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精選實(shí)驗(yàn)的作文300字45篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1
今天作文課上，王老師說要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有：剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水，還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前，王老師提出了一個(gè)問題：怎么才能讓這塊布燃燒起來，還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法，沾水、抹膠
實(shí)驗(yàn)開始了，王老師先把一塊布剪下來沾上水，王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來，用打火機(jī)把布點(diǎn)著�？墒�，這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的水，倒在一個(gè)杯子里，王老師讓我們聞了聞，有人說是酒，有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來，用剪刀夾著再點(diǎn)著火，布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來，生怕燒著王老師的手，可是還沒等燒一分鐘火滅了，而那塊布卻完好無損，真是太奇特了！
問題在哪呢？王老師說竅門就在那瓶水上，那不是普通的水，而是酒精。
原來，酒精的.燃點(diǎn)比布的燃點(diǎn)要低，在酒精燃燒完的時(shí)候，布還沒有到一定的燃點(diǎn)，所以布燒不壞。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2
今天下午第二課在401班上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，課題是點(diǎn)亮小燈泡。當(dāng)那些學(xué)生看到我?guī)淼膶?shí)驗(yàn)材料時(shí)興奮得大叫，我原來準(zhǔn)備將實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)講一下就讓他們自主實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在還要先整頓課堂紀(jì)律。正好他們語文老師還沒離開教室，他看到這種情況便大聲說：“今天的實(shí)驗(yàn)要好好做，晚上回家要寫日記的�！苯淌依镱D時(shí)安靜下來，我講好實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，便讓小組長(zhǎng)上來領(lǐng)取了實(shí)驗(yàn)材料，接著他們就開始操作了，當(dāng)他們用電池導(dǎo)線成功將小燈泡點(diǎn)亮的一剎那，他們情不自禁地喊著：“亮了亮了！”我說：“你們還能想出更多點(diǎn)亮小燈泡的`方法嗎？”他們紛紛嘗試不同的連接方法，邊做邊思考怎樣連接燈泡亮，怎樣連接燈泡不亮，他們興趣盎然。突然一個(gè)聲音傳來：“老師快來看！”我循聲望去，其他學(xué)生也紛紛站起來看那兒，“哎呀，怎么那么亮！”那組同學(xué)高高舉起他們手中的材料說：“我們把兩節(jié)電池疊在一起了�！逼渌M的同學(xué)紛紛效仿，有的組用了3節(jié)、4節(jié)電池就更亮了。
晚上回家大部分同學(xué)的日記寫得真實(shí)生動(dòng)，內(nèi)容具體，把實(shí)驗(yàn)的過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描寫得很細(xì)致，還形象地寫出了同學(xué)的表現(xiàn)，表達(dá)了自己內(nèi)心的想法。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3
哎呀，太神奇了！紙片竟然能夠拖住水？你相信嗎？我昨天在家中做了一個(gè)紙片托水的小實(shí)驗(yàn)。
首先，我和哥哥準(zhǔn)備了一張跟杯口差不多大的'紙，在一個(gè)玻璃杯里裝了滿滿的水。材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先把那杯水小心翼翼地拿在手里，再把那張A4紙放在杯口，我和哥哥一起把手放在紙片上，用力一按，然后飛快地反轉(zhuǎn)過來。我心想：如果我一放手，水會(huì)不會(huì)灑在地上，還是牢固地緊貼小杯？我不敢想象，算了，失敗就失敗吧，大不了不做了。我閉上眼睛，手一松，紙片就像一個(gè)登山者，緊貼杯口。太神奇！我和哥哥異口同聲道。
我上網(wǎng)查了一下，原來杯子里面的水表面張力和紙杯與杯子完全閉合起來，所以杯子里的壓力小于杯子外頭氣壓的壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水，自然不會(huì)再有水流出來了。
我真想再做一些小實(shí)驗(yàn)。長(zhǎng)大后，我要當(dāng)科學(xué)家。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4
老師在一節(jié)語文課上分享了一個(gè)有趣而且神奇的實(shí)驗(yàn)，我有些質(zhì)疑，于是我?guī)е闷孀隽诉@個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我從實(shí)驗(yàn)寶箱里翻出實(shí)驗(yàn)道具，有刻度杯、白板筆、平底容器。接著我用白板筆在平底容器底部畫了一條漂亮的小船，然后我急忙跑去盛水，緊接著慢慢把刻度杯里的水倒進(jìn)畫著小船的容器里，我仔細(xì)盯著水面，看見小船并沒有任何變化，我用手指攪和了一下水面，仍然沒有任何變化。我想：這是怎么回事?我又用手碰了碰小船，小船被我戳成了“小蝌蚪”，這時(shí)神奇的一幕發(fā)生了，“小蝌蚪”浮了起來，就像活了一樣。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理在那節(jié)課上大家爭(zhēng)先恐后地說了，就是白板筆里含有油，而油不溶于水，所以就出現(xiàn)畫出的小蝌蚪游了起來，而小船沒有變化也許是因?yàn)橛湍粔蚨嗟?原因吧。
雖然一開始沒有變出我想要的結(jié)果，但是經(jīng)過思考和不斷地實(shí)驗(yàn)，最終還是給我心中的問號(hào)寫上滿意的答案。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇5
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從一個(gè)電視節(jié)目叫“大真探”里面看來的。它的方法是怎么用望遠(yuǎn)鏡或放大鏡來生火。
第二天早上起床，我跟爸爸說：“爸爸我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以嗎？”爸爸說：“當(dāng)然可以，但是必須得戴上太陽眼鏡，要不然眼睛會(huì)不好的�！甭牥职终f完，我連忙到爸爸車?yán)锬脕砹颂栫R和放大鏡來做實(shí)驗(yàn)。我在小區(qū)里找來了一片枯黃的樹葉，我把樹葉放在了太陽下，然后把放大鏡放在了樹葉的上方，陽光照在放大鏡上再照到樹葉上我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)爸爸告訴我說叫“焦點(diǎn)”，我按照電視里說的拿著放大鏡一動(dòng)不動(dòng)的`跪在地上看著樹葉的變化，沒過多久，奇妙的事情發(fā)生了，放大鏡對(duì)著枯葉上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了，慢慢的樹葉點(diǎn)燃了。
雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下，但是實(shí)驗(yàn)做得很成功，我興奮不已，這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇6
