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精選做操作文300字17篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的做操作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
做操作文300字 1
叮叮叮······下第一節(jié)課了,我們都要排隊做操去咯!沒做操之前操場上可熱鬧!有的小朋友在操場上打鬧,有的則排著整齊的隊伍走向目的地,有些小鳥也在歡呼地叫著。
一下課,許多低年級的學生飛奔到操場上玩耍,高年級的則在排著整齊的隊伍。
許多錯雜紛亂的聲音交織在我的耳際,很吵。有的同學直奔洗手間,有的則在嬉戲,有的同學在玩游戲。還有的同學不同,他們是武術隊的,不用做操,只要去武術隊訓練就可以了。而我就是武術隊的一員,我們一下課什么也不用管,直奔大禮堂去訓練去了。
我和我的同學等人來到了武術隊,教我們的老師是劉老師,他教的非常好,我很佩服他那一身有力的功夫。
我們的.大禮堂從高處看就好像是一個競技場似的,又好像每個人都是武林高手。在大禮堂吼叫一聲,聲音會變得很大,并且有回音。我們在練棍術時棍子打得地面轟響,我們的耳朵好似要被震聾了,所以大禮堂也非常的吵,在那里是沒有人能夠看書的。我們練武術很辛苦,但是我們每個人都能夠克服困難,堅持練習,因為劉老師要帶我們去參加比賽,我們很期待,也很認真。
做操真是太熱鬧了!武術隊太有意思了!
做操作文300字 2
上課了,王老師在黑板上寫了這兩字“做操”。我感到十分不解。為什么要做操呢?做什么操呢?是誰做操呢?還有,在哪里做操呢?
就在大家紛紛猜測的時候,老師公布了答案,她要我們在教室里做操,做廣播操。哈,第一次在作文課上做廣播操,我感到特別新奇。
老師先請了三位小朋友來到講臺前。他們是小恒、小王和小周。開始喊口令了:“立正、向前看齊、向前看、稍息、立正!蔽腋械叫⊥踝龅米詈,因為她面帶微笑,還站得筆直筆直的。小王的動作很敏捷,口令一發(fā)出,她就馬上反應過來了。我覺得小王做廣播操肯定也是最好的'。我支持小王。(對小王的細節(jié)描寫讓讀者明白了“支持小王”的原因。)
三位小朋友在講臺前一字排開,他們聽著口令,開始做廣播操了。小王果然是三位同學中的贏家!雖然與男同學相比,她的動作還不夠有力,但是她特別認真。小王不要驕傲哦,繼續(xù)努力,加油!
接下來是大家一起做廣播操了。聽著老師的口令,我動作有力,把每個動作都做得很到位。
這堂課很有意思,我還覺得寫寫作文、做做操,能讓自己放松,能把課上得更好。
做操作文300字 3
廣播體操賽結束后,我回憶起廣播體操那一幕幕來……
“立正,站好,到下面時,表現(xiàn)好點!”老師說,我按住緊張的心情,走了下去……
“吁吁”兩聲口哨聲中,我們把花球放在胸前,上場了!耙、二、三、四、五、六、七、八”在這廣播聲音中,我們做起做操來,對手與我們不相上下,我不屑地看了對手一眼,想,哼,跟我們比,差一百年呢!想著想著,速度慢下來了,我心里大喊一聲,糟了!慌慌張張地想調整動作。這時,我想看看評委發(fā)現(xiàn)我了沒,眼光向那一挪,正好和評委的眼光相對,我立刻把眼光撇向別處,可惜評委馬上打了分,唉,失算!我這下變乖了一本正經(jīng)的做著操,希望評委可以打一個更高的.分數(shù),只不過一會兒之后,廣播結束。我只好帶著惶恐不安的心情上樓了……
這次廣播體操賽不僅讓我熟練了廣播體操,還讓我明白了,驕傲,必!
