有關(guān)別字作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的別字作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別字作文300字 篇1
今天，我要去校外調(diào)查錯(cuò)別字問題。
我們小學(xué)生中有很多人都會寫錯(cuò)別字，那么，大人呢？他們也會寫錯(cuò)別字嗎？所以，我要去飯店、商店等公共場所看一看。
我先去一家飯店做調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)飯店的墻上有一個(gè)錯(cuò)別字，本來是“咸菜免費(fèi)”，但廣告上寫的卻是“咸菜兔費(fèi)”。接著，我在去商店的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)路牌，上面把“禁止停車”寫成了“禁止亭車”。我還發(fā)現(xiàn)路邊的小吃店里有一個(gè)賣夾饃的牌子，本來是“雞蛋夾饃”，卻寫成了“雞旦夾饃”。
原來，大人也會寫錯(cuò)別字，而且寫的錯(cuò)別字還不少呢！
既然大多數(shù)人都會寫錯(cuò)別字，那么，都是在什么情況下寫錯(cuò)的呢？首先，是讀音相近的字，比如“�！焙汀巴ぁ�；其次是字形相近的字，比如“鼻”和“舅”；再次就是筆畫太多的字，比如“蠹”、“霸”等。
要是大家想避免寫錯(cuò)別字，有很多辦法。首先，你可以多看書，因?yàn)榭磿梢宰屛覀儗W(xué)到很多字；其次，遇到不認(rèn)識的字也可以查字典，在字典中，可以學(xué)到拼音、部首、詞語……
生活中不寫錯(cuò)別字，就不會鬧笑話；考試時(shí)少寫錯(cuò)別字，就會少丟分。另外，不寫錯(cuò)別字也體現(xiàn)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，更是對漢字的尊重！
別字作文300字 篇2
漢字，是我們中國人的驕傲，但現(xiàn)在各種錯(cuò)別字和諧音出現(xiàn)，有辱中國人的臉面，這次，我來當(dāng)一次啄木鳥，消除這些蟲子。
今天，我到了一個(gè)街頭調(diào)查，馬上看到了錯(cuò)別字，“飾全飾美”應(yīng)是“十全十美”，“飾覺”應(yīng)是“視覺”……點(diǎn)我到一家買牛肉丸的發(fā)現(xiàn)了招牌的錯(cuò)別字，“牛肉丸”寫成了“午內(nèi)九”“牛”少了一豎“肉”少了一人“丸”少了一點(diǎn)。我剛進(jìn)入店內(nèi)一股酒氣撲鼻而來，我叫醒了老板，老板生氣的說：“要買牛肉丸嗎，不買滾開。”我說：“叔叔，你招牌的字寫錯(cuò)了�！崩习辶⒖绦丫茖ξ倚ξ恼f：“弟弟，我文化不高，請你幫我改一下好嗎？”我很樂意的改了，老板為了答謝我，送了一斤牛肉丸。我在一個(gè)電視看到一個(gè)報(bào)道說有一個(gè)工地隊(duì)長，把“務(wù)用好料”寫成了“勿用好料”結(jié)果慘目忍睹。
寫錯(cuò)別字輕則惹笑話，重則釀大禍，我們要多注意自己不要寫錯(cuò)別字否則會讓你笑話。
別字作文300字 篇3
字，對我來說絕對難寫，沒錯(cuò)，一個(gè)“八”都可以寫成“入”的人，你還能指望她什么？！老媽對我說，就是這種感覺。
考場上，我握筆奮寫，爭取在下課鈴響起時(shí)完成試卷。噢，天！又有兩個(gè)不會寫的字：“技術(shù)”、“計(jì)數(shù)”，還是“記述”？我像一只熱鍋上的螞蟻，熱汗落在紙上，一滴，兩滴……算了，做下題。牽牽扯扯終于交了卷�？墒牵l(fā)卷時(shí)，老師特意高聲說：“饒晨晗，95分，其它全正確，錯(cuò)別字扣5分！她把‘潭’寫成‘譚’，‘記述’寫成‘技術(shù)’，‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著，臉一陣紅一陣白，心中不禁“唉”了一聲！
那天是母親節(jié)，我想好了，要寫一封信給媽媽，這個(gè)想法雖傳統(tǒng)，但也新穎，我心中沾沾自喜，鋪開信紙，執(zhí)筆就寫。字挺多，寫六百多個(gè)字，可錯(cuò)別字就有一大堆，當(dāng)我滿心歡喜地交給媽媽時(shí)，媽媽一看，愣住了：“你，你還是檢查一下吧�！蔽业男那榈偷搅藰O點(diǎn)，不檢查不知道，一檢查嚇一跳！什么“鏡”寫成了“境”，“落”變成了竹字頭……怪不得呀！媽媽一直在苦笑。
錯(cuò)別字呀錯(cuò)別字，你什么時(shí)候才能離開我呀？有了你，我可吃了不少苦喲！
別字作文300字 篇4
今天，我們王老師捧著一摞厚厚的作文本走上講臺。我看她的眼神，看她那動(dòng)作，再看她那表情，就知道大事不妙。果然，她氣沖沖地對同學(xué)們說：“這是一個(gè)同學(xué)的作文，我來給你們念念，你們來聽聽�！闭f著，拿出一個(gè)作文本，緩慢地念著：
我們的校圖
我們字校是保定市明校，有著七年的厲史，市機(jī)齡尋也長來參關(guān)。
我們字校中英是一個(gè)15000平木的天操揚(yáng)，同學(xué)們可以在那甲抱步、踢足球、大籃球，可高興子。
哈哈哈……場下一片爆笑，王超笑得甚至都趴到了地上。而我卻覺的.這篇作文很熟悉，仔細(xì)一想，原來是我的，我怎么這么倒霉呀！
王老師氣沖沖地說：“你看看，你看看，這么多錯(cuò)別字，你們連自己的母語都寫不好以后還怎么干大事業(yè)。我把作文本發(fā)下去，你們把錯(cuò)別字一個(gè)寫50遍，做為暑假的處罰作業(yè)�！卑。鱿乱黄瑖@聲。
我拿到作文本，在老師的評語上也找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，我的同桌馬中也有，更讓我沒想到的是，我們班一半的同學(xué)也有，老師看見了，感到羞愧萬分，臉?biāo)⒁幌伦蛹t了下來，只好取消了對我們的處罰，我們班的同學(xué)都跳起來歡呼。
連老師都寫錯(cuò)別字，難到這不是一股強(qiáng)烈的錯(cuò)別字風(fēng)暴嗎？
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