【精選】聲音作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的聲音作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音作文300字 篇1
清晨，太陽(yáng)還沒有跳出云霞，卻已送來(lái)陣陣暖意；清晨，風(fēng)兒不有撫摸臉頰，卻已送來(lái)歡樂話語(yǔ)；清晨，鳥兒雖沒開始嬉戲，卻已送來(lái)美好一天的嘹亮。
6：30，鳥兒開始一展歌喉，“嘰嘰，喳喳”，另一只接著，“喳喳，嘰嘰”，仿佛是大型演奏會(huì)前的開場(chǎng)曲。真可以令人難以分便到底有幾只鳥在歌唱�！皣\嘰，喳喳……”
“嘰——”伴隨著太陽(yáng)躍出云霞，大型演奏會(huì)拉開序幕。主唱一揮翅，一張嘴，一發(fā)音，其它參與合唱的鳥兒一齊開始了歌唱，高聲部的一聲：“嘰——嘰——”低聲部一聲：“嘰——嘰——“都清脆悅耳，它們?cè)诖巴鈸涑�，真歡！
突然，“砰”一聲響，鳥兒們不叫了，仿佛時(shí)間停止。我，不由自主屏住呼吸。
我不禁向窗外望，因?yàn)槲也幌Ｍ@樣的事發(fā)生！
漸漸的，演奏又開始了，我向窗外望去，原來(lái)沒事，只是鄰居砸碎了花瓶，把鳥兒們嚇著了！
我們能捕捉鳥嗎？不能。我們能養(yǎng)鳥嗎？不能。我們能殺鳥嗎？不能！希望鳥兒們能天一在給我唱歌。
燦爛的陽(yáng)光灑滿大地窗外，那一群的鳥唱的正歡……噓，請(qǐng)不要去打擾它們吧！
聲音作文300字 篇2
這個(gè)世界充滿了各種聲音。只要你用心去傾聽，就能聽到美妙、動(dòng)聽、豐富、多彩的聲音。
如果問我喜歡什么聲音，我現(xiàn)在就告訴你：
我喜歡聽媽媽的聲音。小的時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)給我講童話故事、唱搖籃曲。媽媽的聲音好甜美，是世界上最動(dòng)聽的聲音。
我喜歡聽彈鋼琴的聲音。當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候，鋼琴也在歡快地唱著《動(dòng)物狂歡曲》。這時(shí)，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高興興地摘松果，和小熊一起熱熱鬧鬧地排節(jié)目。
我喜歡聽校園的聲音。課上，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色的講課聲；課下，可以聽到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂聲，還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡聽植物的聲音。在樹林里，靜靜地聽，可以聽到小草發(fā)芽的聲音，也可以聽到花兒綻放的聲音，還可以聽到小樹悄悄耳語(yǔ)的聲音……
我還喜歡聽小溪的潺潺水流聲，大海的震天怒吼聲，風(fēng)兒的蕭蕭聲，雨兒的沙沙聲……
聽！這世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音！
聲音作文300字 篇3
聽，大自然的`聲音多奇妙，又是那么多種多樣。
春天來(lái)了，早晨，小鳥就像一個(gè)個(gè)小鬧鐘，“啾啾”地把我叫起，又好像在大合唱：“小呀小懶，快起床，太陽(yáng)曬屁股啦！”溪水“嘩嘩”地唱著歌，多么美妙，多么動(dòng)聽，一路歡歌。
夏天來(lái)了，風(fēng)姑娘輕輕地吹著口哨，像在給柳樹梳頭，可引來(lái)了烏云哥哥，烏云哥哥又像在召喚閃電魔，“轟隆隆”，接著下起傾盆大雨，不一會(huì)兒，屋檐下“滴嗒、滴嗒”的雨水就流成了一條條小河……秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，板栗樹上滿身是刺的果子“嚓嚓”地叫著咧開了嘴，風(fēng)一吹，便“啪啪”地落下來(lái)。
冬天來(lái)了，風(fēng)神“嗚咽”著卷走了一地的落葉，接著“沙沙沙”下起雪粒子在地上打起一層原子原子的“粉底”然后，鵝毛大雪輕輕地飄舞，白茫茫的一片。
瞧，大自然的聲音多奇妙，多有趣呀！
聲音作文300字 篇4
當(dāng)秋踏上了世間的軌跡，殘花昔日的美麗，亦難掩她一聲嘆息。在我的眼前，是一棵花樹，在這個(gè)花朵凋謝的季節(jié)里，她依舊努力綻放每一片白色的花瓣，開出一朵朵小小的花朵，這是殘花生命最后的日期。稀稀落落的花朵，似乎是那樣弱不經(jīng)風(fēng)，忍不住讓人去撫摩著她的花瓣，感嘆世間的悲蒼�；蛟S風(fēng)再大一點(diǎn)，這些殘花就會(huì)落了，又或者下一陣小雨，殘花就永遠(yuǎn)地“化做春泥更護(hù)花”了。我在為殘花的命運(yùn)嘆息，狂風(fēng)會(huì)卷走花瓣，大雨會(huì)沖走殘花，再也沒有人會(huì)看到殘花了，花落的聲音，是她的呻吟，是她的哭訴……
