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有關(guān)班級(jí)作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
咱們班這么多年來(lái)，鬧了不少事。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“班級(jí)之最”。
考試成績(jī)最低的人：田文卓。說(shuō)道成績(jī)，每個(gè)人都希望自己的成績(jī)?cè)礁咴胶�。而我們班的田文卓在一次英語(yǔ)測(cè)評(píng)中僅考了四十九點(diǎn)五分，創(chuàng)造了成績(jī)最低的記錄。
跑的最快的'人：劉帥杰。在一次體育測(cè)試中，劉帥杰跑兩百米僅用二十四點(diǎn)四秒，至今無(wú)人能及。
最?lèi)?ài)打乒乓球的女孩子：徐雨萱。徐雨萱下課常常打乒乓球。她是我們班乒乓球手中的“老大”，她讓我們?cè)趺醋�，我們就得怎么做。唉，�?ài)體育的女孩子是不是都這樣呀！
語(yǔ)文測(cè)試唯一考了一百分的人：我。一年級(jí)一學(xué)期期末考試中，我語(yǔ)文考了一百分，是目前語(yǔ)文唯一考了一百分的人。
奧數(shù)最強(qiáng)的五大精英：我、陳姝彥、劉航宇、鄭一鳴、陳小愉。咱們幾個(gè)在奧數(shù)方面都可以勢(shì)均力敵，但至于誰(shuí)奧數(shù)最強(qiáng)，沒(méi)人能給出答案。
寫(xiě)字最好的人：王馨晨。她不僅字好看，速度也是一流。原來(lái)是王羲之，現(xiàn)在又出了個(gè)王馨晨。依我看哪，王家人寫(xiě)字都出色吧？
這就是我們的“班級(jí)之最”，你說(shuō)，是不是很有趣呀？你也展示一下自己的“班級(jí)之最”吧！
班級(jí)作文300字 篇2
媽媽正給我梳頭，梳著，梳著，哎呀！地上一層頭發(fā)蓋住干凈的地板�？上攵穷^發(fā)掉的呀！簡(jiǎn)直是我都不敢見(jiàn)人了，于是我讓媽媽幫我挑了一頂帽子，戴著帽子去上學(xué)。
在班級(jí)里，同學(xué)們“唰”的一下，都用一種異樣的眼光看著我，我感覺(jué)自己很不自然，像做壞事一樣不敢抬頭。
哎！我真的不知道自己該怎么辦了，先不去管它，明天再說(shuō)吧！
第二天早上，我依然戴著帽子去上學(xué)。我心里有點(diǎn)兒害怕，怕同學(xué)像昨天一樣嘲笑我，可是，來(lái)到班級(jí)一看，啊，這是怎么一回事�。空麄�(gè)班級(jí)的'同學(xué)都戴了帽子。他們沒(méi)有嘲笑我，也沒(méi)有像昨天那樣用異樣的眼光看著我，我的心好了一點(diǎn)點(diǎn)。
晚上放學(xué)回家的時(shí)候，我特別特別高興。因?yàn)闊o(wú)論在家里還是在學(xué)校，我都不用戴帽子了，因?yàn)�，在家里或在學(xué)校，都不會(huì)有人嘲笑我了。
班級(jí)作文300字 篇3
各位班干，看你們平時(shí)在班上管理時(shí)，累得腰酸背痛，就算喊破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，怎么辦呢？我有些拙見(jiàn)與你們分享。
1、作為一名班干，首先是要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干，富有智慧，能帶給大家快樂(lè)，比較受大家歡迎。做班干會(huì)占用自己很多的時(shí)間，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)的管理中，最重要的'就是工作能力，要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣，
2、其次，作為一名班干，要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后，不擾亂課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做，不要曠操。在勞動(dòng)上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務(wù)。
3、作為一名班干，還要充分信任同學(xué)，每個(gè)人心中都有班規(guī)，只有充分的信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則，樹(shù)立起榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級(jí)作文300字 篇4
星期天的晚上，我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動(dòng)。
來(lái)到教室，老師和家長(zhǎng)已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈，裝扮的`漂漂亮亮的，每一張桌子都放滿了美食。
活動(dòng)開(kāi)始了，周老師首先請(qǐng)我們的生活老師講話。張老師在講臺(tái)上大聲說(shuō)：“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請(qǐng)周老師給評(píng)為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)的走上講臺(tái)。我也被評(píng)上了小明星，手捧獎(jiǎng)狀，心中十分激動(dòng)。這都得感謝張老師的無(wú)限關(guān)心與照顧。