每個(gè)成功的人在發(fā)明一樣?xùn)|西時(shí)，都會(huì)做成千上萬次試驗(yàn)。我雖然不是科學(xué)家，但也做過一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。
一天，科常老師拿著一些底下有洞的紙杯子和一些用小紙頭卷成的'、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線，走進(jìn)我們的教室，說：“今天，我們來做一個(gè)‘線電話’的試驗(yàn)，具體怎么做，請(qǐng)大家看書，我先把材料發(fā)給你們�！蔽夷闷鸩牧�，就跟徐瑩嵐一起動(dòng)起了手。我們先把細(xì)線的兩頭分別穿過兩只紙杯上的小洞，再把細(xì)線的兩頭打結(jié)，這樣，線就不會(huì)掉下來了。一只簡(jiǎn)單的線電話很快就做完了。我把一只紙杯放在嘴邊，徐瑩嵐把另一只紙杯放在耳旁。我滿懷希望地對(duì)著紙杯子說：“喂，你好！”可是徐瑩嵐什么也聽不見。這時(shí)，科常老師提醒大家：“注意，線要拉直，否則聲音是傳不過來的�！蔽野丫�拉直，又對(duì)著“話筒”說：“喂，你好！”“你好！”線電話里傳來徐瑩嵐尖細(xì)的聲音。哈，我們成功了！
原來，我們的聲音是通過細(xì)線的震動(dòng)傳到我們耳朵里的。我要說：“科學(xué)真?zhèn)ゴ�！�?/p>
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇7
今天，科學(xué)老師叫我們回家做“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。我回到家，做完作業(yè)后，便迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的.玻璃杯子、勺子、生雞蛋和一大罐鹽。
我舀了半杯水放入杯中，然后小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋像跳水員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里，沉到了杯子的底部，一動(dòng)也不動(dòng)的。接著，我往杯子里加了一勺鹽，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我又加了兩勺鹽，頓時(shí)，鹽四散開來，像天女下凡時(shí)的云霧一般，水變得混濁了，我使勁的攪了攪，只見雞蛋慢慢的飛到水中央，搖頭晃腦的，像跳舞一樣，可打了個(gè)，又掉了下去。我又在杯子里放了一勺鹽，攪攪，不一會(huì)，雞蛋浮起來了！我高興地叫了起來：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇8
今天，檸檬老師帶領(lǐng)我們開啟“干冰之旅”。
她先賣了個(gè)關(guān)子：“研究干冰之前，我們先做一個(gè)火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，有人擔(dān)心會(huì)爆炸，有人說水溫會(huì)升高，還有人說水會(huì)變色……但誰也說不出真正的原因。
“開始啦！”老師的話就像巨大的吸鐵石，將我們的目光都吸引了過去。只見她用勺子取出一些黑色粉末，接著放入干冰，再放進(jìn)液態(tài)水中。“哇……”同學(xué)們驚呼起來。原來，就在干冰放進(jìn)水中的那一刻，火山真的爆發(fā)了！水變溫了，變紫了，瓶口冒出陣陣白煙。老師解釋道：“那是二氧化碳，無毒、無色、無味�！�
“接下來你們來做一次‘火山爆發(fā)’�！蓖瑢W(xué)們一聽，都?xì)g呼雀躍起來。老師說，干冰的'溫度是零下79°，大家都焦急地等待老師發(fā)手套。當(dāng)我們親手將干冰放入燒杯中時(shí)，霎時(shí)，水面上冒起陣陣白氣，涼涼的，但底下的水卻是冰的。
緊接著，我們又利用干冰做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)，度過了一個(gè)愉快的下午。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇9
今天我來到作文班，看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師：“為什么要買胖大海呢？”老師說：“今天我們做一個(gè)關(guān)于胖大海的實(shí)驗(yàn)�！蔽衣牶蟾吲d極了！
實(shí)驗(yàn)前要準(zhǔn)備一顆胖大海，一個(gè)塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中，只見它表面凹凸不平，像桃子的核兒，但又比桃核兒小，全身是咖啡色的，中間胖兩頭尖。這時(shí)叔叔把水杯拿來了，水也燒開了。一切準(zhǔn)備就緒，老師把我們分成了三個(gè)組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人，每人手中拿了一個(gè)胖大海，我們四個(gè)已經(jīng)急不可待了，趕緊把胖大海放進(jìn)去，叔叔幫我們倒好了開水。剛開始，胖大海沒有一點(diǎn)點(diǎn)變化，過了一會(huì)兒，尖的那頭慢慢地裂開了，露出一個(gè)小口子，就像張開的.嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過了一會(huì)兒，胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬核，真是神奇！
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩，還讓我喜歡上了科學(xué)，所以令人難忘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇10
今天，老師和我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙，下面就讓我來說一下吧！
老師叫我們拿出一張廢紙，撕一小張下來，撕成小碎片，再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功，經(jīng)過多次練習(xí)后都成功了。
而我，還在后頭磨練呢！我又擦又粘，直到第十二次，我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎？我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點(diǎn)九了。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)聽起來簡(jiǎn)單，但做起來難，如果這么有趣的實(shí)驗(yàn)我不去做的話我可就虧本了。就算難，我也要做有趣的實(shí)驗(yàn)。
為什么會(huì)把小碎片粘上來，因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電。通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道科學(xué)中有很多奧秘，我們一定要多觀察多動(dòng)手。
實(shí)驗(yàn)的`作文300字 篇11
暑假期間，我到蘭州去玩。
一下火車，媽媽帶我去吃了蘭州特色小吃牛肉面，真是香。媽媽說要帶我參觀蘭州大學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)室，我期待很久了。吃完飯我就著急讓媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)室參觀。
