中學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-04-15 09:38:27 300字我要投稿

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【推薦】中學(xué)作文300字匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的中學(xué)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)作文300字匯總七篇

中學(xué)作文300字篇1

　　地球上最后一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間里——那個(gè)人便是我。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)的聲音、、、、、、我非常害怕，心想，會(huì)不會(huì)是鬼？我越想越害怕，但是，我發(fā)現(xiàn)屋的四周都散發(fā)著金色的光芒，我又?jǐn)喽ㄋ巧裣�，于是，我撞著膽子開(kāi)了門(mén)。一開(kāi)門(mén)，我就驚呆了。這個(gè)人有一雙翅膀，藍(lán)色的大眼睛，金黃色的頭發(fā)。她說(shuō)她是光明使者，她從水晶球中看到我是拯救地球的光明使者的后人。她要帶我去一個(gè)地方。我猶豫片刻，決定和她去那個(gè)地方。我來(lái)到了那個(gè)地方，那里的'景色使我驚訝萬(wàn)分，那是一個(gè)湖，湖里有許多五顏六色的魚(yú)，湖旁是即可大垂柳，我想，現(xiàn)在這個(gè)地球怎么會(huì)有如此美的景色呢？她似乎看出了我的心思，她說(shuō)，這湖里的魚(yú)都是人類(lèi)，這是撲克魔王施的魔法我交給你的任務(wù)是讓你在兩年之內(nèi)收集20張撲克來(lái)救活這些人類(lèi)，你每收集一張撲克，是奉獻(xiàn)你的每一次愛(ài)心，你記住了嗎?我想，如果我救活了人們，我就不會(huì)在孤獨(dú)了。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于，功夫不負(fù)苦心人，我在兩年之內(nèi)收集到了20張卡片。過(guò)了幾天，又聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，居然是我救活的人們，他們是來(lái)向我道謝的，我非常高興，我和他們又嘮了許久。在這次救人的行動(dòng)中，我也明白了一個(gè)道理，幫助人真快樂(lè)。

中學(xué)作文300字篇2

　　國(guó)慶節(jié)期間我有幸游覽了剛剛建成的天津塘沽外灘公園那里的美景給我留下了難忘的印象至今仍歷歷在目。

　　塘沽外灘公園位于塘沽區(qū)中心地帶是依天津的著名河流—海河而建它是目前塘沽規(guī)模最大、最具特色的景點(diǎn)。那天中午吃罷午飯我們便興沖沖地趕往外灘。一進(jìn)入外灘我便被那里美麗壯觀(guān)的景色吸引住了。只見(jiàn)眼前寬闊的大廣場(chǎng)上綠地成片花團(tuán)錦簇各種鮮花千姿百態(tài)美不勝收。大大小小的噴水池中高低起伏的水柱伴著優(yōu)美的音樂(lè)在翩翩起舞我不禁湊上前去將手伸進(jìn)清澈的水池中任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場(chǎng)上由近到遠(yuǎn)矗立著三個(gè)巨大的鋼制雕塑樣子象帆船的造型寓意塘沽將乘風(fēng)破浪繼續(xù)前進(jìn)。再往里走便到了海河邊河面上不時(shí)有快艇、貨船通過(guò)對(duì)面岸邊還停泊著一艘名叫“公主號(hào)”的'漂亮的白色大輪船據(jù)說(shuō)是一個(gè)餐飲娛樂(lè)的場(chǎng)所。河中還有一些噴泉設(shè)施到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。

　　我喜歡塘沽更喜歡她美麗的外灘公園。

中學(xué)作文300字篇3

　　傍晚，銀白色的月光飄飄悠悠的灑落在黑黑的河面上，呈現(xiàn)出一種橘黃的色調(diào)，那般的寧?kù)o，祥和。

　　你瞧，是誰(shuí)在給祥和的小河撓癢癢，撓得湖面上不時(shí)微微顫動(dòng)著，像冷極了的孩子，正在發(fā)抖，周?chē)?高樓大廈，為原本只有月光灑落而呈現(xiàn)的橘黃而披上一層黑色的輕紗，顯得竟是那般神秘。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，只帶動(dòng)一些細(xì)微的波浪，不知是哪里灑落絲絲光跡，讓黑黑的河面顯得明亮不少。

　　我每晚都要坐在這床上，靠近窗邊，去欣賞那一輪皎潔卻也讓人迷茫的月牙兒和那寧?kù)o的河。

　　坐在窗邊，那些月光朦朦朧朧的灑在我的臉際，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沉思，是誰(shuí)將那月亮邊的皎潔縹緲，是誰(shuí)讓波濤洶涌的河面變得平靜無(wú)瀾，在面對(duì)這兩物的時(shí)候，我又屬于什么？只是月亮灑落的絲絲月光，還是小河中的一滴河水亦是一顆沙礫。但我始終相信，不管我屬于什么，我都要變得強(qiáng)大。但在我變強(qiáng)大之后，又會(huì)有誰(shuí)將那月牙兒發(fā)出的淡淡月光灑落。

　　灑落于我的耳際，灑落于我的臉頰，灑落于我那雙粗糙的雙手，灑落于我那明亮清澈的雙眼，灑落一切，是否能打開(kāi)我心靈的窗戶(hù)，沐浴春風(fēng)。

中學(xué)作文300字篇4

　　現(xiàn)在的我們已不再做廣播體操了，每每望著花壇對(duì)面朝氣蓬勃的七年級(jí)師弟師妹有模有樣的學(xué)著“舞動(dòng)青春”仿佛昨天我還在那里，我只能在另一個(gè)地方練著跳遠(yuǎn)，諸如此類(lèi)的應(yīng)付中考的訓(xùn)練，早上的霧霾濃稠，緊緊的把我裹在它的襁褓中，任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個(gè)我開(kāi)始的地方。