做操作文300字 4
金色的陽光召喚我,它也召喚你。
我們奔向操場去,一起練身體……
剛剛做完眼保健操,耳邊就傳來了“悅耳”的做操鈴聲。放眼窗外,像蒙了一層灰黑的紗布,金色的陽光不知躲到了哪里;校園里的小樹朦朦朧朧的,只有一點淡淡的輪廓。心中不由自主地想:奔向操場是不可能了。這幾天,我們這里時不時會被霧霾所干擾。聽老師講,霧霾含有對身體有害的物質達20多種,包括了螨蟲、流感病毒等。霧霾是由于汽車尾氣的.大量排放和人們對大自然的破壞而產(chǎn)生的:還有許多不講文明的人,隨地亂扔垃圾,使我們身邊到處都被污染。要想改善現(xiàn)在這惡劣的天氣,就要保護環(huán)境。
我下決心保護環(huán)境從我做起。讓未來的天空更加湛藍,空氣更加清新。在金色陽光的照耀下,每天伴隨著輕快的旋律奔向操場:快快樂樂歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力!
做操作文300字 5
操比賽快要開始了,我們在走廊上排好整整齊齊的隊伍,準備去大操場進行做操比賽。
一走入操場,就有很多的班級穿著一樣的衣服,像是我眼睛花了一樣,變出了許多的人,“一二一”“一二一”我們個個看著前面的人的`腦袋,葉老師還說:“今天排的很好。
比賽開始,李溫玨一做錯,黃磊就說:“哎呀!都做錯了肯定要扣分了。”聽了黃磊這句話,我就想:“如果我做錯了,她們肯定不會罵我,我一定不會做錯。”
我看見同學們手一伸,腿往后一蹬,蹲了下去,同學們的手往上一伸,好像要飛起來了一樣,真是姿態(tài)優(yōu)美。
廣播操比賽一做好就做校操,后面就是整理部分—小白船,緊跟著就是班操,班操做完了,我們全校個回個班級。
回到班級不久,就有人說:“我們得了第一名!”
做操作文300字 6
在一個充滿活力的早晨,我們全校學生在做早操,“一、二、三……”我們隨著廣播里的聲音做起了早操。
第一節(jié)下課,我們在吃早餐時。突然,廣播里響起了做操伴奏的聲音,我們全班同學都恍然大悟。一個愛說小報告的'同學--劉宇鑫打斷了我們的沉思,大聲地東喊西喊:“老師做操了,老師做操了……”我們全班人都跑到走廊看,一個同學說:“嘿!老師也做操了。”“真是新鮮事兒!币粋同學又說。同學們七嘴八舌的,校園里熱鬧極了。
瞧!我們的班主任曾老師,她穿著運動鞋,把頭發(fā)扎起來,精神抖摟!耙弧⒍、三、四、五……”曾老師一絲不茍,嚴肅的做起了早操。胖胖的校長也跳起來了,因為太胖的緣故吧,所以手腳不太靈活。蒼白的頭發(fā)從他的頭發(fā)中蹦出來,他已經(jīng)很老了,但是,運動改變了一切,他跳起來的時候,白白的頭發(fā)都似乎不見了,額頭上的皺紋也頓時間飛到了九霄云外,因此,更加年輕了。
今天老師也做操了,這真是校園頭等的新鮮事。
做操作文300字 7
終于到了下午,午間管理的結束鈴剛剛響起,大家就整理好書包,準備去其他班上課了。這些人就是要逃避跑操,不用滿頭大汗,不用像“汗寶寶”一樣的人了,他們?yōu)榱瞬挥米霾僭缭绲叵鹊酵卣拐n教室等著,這樣子的人每個班都有好幾個呢!
跑操的音樂聲響起,我們趕緊在班級門口排好隊,本來排在最后一個的我,變成了排在第11個。跑好了,我們剩下的趕緊往各自的興趣教室走去,可是我們被老師攔住了,老師拿出名單,在我們剩下的人的名字后面都打了“√”,接著讓我們把其他人都找回來,并問清楚他們不做操的理由。
他們不做操的理由真的`非?尚Γ械恼f今天的地面很濕滑,容易摔倒,可是今天地面上一點水也沒有,有的說自己腳扭了,但他剛才明明是跑過來的,還有的說自己全身上下都痛,呵呵,誰信。∷麄冋f了一大堆,可是老師一點也不信,最后老師罰他們跑十圈,還要抄一遍課文,他們可真活該。
做操作文300字 8
廣播體操賽結束后,我回憶起廣播體操那一幕幕來……
“立正,站好,到下面時,表現(xiàn)好點!”老師說,我按住緊張的心情,走了下去……
“吁吁”兩聲口哨聲中,我們把花球放在胸前,上場了!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八”在這廣播聲音中,我們做起做操來,對手與我們不相上下,我不屑地看了對手一眼,想,哼,跟我們比,差一百年呢!想著想著,速度慢下來了,我心里大喊一聲,糟了!慌慌張張地想調整動作。這時,我想看看評委發(fā)現(xiàn)我了沒,眼光向那一挪,正好和評委的`眼光相對,我立刻把眼光撇向別處,可惜評委馬上打了分,唉,失算。∥疫@下變乖了一本正經(jīng)的做著操,希望評委可以打一個更高的分數(shù),只不過一會兒之后,廣播結束。我只好帶著惶恐不安的心情上樓了……
這次廣播體操賽不僅讓我熟練了廣播體操,還讓我明白了,驕傲,必敗!
