fēng)過(guò)了，百合花停止了舞蹈，又安靜地和綠葉相互依偎在一起。
百合花不但迷人，還可以做菜、入藥呢。把曬干的百合跟銀耳、紅棗煮在一起，那是一道既美味又富有營(yíng)養(yǎng)的佳肴！中藥材里經(jīng)常也有百合花的影子。
優(yōu)雅實(shí)用的百合花怎不讓人喜歡？
優(yōu)雅的作文300字 篇8
吳老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師，她十分和藹，對(duì)我們寬容。
吳老師總是和顏悅色的，眼睛也炯炯有神的，看起來(lái)十分和藹。吳老師教學(xué)十分有趣，每次上課，吳老師總是會(huì)給我們說(shuō)笑話，例如；在一次口算比賽，有幾個(gè)人錯(cuò)了，老師會(huì)說(shuō)：“有幾個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上缺胳膊少腿的”……老師說(shuō)的話，常常使我們發(fā)笑，我們歡笑過(guò)后，老師的神情又嚴(yán)肅了起來(lái)，我們又開(kāi)始了新的話題。老師真是有七十二變，老師先變得和藹，一會(huì)兒又變得嚴(yán)肅……大家都不知哪個(gè)才是真正的吳老師。
吳老師教學(xué)也很認(rèn)真，她一定要等我們會(huì)做后才會(huì)讓我們自己做作業(yè)，吳老師講得也繪聲繪色，我們都在認(rèn)真聽(tīng)吳老師講，好像全校 的講課，使大家都喜歡上了數(shù)學(xué)，老師的幽默帶給了大家快樂(lè)，老師的認(rèn)真，帶給了大家知識(shí)。吳老師的課大家都愉快。
吳老師走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題，黑板上那一道道數(shù)學(xué)題如同干旱的雨露，一滴滴雨露，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
和藹、慈祥、嚴(yán)肅和善的老師就是我心中的優(yōu)雅老師。
優(yōu)雅的作文300字 篇9
讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》中“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”戚戚的葬花詞，總會(huì)對(duì)“凋零”生出無(wú)限的恐懼。但如若跳出閨中小姐的閑愁，以一個(gè)真正的“上帝視角”來(lái)看待“凋零”這件事的話，所見(jiàn)便又是一番風(fēng)景。
自然界就好像一個(gè)精確無(wú)比的儀器，賦予了所有物種無(wú)形的規(guī)則。隨著體內(nèi)細(xì)胞的分裂分化、衰老凋亡，個(gè)體才得以進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖、新陳代謝。從出生到死亡，這無(wú)疑是自然界中每個(gè)生命的必經(jīng)之路。小至浮游，大至鯤鵬，都難以逃脫這個(gè)規(guī)則的束縛。
試想一下，在同一個(gè)天空下，無(wú)數(shù)的細(xì)胞都在按照規(guī)則正在進(jìn)行它的生命活動(dòng)，隨著時(shí)間的流動(dòng)，“新生”與“凋零”也在不斷上演，生死交替——這又何嘗不是自然界中一場(chǎng)盛大的演出。每個(gè)個(gè)體都在展示著自己的生命現(xiàn)象，在自己竭盡全力的表演中走完自己的生命歷程。所有自然的變化，在這里都保持著一種微妙的平衡。每個(gè)生命的出生與死亡，每個(gè)自然界的“參演者”都有著自己的意義，他們遵循著規(guī)則，融合于自然。
思已至此，再回頭看那“花落水流紅”，便不禁感嘆于自然的興衰交替、生死輪換了。這正是它們生命完美的謝幕，詮釋著凋零的優(yōu)雅。
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