實(shí)驗(yàn)室在蘭州大學(xué)的一座高樓上，那里面有許多實(shí)驗(yàn)室。媽媽帶我參觀的.是生物實(shí)驗(yàn)室。在里面工作的研究人員都穿著醫(yī)生一樣的白大褂。實(shí)驗(yàn)室里面擺滿了各種容器和儀器，有搖床，高速離心機(jī)，電子天平，超低溫冷凍箱等等，我以前都沒有見過。搖床上擺著各種瓶子，里面有液體，不停的搖擺。離心機(jī)一分鐘能轉(zhuǎn)幾十萬次，真是神奇。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔在一個(gè)圓形的盒子里用營(yíng)養(yǎng)液培育植物，他們告訴我需要提取這些植物的單細(xì)胞基因，可以發(fā)現(xiàn)很多生物生長(zhǎng)變化的奧秘。有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里全部裝滿燈，像白天一樣，這是給植物進(jìn)行光合作用。
實(shí)驗(yàn)室的叔叔給我講了很多知識(shí)，我還不能都聽懂。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)科學(xué)家，探索自然的奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇12
晚上，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“紙杯燒水”。
首先我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個(gè)打火機(jī)，兩個(gè)紙杯，一雙筷子，少量水，接著我點(diǎn)燃蠟燭，把蠟燭插在一個(gè)盤子里，然后用筷子夾住一個(gè)空紙杯放在火焰上燃燒，20秒后紙杯著火燃燒，很快紙杯就燒沒了，然后我又拿出另一個(gè)紙杯，在杯子里加入少量的水，三分鐘左右水開始冒出水蒸氣，此時(shí)水還沒有開，兩分鐘后，杯子里的水開始冒小水泡，我繼續(xù)燃燒直到小水泡越來越多，密密麻麻的小水泡在活蹦亂跳，有的在開心地彈琴，有的.在踢毽子……然后我移開了杯子，我用筷子沾了一滴水到手上：“哇，好燙！”嚇了我一跳，那感覺像觸了電一樣，這時(shí)我知道水已經(jīng)燒開了，我歡呼著：“成功啦，成功啦！”。
我問爸爸：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么紙杯燒不壞？”老爸說：“是因?yàn)樗谌紵倪^程中吸收了大部份熱量，而紙杯達(dá)不到燃燒的溫度，所以紙杯燒不壞。”
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇13
今天我來到作文班后，聽說要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察胖大海在水中的變化。
上課時(shí)間到了，老師給每?jī)蓚�(gè)人發(fā)一顆胖大海，然后又給我們發(fā)了一個(gè)杯子，杯子里放了開水。我們把胖大海放進(jìn)去后，過了一會(huì)兒胖大海開始變大了，又過了幾分鐘，杯子里的水變成了棕黃色的`，胖大海越來越大，水的顏色也越來越深了。
胖大海原來本是硬硬的，但泡了這么久以后，每一個(gè)胖大海都大了許多倍，有一個(gè)大的都拿不出來了�，F(xiàn)在的胖大海，像在水中綻放的棕黃色菊花。
又過了一會(huì)兒，胖大海就像魚一樣一邊吐泡泡，一邊吸水，大概是喝得太急，喝的太多了，吐出了一些毛絨絨的，像棉花一樣的東西，撐滿了整個(gè)杯子。我喝了一口杯子中的水，有一點(diǎn)苦，還有一點(diǎn)中藥味。
這次實(shí)驗(yàn)很有趣，讓我更加喜歡科學(xué)，也喜歡寫作文了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇14
螞蟻，是一種我們熟悉的昆蟲，每天我們都能看見它們?cè)诘厣吓纴砼廊�，可是，為什么它們不�?huì)迷路呢？
帶著這個(gè)疑問，我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我，螞蟻不會(huì)迷路是因?yàn)樗鼈円揽孔约涸谂佬袝r(shí)散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我找來一段小木棍，把它放在一個(gè)蟻洞前，并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會(huì)兒，一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會(huì)兒，就順著剛才的路線返回了蟻洞。
很快，螞蟻就帶著它的“兄弟”們出來了，它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊，我立刻把木棍截下來一段。在它們返回時(shí)，果真它們?cè)趺匆舱也坏交丶业?路了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我又高興又激動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇15
上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上，我們做了很多實(shí)驗(yàn)。我最喜歡的是電力實(shí)驗(yàn)。
科學(xué)室在6樓，我們爬到了6樓雖然很累，但是一想到做科學(xué)實(shí)驗(yàn)就興奮不已，并想科學(xué)室是什么樣子的呢？是不是里面有藥水？我們先到的在這等了一會(huì)，唐老師和剩下的同學(xué)上來后，唐老師叫我們排好隊(duì)5個(gè)人5個(gè)人的進(jìn)去，輪到我了我好高興，我們這組的成員有吳夢(mèng)瑾，夏同彤，李韻和宋雪穎。
開始，老師叫每組打開一個(gè)箱子，箱子里有一個(gè)像雪人的東西，兩邊有花紋，花紋的'樣子像一個(gè)太陽，我按了一下，它就亮了起來，還有兩個(gè)陀螺等。
回到家，我迫不及待的用西紅柿通電，結(jié)果真的通電了！原來西紅柿里也有電。我驚訝極了，太神奇了！我又實(shí)驗(yàn)了很多次，有靜電和放電，真有趣！
這次，我玩的好開心，我立馬愛上了實(shí)驗(yàn)，真好！真是有趣的實(shí)驗(yàn)！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇16
今天作文課上，老師興致勃勃地走上講臺(tái)，笑著對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”大家在臺(tái)下議論紛紛，有的說：“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”有�?說：“會(huì)不會(huì)成功呀？”
老師神秘地說：“你們看了就知道�！笔紫任覀円葴�(zhǔn)備：一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水，雞蛋漸漸沉下去了，大家異口同聲地說了聲：“切�！敝灰娎蠋熡帜闷瘥}，倒入水中，鹽巴慢慢溶化，原本清澈的水也變得渾濁了。這時(shí)，老師又把雞蛋放入水中，雞蛋竟然扶起來了！大家都驚呆了，我心里不由地想：為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢？
經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道，因?yàn)辂}水的密度比水大，浮力也變大，所以鹽水能讓雞蛋浮起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白：只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇17
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解，突發(fā)奇想：那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快？也許鹽溶解的快……正想著，突然在旁邊的媽媽說：你不試試怎么知道？我也恍然大悟：對(duì)呀，應(yīng)該試一下！我刻不容緩地拿來鹽水和醋，把蛋殼泡到水里。這一段時(shí)間要干什么好呢？
我決定要用火來燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒，散發(fā)出難聞得氣味，仿佛在說：“哼，小子，你想燒死我還嫩了點(diǎn)兒！”誰知火不但不怕臭，反而燒得更厲害了。不一會(huì)兒，可憐的蛋殼就卷了起來。
