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精選拍照作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的拍照作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
拍照作文300字 篇1
早上,天空藍藍白云朵朵,爸爸和小明來到花園,爸爸說:“我給你拍一張照片吧!
小明高興地拍了拍手說:“好呀!”小明站在花壇前,身子站的筆直的,雙手放在背后,眼睛睜的大大的,小明說:“看我?guī)洶伞!卑职终f:“帥!”
爸爸剛拍,小明說:“等等。”邁開大步就跑,爸爸覺得很奇怪,也跑了過去。
原來小明看到有個小姑娘在哭,就過去小聲的說:“你怎么了呀?”小姑娘邊哭邊說:“我找不到媽媽了!毙∶髡f:“我來幫你找吧!边@時候小明的爸爸過來了,小明對爸爸說了一遍小姑娘的事,爸爸就對小姑娘說:“叔叔幫你一起找!
經(jīng)過小明和爸爸的不懈努力終于找到了小姑娘的媽媽,爸爸說:“我?guī)湍銈儍蓚拍張照片吧。站好,笑!边青,照片里有兩個小孩子快樂的笑著。
拍照作文300字 篇2
趙老師最愛拍照了。大掃除的時候,我在擦玻璃,沒想到趙老師在邊上拍我,直到閃光燈亮了,我才知道。趙老師看到我就咪咪笑,可能是姚老師請他來拍幾張照片,以后做紀念吧!
可我想我擦玻璃有什么好拍的?當然,他還拍我們畫畫、洗調(diào)色盤......我問他;“老師,您怎么不改同學的畫,只在這里拍照呢?”“隨便拍。”他卻不在意我的問題。
有一次,我在洗調(diào)色盤,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老師把鏡頭對著我,還好我躲得快,后來,我趁老師不注意的時候跑了出來,心想;趙老師真奇怪,沒完沒了!
我忍不住問;“老師,您怎么老要拍我?”“我沒拍你!崩蠋熜χ怀姓J,可我在畫畫的時候,老師又在拍我了,可能因為我好拍吧,不愛動來動去。有些同學都不想被趙老師拍照,我也一樣反感。有些時候,老師拍我,我都用臨摹本或畫板來擋鏡頭(我怕老師會把這些照片掛起來展覽),老師這才罷休。
趙老師真是奇怪,這么愛拍照,難道他不知道我們學生也有肖像權(quán)的?
拍照作文300字 篇3
古語有云:活到老,學到老。每個人都需要不停的學習,并且在整個的學習過程中體會生活的樂趣。記憶中,印象最為深刻的就是我學拍照的過程。
那天,看到爸爸在那里擺弄著相機,我就央求爸爸教我拍照,因為我也是一個愛臭美的小女孩。無奈我的軟磨硬泡,爸爸決定教我,我非常認真的學著。爸爸說:“首先,你要把相機跨在脖子上,這樣可以避免手持不住相機掉在地上!比缓,輕輕的取下鏡頭蓋,左手托住相機,把一只眼睛貼在取景框上以便看請被拍景物是否完全在鏡頭內(nèi)。左手則輕輕地調(diào)動焦距,直到看到物體變得清晰為止。最后,右手輕按快門,聽到“咔嚓”一聲,照片就拍攝成功了。我按照爸爸的說法,仔細的揣摩并且嘗試著,可是我發(fā)現(xiàn)自己拍的照片竟然是模糊的,甚至有些照片只拍到了半邊。爸爸告訴我,這是因為我在按快門的時候手抖了,或者是取景不全的問題。我聽了之后,又開始了仔細的調(diào)試和努力的嘗試。終于,一張清晰、完整、色彩鮮明的照片拍攝成功了,別提當時我的心里有多高興了!
爸爸看到后也很開心,還說下次帶我去大梅沙拍攝更多的`照片,我真期待爸爸能夠快些帶我過去,更期待自己拍攝的照片,我相信自己有潛力成為一個優(yōu)秀的小小攝影師!
拍照作文300字 篇4
今天下午,媽媽帶我和弟弟去拍照,而且是免費的,誰不去才是白癡呢,拍照前的準備。
到了那個叫親親寶貝的照相館,一位阿姨把我們請上了樓。一位叔叔給弟弟選了一件牛仔裝,弟弟穿上他,如果擺個POSS,還真的像一位西部小牛仔!我選的是一件公主裙,穿起來不大不小,正合適,粉紅色加上白色,正好是我喜歡的兩種顏色,穿起來顯得很成熟。另一位阿姨,開始給我化妝?墒俏覞M頭大汗,誰讓我天生就是愛出汗呢,這樣著裝很難的。阿姨也說我怎么那么多汗。不過,吹了一會風扇,汗就全干了,阿姨開始給我化妝。以我多年的經(jīng)驗,早就把眼睛閉上了(因為每年媽媽都帶我拍照,每次都化妝)。那位阿姨先后用了白,紅,綠三種顏色給我的眼睛“上”色,又用睫毛膏拉了睫毛,顯得又黑又長。我的臉上打了粉底,又上些亮晶晶的銀粉。最后給我的頭發(fā)來個造型。先對稱扎兩小束,又拿了一個王冠和一個假發(fā)帶在我的頭上。我睜開眼,哇!一位美麗的公主出現(xiàn)在鏡子里。(呵呵,我心里真美。)
此時,我覺得自己真得變成了一位公主,高貴而美麗。
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