可是我似乎錯(cuò)了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這棵樹上的一顆顆青色的果子，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，雖然殘花將消失在這世上，但是她卻孕育出了果實(shí)——一顆顆沾著雨珠青色的果實(shí)�；涞穆曇�，是她欣慰的歡笑嗎？我讀懂了花落的聲音……
本文描寫落花的凋零，感慨落花的悲涼，卻從花落之后的果實(shí)明白了落花的意義，全文先抑后揚(yáng)，耐人尋味，結(jié)尾“我讀懂了花落的聲音”，點(diǎn)題升華了主旨。
聲音作文300字 篇5
我在校園里的時(shí)候，我開開心心地過著每一天。我會(huì)去愉快地生活，積極地助人，天天好好向上地學(xué)習(xí)，在這中間有好多有趣的事情，帶給我很多美好的回憶。
記得有一天，我請(qǐng)病假，回校后我聽同學(xué)們都在遙言學(xué)校中有很怪的聲音，還硬要說(shuō)這是一種音波鬼造成的，結(jié)果弄得大家整天提心吊膽的。于是，我對(duì)好朋友說(shuō)：“這個(gè)世界上是不可能有鬼的�！彼B連反駁道：“怎么不可能，如果沒有，那奇怪的聲音該怎么樣解釋呢？”我便想也不想地說(shuō)：“聲音是物體碰撞發(fā)出的，哪里會(huì)是鬼造成的！”于是他氣憤憤地說(shuō)：“你不信就算了�！�
有一天早上，我來(lái)到學(xué)校里面，真的沒有錯(cuò)，我確實(shí)聽到從學(xué)校后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣奇怪的聲音，像是很多馬在奔跑，又像是很多人在吹笛，我一開始也覺得很奇怪，響了一會(huì)就沒了，下午的時(shí)候又響了起來(lái)，我決心要把它搞清，到底是怎么會(huì)事，放學(xué)的時(shí)候，我來(lái)到有聲音的那個(gè)方向，一看我才知道，原來(lái)是那兒有一個(gè)小小的盒子加工廠，幾個(gè)工人在忙碌著，那些聲音是里面的一些機(jī)器發(fā)出的吧。
于是第二天，我把這個(gè)探秘的過程告訴了我的小伙伴，他們總算也明白了，確實(shí)那不是音波鬼發(fā)出的聲音，只是機(jī)器的聲音而已。
聲音作文300字 篇6
在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開派對(duì)一樣，讓我好好奇，深深的吸引著我，我決定趁著今天秋高氣爽，不如就跟著聲音去旅行吧！
踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來(lái)呼呼的聲音，輕輕的拂過我的臉龐，我閉上眼睛聆聽，風(fēng)的聲音正陪伴著我，輕輕告訴我：“歡迎你！ ”
這時(shí)聽到了“呱呱呱”的叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)旁邊的樹上有一只小小的樹蛙，正不知道在說(shuō)些什么，或許這附近還有它的同伴吧！
突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過，還發(fā)出吱吱的聲音，仔細(xì)一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開那個(gè)我恐懼的生物。
一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹上都有數(shù)不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悅耳，好動(dòng)聽！
跟著聲音一起去旅行，只要我打開耳朵，就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上驚喜不斷， 這奇妙的旅程，讓我心情愉悅，整個(gè)人都快樂了起來(lái)。
聲音作文300字 篇7
深秋里已沒有了那怒放的生命，落下來(lái)的是枯敗的花瓣，在空中掙扎著擺出最后的舞姿。
我獨(dú)自蹲下，輕輕閉上眼，讓枯敗的舞者落入泥土，聽著她們的心語(yǔ)。
“你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？為什么要到泥土里去？”我的心輕輕地問。
“我是花瓣，我不知道我從哪里來(lái)，我只知道去滋潤(rùn)大地，迎接新的生命。”
“滋潤(rùn)大地？憑借你的那點(diǎn)兒力量是不夠的，再說(shuō)冬天來(lái)了，還有什么新生命？”我的心暗自嘲笑著，不覺感到眼中波濤洶涌。
“不，我已看到了春天將要來(lái)了，雖然我們凋零了，但是我們的朋友菊花還在盛開，看那里！”
“菊花，她們太丑陋，恐怕早已被世人遺忘了吧。”
“不，她們的美也許就開在你的心里。”
果然，一簇菊花，傲然挺立在秋風(fēng)瑟瑟中。相較身旁的蕭瑟與寥落，我突然讀懂了她的美。