我又找來一塊木板，把雞蛋粘在下面，然后一本一本放書。不一會(huì)兒，木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書。漸漸地，我的書已經(jīng)沒有了，雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的'書。終于，雞蛋“寡不敵眾”，碎了一個(gè)。剩下的三個(gè)也有點(diǎn)受不了了。當(dāng)我放到第93本書的時(shí)候，雞蛋全軍覆沒……
一個(gè)小時(shí)過去了，我去看雞蛋，誰知，醋泡的雞蛋殼慘不忍睹，鹽泡的呢，卻還悠閑地在水上漂浮著……
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇18
今天我一進(jìn)興趣班教室就聽見王子昂和白詩(shī)槿在大聲得討論著。我連忙問什么事情，白詩(shī)槿微笑著對(duì)我說：“于老師今天要給我們做實(shí)驗(yàn)�！币宦犛袑�(shí)驗(yàn)做我就迫不及待地等于老師進(jìn)教室。
于老師終于進(jìn)教室了，終于開始做實(shí)驗(yàn)了，我們爭(zhēng)先恐后地圍了上去目不轉(zhuǎn)睛地盯著。首先，老師把準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料放在講臺(tái)上，將蠟燭點(diǎn)燃，固定在盤子里，這時(shí)蠟燭越燒越旺；然后往盤子中倒入一些清水，再用玻璃杯倒扣在蠟燭上，結(jié)果，蠟燭慢慢地熄滅了，倒扣著的杯子下的水也多了起來。
這是什么原因呢？
于老師告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒需要氧氣，當(dāng)杯子扣著蠟燭的.時(shí)候，杯子里的氧氣燒光了，蠟燭就熄滅了，杯子里面的空氣變少了，杯子外面的空氣就把水壓到杯子里了。我們恍然大悟。
今天這節(jié)課真有趣，讓我學(xué)到了課外知識(shí)。假如有東西著火了，我們只要找東西把它與空氣隔離，這樣火自然而然就會(huì)熄滅了！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇19
暑假的一天，我在家里沒事便邀請(qǐng)哥哥到3樓打乒乓球，小小的乒乓球你來我往，我們打得很起勁。
忽然哥哥狠抽一板，我沒接到，小球落地，像個(gè)調(diào)皮的娃娃，左蹦右跳。我左抵右擋就是抓不到，心里一急大跨步上前追，“啪！”不好，小球被我踩扁了！
我撿起扁扁的乒乓球，懊喪極了，沒有球我們就打不了了。哥哥見了說：“這球還沒破，我有辦法讓它還原�！蔽蚁耄耗隳苡惺裁崔k法呢，該不會(huì)是給球打氣吧？
我跟哥哥下到一樓，哥哥說：“看我給你做個(gè)乒乓球復(fù)原的小實(shí)驗(yàn)�。 敝灰姼绺缒脕硪粋�(gè)杯子，把球放入杯中，再倒入開水。奇跡發(fā)生了！球慢慢鼓起，不一會(huì)兒真的變圓了，往地上一扔它又蹦又跳起來，死而復(fù)生了！真是神奇。
為什么被踩扁的`乒乓球被開水一泡就能復(fù)圓呢？我跑去問爸爸，爸爸說：“熱脹冷縮嘛！”聽了后我終于明白了為什么，這次實(shí)驗(yàn)既好玩，又讓我學(xué)到了知識(shí)，真是令人難忘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇20
在星期三的第二節(jié)課上，有一群快樂的身影在走廊上跳動(dòng)，原來是5年級(jí)2班的同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)金老師的指導(dǎo)下種綠豆并觀察它們的生長(zhǎng)。溫和的陽光照耀著他們，他們真像一位位小科學(xué)家認(rèn)真地在研究什么�？�，同學(xué)們正在精心照料他們的.綠豆：同學(xué)們有的用餐巾紙做“土壤”，有的又用滴管把水澆到紙上，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃洗澡，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃蓋被子，有的同學(xué)正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心啊！
到了下午，綠豆娃娃一個(gè)個(gè)都換上了大號(hào)的外衣，太陽漸漸向西邊走去，大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方，做“陽光體操”
放學(xué)時(shí)，綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽，同學(xué)們見了，歡呼雀躍，慶賀著成功……
豆子在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，希望同學(xué)們像豆子一樣天天進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇21
如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動(dòng)嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好了材料：一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實(shí)驗(yàn)了。
我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個(gè)數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的一聲，氣球從我的手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)�？諝獾�'力量可真大啊！
原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇22
叮鈴鈴，上課了！陳老師走進(jìn)教室，她從包里拿出了一袋橘子粉，一杯白開水和幾張小紙片。
陳老師說：“今天我?guī)Т蠹易鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘會(huì)變色的水’”，我一聽，心里想，水怎么會(huì)變色呢？我好期待�。�
在實(shí)驗(yàn)之前，陳老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙，并在紙上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的像一座小山一樣，每一顆橘子粉顆粒就像一個(gè)個(gè)黃色的小石塊，從小山上滑落下來，我用鼻子聞了聞，有一股酸酸的味道，一定很好吃！
實(shí)驗(yàn)開始了。陳老師拿起水杯，在杯子里倒里一些白開水，然后將橘子粉倒進(jìn)水里，橘子粉就像一個(gè)個(gè)勇敢的跳水運(yùn)動(dòng)員，一下子沉到里水底，可是沒過一會(huì)，橘子粉不見里，水卻變成黃黃的顏色，哎！橘子粉哪里去里呢？哦，原來是被水溶解了！
陳老師告訴我們，這叫溶解現(xiàn)象，因?yàn)殚僮臃廴芙獾嚼锼�，所以，原來沒有顏色的水，就乖乖地跟著橘子粉變色啦！
這次實(shí)驗(yàn)真有趣！最重要的`是，我們還喝到里美味的橘子水！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇23
今天，上作文課的時(shí)候，老師帶來了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子，還有一個(gè)雞蛋。說：“今天我們一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”
老師把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里，雞蛋很快就沉下去了。老師開始放第一勺鹽的時(shí)候，雞蛋一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。放第二勺時(shí)，老師一邊用手不斷地?cái)嚢�，一邊�?duì)我們說：“同學(xué)們要認(rèn)真觀察，雞蛋有沒有變化。放第三勺時(shí)，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí)，雞蛋堅(jiān)了起來。當(dāng)放到第五勺時(shí)，雞蛋慢慢地浮了起來。
