【必備】寫字作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫字作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫字作文300字 篇1
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì)問：是什么比賽呢？當(dāng)然是寫字比賽啦！老師說(shuō)：咱們今天來(lái)比一比，看看一分鐘內(nèi)誰(shuí)寫字寫得又快又好。
比賽開始了，我只聽見沙沙的寫字聲，我也開始寫字了。寫了幾十個(gè)字后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丟晚不丟，偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老師看見了我這個(gè)樣子，借給了我一塊橡皮。我剛擦完，短短的一分鐘已經(jīng)過(guò)去了。
老師宣布寫得最多的是一百七十六個(gè)字。可是我呢，只寫了九十七個(gè)字，還寫得歪歪扭扭的。
我決定今后一定要加強(qiáng)練字，做事情一定要專心致志，集中精力，不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心，下一次寫字比賽，我一定是第一名。
寫字作文300字 篇2
我最愛寫字了！奶奶家墻壁上的字都是我寫的呢！什么“光明牛奶”啦，“1、2、3、4”啦……全是我寫的。
每當(dāng)我不開心時(shí)，都會(huì)寫字，而且還是幾頁(yè)幾頁(yè)的寫呢！寫久了，不開心的事都拋到了九霄云外去了。這樣既可以把不開心的事忘掉，又可以把字練好，還可以加深記憶，真是一舉多得！
我愛寫很多種字呢！有中文、阿拉伯?dāng)?shù)字，還有英文。
“中文是一種含有多種學(xué)問的字。”我是在電視上聽外國(guó)人說(shuō)的。我愛寫中文的原因是因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，可讓我去研究怎樣寫好每一筆、每一劃，讓大家覺得看著它很舒服。
阿拉伯?dāng)?shù)字雖然筆畫簡(jiǎn)單，但是它是世上通用的數(shù)字。
英文非常好寫，可粗心的人就會(huì)寫錯(cuò)，所以寫時(shí)要注意。
我就愛寫字，寫字就是我的愛好。寫字是我生活中快樂的'一部分。
寫字作文300字 篇3
我沒學(xué)寫字前，姿勢(shì)很難看，總是彎著腰，弓著背，頭與書之間近得都快要用鼻子來(lái)看書了，手拿筆的樣子和正確的樣子不知道差了多少，寫出的字歪歪扭扭，象狗爪子寫出的字。
后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你再這樣下去，眼睛會(huì)近視的，因?yàn)槟霉P姿勢(shì)不好，寫出的字才會(huì)不好看的。你必須改正�！甭犃诉@些話，我也很著急，下決心要改正回來(lái)。媽媽也常常在一旁提醒我�？墒�，雖然我這么努力，但因?yàn)閼T性，我還是改不過(guò)來(lái)。
于是，媽媽就送我去學(xué)寫字，讓我把寫字姿勢(shì)調(diào)整好。書法老師會(huì)在課堂上巡邏，看見誰(shuí)做錯(cuò)了，就走上去跟他（她）說(shuō)：“你錯(cuò)了，這個(gè)要這樣做，下次要記住，不能再犯同樣錯(cuò)誤�！崩蠋熯�用尺子“威脅”我們，誰(shuí)犯的錯(cuò)誤多了，就用尺子狠狠地打他（她）的手心。
在老師的“嚴(yán)管”加上自己的努力，我終于把難看姿勢(shì)改為好看姿勢(shì)，“狗爪字”改為“人手字”了，我心里很高興。現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫出一手好字，當(dāng)上班里的寫字“尖子生”了。
寫字作文300字 篇4
小猴子長(zhǎng)大了，由小班升到中班，該寫字了。
黃狗老師讓它們準(zhǔn)備田字格，鉛筆和橡皮。黃狗老師教小朋友寫一，黃狗老師在黑板上寫了個(gè)漂亮的一。小猴子按照老師寫的一認(rèn)真寫，可怎么寫也寫不好？寫成波浪線了，黃狗老師勸小猴子，著急，慢慢來(lái)。
放學(xué)后，小猴子回家告訴媽媽，哭天喊地地向媽媽走來(lái)，我不會(huì)寫一。媽媽告訴小猴子：沒關(guān)系。小猴又聚精會(huì)神的練起字來(lái)。比以前寫得好多了。可是，還不好看，小猴哭著告訴媽媽：我不想上幼兒園了。媽媽勸小猴：你只要多練習(xí)，不著急，才能寫好字。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)，小猴聽了媽媽的話，又去了幼兒園，黃狗老師又讓寫“一”，小猴子寫了“一”給了黃狗老師看，黃狗老師告訴了小猴子，你進(jìn)步真大呀！放學(xué)后，黃狗老師告訴了小猴子的媽媽，你家小猴會(huì)寫“一”了，而且寫得還很好看。
小猴子通過(guò)寫字這件事，明白了不要著急，要靠自己的努力，才能把事做好。
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