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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-31 13:27:22 300字 我要投稿
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關(guān)于班級(jí)作文300字匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于班級(jí)作文300字匯編6篇

班級(jí)作文300字 篇1

  今天是我最高興快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  媽媽送來(lái)了兩個(gè)大蛋糕,讓我和同學(xué)們一起吃蛋糕。媽媽給我戴上了生日帽。生日蛋糕好漂亮。∫粋(gè)是粉紅的小豬佩奇,一個(gè)是彩虹蛋糕,我好開(kāi)心呀!

  老師給點(diǎn)上了蠟燭,同學(xué)們圍繞著我唱生日歌,“祝你生日快樂(lè)”……我很感動(dòng),眼淚都快流出來(lái)了。我許完愿把蠟燭吹滅了,老師開(kāi)始分蛋糕了。每位同學(xué)都送給我一句祝福的話。我開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)“謝謝你們!

  開(kāi)始吃蛋糕了,同學(xué)們看到蛋糕口水都快流出來(lái)了。心情美美的,蛋糕好甜啊,有的吃的'像小丑,有的吃的像小花貓。一個(gè)個(gè)的好可愛(ài)!。

  我很感謝媽媽送來(lái)的蛋糕,感謝老師和同學(xué)們陪我過(guò)的這次生日,這是我最難忘的生日,也是我過(guò)的最有意義的生日。希望我每年的生日都能這樣過(guò)!

班級(jí)作文300字 篇2

  大一過(guò)去了,但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成長(zhǎng)。離開(kāi)了父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),我們相聚在南理工,班集體便是另一個(gè)家。這一年中我們哭過(guò)笑過(guò),吵過(guò)鬧過(guò),這一年我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了如何大家一起生活。

  還記得炎炎夏日,我們?cè)诙\(yùn)喊著統(tǒng)一的口號(hào),踏著整齊的步伐,還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時(shí)間辛苦又不乏幸福,我們聽(tīng)著棉花的.歌聲,看著李昂的表演,大家各顯才能,讓這來(lái)自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。

  在平日的學(xué)習(xí)生活中,大家互相幫助,班長(zhǎng)的的短信更是無(wú)微不至,作業(yè),早讀,通知,甚至是天氣變化,我們都親切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的時(shí)候班長(zhǎng)把從自己家里寄過(guò)來(lái)的風(fēng)箏發(fā)給我們,大家一起放風(fēng)箏,做游戲。大家圍成一圈,談?wù)勥^(guò)去,暢想未來(lái)。在這個(gè)大家庭中,我們感到了溫暖,感到了集體的力量。

  再次回到學(xué)校,又是不一樣感受,寢室樓道里熱鬧了起來(lái),大家相見(jiàn)覺(jué)得更加親切了,早上班長(zhǎng)的短信又來(lái)了,大家感慨新的學(xué)期真的就要開(kāi)始了。

  在新的學(xué)年里,我們不再幼稚,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,走向成熟。

班級(jí)作文300字 篇3

  福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書(shū)懷

  我們班級(jí)的圖書(shū)角就象“知識(shí)的海洋”,是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書(shū)、借書(shū),從中學(xué)到很多知識(shí),現(xiàn)在,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)它吧!

  我們班級(jí)的圖書(shū)角其實(shí)就是一個(gè)小書(shū)柜,這個(gè)小書(shū)柜翠綠翠綠的,是長(zhǎng)方形的,豎立在班級(jí)里東南邊的.墻角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書(shū)柜是二年級(jí)時(shí)開(kāi)始為我們服務(wù)的,為了讓這個(gè)小圖書(shū)館的藏書(shū)更豐富,老師組織大家一起捐書(shū),同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛(ài)的課外書(shū)。從此,它陪伴我們到了今天。書(shū)柜的上半層是放書(shū)的柜子,有三層,放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國(guó)軍事百科全書(shū)》等。圖書(shū)的顏色豐富多彩,內(nèi)容五花八門(mén)。下半層是放教學(xué)用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書(shū)柜的上半層柜門(mén)上有幾塊玻璃,下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書(shū)柜上面有老師的直尺、小黑板,真是一物三用!

  自從有了這個(gè)小伙伴,我們的課間活動(dòng)更豐富了,知識(shí)也豐富了,快樂(lè)也增多了。為了讓大家保護(hù)書(shū)本,大家還特別做了一張借書(shū)公約,從此,大家更愛(ài)護(hù)公物了。書(shū)柜給大家?guī)?lái)了那么多好處,真該感謝它!

班級(jí)作文300字 篇4

  今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!

  剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>

  我們剛進(jìn)班門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)別欺負(fù)咯!

  哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!

  我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!

  我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!

  孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的`小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女!

  英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!

班級(jí)作文300字 篇5

  “老師,我,我...我!”當(dāng)我還在努力思考老師的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起他的手,嘴里不停地喊著:“老師,我知道了!我知道!”他是我們班的答案將軍,想象力非常豐富——孫。孫個(gè)子不高,看上去胖乎乎的,但不要低估他。雖然他不高,但他的想象力超過(guò)了他身材的很大一部分。我過(guò)去常常和他坐在同一張桌子上。你知道每當(dāng)老師說(shuō)“自學(xué)”時(shí)他會(huì)做什么嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,他會(huì)馬上從書(shū)包里拿出一個(gè)筆記本,拿出一支筆,在筆記本上畫(huà)一些機(jī)器人圖形。那些機(jī)器人活得好好的。他們都帶著武器,好像在為自己的生命而戰(zhàn)。他會(huì)把機(jī)器人畫(huà)得栩栩如生,仿佛它們都站在我的眼前。讓我們談?wù)勊?另一面。

  每次他上中文課,總是第一個(gè)舉手。不管他能不能,準(zhǔn)確還是不準(zhǔn)確,他都愿意嘗試。他說(shuō)話和嘗試的勇氣令人欽佩。他還有另一個(gè)優(yōu)勢(shì):從一個(gè)類比中得出另一個(gè)。有一次,老師問(wèn)學(xué)生關(guān)于《史記》的故事。他不僅從書(shū)中清楚地講述了這個(gè)故事,而且講述了他所知道的一切。就連我們班的學(xué)生都很困惑,說(shuō):“嘿,他怎么知道這么多?”怎么,孫王聲確實(shí)是一個(gè)真正的“答案將軍”!

班級(jí)作文300字 篇6

  班級(jí)就像老天爺?shù)哪,豐富多彩,說(shuō)變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰、探索?/p>

  一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開(kāi),班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書(shū)的海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書(shū),開(kāi)創(chuàng)新的`未來(lái)!

  老師回來(lái)了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

  還有一次,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

  令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見(jiàn)這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見(jiàn)不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

  這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

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