很多同學(xué)都在問老師：“為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？”老師說：“因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋沉于水中，但是加了適當(dāng)?shù)柠}，這時(shí)水就變成了鹽水，水的密度大于雞蛋的`密度，所以雞蛋就浮了起來。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇24
今天，我迫不及待地拿出了工具，透明杯和一個(gè)雞蛋做實(shí)驗(yàn)。
我倒了一大杯水，開始做實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進(jìn)杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，只見雞蛋“砰”的.一聲掉進(jìn)去，斜躺著。我把它抓上來又輕輕地放手，雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍，可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾，想讓它浮起來，它就是不聽話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢，晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，最后雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。
最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加，可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我疑惑不解：為什么加了鹽，雞蛋還不浮起來。爸爸說：“這么多水，你得加很多鹽�！蔽业搅舜蟀肫葵}，雞蛋不知不覺地浮上來，我高興得手舞足蹈。
可是，我百思不得其解：“這是怎么回事呢？”爸爸告訴我原因，并和我說了有關(guān)死海的故事。我恍然大悟，在心里說：“真奇妙。”
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇25
科學(xué)實(shí)驗(yàn)很趣味，每個(gè)科學(xué)家都是從那里開始。
一天天氣十分熱，我忽然想到，放大鏡能夠把熱能聚集在一個(gè)地方，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了放大鏡和紙。我先測(cè)試一下溫度，把放大鏡與我的手堅(jiān)持一段適度的'距離，讓熱能聚集在我的手上。沒過幾秒，手燙得像被烤熟了一樣，我都忍不住了，于是我把熱能聚集在紙上。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)紙上一點(diǎn)也沒有，我又等了幾分鐘，也無濟(jì)于事，我很失望，難道這次實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗嗎？我走到外面，發(fā)現(xiàn)陽光照射在我的黑衣服上，一會(huì)兒就變熱了。我想：黑色吸熱，白色是黑色的反面。于是我用黑油筆涂黑了一塊，把熱能聚集在涂黑的那一塊，果然出現(xiàn)了跳動(dòng)的火苗，仿佛充滿活力的生命了�！皩�(shí)驗(yàn)成功了！”我開心地喊起來。
從那以后，我就一向在想放大鏡為什么能夠把熱能聚集在一個(gè)點(diǎn)上。于是，我拿縮
小鏡試了試，發(fā)現(xiàn)縮小鏡能夠把熱能分散。
科學(xué)可真趣味，我要明白更多的知識(shí)！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇26
上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！闭f罷，老師從課桌上拿起一只裝滿水的杯子，右手拿起一張薄薄的紙，問大家：“我把紙放在杯口，把水倒過來，你們猜，會(huì)怎樣？”同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論起來，有人說：“紙會(huì)濕掉�！庇腥苏f：“水會(huì)漏掉。”也有人說：“水不會(huì)漏�！笨墒峭瑢W(xué)們都搖搖頭說：“這是不可能的�！崩蠋熜α诵Γf：“你們看好了�！闭f著，老師把白紙?jiān)撛诒�，用力按住，突然猛的把杯子倒了過來，一秒、兩秒、三秒……過了七八秒鐘，白紙還緊緊的'吸在杯口上呢！我們看得目瞪口呆，心中覺得不可思議。神了，真神了，這怎么可能？
老師說：“這是因?yàn)樵缥覀兩磉呌幸环N大氣壓力，就像無數(shù)只手一樣托住白紙，所以白紙不會(huì)掉下來�！蔽覀冞@才恍然大悟。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇27
“耶，我終于成功了。”知道我在做了什么嗎？沒錯(cuò)，就是鹽水浮雞蛋啦。
首先，我準(zhǔn)備好了材料。其中有：兩個(gè)杯子，兩個(gè)雞蛋，一雙筷子和一杯清水。哦，還有鹽。首先往杯子里倒入清水，再放入雞蛋，雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽，咦，怎么沒動(dòng)靜。我又放了一勺鹽，它好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn)，但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了，于是又放了一勺，雞蛋浮起來了一厘米，正要高興的時(shí)候，它又沉了下去。我又失望了，覺得它就像一塊大石頭，怎么也浮不起來了。這是為什么呢？我心想。突然，我想到了一個(gè)辦法，先把雞蛋從杯子里拿出來，再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時(shí)候，心情特別緊張。心想：這一次會(huì)不會(huì)浮不起來呢？于是，我把雞蛋輕輕地放了下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的浮起來了，還露出了一個(gè)小腦袋。我高興得一蹦三尺高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。
我以后想做更多的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲蚁胫栏嗟?奧秘。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇28
今天，我看了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的視頻。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是把一個(gè)普通的雞蛋變成銀色的雞蛋，我覺得太神奇了，所以我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)前，我先找來一個(gè)支架、一支蠟燭、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一個(gè)打火器。所有的材料都準(zhǔn)備好了，我迫不及待地想開始做實(shí)驗(yàn)了！
開始實(shí)驗(yàn)，我先把支架平放在一個(gè)桌子上，用鐵絲在支架的中間繞城一個(gè)空心的`三角形，用來固定好雞蛋。接著，我小心翼翼地拿起雞蛋，輕輕地把它放在支架上。我生怕雞蛋摔個(gè)跟頭，兩手在支架下面擋著。過了十秒鐘，雞蛋并沒有掉下來。我小心地拿著打火器點(diǎn)著蠟燭，再把蠟燭放在雞蛋下面，繞幾圈，直到雞蛋的表面燒得黑乎乎為止。最后，我往玻璃杯里倒入四分之三的水，再把雞蛋放水里。這一刻，我大吃一驚！黑色的雞蛋竟然變成“銀子”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：熏黑的雞蛋表面覆蓋了一層碳粉，光線在水中照射到雞蛋邊緣會(huì)發(fā)生反射，所以雞蛋變銀色。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇29