做操作文300字 9
初春的早晨,孫老太爺臉上露出燦爛的笑容。太陽像金子一樣遍布大地,大地變得溫暖。
公園里的.花開放了,草發(fā)芽了。一個孩子來到公園鍛煉身體。小鳥站在柳枝上,向孩子學習鍛煉身體。孩子們拍手,鳥兒扇動翅膀。孩子們跳,鳥兒也跳。我一直學習非常努力,非常可愛。
我們需要像鳥兒一樣運動。在一個陽光明媚的早晨,孩子們來到公園做運動。一只可愛的紅色小鳥飛過,停在柳樹上。
孩子們做他們該做的,鳥兒做他們該做的。他們學習的方式很有趣。孩子們彎下腰,小紅鳥跟在后面。孩子們握手,鳥兒振翅。
小紅鳥很高興學習,孩子們也很高興學習。
做操作文300字 10
你知道今天我們在哪兒做操嗎?哦,原來在教室里。
老師一聲令下,全班快速排好隊。我們一共排了三列隊,是排在教室的過道中間,然后老師讓我們報數(shù),我是第三個,我前面是一個調皮的小男孩,他是跟我一個學校的,所以我知道他的名字,叫汪逸峰。我們還是第一排,排的整整齊齊像一根筆直的樹干,還想一條直直的小溪,又像一條直尺似的火車道。第二排參差不齊,有的高,有的矮,像高高低低的山坡。第三排隊伍連綿起伏,像彎彎的蛇。
現(xiàn)在,要整隊了,老師喊了“稍息”,邊宇浩把肚子挺的大大的像皮球,好像快爆掉似的。
我們要做操了。領操的.是女孩子叫鄧芷君。我們先做了拍手的動作,像鼓掌一樣。我看到有的同學在做轉頭的時候轉的飛快,最后他站也站不穩(wěn)了。在做踏步的時候,有的同學看上去一點精神也沒有,像在散步。
老師又讓我們兩人一組,我是跟趙唯一起的。是我先做動作她來說。我做了一個彎腰的動作,她說:“左手叉腰,右手上舉,腰往下彎,手貼在耳邊。腳稍微分開,跟肩同寬。”
我做完操感覺真舒服。
做操作文300字 11
媽媽,我來教你學做操吧!”星期六的一天,我對媽媽說。媽媽笑著對我說:“好啊,不過你這小鬼頭來教我學做操我可不放心。”“怎么,不放心。∥乙欢〞毯媚愕。”就這樣。我當上了媽媽的'老師。
“媽媽,你先來學最簡單的一節(jié)伸展運動吧!”當然可以!
不過你得先示范一遍!眿寢屧掃沒說完,我就搶著把這一遍操給作完了,可媽媽卻笑得前仰后合!霸趺戳耍俊薄熬湍氵@么不標準,還想教別人!蔽疑鷼鈽O了,對媽媽說:“你不要幸災樂禍,你來試一試。”媽媽也開始做了起來。看著媽媽做操的樣子,握不住的指指點點:手抬高一點,腿要伸直!
媽媽也嘆了口氣:“真是看著容易做著難啊!蔽冶氵B忙打開我專門為教媽媽而找的廣播體操視頻,打開分解動作,一點一點的教媽媽做操。
就這樣過了三天。媽媽每天都學得很認真。突然有一天,我背著手,裝出一副嚴肅樣子。對媽媽說:“這位學員請注意,這位學員請注意。今天是我們考試的日子。”之后,我喊著口令,讓媽媽來做廣播體操。真是青出于藍而勝于藍,媽媽的做操水平已將超過了我,真是太棒了!
