閱讀與經(jīng)典同行征文300字
經(jīng)典誦讀一路伴我成長(zhǎng),它給予了我豐富的知識(shí),做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味,我將一如既往地愛(ài)它!下面是小編整理的閱讀與經(jīng)典同行作文,希望可以幫助大家!
【閱讀與經(jīng)典同行_范文1】
我看過(guò)許許多多的經(jīng)典文學(xué),有關(guān)樺的《小英雄雨來(lái)》、洪汛濤的《神筆馬良》和曹文軒的《草房子》等等,但讓我最入迷的還是《狼王夢(mèng)》和《小英雄雨來(lái)》。
先說(shuō)說(shuō)《狼王夢(mèng)》吧!這本書(shū)可精彩啦!寫(xiě)的是一只母狼十分勤勞,每天都去捕食給她的四個(gè)寶貝吃,但每次都是空手而歸。終于,一只小狼餓死了。狼媽媽回想起獅子群,如果餓瘋了的話,不管是捕來(lái)的獵物還是自己的同伴都會(huì)開(kāi)懷的大吃起來(lái)。于是,母狼將小狼的尸體搬回洞穴,吃了一口心就就像刀割一樣。從此,她十分努力,食物有了,而且越來(lái)越多,過(guò)上了幸福的生活。是啊!普天下的母親都是一樣的,都是萬(wàn)般疼愛(ài)自己的孩子的,是她們一把屎一把尿地把我們養(yǎng)大。在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候,教育我們?cè)趺醋鋈耍嬖V我們做人的道理;當(dāng)我們摔倒趴下的時(shí)候,是她們教育我們從哪里摔倒就從那里站起來(lái)……
《小英雄雨來(lái)》也很有趣呢!相信大家一定都看過(guò),雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔,而被鬼子們痛打,遍體磷傷的他硬是咬著牙不叫一聲痛。李大叔見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)來(lái)抬缸,很著急,大家都以為雨來(lái)被鬼子打死在河里了。但水面上卻沒(méi)有一絲血跡,原來(lái)水性極好的雨來(lái)早已在鬼子開(kāi)槍的時(shí)候一遛煙鉆進(jìn)水里,游到遠(yuǎn)處去了。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)的機(jī)智、勇敢和勇于和日寇做斗爭(zhēng)的高尚品質(zhì)。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)典誦讀一路伴我成長(zhǎng),它給予了我豐富的知識(shí),做人的道理和學(xué)習(xí)的趣味,我將一如既往地愛(ài)它!
【閱讀與經(jīng)典同行_范文2】
兒時(shí),母親讓我閱讀經(jīng)典;上幼兒園時(shí),老師讓我背誦經(jīng)典;上小學(xué)了,老師讓我學(xué)習(xí)經(jīng)典。經(jīng)典就像我的一個(gè)好朋友,從小就陪伴我長(zhǎng)大。它讓我在知識(shí)的海洋中遨游;它讓我知道要珍惜寶貴的時(shí)間,要熱愛(ài)我們的祖國(guó);它使我明白怎樣做人,怎樣辦事。經(jīng)典總是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成長(zhǎng)的道路上。
經(jīng)典就像一幅變化莫測(cè)的風(fēng)水畫(huà),帶我游覽祖國(guó)的大好河山。蘇軾的《題西林壁》橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山,美麗極了。經(jīng)典還像一本歷史書(shū),李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。我的眼前又出現(xiàn)了這樣的情景:李白站在長(zhǎng)江的岸邊,依依不舍地望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的小舟。
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?這個(gè)答案在廈門(mén)大學(xué)的教授易中天的話里就能找到:“歸根到底,就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó),大有裨益!”讓我們親近經(jīng)典書(shū)籍,與經(jīng)典為友,與經(jīng)典一起同行在成長(zhǎng)的道路上吧!
【閱讀與經(jīng)典同行_范文3】
小時(shí)候,爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里,老師教我積累經(jīng)典,上了小學(xué),學(xué)校也讓我學(xué)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典像我一位形影不離的朋友,不停地幫我漫游在知識(shí)的海洋里。培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”為了不斷獲取知識(shí)的力量,我與經(jīng)典一直同行在成長(zhǎng)的道路上。
當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的小孩兒時(shí),經(jīng)典幫我拉開(kāi)了窗簾,透過(guò)一扇小小的窗戶,我能看見(jiàn)許多知識(shí)在游蕩,使我小小的心里充滿了歡樂(lè)。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我迫不及待地跟著爸爸媽媽后面念著《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”晚上,月光透過(guò)窗簾,照在墻上,我默念著靜夜思,想象著詩(shī)人看到的情景。
上了幼兒園,經(jīng)典引導(dǎo)我走到窗戶前,讓我認(rèn)識(shí)了更多的知識(shí)。上了小學(xué),經(jīng)典幫我打開(kāi)了窗戶,我往外一躍,伸展開(kāi)雙臂盡情地和知識(shí)擁抱。經(jīng)典還是伴著我向“海洋”深處游去。
三年級(jí),我認(rèn)識(shí)了詞。第一首是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,我覺(jué)得寫(xiě)得很美,讓我聯(lián)想到這樣的情景:深夜,月光發(fā)出潔白的微笑,我獨(dú)自一人坐在水邊,踋前后不停地?cái)[動(dòng),有時(shí)沾到水面,泛起層層漣漪。這首詞讓我聞到書(shū)籍典雅的香味。
現(xiàn)在,經(jīng)典幫我得到了更多知識(shí)!队巫右鳌焚潛P(yáng)了世上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親,使我明白母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的!度龂(guó)演義》讓我知道諸葛孔明、龐統(tǒng)都是一世的才子。蜀國(guó)之所以有了他們才能與列強(qiáng)抗衡那么久。國(guó)家需要這樣的人。所以,它一直激勵(lì)著我要做這樣的人,讓我成為國(guó)家的棟梁。
讓我與經(jīng)典同行,親近經(jīng)典書(shū)籍,與經(jīng)典為友吧。我們?yōu)槭裁醋x經(jīng)典?從廈門(mén)大學(xué)中文系教授易中天的話里,我能找到最好的答案:“歸根到底,就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中,讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó),大有裨益。”
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