科學(xué)課上我看著教師做了一個(gè)趣味的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做再生紙�？粗處熥�，我的心里充滿了疑問。于是我回到家也開始做了起來。
這個(gè)需要幾張餐巾紙，一個(gè)杯子，水杯和毛巾。
我先把四張餐巾紙撕碎，再將這些撕好的紙放進(jìn)杯子。之后倒入水，攪拌一會(huì)兒。我看到了紙?jiān)谒锵裱┗ㄒ粯�。我覺得實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)不會(huì)成功。然后我把紙倒出來，再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著，真期望能夠成功。
過了一會(huì)兒，水吸干了。我打開毛巾，發(fā)現(xiàn)紙還是一團(tuán)一團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的心境跌到了谷底�？茖W(xué)教師說：“可能是我們沒有一些很好的.工具，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了�！�
可是我覺得失敗沒什么。因?yàn)槿绻麤]有失敗就不會(huì)成功。俗話說：失敗乃成功之母�？赡芪覀儑L試了五次，也僅有一次成功。但只要我們堅(jiān)持不懈，相信自我，就會(huì)獲得成功。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇30
今天，我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):顏色變化。
今天，當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我碰巧看到了一本書，“五彩繽紛的花”。這個(gè)故事的主旨是:英國(guó)只有黃色的迎春花。小達(dá)爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花，把它放進(jìn)一個(gè)紅色的.墨水瓶里。小達(dá)爾文高興地跑向他的父親，父親對(duì)他說:今天，我們花園里有一種新的報(bào)春花，英國(guó)有一種新的紅色迎春花�！焙髞�，一位偉大的科學(xué)家被添加到英國(guó)。他的全名是查理·羅貝爾·達(dá)爾文。我不相信，所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個(gè)藍(lán)色墨水瓶里。三個(gè)小時(shí)后，花逐漸變成藍(lán)色。第二天早上我醒來，驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的白花竟然變成了藍(lán)色的花。我不知道�？戳穗娔X后，我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣細(xì)胞中液泡的密度低，液泡吸收水分并破裂，然后藍(lán)色墨水?dāng)U散進(jìn)來，最后白色的花變成藍(lán)色。
我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中了解到:只有我們做更多的實(shí)驗(yàn)，觀察更多。只有那時(shí)我們才能知道這個(gè)秘密。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇31
一天，媽媽神秘的帶著一個(gè)盒子回來了。這激發(fā)了我的好奇心。我想拿那個(gè)盒子，可媽媽不準(zhǔn)。我只好“偷”。我趁她不注意，就把盒子“偷”走了。
我偷偷的把盒子帶到我的小房子里。打開了盒子，這不是我一直想要的火山實(shí)驗(yàn)器材嗎？里面有：一杯食用油；一杯100ml的水；一塊磁鐵；一片泡騰片；一卷膠布。
開始做實(shí)驗(yàn)，我首先把這杯食用油和100ml的水混合起來，然后再混合的液體里放入半片泡騰片，這樣應(yīng)該就可以了。果然，冒了許多的'泡泡�？墒敲傲艘粫�(huì)兒的泡泡就沒了。而且還有膠帶和磁鐵沒用呢！這是為什么呢？我想了很久，應(yīng)該是這樣的：可能因?yàn)榕蒡v片會(huì)變小，然后浮在水上，那就增加泡騰片的重量。我想了一個(gè)辦法：用膠布把泡騰片和磁鐵粘上，即增加了重量，又用上了膠帶和磁鐵。照我這樣的方法，火山終于爆發(fā)了許久。爆發(fā)的時(shí)候，我用手拿著那杯液體給媽媽看的時(shí)候，手上都是泡泡呢！
通過這件事，我對(duì)研究科學(xué)的興趣大增了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇32
今天是星期天，我在青少年宮學(xué)作文，觀看了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。只見老師那出玻璃杯、餐巾紙、金魚缸等材料，我心里充滿著好奇：“老師拿這些東西，到底要干什么呢？”
同學(xué)們議論紛紛，老師說：“同學(xué)們，老師現(xiàn)在要做一個(gè)非常有意思的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們想不想看？”“想！”我們異口同聲地回答。老師開始做實(shí)驗(yàn)了。老師先把餐巾紙放入玻璃杯里，在將玻璃杯倒扣在放著水的.金魚缸里，過了一會(huì)兒，老師把玻璃杯拿出來，問大家：“你們知道餐巾紙濕了嗎？”“沒有！”一片肯定的回答聲從四面八方傳來�！坝�！”也有幾聲聲音傳來�！暗降子袥]有呢？”老師說，“就讓我們拿出紙巾看看吧！”老師將玻璃杯里的餐巾紙小心翼翼地拿出來。“�。抗粵]濕呀！太神秘了！”我們大聲叫起來。有些同學(xué)不相信，老師讓他們摸了摸，他們才相信。為什么這樣呢？原來，是空氣占據(jù)玻璃杯的空間。
多么有趣的實(shí)驗(yàn)��！還帶有科學(xué)知識(shí)呢！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇33
上午第四節(jié)課的上課鈴聲敲響了，老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，宣布道：“這節(jié)課我們以小組為單位，做一個(gè)有趣的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)‘摩擦起電’�！鳖D時(shí)，教室里沸騰了。
我們小組有四個(gè)人，分別準(zhǔn)備了紙和格尺，我們迫不及待的撕起紙片來。很快就撕了許多小紙屑，各種各樣的，像圖形軍隊(duì)。我們把格尺放在頭發(fā)里使勁地來回摩擦了幾下，然后把格尺放在紙屑中間，紙屑們爭(zhēng)先恐后地要到格尺上來，有的一上去就掉下來了，有的在格尺上待了二三秒，其中有兩張例外，它們上去使勁的抱住格尺，我們看了目瞪口呆，好不容易才把它們放下來。這時(shí)，老師答道：“其實(shí)這是靜電做的怪，當(dāng)我們用物體互相摩擦?xí)r，就會(huì)產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時(shí)，會(huì)聽到‘茲茲’的響聲，也是這個(gè)原因�！�
這次的實(shí)驗(yàn)雖然十分短暫，但卻很有趣。通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)了摩擦起電的道理。它不但增加了我的知識(shí)面，也增加了我對(duì)科學(xué)的熱愛。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇34