我教會了媽媽廣播體操,我可真高興。
做操作文300字 12
一個暖洋洋的早晨,晨霧圍繞著校園,使校園若隱若現(xiàn),陽光照在窗臺上,鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,小朋友都來上學了,臉上洋溢著快樂的笑容。
“叮鈴鈴”做操的'鈴聲如同小精靈一般俏皮地響了起來,同學們有的精力充沛,活動著筋骨。有的沒精打采,伸了個懶腰,小聲抱怨:“這么熱的天,還要做操,煩死了!”還有的默默無聞,下去做操了。
廣播體操正式開始,我東張西望,想看看有沒有有趣的事。突然,壯壯同學怪異的動作吸引了我的注意力,只見他有氣無力地打個哈欠,眼皮子耷拉下來,彎著腰,“啊......真討厭做操,真想快點結束!”壯壯低聲細語道。
忽然,一聲熟悉的咳嗽聲傳來,老師嚴厲地看著班上的同學,看看有沒有不認真做操的同學。壯壯趕緊繃直了身形,將手貼緊身體兩側。老師瞄了他一眼。
待老師離開,他眉開眼笑,手囫圇著隨便畫個圈。原來老師只繞了背后,“壯壯你在干什么?”老師生氣地說。
他假裝摔倒開始解釋:“老師我錯了,您就饒了我吧,老師您就......”
話音未落,老師說:“好了,你不用說了,站到隊伍最前面!眽褖训拖铝祟^,一邊走到隊伍最前面,一邊自言自語道,“哎,下次再也不敢了!
做操作文300字 13
今天下午,我們一起去操場舉行做操比賽,我們大家練習了一天,我們一定要贏得這場比賽。
可是我生病了,沒法去參加比賽,我也不知道怎么走,口號是什么,而且衣服穿得也不對,所以我只能在教室里看了。
我在窗戶上看,看見了他們在排著整整齊齊的隊伍,并不斷地喊他們的口號,我也非常想去參加他們的比賽,都怪這個可惡的.肚子,偏偏在這種時候難受,真倒霉。
在路地下,其他年級的學生也在練習,他們練得不太好,還不如我們班練得,我們多么有氣魄啊,不想他們那樣聽起來一點也不好聽。
別的班已經(jīng)開始了,現(xiàn)在還輪不到我們班,他們練得也非常的不錯,不過說口號聲音太小了,如果能大點的話那就更好了。
我等了老長時間,還是沒有到我們班的上場,如果是我們班的話,肯定很不錯,不過當五年級等的時候也比較長,真讓人掃興,不過同學們站了那么久應給都累了吧,這也太不公平了。
終于到我們班上場了,我一定要看看到底誰表現(xiàn)的好,我就不信我們贏不了。
終于比完賽了,大家都跑了回來,非常的累,而且還非常的能喝水,可惜啊,桶里邊已經(jīng)沒有水了,等著他們回家的時候再喝水吧。
做操作文300字 14
今天,我們全校師生在操場上搞了一個做操比賽。
太高興了!這一次的活動是一個團體活動,我要好好的表現(xiàn)。
首先出場的是二年級,他們各各是胸有成竹的,很驕傲嘛!
開始了!哇!太整齊了!可壯觀啦,手齊唰唰舉起,齊唰唰的落下,實在是太好看了。過了一會兒,就到了我們六年級了。
我穿著整齊的校服,佩戴紅領巾,進了操場,一時緊張了起來,腦子一片空白,好象把動作幾乎全忘了。
音樂響起,大家做了起來,我覺得我班同學做的蠻好的.,團結力量大嘛!
“一二三四,二二三四……”我嘴里默讀著,一心想要把動作做好,給集體加點兒分,“哦!”我叫了一聲,差一點兒就做錯了,哎!做錯了還要懲罰,還好我一時改了過來。
終于結束了,廣播響起:“六年級廣播操名次排比:第一名5(3)班、第二名5(2)班、第三名5(4)班、第四名5(1)班!碑斘野嗦牭降诙5(2)班時,我們都很不高興,有的同學還哭了呢!
老師說了沒關系,這只不過是考驗我們的團結力量嘛!俗話說:“人多力量大!蹦銈冋f是不是呀!