美食節(jié)開(kāi)始了，桌子上放滿了香噴噴的食物：有水果、甜點(diǎn)、牛奶、各種零食、還有家長(zhǎng)們親手做的魚(yú)、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧，老師拿起杯子和我們一起干杯，同學(xué)們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃，有的還喝交杯酒呢！看我們班是多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！
愉快的時(shí)光總是短暫的，但那香香甜甜的美食卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
班級(jí)作文300字 篇5
我們這班，下課時(shí)，響聲比雷電還大；上課的時(shí)候，卻清靜得像一只小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒(méi)人比我要神準(zhǔn)，因此 .我被別人稱(chēng)之為──弓箭手；然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn)，我跟他是好麻吉，彼此之間沒(méi)有一切的密秘；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經(jīng)�？床坏缴碛埃�(jiǎn)直怪異！我絕肯定對(duì)不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是：劉怡情養(yǎng)性，他跟我的情分非常好，下課時(shí)，我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊；時(shí)間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的，最重要的'是，便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的一班，學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語(yǔ)，在我們這一班，就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
班級(jí)作文300字 篇6
下周二，我班要進(jìn)行包餃子活動(dòng)！”同學(xué)們，一聽(tīng)到這個(gè)消息，紛紛議論，教室里頓時(shí)炸成一鍋粥。
期盼的日子終于到來(lái)了。我們把包餃子需要用的.材料搬到餐廳的桌子上。我拿起一張餃子皮，放在手上攤平，用筷子夾適量的肉餡，用一根手指沾水，涂在餃子皮的邊緣，對(duì)折后捏出一個(gè)花邊來(lái)，這樣一個(gè)餃子就大功告成�？墒俏矣X(jué)得這個(gè)餃子好丑，嫌棄它，說(shuō)：丑死了！”陳夢(mèng)昕媽媽聽(tīng)了之后，耐心地指導(dǎo)我怎樣包得漂亮。接著，我又包了第二個(gè)，第三個(gè)在包第五個(gè)餃子時(shí)，想出了一個(gè)壞主意：我包了一個(gè)小籠包”。最后，我看了看大家包得餃子形態(tài)各異：有餛飩形，有小籠包形，有燒麥形
我把三盒餃子端到鍋旁，燒火的人，早已把火燒得很旺。水開(kāi)了，灶臺(tái)那兒很嗆，我屏住呼吸，瞇著眼睛，拿起餃子，小心翼翼地把它從鍋邊緣放入水中。過(guò)了幾分鐘，餃子熟了，一個(gè)個(gè)餃子都在仰泳呢！陳夢(mèng)昕媽媽用漏勺把餃子盛起來(lái)，分別放在碗里。品嘗著自己勞動(dòng)的結(jié)果，特美味，特有成就感！
班級(jí)作文300字 篇7
我非常喜歡我們班里的圖書(shū)角。
我們班每個(gè)星期三和星期五下午是圖書(shū)開(kāi)放日，老師會(huì)把我們喜歡的圖書(shū)發(fā)放到我們手中，讓大家利用這些時(shí)間在家一飽眼福，但是隨之而來(lái)的問(wèn)題：如書(shū)的破損、歸還不及時(shí)、不便于統(tǒng)計(jì)等等讓老師大為頭痛。為了規(guī)范管理，老師制定了圖書(shū)借閱制度，周三下午發(fā)放，周一上午老師會(huì)把班級(jí)圖書(shū)收回，清點(diǎn)份數(shù)，然后讓圖書(shū)管理員放回圖書(shū)角。班級(jí)的這個(gè)活動(dòng)雖然給我們帶來(lái)了閱讀的快樂(lè)，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，在教學(xué)工作的同時(shí)，又增加了很多工作量。班主任史老師說(shuō)，寧可累一些也要給我們創(chuàng)造閱讀機(jī)會(huì)，讓我們多讀一些課外書(shū)。在這里我想真誠(chéng)的說(shuō)一句——史老師，您辛苦了！
課外書(shū)能讓我們認(rèn)識(shí)更多的漢字，加強(qiáng)拼音鍛煉，學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)和精彩的句子，我們要把讀課外書(shū)這件事堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能提高寫(xiě)作和閱讀水平。
我是那么喜歡班里的圖書(shū)角！我要珍惜這來(lái)之不易的.機(jī)會(huì)，我要愛(ài)護(hù)圖書(shū)角的每一本書(shū)！感謝學(xué)校和史老師給我們提供了這么好的讀書(shū)環(huán)境，我們定要認(rèn)真閱讀，讓我們的課外生活更加豐富多彩！
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