在一堂作文課中，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師拿了一個(gè)錘子和雞蛋說：“如果用錘子砸雞蛋，會(huì)怎么樣？”同學(xué)們說：“雞蛋會(huì)碎�！崩蠋熣f：“我認(rèn)為，鐵錘錘蛋錘不碎�！贝蠹叶己荏@訝。老師說：“你們不信呀，那我們來試一下�！崩蠋熣伊艘幻型瑢W(xué)。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著錘子和雞蛋。雞蛋似乎在說：“別砸我，我怕疼！”只聽“啪”的`一聲，雞蛋碎了，蛋液從男同學(xué)手指縫里流了出來。
大家都說：“老師輸了。”老師說：“我沒有輸�！睘槭裁茨�？經(jīng)過思考，我們才恍然大悟。原來，老師說的“鐵錘錘蛋錘不碎”有兩種意思。
第一種是錘子錘雞蛋，雞蛋沒有碎。第二種是錘子錘雞蛋，錘子沒有碎。這時(shí)，我們大家才明白老師說的第二種意思。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：干什么都要從多方面進(jìn)行認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。同時(shí)，我也感受到中華漢字的獨(dú)特魅力。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇35
我聽說非牛頓流體無論受到什么沖擊都無法進(jìn)入。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我在家準(zhǔn)備了材料：量杯、刻度杯、水、顏料，最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯，加入你喜歡的顏色，然后將淀粉倒入量杯中50分鐘，最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態(tài)，沒有固定的形狀。
我不能用拳頭、錘子和刀進(jìn)入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個(gè)珠子，發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢下沉。哦，我明白如果你拼命的話，你就進(jìn)不去了。如果你輕輕地把手放下來，你的手就會(huì)放下。太神奇了。
第二天，當(dāng)我回來看我的非牛頓流體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試管里的`水出來了，試管里的非牛頓流體被分成兩部分。我問我媽媽。我母親這樣說：“我不知道；由于重力的作用，重淀粉下沉。在長(zhǎng)時(shí)間停留后，水和淀粉會(huì)自然分離Rdquo
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我了解到科學(xué)世界是非常廣泛的。我會(huì)繼續(xù)注意觀察，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇36
星期天，我去河邊洗碗，發(fā)現(xiàn)了一群小鴨子。它們游來游去的，好像在“賽游”。我走近些發(fā)現(xiàn)，它們不用任何工具就能浮在水面上，我很奇怪，“難道它們很輕嗎？”我自言自語著。
為了證實(shí)它們?yōu)槭裁茨茌p而易舉浮起來我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一，做證明實(shí)驗(yàn)：我往盆里裝了點(diǎn)水，然后拿了一個(gè)鴨子一樣體重的東西，往盆里裝。結(jié)果它居然沉了下去。所以實(shí)驗(yàn)一證明小鴨子不是輕而浮起來的。
實(shí)驗(yàn)二，查書實(shí)驗(yàn)：我在圖書館借了一本《少兒百科》。我翻開來看了看，其中有一頁上面寫著：小鴨子不沉是因?yàn)樗哪_，它的腳是連起來的，沒有一點(diǎn)空隙。然后前后擺動(dòng)使水的阻力減弱，所以鴨子不會(huì)下沉。
我想到電視上的潛水員，腳上穿的，和鴨子的腳差不多，所以他們才會(huì)游動(dòng)的。
這次觀察使我覺得，天下之大，無奇不有��！小小的`鴨子，竟有如此大的秘密，以后我一定要多觀察身邊的食物，了解大自然，盡情地投入大自然的擁抱。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇37
今天老師給我們講了靜電實(shí)驗(yàn)，靜電看不見，摸不著，為什么可以像魔力一樣把碎紙吸起來呢？
讓我們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我們先準(zhǔn)備尺子、碎紙、干布，讓干布和尺子磨擦，過一會(huì)兒，讓尺子接近碎紙，雖然會(huì)失敗，多做幾次就會(huì)成功，經(jīng)過一次一次的失敗，終于成功了，尺子也碎紙吸了起來，尺子仿佛驕傲地說：哈哈我真能干。
靜電會(huì)帶來煩惱，比如在加油站或加氣站，如果不按一下防靜電的就會(huì)很容易發(fā)生火災(zāi)，脫毛衣也會(huì)發(fā)生靜電……
靜電的聲音是啪啪的，樣子像煙花一樣，特別是在晚上的時(shí)候，靜電在黑暗中閃耀。
如果我長(zhǎng)大能發(fā)明靜電的'就好了，這樣無論走到哪里，都可以收集到靜電，家里停電了，把收集的靜電放在電視上就可以看電視了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇38
今天，我來到開心作文社后，老師突然給了我一顆胖大海，我問老師：“這是要干什么呀？”老師說：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。如果你也想玩，那就聽我慢慢說來。
首先，要準(zhǔn)備材料，有胖大海、一個(gè)杯子，開水。
將胖大海放入杯中，加入開水后，只見胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了好一會(huì)兒，胖大海的尖頭裂開，吐出來像棉花一樣的`東西。我靜靜地看著它，它變得越來越軟，原本像小硬核，現(xiàn)在卻像一片大大的木耳。胖大海充分吸收了水分后，逐漸沉入杯底。胖大海變大了，那水呢？水也變成了黃色。
這時(shí)，老師說：“大家還可以嘗一嘗哦！”我喝了一口黃水，味道還不錯(cuò)�？沙缘脚执蠛r(shí)，真苦�？衫蠋熣f這可以治病，我只好硬著頭皮吃了下去。
生活中有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我們一起去體驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇39
科學(xué)課上，胡老師讓我們做了幾個(gè)關(guān)于“靜電”的實(shí)驗(yàn)。
首先，我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著，我小心翼翼地把梳子靠近紙屑，可是什么也沒發(fā)生！我見什么都沒發(fā)生，心里很不是滋味，正準(zhǔn)備再做一遍的時(shí)候，胡老師又叫我們?nèi)嘤檬嶙邮釒紫骂^發(fā)，再放到紙屑邊，觀察現(xiàn)象。我垂頭喪氣（因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)失敗了）的拿起梳子，在自己的頭發(fā)上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了！那時(shí)，只見那白如雪的紙屑在空中轉(zhuǎn)了兩圈，又非常平穩(wěn)地飛到了梳子上！猶如一位舞者正在跳舞呢！
然后老師拿出兩個(gè)已經(jīng)吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個(gè)氣球的正面。接著，老師再把兩個(gè)氣球放在一起，奇跡發(fā)生了。這兩個(gè)氣球仿佛是兩個(gè)調(diào)皮的.小孩，不管怎么樣也不肯再一起！
原來，物品上有正電和負(fù)電，兩個(gè)氣球一個(gè)氣球負(fù)電多，另一個(gè)氣球正電多，它們就相吸。一個(gè)氣球負(fù)（正）電多，另一氣球也一樣它們相斥。
今天的科學(xué)課太好玩了。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇40
