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耕耘作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的耕耘作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
耕耘作文300字 篇1
只有付出定有收獲,我在學(xué)習(xí)中,生活中有深受感觸的地方。
又一次,我到外婆家去,發(fā)現(xiàn)外婆不在家,于是我就到外婆經(jīng)常去的田地里,看見外婆彎著腰,手里拿著鋤頭一手在上,一手在下,一下一下的向土里刨去,刨出了一個小坑,外婆就把一棵小桃樹苗栽倒坑里,最后用一個大勺子從一個裝滿水的大缸里掏出一大勺的水給桃樹苗澆灌上,使樹苗充滿生機(jī)。就這樣外婆接二連三的把一棵棵桃樹苗種到土里,很快桃樹苗們都排起了整齊的隊(duì)伍。把外婆累得氣喘吁吁,汗流夾背。時間過得很快,在外婆的精心照料下,那里的土壤變得黝黑發(fā)亮,而桃樹苗的葉子蒼翠欲滴。
眨眼間過了三年了,這三年,外婆幾乎都去田地里給桃樹苗施肥,拔草,這樣第三年春天,桃樹苗變成了桃樹,樹上結(jié)滿了綠綠的,毛毛的,小小的果子。到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把臉漲的紅彤彤的?雌饋眈R上就要就出水來了。這一年,我們一家吃到了新鮮、可口的桃子,還買了一個好價錢。
真是一份耕耘,一份收獲!
耕耘作文300字 篇2
伴隨著第二節(jié)課上課的鈴聲,我的心情更加忐忑。弓老師抱著一打兒卷子走進(jìn)了教室,我想:宣布第三單元考試成績的時刻就要來臨了。
果然,弓老師說:“現(xiàn)在開始宣布第三單元考試成績。第一名,九十八點(diǎn)五分,郭洋陽;第二名,九十七分,左雨晨;第三名,李怡歡……第十二名,王梓涵!甭牭竭@里,我有點(diǎn)失落了,王梓涵有超過我了。接著聽,念到第二十名,也沒有我的名字。我又接著聽最佳撞墻獎,也沒有我的名字。我心里難過極了,有沒有上前二十,就算得個撞墻獎也行呀!
卷子發(fā)到了我手里,我看了看分?jǐn)?shù)和名次,跟上次差不多。卷子的第一題錯了一個字,第三題的第二小題和第四小題我都有錯的,這道題是考查詞匯量的,由此證明,我的詞匯量不夠豐富。第四題是我最虧的一道題,因?yàn)槲野呀x詞和反義詞都搞混了,寫錯位置了,結(jié)果所有分都扣光了。第五題也錯了一道小題,第七題錯了兩道修改病句,第九題閱讀題錯了一個字,“華彥鈞”我忘了鈞字怎么寫;劃線題錯了一道,兩道問答題也寫錯了。
下次,我一定要好好學(xué)習(xí),追上王梓涵,一點(diǎn)一點(diǎn)的把她打敗!
耕耘作文300字 篇3
雪下的非常大,但也擋不住小記者們對雜技的熱情。當(dāng)我們小記者一行來到雜技團(tuán)的排練廳時,我立刻被“翻跟斗”吸引住了,小演員們能連續(xù)從兩個圈里鉆過呢!我的目光又被“轉(zhuǎn)傘”“拉”了過去,傘在姐姐們的`腳尖上自由而飛快地轉(zhuǎn)著,宛如朵朵白蓮花綻放在她們每個人的腳尖!最讓我震驚的是哥哥們“疊羅漢”,一個又一個人站在下面人的肩膀上,足足有二層樓高,接著他們斜著就倒下來了,這時嚇得我禁不住“啊”了一聲,以為他們要摔倒的,但有驚無險,他們落地后一個后滾翻就起來了,一點(diǎn)也沒傷著,真是太厲害了!
趁演員們休息的時候,我同一個小演員聊起來,得知他們不僅要幾年、十幾年如一日的堅(jiān)持練功,而且在各地巡回演出時,短則一兩個月長則半年,才能回家一次,甚至有的年齡稍大些的演員,演出多的時候一兩年才能回家一次。他們真是不容易呀!看著他們一遍又一遍的練習(xí),我由衷地佩服他們的毅力。
一份耕耘,一份收獲。真誠地祝愿德州的雜技技藝越來越精湛,培養(yǎng)造就更多的雜技人才,為家鄉(xiāng)、為祖國增光添彩。
耕耘作文300字 篇4
今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵,有的像開屏的孔雀,有的像有著響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了,小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏,不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文,它也要寫,學(xué)者學(xué)著他的手好痛!累死我了,不學(xué)了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學(xué)吹喇叭吧,吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服,就說不學(xué)了吹喇叭太難了,它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快。∵是像小鹿學(xué)跑步吧,學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的,坐在地上不學(xué)了。從此,它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。
比賽開始了,小猴還是什么事情都不會,看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌,它知道了做事不能半途而廢。
耕耘作文300字 篇5
3月7日,春回大地,風(fēng)和日麗,在這個春意盎然的日子里,我校師生員工在大操場上舉行的寒假作業(yè)評比活動中,我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個獎項(xiàng)。
獲獎名單是硬筆作品一等獎;劉熙蕾,丁羿;二等獎:李欣彤,張歆悅,柏欣怡;三等獎:趙鐘書,郭天宇,朱若曦,顧鵬舉,咸志豪,趙鴻基。讀后感一等獎分別是:丁羿,陶智慧;二等獎:毛雅軒,戚芮萱,蔡許雯;三等獎:武振寧,石雨軒,咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué),希望沒有獲獎的同學(xué)可以奮起直追,獲獎的同學(xué)繼續(xù)保持,再接再厲。
陶行知說:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時!笨鬃诱f:“逝者如斯夫”。唐人說:“春種一粒粟,秋收萬顆子”。華羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!币环指疟赜幸环质斋@。只要我們付出辛勤地勞作,便會有豐收的希望,便會在豐收的季節(jié)獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈,讓生活的希望在我們的生活里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果!
耕耘作文300字 篇6
我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語文了,F(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:
1、自然界中事物的啟迪;
2、榜樣的力量(人類);
3、親情的感召;老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。
我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點(diǎn)是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。
這就是我對AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
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