“其實(shí)你愛春天，只不過是怕春天不會(huì)到來(lái)罷了。朋友再見，我要去奉獻(xiàn)自己的一份微薄力量了，為了迎接新的生命，我們必須這樣做�！�
說(shuō)完，花瓣便輕輕落在了泥土中。
花瓣落下，悄無(wú)聲息。腐于泥土，滋養(yǎng)生息。
謝謝你，花瓣。
聽落花的聲音，我真心感動(dòng)。
聲音作文300字 篇8
你是否靜靜坐下聆聽你身邊的聲音呢？是否感受到了生命的悸動(dòng)？
受夠了城市的喧囂，聽膩了繁雜的搖滾，讓我們放空心靈一起到自然中傾聽最美的聲音。
春雨
春雨喚醒了熟睡的大地，你聽——叮咚，叮咚，滴答，滴答，多像一場(chǎng)音樂會(huì)啊！小路上的行人打著傘，匯成了"灰暗海面"上一枚枚彩色的貝殼，偶爾有兩三個(gè)小孩，把傘倒了過來(lái)，嘴里嘟囔著說(shuō)，要盛滿滿的一傘春雨，嘗一嘗它的味道。
路邊的石頭縫里，冒出一顆一顆小草，我一直以為它們是春天最美的使者，雖微小卻頑強(qiáng)。
夏之蟬鳴
蟬鳴聲聲，詮釋著夏的酷熱。行人少了，車輛稀了，喧囂去了，蟬便放聲歌唱，和著微風(fēng)之旋律，高中低節(jié)奏分明，一會(huì)像提琴，一會(huì)像鋼琴。
感受每一刻時(shí)光，每一個(gè)生命，投身其中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物和諧；在每日的混亂與匆忙中，聆聽大自然的聲音，任心于自然，成就一個(gè)沉穩(wěn)堅(jiān)毅的魂靈，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)人生和諧。聆聽最美的聲音，做個(gè)自然之子，保持和諧自然的節(jié)奏，讓日子一天天流淌，新的人生，多么美好。
聲音作文300字 篇9
又是一個(gè)周末，我和家人乘車來(lái)到海邊，不知為何，海似乎有一股無(wú)窮的力量，吸引著我一次又一次的來(lái)到海邊，也許我與海結(jié)下了不解之緣。赤腳踏進(jìn)沙子里，軟綿綿的，特別舒服，就像是來(lái)了一次免費(fèi)按摩。雙腳融入到沙子里，已經(jīng)完全陶醉了。
那微妙的，奇妙般的聲音漸漸引入到我的耳邊，熟悉而真摯。就像是朋友的安慰；又像是動(dòng)聽的樂曲；自然而和諧。
這就是美麗的大海發(fā)出的感嘆。
隨著聲音向前走著，離大海越來(lái)越近，心靈之間的相融更是近在咫尺，浪花雖有些粗魯，但又有些輕緩，很柔和。
海寬闊無(wú)際，無(wú)憂無(wú)慮令我十分向往，我真希望自己就是一片海洋，擁有大海那如此美麗的聲音，他擁有震撼每一個(gè)人的力量，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘—包括魚、海草、貝殼。
海的胸懷，那么的無(wú)垠廣闊，更讓我明白，做人要心胸廣闊，懂得寬容，寬容是一種美德，只要每個(gè)人做到了這一點(diǎn)，那他就像大海一樣，總會(huì)收獲無(wú)盡的源泉。假如，一個(gè)心胸狹窄的人，那么他永遠(yuǎn)也不可能創(chuàng)造像大海一樣的奇跡。
浪花拍打著沙灘，動(dòng)聽的旋律無(wú)時(shí)無(wú)刻都無(wú)法忘記，令我感動(dòng)，那天真、無(wú)邪、極富真情的大海。
聲音作文300字 篇10
聽人說(shuō)春天是一位高明的畫家，同樣的調(diào)色板，她能將世界畫得五彩繽紛。而我卻說(shuō)春天一位神奇的音樂家，她能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的歌聲。不信，你去聽聽，保證讓你大吃一驚。
“沙沙沙”，春天娃娃讓樹葉唱起歌兒。剛剛還是燦爛的太陽(yáng)照亮大地，突然一下就變了臉，烏云蔽日，雷公公敲響了大鼓“轟隆隆�！啊暗未�，滴答”，春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊呼喚著沉睡著的筍芽?jī)海骸肮S芽?jī)�，快醒醒，春天�?lái)了。一年之計(jì)在于春呀�！�
“喳喳喳”，這是小鳥們?cè)谥︻^唱歌。怪不得古人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩(shī)句而來(lái)。
早上，突然山上有“喔喔喔”的聲音，原來(lái)是公雞正在打鳴，好像告訴人們：“大家快起床，一日之計(jì)在于晨�！�
“嗡嗡嗡”小蜜蜂們四散紛飛去采花釀蜜。你們看，小蜜蜂多么勤勞呀！
你們說(shuō)，春天不是個(gè)神奇的音樂家嗎？
【聲音作文300字】相關(guān)文章：
海的聲音泉州的聲音作文02-19
關(guān)于聲音的作文：大海的聲音12-24
有關(guān)聲音的作文熟悉的聲音04-09
關(guān)于聲音的作文：自然的聲音05-22
作文：聲音06-23
聲音的作文12-29
聲音的作文06-15
作文聲音07-25
聲音作文12-23
聲音的作文09-13