今天，我心血來潮，打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗(yàn)。
我來到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定住；再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上，玻璃瓶的`瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)，太大或太小都不行；然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去。“咚”的一聲，彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來：“成功了！成功了！”
最后我查閱資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉(zhuǎn)過來，彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時(shí)候?qū)嶒?yàn)也不會(huì)很順利，有時(shí)候彈珠會(huì)掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發(fā)百中的秘訣哦。
只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘的。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇41
今天，老師上課前做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里，再讓他們分離。
實(shí)驗(yàn)的過程是這樣的：老師先拿出了一個(gè)盤子，接著在盤子里倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然后，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個(gè)個(gè)乖巧的小女孩，呆在盤子里一動(dòng)也不動(dòng)。后來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。
這到底是為什么呢？我非常認(rèn)真地想了幾分鐘，終于想通了。原來是因?yàn)樯鬃釉谂f衣服上摩擦的.時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會(huì)像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！我思考，我開心！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇42
聽說鹽水和清水的浮力不同，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)生雞蛋，在拿出兩個(gè)高一分米左右的普通玻璃杯，各裝進(jìn)了大半杯清水，有拿了一小包食鹽，一根筷子，便忙碌起來。
我先把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩杯清水中，看了看，只見兩個(gè)雞蛋都慢慢地沉入杯底，靜靜地躺著。我不出聲，拿個(gè)勺子往左邊那個(gè)杯子里加了幾勺食鹽，拿起筷子飛快地?cái)嚢杵饋�。攪拌了一�?huì)兒，我停下來，看著左邊那個(gè)杯子里的雞蛋，只見雞蛋慢慢向上升，一會(huì)兒，它浮起來了。我太高興了，原來食鹽果然可以改變清水的浮力。
哦，右邊杯子里的雞蛋呢？它仍然在杯底靜靜地躺著，這是為什么呢！因?yàn)槟莻�(gè)杯子里的水是大半杯清水，一杯平常的水，浮力是不會(huì)改變的.。
看來啊，鹽水和清水的浮力真的不同！
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇43
我們?cè)谶^生日的時(shí)候都會(huì)吹蠟燭，停電的時(shí)候要點(diǎn)蠟燭，當(dāng)來電的時(shí)候我們要把蠟燭吹滅。我們都知道蠟燭一般都能吹得滅，那么什么時(shí)候蠟燭吹不滅呢？讓我們一起走進(jìn)奇妙的實(shí)驗(yàn)世界吧！
首先，我們需要準(zhǔn)備好蠟燭、火柴、白紙和透明膠帶這四樣實(shí)驗(yàn)材料。
實(shí)驗(yàn)開始啦！首先我們拿出一張大白紙，將它卷成喇叭狀，再用透明膠帶把白紙固定住。這個(gè)“小喇叭”一共有兩個(gè)口，小的那個(gè)口只能塞下小拇指，可是大的.那個(gè)口可以裝下一個(gè)拳頭。接著老師用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，老師請(qǐng)了兩個(gè)小朋友來吹火苗，一個(gè)是“大力士”，一個(gè)是“小力氣”。
老師先請(qǐng)了“大力士”來吹蠟燭，他是從小口吹的，只見他鼓起腮幫子，屏住氣，用力出，可是怎么吹也吹不滅蠟燭。
老師又請(qǐng)了“小力氣”來吹蠟燭，她是從大口吹的，結(jié)果輕輕一吹就滅了。
我們不知道的東西還有很多，所以我們要用實(shí)驗(yàn)來探索。
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇44
生活中有許多發(fā)現(xiàn),有大的，有小的，有好的，還有壞的。今天下午，我在小桔燈就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——紙片可以讓水在倒著的瓶子里不流出來。
老師開始做實(shí)驗(yàn)了，她先拿起一個(gè)裝滿水的水杯，一張紙片高興說：“同學(xué)們、看好了，今天老師給你們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們好奇的踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子一直往前看，有些同學(xué)站在椅子上，還有的`想要沖出位子去看。
老師先把紙蓋在瓶子的口上，壓了幾下，接著數(shù)了三聲，然后把瓶子快速的180度倒了過來，并把手捂在著。“三，二，一�！崩蠋煱咽址帕讼聛�，我好好奇，實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？水會(huì)不會(huì)流出來沾到我的身上呢？老師一把手松開，天啦！水竟然沒有流出來。同學(xué)們非常驚訝。這時(shí)，老師給我們講了科學(xué)原理，原來，因?yàn)楸油饷娴膲毫Υ笥诒瓋?nèi)水的壓力，空氣推了紙片，所以水流不出來。
原來，許多實(shí)驗(yàn)都是有科學(xué)原理的呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，知道許許多多的科學(xué)道理。我今天覺得真快樂呀!
實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇45
教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？教師不會(huì)生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，教師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的.胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，教師說：“水有點(diǎn)黃，是能夠喝的�！蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱�，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是教師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真趣味，我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
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