　　走在昔日朝陽(yáng)般的風(fēng)雨走廊，他拍了拍我的肩膀笑著對(duì)我說(shuō)：畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給你一份大禮。聽(tīng)完這話(huà)，心里萬(wàn)分感慨，愁苦卻又竊入心房。說(shuō)完他便直徑回了宿舍。踽踽獨(dú)步，光照在眼里，眼睛在衣袖觸到之前模糊。

　　整間教室處處被離別滲透

　　上個(gè)開(kāi)著小差，手指的'筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫(xiě)下的中考倒計(jì)時(shí)。腳多次觸到堆積成山的資料。

　　人生如霧亦如夢(mèng)，緣盡緣滅還自在。

　　傾聽(tīng)著，靠近著，在教室邊我清楚的聽(tīng)見(jiàn)：

　　三年時(shí)間很短，轉(zhuǎn)眼間。

中學(xué)作文300字篇5

　　在本文中作者林海音只要一放學(xué)就住飯店旁的那家書(shū)店里面跑，因?yàn)榧揖池毢悦看稳?shū)店都是光讀而從不購(gòu)買(mǎi)（現(xiàn)在的孩子是家里有書(shū)都不去看），每次去書(shū)店的時(shí)候人都特別多，但作者還是要擠進(jìn)去看書(shū)，把頭發(fā)都弄亂了。

　　找不到昨天看的書(shū)時(shí)，心情非常迫切，如果是現(xiàn)在孩子的話(huà)肯定不會(huì)那樣的。打開(kāi)那本書(shū)后就像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當(dāng)感覺(jué)到書(shū)店管理員的態(tài)度變化時(shí)，就會(huì)知趣地放下書(shū)走出那家書(shū)店去另一家書(shū)店看，有時(shí)一本書(shū)要去七、八家書(shū)店才能看完。

　　作者喜歡到人多的書(shū)店，因?yàn)槟菢涌梢詡窝b自己。作者還喜歡下雨天，因?yàn)槟菢涌梢砸远阌隇橛啥嗫匆粫?huì)書(shū)，現(xiàn)在的人們恐怕恰恰相反。作者有時(shí)在書(shū)店里能連續(xù)看2個(gè)多小時(shí)的書(shū)呢！而且由于沒(méi)錢(qián)吃飯，經(jīng)常餓得饑腸轆轆，站得腳都麻木了，還接著看書(shū)——這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她走出書(shū)店，腳雖然站得麻木了，但是她卻渾身輕松，還想起國(guó)文老師說(shuō)的一句話(huà)——“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的.，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！爆F(xiàn)在的孩子能有作者一半的勤奮就好了（當(dāng)然，我也做不到這一點(diǎn)）。書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品，所以我們要多看一些好書(shū)，而且，看書(shū)還會(huì)增加我們的知識(shí)，寫(xiě)作文也不用犯愁了。

中學(xué)作文300字篇6

　　克隆已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的高科技技術(shù)了。只要提取一個(gè)植物或動(dòng)物的基因，就能克隆出一個(gè)一模一樣的東西，太神奇了！

　　如果你問(wèn)我想克隆什么，我會(huì)毫不猶豫的'說(shuō)；“當(dāng)然是稀有植物啦！我要克隆出好多的龍血樹(shù)、銀杏、銀杉、洪桐、長(zhǎng)白松……”

　　我想：用不了幾年，我們?cè)谝粋€(gè)平常人的家里也一樣能夠看到像銀杏、長(zhǎng)白松之類(lèi)的稀有植物。在學(xué)校里會(huì)有許多的鳥(niǎo)飛來(lái)，鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著它們甜美的歌喉，花兒競(jìng)相開(kāi)放，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！人們也不會(huì)再害怕氧氣不足的現(xiàn)象出現(xiàn)了。不過(guò)這對(duì)一部分人是有影響的，那就是供氧商，他們肯定得關(guān)門(mén)。

　　不過(guò)我們不能因?yàn)橛辛丝寺【痛罅康钠茐沫h(huán)境，因?yàn)榭寺〖夹g(shù)是很昂貴的，所以不能隨便采用克隆技術(shù)。我們還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

中學(xué)作文300字篇7

　　敬愛(ài)的老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

　　初中的校園生活對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是陌生的；您對(duì)于現(xiàn)在的'我來(lái)說(shuō)，是陌生的；新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，更是陌生的。想必您現(xiàn)在對(duì)我也不太了解吧。那我就來(lái)自我介紹一下！

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，熱愛(ài)班集體，也是老師的左右手。一般有空閑時(shí)間我就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)什么的。我認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)能放松心情。

　　在我心目中，初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里，大部分的同學(xué)都會(huì)存在著逆反性心理。這時(shí)，老師您會(huì)怎么處理呢？我是這樣想的：處于逆反性心理的同學(xué)，一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩，這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語(yǔ)氣，他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

　　我在此，也希望老師在上課時(shí)，能把一些抽象的問(wèn)題或道理形象的表達(dá)出來(lái)。好使我們明白得快，記得牢。

　　以上的建議，望老師能思考思考！

　　祝老師：

　　身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您未來(lái)學(xué)生：xx

　　2xx年xx月xx日

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