做操作文300字 15
一個暖洋洋的早晨,校園站立在晨霧的懷抱之中,陽光灑下,花兒盡情開放,空氣中彌漫著一陣花香,微風吹過,國旗在天空隨風飄動。
“叮鈴鈴——”下課鈴如同小精靈一般俏皮地響了起來,同學們慢吞吞的準備下樓去做操,有位同學抱怨道:“這么熱的天。還做操,真是煩死了!”廣播體操正式開始,廣播中響起了做操的節(jié)奏,同學們都開始認真地做起來,唐子謙同學怪異的動作吸引了我的注意力。
他左右不停扭著屁股,雙手擺來擺去,還在地上蹦上蹦下,像一只活靈活現(xiàn)的猴子。
忽然,一聲熟悉的咳嗽聲傳來,老師露出嚴厲的神情,對唐子謙說道:“趕快做操!”唐子謙趕緊跟著歡樂的`節(jié)拍做動作,伸手時將手臂高高展開,仿佛要與藍天來個熱情的擁抱,抬腿時力量十足,昂頭挺胸,一副認認真真的樣子。
待老師離開后,他又手舞足蹈,還一邊轉圈一邊唱著歌,啦啦啦……其實老師是繞到背后了。老師悄悄一拍,唐子謙嚇得摔倒在地,害羞地解釋:“我在做操,根本沒玩!崩蠋熍繄A睜,目光像兩把利劍,嚇得唐子謙認認真真做起操來。
紅旗在天空飄動,好像說:“你們是祖國的花朵,不管做操也好,學習也好,都要認真哦!
做操作文300字 16
這一個星期,我過得充實而愉快。沒有什么不高興的問題纏繞著我。而剛好相反,這個星期我天天都是高興的笑臉。
這個星期,老師告訴我們,下個星期一要進行光播體操比賽了,比賽的人都是初一的新生。所以接下來的幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對于我們這群嬌生慣養(yǎng)的`孩子來說,這是要我們的命呀。
到了體育課兩位老師嚴厲要求動作做到位,比如伏背運動:一開始手臂伸直,然后手掌立起來,兩腿張開,與肩同寬。然后站立不動,下一個動作是彎腰90度,兩手張開,手心向下腳與肩同寬。接下來和剛剛一樣,雙手交叉舉起。再雙手握拳,腿并攏,半蹲著,最后腿伸直彎腰90度,再向下壓兩次,這一套動作就完成了。我最不會跳的那套動作一開始是右手立起,左手握拳伸直,然后身體轉動90度右手貼肩,左手貼背。接著是身體向右轉動180度,右手伸直,左手貼胸放好,手掌心向下。然后雙手握拳,雙腿半蹲。接著左手心向下,右手帖胸放好。最后右腳點地,雙手伸直,斜上舉。這套動作在學校練習了,也沒練好,所以在家里一有空就對著鏡子練習。
希望能取得好的成績,讓大家的努力沒白費……
做操作文300字 17
今天下午,我們學校三四年級的全體同學到操場學做操。老師先讓我們復習學過的一至六節(jié)操,我們做得非常熟練,于是就開始學七至九節(jié)操。
老師先讓六年級的兩個大姐姐給我們做示范,大姐姐的動作輕盈優(yōu)美,伴著老師喊的節(jié)拍,就像兩只翩翩起舞的蝴蝶,看得我們都入迷了。該我們做了,我么按著大姐姐的示范先從分解動作學起。雖然我們都恨不得一下子都學會,可是看著容易做起來難。我們不但沒學會,還東倒西歪,洋相百出。有的同學不由得臉紅了,還有的同學忍不住哈哈大笑起來?粗覀兪置δ_亂的'樣子,老師也忍不住笑了起來。老師讓大姐姐又教了我們一遍,這次我們更加認真,更加仔細地看了起來,終于學會了,我們高興得跳了起來。
不知不覺中,一節(jié)課過去了,我們休息了一會兒,又開始了練習。老師讓我們分班做。我們班同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為我們辦爭得第一。沒想到,還沒輪到我們班表演就下課了,我們感到有些失望,有些遺憾。不過沒關系,以后還會有機會的。
今天的學習結束了。雖然我們都出了一身汗,又渴又累,但是我們很快樂,因為我們又戰(zhàn)勝了一個困難,又學會了一種本領。
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